Acámbaro, Gto. 23 de mayo de 2022.- El Consejo Municipal de Participación Social en la Educación organizó la “Feria de Proyectos Tecnológicos” con el objetivo que estudiantes de secundaria conozcan los proyectos tecnológicos y científicos que se desarrollan en el nivel de educación media superior y superior, así como los proyectos de otras escuelas secundarias, lo que los motive a continuar su formación académica y oriente la elección de su vocación.
En esta feria participaron como expositores de sus proyectos las escuelas del nivel medio superior y superior, y las secundarias técnicas de la zona 09.
Miranda Rivera Duarte alumna de la secundaria Técnica 06 de Acámbaro dijo que la feria representa un buen proyecto “como estudiantes es una buena oportunidad porque nos hace salir del cubo, es decir, conocer lo que están haciendo otros estudiantes y tener una mayor visión”.
Durante el evento, realizado en el jardín principal de Acámbaro, los asistentes conocieron entre otros los proyectos de robótica educativa y calentador solar que desarrolla la Secundaria Técnica 02 de Salvatierra; la UTL participó con el proyecto de software de animación en 3D; los alumnos del CBTIS 147 de Acámbaro, presentaron un medidor de combustible digital y limpiaparabrisas automático con sensor de lluvia; los alumnos del SABES exhibieron el modelo de invernadero sustentable.
La Secundaria Técnica 24 de la comunidad de Parácuaro de Acámbaro, mostró la producción de alimentos; el plantel de CONALEP Acámbaro demostró los avances del club de robótica; la Secundaria Técnica 27 de la localidad de San Nicolás de los Agustinos en Salvatierra presentó el proyecto sobre aprovechamiento de los desechos orgánicos para el huerto escolar; la Escuela Secundaria Técnica 57 de San Pedro de los Naranjos de Salvatierra, enseñó el proyecto productivo de miel de abeja.
Sebastián Arellano Carbajal, alumno de la Secundaria Técnica 02 de Salvatierra, dijo “se aprende, conoces proyectos interesantes, que podríamos llegar hacerlos, me voy con muchas ideas por implementar”.
La empresa KOSTAL enseñó parte de la tecnología que implementa en su planta de producción de productos mecatrónicos, el equipo CINCUMAA expuso el proyecto ganador del Premio a la innovación gastronómica; la UVEG exhibió un bote de basura inteligente.
Esta Feria fue organizada por el Consejo Municipal de Participación Escolar COMUPAE, en coordinación con la Delegación Regional de Educación VII, el Gobierno Municipal de Acámbaro e IDEA Gto.
Acámbaro, Gto. 21 de mayo de 2022.- El Consejo Municipal de Participación Social en la Educación organizó la “Feria de Proyectos Tecnológicos” con el objetivo que estudiantes de secundaria conozcan los proyectos tecnológicos y científicos que se desarrollan en el nivel de educación media superior y superior, así como los proyectos de otras escuelas secundarias, lo que los motive a continuar su formación académica y oriente la elección de su vocación.
En esta feria participaron como expositores de sus proyectos las escuelas del nivel medio superior y superior, y las secundarias técnicas de la zona 09.
Miranda Rivera Duarte alumna de la secundaria Técnica 06 de Acámbaro dijo que la feria representa un buen proyecto “como estudiantes es una buena oportunidad porque nos hace salir del cubo, es decir, conocer lo que están haciendo otros estudiantes y tener una mayor visión”.
Durante el evento, realizado en el jardín principal de Acámbaro, los asistentes conocieron entre otros los proyectos de robótica educativa y calentador solar que desarrolla la Secundaria Técnica 02 de Salvatierra; la UTL participó con el proyecto de software de animación en 3D; los alumnos del CBTIS 147 de Acámbaro, presentaron un medidor de combustible digital y limpiaparabrisas automático con sensor de lluvia; los alumnos del SABES exhibieron el modelo de invernadero sustentable.
La Secundaria Técnica 24 de la comunidad de Parácuaro de Acámbaro, mostró la producción de alimentos; el plantel de CONALEP Acámbaro demostró los avances del club de robótica; la Secundaria Técnica 27 de la localidad de San Nicolás de los Agustinos en Salvatierra presentó el proyecto sobre aprovechamiento de los desechos orgánicos para el huerto escolar; la Escuela Secundaria Técnica 57 de San Pedro de los Naranjos de Salvatierra, enseñó el proyecto productivo de miel de abeja.
Sebastián Arellano Carbajal, alumno de la Secundaria Técnica 02 de Salvatierra, dijo “se aprende, conoces proyectos interesantes, que podríamos llegar hacerlos, me voy con muchas ideas por implementar”.
