Secretaría de Educación de Guanajuato

Aventuras en Papel, estrategia pedagógica que fortalece la lecto-escritura entre estudiantes de educación primaria.

  • Sector 14 de Primarias, desarrolla reunión

Con docentes de sus 8 Zonas Escolares.

San Francisco del Rincón, Gto. 23 de agosto de 2024. – 270 maestras y maestros del Sector 14 de Primarias, fueron convocados a una reunión informativa y de seguimiento del programa “Aventuras en Papel”, el cual, forma parte de la Política de Aprendizajes Fundamentales, que impulsa la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y el Instituto Natura México, con el respaldo de la Fundación Zorro Rojo para favorecer la alfabetización inicial en la Entidad.

Fue en las instalaciones de la Casa de la Cultura de la ciudad de San Francisco del Rincón, donde se llevó a cabo esta reunión, en la cual, asistieron autoridades de las Delegaciones Regionales IV, y VI, con sede en Irapuato y Abasolo, respectivamente.

La maestra, Isidra Franco Moreno, Jefa del Sector 14 de Primarias en los municipios de San Francisco del Rincón y Manuel Doblado, explicó, que el propósito fue el de dar a conocer a las y los docentes, de primer grado de primaria, sobre las propuestas de estrategias que planeta la Política de Aprendizajes Fundamentales de “Aventuras en Papel” y puedan, desde el primer día de clases aplicar este programa.

Por su parte, la maestra, Acaxochitl Ojeda Vázquez, encargada de la implementación de la Política de Aprendizas Fundamentales de la Fundación Zorro Rojo en el estado de Guanajuato, dijo, que este tipo de eventos son fundamentales, ya que se consideran puntos de arranque donde las maestras y los maestros, de manera anticipada, tendrán la información del programa “Aventuras en Papel” y sumarse a esta política de alfabetización.

Comentó, que este año escolar, será fundamental, luego de dos ciclos escolares anteriores, donde esta actividad pedagógica puso al estado de Guanajuato a la cabeza en cuanto a la aplicación de esta política, “el 24-25, será un año para refrendar todo lo aplicado y de involucrar, a quienes hoy comienza su proceso docente, con la actividad de “Aventuras en Papel”, con avances sustanciales en la alfabetización de niñas y niños de 1°, 2° y 3° grado de primaria.

María de Jesús Carmona Murillo, maestra de la escuela primaria Lázaro Cárdenas, del municipio de San Francisco del Rincón, comentó que le parece internaste y pertinente la propuesta de aventuras de papel, “trabaje el año pasado con este programa y se obtuvo grandes avances a mis alumnos, por lo que seguiré aplicando esta actividad funcional para el desarrollo educativo de mis niñas y niños de primero y segundo, ya que soy multigrado”.

Finalmente se hizo entrega de material que forma parte de esta herramienta para arrancar el ciclo escolar con la aplicación del programa “Aventuras en Papel”.

Guanajuato listo para un gran regreso a clases

  • Este 26 de agosto regresan a las aulas 1 millón 220 mil estudiantes de educación básica.

Guanajuato, Gto. 23 de agosto de 2022.- El próximo 26 de agosto, 1 millón 220 mil estudiantes de educación básica retornarán a las aulas en Guanajuato, siendo atendidos por más de 55 mil docentes en 10 mil 374 escuelas. La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) se prepara para implementar estrategias clave, como la generalización de la política de Aprendizajes Fundamentales en todas las escuelas primarias, enfocándose en la lectura, matemáticas y desarrollo socioemocional.

El ciclo escolar 2024-2025 también contempla el seguimiento del Pacto Social por la Educación, orientado a la recuperación educativa, y la estrategia “Convivencia Escolar Pacífica” para asegurar un entorno seguro y armónico. Además, la SEG, en colaboración con el Banco Mundial, impulsará la Educación Inicial, respaldada por un nuevo marco jurídico y programas de profesionalización del personal educativo.