La empresa KOSTAL enseñó parte de la tecnología que implementa en su planta de producción de productos mecatrónicos, el equipo CINCUMAA expuso el proyecto ganador del Premio a la innovación gastronómica; la UVEG exhibió un bote de basura inteligente.
Esta Feria fue organizada por el Consejo Municipal de Participación Escolar COMUPAE, en coordinación con la Delegación Regional de Educación VII, el Gobierno Municipal de Acámbaro e IDEA Gto.
Manuel Doblado, Gto. 20 de mayo de 2022. – En emotivo evento el Comité de Padres y Madres de Familia de la escuela primaria “Miguel Hidalgo”, en coordinación con el Comité Municipal de Participación Escolar se reconoció la trayectoria educativa de dos docentes que recibieron su jubilación, además, rindieron homenaje póstumo al maestro José Juan López Núñez.
Anselmo Conejo Cornejo, delegado de la Región VI de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), expresó sentirse honrado por estar presente en esta ceremonia de reconocimiento de dos excelentes maestros, que han dado tanto de sí en este y otros centros educativos.
Los maestros que recibieron su jubilación son Alfonso Méndez Infante y Martín Rodriguez Castañón con 44 y 39 años de servicio docentes, respetivamente, quienes agradecieron las muestras de cariño que recibieron de sus compañeros y alumnos, así como de las madres y padres de familia de la escuela que les dio grandes satisfacciones.
Jaime Arenas Guatemala, amigo inseparable del José Juan López Núñez, víctima de la pandemia provocada por el Covid19, ofreció un merecido reconocimiento póstumo al amigo, al compañero, al maestro formador de hombres y mujeres de bien.
Como parte de los festejos del Día de la Maestra y del Maestro, alumnos de los diversos grados de escolares, acompañados de sus madres y padres, les cantaron las mañanitas a quienes a diario entregan lo mejor sí, fortaleciendo los proyectos educativos de cada uno de sus estudiantes.
En el acto se contó con la presencia de la maestra Isidra Franco Moreno, Jefa de Sector 14 de Primarias, así como de la maestra Magdalena Alfaro Huerta, supervisora de la zona.
Manuel Doblado, Gto. 20 de mayo de 2022. – Con la participación de 50 padres y madres de familia de la Telesecundaria No. 524 de la comunidad de Rancho Nuevo de Atotonilquillo y de la primaria “Sor Juana Inés de la Cruz” de la cabecera municipal, concluyeron los talleres presenciales del programa Familias Comprometidas.
Anselmo Conejo Cornejo, delegado de la Región VI con sede en Abasolo, a nombre de la Secretaría de Educción de Guanajuato, agradeció a las madres y padres de familia, por su participación en los talleres del programa Familia Comprometidas, lo que permitirá fortalecer el desarrollo educativo de sus hijas e hijos.
La participación de las madres y padres de familia en estos talleres resulta primordial para la educación de las y los alumnos, muchas de las dificultades que se presentan en proceso enseñanza/aprendizaje, tienen una solución efectiva, porque se aborda en dos frentes: en la casa y en las aulas, precisó el delegado de la Región VI de la SEG.
Salvador Álvarez Díaz, jefe de Sector 5 de Telesecundarias, dijo que este tipo de acciones permite que los logros de la comunidad escolar sean visibles, “esa comunión funciona correctamente, cuando se conjuntan esfuerzos en favor de la educación entre niñas y niños”.
Rufina Penilla, madre de familia de la comunidad Cerrito de Santiago, dijo “hoy puedo aportarles más cosas a mis hijos, mejor atención, los comprendo y los apoyo en sus estudios, eso es lo gratificante de este programa”, apuntó.
Durante esta jornada de capacitación se impartieron los talleres: Identificar Características de Niñas, Niños y Adolescentes; Cómo Educar a un Adolescente; Desarrollo de la Autonomía en los Niños y Cómo es la Sociedad Actual.
Las actividades concluyeron con la conferencia “Automotivación para las Madres de Familia después del COVID 19”, a cargo de Ayrton de Jesús Hernández Zarate, psicólogo de la Secretaría de Salud, y cuyo objetivo fue motivar a los padres y madres de familia para que retomen su participación en las diferentes actividades escolares, de manera presencial.
Uriangato, Gto. 20 de mayo del 2022.- Para ofrecer información, sensibilizar y brindar elementos explicativos a los estudiantes que egresan de los niveles de secundaria y media superior para que continúen sus estudios, la Secretaría de Educación de Guanajuato realizó la Muestra de Orientación Educativa y Vocacional edición 2022 en este municipio.