El calendario escolar, que inicia el 26 de agosto y concluye el 15 de julio de 2025, incluye 190 días de clases, 13 sesiones de Consejo Técnico Escolar y dos periodos vacacionales: del 23 de diciembre de 2024 al 7 de enero de 2025, y del 14 al 25 de abril de 2025. Además, se realizarán diversas actividades para fortalecer la educación, como la Semana Escolar por la Paz, Semana de Fomento a la Lectura y la Semana por la Permanencia Escolar.

Por tercer año consecutivo, el gobierno del estado entregará kits de útiles escolares gratuitos a los estudiantes de escuelas primarias públicas.

Previo al inicio del ciclo escolar, el personal educativo participó en la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar previo al inicio de ciclo, una jornada de formación, enfocada en la permanencia escolar, el fortalecimiento de aprendizajes fundamentales y la función supervisora. Para finalizar, esta semana se llevarán a cabo acciones de limpieza y preparación en las escuelas, en colaboración con los Comités Participativos de Salud Escolar, para recibir de manera ordenada y agradable a las y los estudiantes el primer día de clases.

Reconocen a servidores públicos de la SEG por su integridad en el desempeño de sus funciones

  • Destacan por su actuar honesto, ético y por el desempeño satisfactorio de su trabajo.

Guanajuato, Gto. 23 de agosto de 2024.- Dos servidores públicos adscritos a la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, recibieron un merecido reconocimiento por ser ejemplo de actuar honesto, conducta ética y compromiso con la vivencia de los principios, valores y reglas de integridad en el desempeño de sus funciones, que contribuyen a la consolidación de un Guanajuato Íntegro.

Dicho galardón se entregó en el marco del Cuarto Encuentro de Integridad Pública 2024, organizado por el Gobierno del Estado de Guanajuato, a través de la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas y el Consejo de Ética del Estado. El evento se desarrolló en las instalaciones del Tribunal de Justicia Administrativa ubicado en la ciudad de Silao.

Bajo este contexto, una servidora y un servidor público de 55 dependencias y entidades del Gobierno del Estado, entre ellas, la Secretaría de Educación de Guanajuato, recibieron un reconocimiento y con ello la motivación y el compromiso de continuar sumando esfuerzos en acciones y estrategias claves para fomentar una cultura de ética, transparencia, legalidad y rendición de cuentas.

Los servidores públicos reconocidos de la SEG son:

María de la Luz López Galindo, Asesora Municipal de Participación Social en el municipio de Doctor Mora, quien cuenta con una trayectoria de 30 años de excelente servicio favoreciendo la educación de Niñas, Niños y Adolescentes de la Región Noreste, por medio del impulso a la participación de madres, padres y familias en las escuelas. Además, es pionera en la creación de los Consejos de Participación Social en el Noreste.

Arnulfo Ruiz Quintero, Subjefe de Eficiencia Administrativa en la Unidad de Servicios y Apoyo a la Educación, USAE San Luis de la Paz. Durante 32 años ha mostrado profesionalismo, imparcialidad, compromiso, responsabilidad y sentido de pertenencia a la institución. Destaca por el trato amable y servicial hacia los usuarios a la hora de apoyar y asesorar en los procesos administrativos y financieros.

Ambos servidores públicos son pieza clave en la SEG por su integridad y compromiso con la comunidad educativa. Sus historias son un ejemplo claro de que la dedicación y la honestidad pueden transformar la administración pública e inspirar a otros servidores públicos a seguir su ejemplo.

En representación de Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, Gobernador del Estado, Arturo Godínez Serrano, Secretario de la Transparencia y Rendición de Cuentas, felicitó a las y los servidores presentes y enalteció el espacio que se creó para reconocerles por contribuir a la construcción de un gobierno estatal a la altura de las y los ciudadanos, “nos esforzamos en fortalecer los mecanismos de control para crear una administración pública que sea sinónimo y reflejo de honestidad, ética y transparencia”.

El secretario afirmó que el modelo de fiscalización en Guanajuato se centra en la verificación del uso debido de los recursos y de la función pública, “en este último quehacer, ustedes generan las bases para que el estado sea reconocido como una entidad que provee servicios adecuados y que presta la atención adecuada. La confianza de las y los ciudadanos en todas y cada una de sus instituciones es la fortaleza y el legado del Gobierno del Estado”.

En su participación, Angélica Barroso Íñiguez Subsecretaria de Apertura Social y Desarrollo de la Gestión Pública, dijo que, “hoy nos reunimos para reconocer a aquellos servidores públicos que, con su conducta intachable y su entrega incondicional, han demostrado ser un pilar fundamental en la construcción de una sociedad más justa, transparente y equitativa”.

Agregó que, “integridad pública son los valores que norman la conducta y comportamiento de las personas servidoras públicas al desempeñar sus funciones con responsabilidad, disciplina, respeto, honestidad, rectitud y honradez. Un buen funcionario público es alguien que no sólo trabaja para alcanzar metas sobre el número de personas atendidas en su institución, sino aquel que también se asegura de cumplir estándares de calidad en cada paso del proceso que desarrolla”.

Cabe destacar que, las y los servidores públicos reconocidos fueron elegidos mediante una encuesta interna que aplicó el Comité Interno de Ética y Prevención de Conflicto de Interés, CIEPCI, de cada dependencia y entidad estatal, en la cual el personal administrativo votó por quienes consideraron hacen vivos los valores institucionales. 

En el evento estuvo presente María del Sagrario Villegas Grimaldo, Secretaria Ejecutiva del CIEPCI, de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita y reconoce a María de la Luz López Galindo y a Arnulfo Ruiz Quintero, por su integridad y compromiso con el servicio público generando un impacto positivo y duradero en la comunidad educativa para seguir Construyendo el Mejor Sistema Educativo de México.

Aventuras de Papel, estrategia pedagógica que fortalece la lecto-escritura entre estudiantes de educación primaria.

  • Sector 14 de Primarias, desarrolla reunión

Con docentes de sus 8 Zonas Escolares.

San Francisco del Rincón, Gto. 23 de agosto de 2024. – 270 maestras y maestros del Sector 14 de Primarias, fueron convocados a una reunión informativa y de seguimiento del programa “Aventuras de Papel”, el cual, forma parte de la Política de Aprendizajes Fundamentales, que impulsa la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y el Instituto Natura México, con el respaldo de la Fundación Zorro Rojo para favorecer la alfabetización inicial en la Entidad.

Fue en las instalaciones de la Casa de la Cultura de la ciudad de San Francisco del Rincón, donde se llevó a cabo esta reunión, en la cual, asistieron autoridades de las Delegaciones Regionales IV, y VI, con sede en Irapuato y Abasolo, respectivamente.

La maestra, Isidra Franco Moreno, Jefa del Sector 14 de Primarias en los municipios de San Francisco del Rincón y Manuel Doblado, explicó, que el propósito fue el de dar a conocer a las y los docentes, de primer grado de primaria, sobre las propuestas de estrategias que planeta la Política de Aprendizajes Fundamentales de “Aventuras de Papel” y puedan, desde el primer día de clases aplicar este programa.

Por su parte, la maestra, Acaxochitl Ojeda Vázquez, encargada de la implementación de la Política de Aprendizas Fundamentales de la Fundación Zorro Rojo en el estado de Guanajuato, dijo, que este tipo de eventos son fundamentales, ya que se consideran puntos de arranque donde las maestras y los maestros, de manera anticipada, tendrán la información del programa “Aventuras de Papel” y sumarse a esta política de alfabetización.

Comentó, que este año escolar, será fundamental, luego de dos ciclos escolares anteriores, donde esta actividad pedagógica puso al estado de Guanajuato a la cabeza en cuanto a la aplicación de esta política, “el 24-25, será un año para refrendar todo lo aplicado y de involucrar, a quienes hoy comienza su proceso docente, con la actividad de “Aventuras de Papel”, con avances sustanciales en la alfabetización de niñas y niños de 1°, 2° y 3° grado de primaria.

María de Jesús Carmona Murillo, maestra de la escuela primaria Lázaro Cárdenas, del municipio de San Francisco del Rincón, comentó que le parece internaste y pertinente la propuesta de aventuras de papel, “trabaje el año pasado con este programa y se obtuvo grandes avances a mis alumnos, por lo que seguiré aplicando esta actividad funcional para el desarrollo educativo de mis niñas y niños de primero y segundo, ya que soy multigrado”.

Finalmente se hizo entrega de material que forma parte de esta herramienta para arrancar el ciclo escolar con la aplicación del programa “Aventuras de Papel”.

Fortalecen el fomento de ambientes escolares seguros y de convivencia pacífica mediante taller impartido a docentes de preescolar en Coroneo.

· Participan 46 maestras y maestros de la zona escolar 78.

Coroneo, Gto. 22 de agosto de 2024.-La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional VII, llevó a cabo un taller de Convivencia Escolar, dirigido a personal docente y directivo de los municipios de Coroneo y Jerécuaro perteneciente a la zona 78 de nivel preescolar.

Lo anterior, como parte de las acciones que se realizan para tener ambientes escolares de convivencia pacífica y una correcta aplicación de los protocolos para atender casos de presunta violencia escolar.

Las actividades estuvieron a cargo del personal del Departamento para el Desarrollo de la Convivencia Escolar de la Delegación Regional VII, con sede en Acámbaro, quienes desarrollaron diversas temáticas ilustrativas a los temas de referencia.

En dicho taller participaron un total de 46 docentes de la zona 78 de nivel preescolar, en el auditorio de la casa de cultura de Coroneo, Guanajuato.

Uno de los principales objetivos de la jornada fue brindar al personal educativo las herramientas necesarias para identificar y abordar casos que requieran intervención conforme a la normatividad escolar.

Además, se hizo hincapié en la promoción de la convivencia escolar pacífica, los derechos humanos, la mediación y conciliación, así como el autocuidado docente.

Con estas acciones la SEG, refuerza el compromiso institucional de fortalecer la convivencia escolar y fomentar un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes estudiantes en el estado.

CONALEP Guanajuato Inicia Ciclo Escolar 2024-2025 con una Oferta Educativa Fortalecida

  • Inician actividades Ciclo Escolar 2024-2025 en los 16 planteles y 1 extensión en el estado.
  • La oferta educativa se expande con 2 nuevas carreras: Alimentos y Bebidas en CONALEP Acámbaro y Agrotecnología en CONALEP Valle de Santiago.

Silao, Gto. 22 de agosto de 2024. – CONALEP Guanajuato inició sus actividades del Ciclo Escolar 2024-2025, con una proyección de matrícula de alrededor de 18,000 estudiantes en sus 16 planteles y 1 extensión, de los cuales cerca de 7,000 son de nuevo ingreso, con lo que la institución fortalece su misión de formar técnicos profesionales de alta calidad.

Se realizaron eventos de inicio de ciclo y bienvenida a la comunidad educativa en cada plantel, el Director General de CONALEP Guanajuato, Mtro. Nicolás Gutiérrez Ortega, estuvo presente en los actos oficiales de los planteles Silao e Irapuato I acompañado de autoridades educativas, se dirigió a los estudiantes para desearles un exitoso año escolar, invitándolos a aprovechar las oportunidades que les ofrece nuestro sistema: “Queremos que ustedes aprovechen esta oportunidad que tienen de convertirse en profesionales técnicos, para que cuando egresen puedan desarrollarse exitosamente en una empresa, en una institución de educación superior o emprender su propio negocio,  estamos para apoyarlos, cuenten con nosotros” puntualizó en su mensaje.

En este nuevo ciclo, CONALEP Guanajuato amplía su oferta educativa con la apertura de dos carreras innovadoras, en el Plantel CONALEP Acámbaro se impartirá la carrera de Alimentos y Bebidas, mientras que el Plantel CONALEP Valle de Santiago inicia la carrera de Agrotecnología, ambas diseñadas para responder a las necesidades económicas y sociales de la región.

Además, como parte de su constante actualización y fortalecimiento de la calidad educativa, la institución cuenta con nuevos trayectos técnicos en diferentes planteles, como Maquinado de Piezas, Seguridad y Criptografía, Aprovechamiento del Agua, Operación y Mantenimiento de Cargas Eléctricas y de Control, Ciberseguridad, Análisis de Datos y Electromovilidad. Estos programas garantizan una formación alineada con las demandas tecnológicas e industriales actuales, preparando a los estudiantes para los retos de la industria.

CONALEP Guanajuato ofrece 29 carreras en sus 16 planteles y 1 extensión ubicados estratégicamente en los municipios de Acámbaro, Celaya, Cortazar, Irapuato, León, Moroleón, Pénjamo, Salamanca, Salvatierra, Santiago Maravatío, San Felipe, San José Iturbide, Silao y Valle de Santiago; CONALEP cuenta con 2 gimnasios de emprendimiento en Silao y Acámbaro, es una institución líder en robótica educativa, electromovilidad, emprendimiento y formación dual.

Jornadas de Limpieza dejan escuelas listas para el regreso a clases

  • Madres y padres se unen para asegurar un regreso seguro y saludable el 26 de agosto.

Guanajuato, Gto. 22 de agosto del 2024.- A pocos días del regreso a clases, la dedicación de madres, padres, docentes y voluntarios ha sido clave en las Jornadas de Limpieza, una iniciativa que busca asegurar que las escuelas de nivel básico del estado estén preparadas para recibir a niñas, niños y adolescentes el próximo 26 de agosto, con espacios dignos y seguros para todos.

“La participación de la comunidad educativa en estas jornadas no solo fortalece el sentido de pertenencia y corresponsabilidad, sino que también garantiza que los espacios donde niñas y niños pasan la mayor parte de su tiempo, estén en las mejores condiciones. Nos unimos para prevenir incluso algunas plagas; es una acción que prioriza la salud, convivencia y aprendizaje entre todos”, comentó María Guadalupe Tolentino, docente en la Primaria Agustín Melgar, de San Miguel de Allende.

Estas iniciativas comunitarias han resultado en acciones concretas como la reforestación de áreas verdes, lavado de aulas, reacondicionamiento de sanitarios, pintura e impermeabilización, fumigación y limpieza de comedores, entre otras actividades. La colaboración ha sido fundamental para asegurar que cada estudiante encuentre su espacio de aprendizaje en las mejores condiciones.

Lucía Ramírez, madre de familia y participante en la jornada de limpieza de la Primaria Agustín Melgar, de San Miguel de Allende, expresó su alegría por ser parte de estas actividades escolares: “Lo hago porque sé que soy un ejemplo para mi hija; quiero que se sienta acompañada y segura en su regreso a clases.”

Por su parte, Erika Santillán Castro, madre de familia en la escuela Emiliano Zapata del municipio de Acámbaro, destacó la importancia de mantener las instalaciones en óptimas condiciones: “Realizamos la limpieza de salones, acomodamos y limpiamos las bancas, áreas verdes y baños, para que nuestros hijos encuentren su escuela bonita.”

El compromiso y responsabilidad demostrados por madres y padres de familia son esenciales para la preservación de la calidad de las instalaciones educativas. Este esfuerzo se traduce en un entorno de aprendizaje más agradable y eficaz, lo que a su vez refuerza la satisfacción general dentro de la comunidad educativa.

La comunidad educativa de la Telesecundaria Miguel de Cervantes Saavedra, en Celaya, también ha notado mejoras significativas en su institución. “Madres y padres han contribuido con su tiempo y esfuerzo, y la escuela está más limpia que antes. Las paredes se han pintado y la limpieza se ha mantenido gracias a la constancia; esperamos seguir avanzando en este aspecto”, afirmó Mónica Silva, madre de familia.

En Valle de Santiago, la escuela Primaria Ma. Concepción Juárez se prepara para asegurar que las instalaciones estén listas para recibir a 353 estudiantes, en el próximo ciclo escolar. La directora Ma. Isabel Barrón Núñez elogió la participación familiar, subrayando su impacto positivo en la comunidad educativa, y destacó el trabajo del Comité de Salud en la promoción de hábitos saludables y la prevención de riesgos entre el alumnado.

En el Jardín de Niños “José Vasconcelos” de la comunidad Arandas, Irapuato, el equipo directivo, docentes y familias se preparan para el ciclo escolar 2024-2025. Durante las jornadas de limpieza, verificaron y aseguraron el buen funcionamiento de las instalaciones sanitarias y de agua potable, garantizando así un regreso a clases seguro para la comunidad educativa.

“Contribuir a la salud de nuestros hijos e hijas en este regreso a clases es una responsabilidad compartida por toda la comunidad educativa. Agradezco profundamente la colaboración de los padres y madres que se han sumado con entusiasmo a las jornadas de limpieza en los centros escolares para el ciclo 2024-2025”, expresó la señora Guillermina Piña, madre de familia de la Escuela Primaria Enseña Patria, en la región III León.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato se prepara para recibir a sus estudiantes en un entorno seguro, saludable y propicio para el aprendizaje, reforzando el lazo entre la comunidad educativa y el bienestar de las y los alumnos.

SEG impulsa la Seguridad Alimentaria con capacitación a concesionarios de Tiendas Escolares

  • Se busca garantizar la salud y seguridad alimentaria de estudiantes en nivel básico en el próximo ciclo escolar.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 22 de agosto del 2024.- Con un fuerte compromiso por garantizar la salud y el bienestar de las y los estudiantes, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional I, llevó a cabo una capacitación clave en “Manejo Higiénico de los Alimentos y Lineamientos de Tiendas Escolares del Estado de Guanajuato”, dirigida a prestadores/as de servicio de tienda escolar de los municipios de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.

Este esfuerzo no solo marca un paso significativo hacia la seguridad alimentaria en los centros educativos, sino que también refuerza la cultura de la alimentación saludable entre cada niña, niño y joven estudiante.

En un ambiente de aprendizaje dinámico, María Natalia Gámez Juárez, líder de la Red de Nutrición en los centros educativos adscritos a la Región I, junto con expertos de la Jurisdicción Sanitaria I, lideraron la capacitación que abordó temas críticos sobre prácticas de higiene en el manejo de alimentos, bebidas y suplementos alimenticios.

Siguiendo los estándares de la Norma Oficial Mexicana NOM-251-SSA1-2009, los participantes se sumergieron en un conocimiento que va desde alimentos permitidos, cuidados y almacenamiento de suministros hasta la implementación de disposiciones jurídicas clave.

La tienda escolar, vista no solo como un lugar de venta, sino como un espacio crucial para la promoción de hábitos alimenticios saludables, fue el centro de esta capacitación. “Estamos transformando las tiendas escolares en aliadas de la salud, donde cada alimento ofrecido contribuye a la correcta alimentación y desarrollo de nuestros estudiantes,” afirmó Natalia Gámez, destacando la importancia de estos espacios en la vida diaria de la comunidad educativa.

Lo que hizo esta capacitación verdaderamente especial fue la entusiasta respuesta de los concesionarios. Participaron activamente en las sesiones, compartiendo sus experiencias y comprometiéndose a aplicar los conocimientos adquiridos para ofrecer alimentos de calidad, que no solo cumplan con los estándares de seguridad, sino que también promuevan el bienestar integral de los estudiantes.

“Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a una alimentación que no solo los nutra, sino que también les permita crecer y desarrollarse plenamente. Esta capacitación es un paso más hacia el cumplimiento de ese derecho en nuestras escuelas,” agregó la nutrióloga Natalia, reafirmando el papel fundamental que juegan los concesionarios en este proceso.

Con estas iniciativas, la SEG no solo fortalece las competencias de los operadores de tiendas escolares, sino que también construye un entorno educativo más saludable y seguro para todos, garantizando así un regreso a clases exitoso y protegido el próximo 26 de agosto.

Participan docentes en la Fase Intensiva de Consejo Técnico Escolar

Se adaptan las estrategias pedagógicas a las necesidades específicas de cada centro educativo

Pénjamo, Gto. 22 de agosto de 2024.- Las escuelas pertenecientes a la Delegación regional VI, se encuentran trabajando en la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar, con el objetivo de desarrollar estrategias pedagógicas adaptadas a las necesidades específicas de cada centro educativo. Esta etapa de planeación se enmarca en los lineamientos contemplados dentro del Pacto Social por la Educación, que busca garantizar un servicio educativo equitativo e inclusivo.

Uno de los centros participantes es la Secundaria Técnica No. 9, donde estuvo presente Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la Región VI. Durante su intervención, el delegado destacó la importancia de esta fase de planeación, señalando que tanto la Delegación Regional como la Secretaría de Educación de Guanajuato están comprometidas en reforzar el trabajo de las maestras y maestros para enfrentar los retos del nuevo ciclo escolar.

La Fase Intensiva tiene como propósito que las estrategias pedagógicas sean creativas e innovadoras, con el fin de responder a las particularidades de cada contexto escolar. Además, se busca potenciar las capacidades y talentos de las y los estudiantes, contribuyendo a la mejora continua de los centros escolares y del sistema educativo en general.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso de apoyar a las escuelas en la construcción de un sistema educativo más sólido y eficiente.

SEG capacitó a más de 100 prestadores de servicio de tiendas escolares.

• Con el objetivo de fomentar una alimentación saludable a los estudiantes de educación básica.

Acámbaro, Gto. 21 de agosto de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional VII de Educación, con sede en esta ciudad, capacitó a más de 100 prestadores de servicios de tiendas escolares en el sureste del estado.

Con el objetivo de crear conciencia en las personas responsables de las ¨tienditas¨ escolares, sobre la higiene en la preparación de los alimentos que se expenden en estos establecimientos dentro de las instituciones educativas.

El programa de capacitación que se ofreció a los concesionarios de tiendas escolares fue en los municipios de: Acámbaro, Coroneo, Salvatierra, Santiago Maravatío, Jaral del Progreso, Jerécuaro, Moroleón, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria para atender el servicio alimenticio de las y los estudiantes durante este ciclo escolar 2024-2025.

La capacitación permitirá fortalecer entre las y los responsables de estas unidades de consumo escolar, las denominadas “tienditas”, para que en ellas se apliquen buenas prácticas de higiene y sanidad para minimizar riesgos en la salud de la población estudiantil.

La prestación de este servicio se da bajo la premisa de que las y los estudiantes tienen derecho a una alimentación sana y balanceada, que les asegure un apropiado crecimiento y desarrollo, por este motivo, la Secretaría de Educación de Guanajuato, en conjunto con la Secretaría de Salud y con los prestadores de este servicio, suman esfuerzos para la promoción de una alimentación adecuada.

Dicha capacitación estuvo a cargo del personal del Departamento de Nutrición de la Coordinación para el Desarrollo Educativo, personal de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE) de cada Municipio y por parte de las Jurisdicciones Sanitarias No. IV y V.

La intervención del personal del Sistema de Salud de Guanajuato hace énfasis en la mejora de las condiciones sanitarias de procesos, productos, métodos e instalaciones de las tiendas escolares.

Karla Guadalupe Sánchez Torres, jefa del Departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje de la Delegación Regional VII, explicó que de las 177 escuelas que cuentan con una concesión de tienda escolar: 47 se ubican en Acámbaro; 6 en Coroneo; 13 en Jerécuaro; 9 en Jaral del Progreso; 40 en Salvatierra; 2 en Santiago Maravatío; 3 en Tarandacuao; 16 en Moroleón; 17 en Uriangato y 24 en Yuriria.