La muestra efectuada en el jardín principal, fue inaugurada por Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional de Educación. Contó además con la participación del J. Jesús Martínez Muñoz, Secretario del Ayuntamiento en representación de la Alcaldesa de Uriangato, Eva Adilene Villagómez Zavala y la Regidora presidenta de la Comisión de Educación, Maritza Cervantes Vega.
Al evento de información, acudieron más de 1 mil 400 alumnas y alumnos de las escuelas secundarias y del nivel medio superior del municipio. Participaron además madres y padres de familia, así como público en general.
Las escuelas participantes en la Muestra de Orientación Educativa y Vocacional son las instituciones del nivel medio superior: CBTis 217 de Uriangato, Telebachillerato UVEG, Preparatoria del Sur de Guanajuato, Instituto KHEPANI, CONALEP 128 Moroleón, CECYTE Plantel Moroleón, UVEG, Instituto Humanista Iberoamericano, Escuela Preparatoria Mahatma Gandhi, Centro De Formación Integral de Bachillerato Plantel Moroleón, ICM Instituto de Ciencias de Moroleón y PREFECO “General Lázaro Cárdenas”.
Del nivel superior participaron: ITSUR Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato, Instituto Sor Juana Inés de la Cruz, Universidad de León plantel Moroleón, Universidad Quetzalcóatl, campus Moroleón, Instituto Universitario del Centro de México, plantel Moroleón , UNIDEG de Salvatierra, ITESS Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra, Escuela Normal Liceo San Luis de Salvatierra y el Colegio de Arte y Moda Acámbaro.
San Luis de la Paz, Gto. 19 de mayo de 2022.- Azucena Espino Guerrero, maestra de cuarto grado en la primaria Vicente Guerrero, ubicada en la cabecera de este municipio, brinda el servicio educativo a 33 estudiantes, con énfasis en la promoción de actividades divertidas que generan aprendizaje significativo.
Para la maestra Azucena, lo principal es que sus alumnas y alumnos se conviertan en adultos felices y con un pensamiento crítico, “me motiva mejorar los pensamientos de las y los niños, que aprendan a disfrutar esta etapa tan magnifica que es la infancia, que crezcan felices, para que sean adultos con ganas de hacer cada uno de los trabajos a los que se dediquen”.
En los 17 años que tiene de experiencia docente, más de 500 estudiantes han pasado por su salón de clases, mismos que la recordarán por ser una maestra creativa y con la mejor actitud positiva.
Elizabeth Prado Torres, madre de familia del cuarto grado en la primaria Vicente Guerrero, se refirió a la maestra Azucena como una excelente formadora de estudiantes, “ella es una maestra entregada, se esfuerza para sembrar en la mente y en el corazón de sus alumnas y alumnos ese amor y pasión por la educación, entusiasta, amable, generosa, responsable, empática y muy creativa, estoy segura de que logra dejar huella en cada uno de sus estudiantes“.
Una de las prioridades de la docente, es fomentar el gusto e interés por la lectura, ya que este hábito les abre las posibilidades de adquirir mayor conocimiento, por lo tanto, genera las condiciones para propiciar esta acción a través de actividades lúdicas.
“Siempre estoy buscando formas nuevas y divertidas para que los niños lean con placer, comienzo con la decoración de la biblioteca del aula, después utilizo mis títeres en diferentes momentos, como en la lectura en voz alta y mejorar la entonación, busco diferentes materiales para que se motiven a leer, como Panchita, una gallinita que hace preguntas sobre los temas que se abordan, y conforme a la lectura que realicemos, las preguntas se encuentran en sus huevos que los represento con plásticos, y ellos pasan a tomar un huevito y la pregunta que salga la deben responder”.
Desde su labor, la maestra Azucena se enfoca en lograr que la inclusión educativa se haga tangible en su salón de clases y fuera de él, a través de la sensibilización con las y los estudiantes y con el desarrollo de actividades que le permiten brindar un servicio educativo accesible para los educandos, independientemente de sus condiciones, capacidades y habilidades.
Al hablar de una anécdota especial durante su trayectoria, la docente platicó sobre una actividad que se desarrolló un lunes 30 de abril del año 2019, “fue un día especial para los alumnos, nos organizamos mis compañeros para festejarles en el auditorio de la escuela, decoramos, armamos juegos y regalos.
Ya estaba todo listo, pero necesitábamos un plus, decidí vestirme de Tatiana; estaba algo temerosa porque los niños han cambiado sus gustos musicales, aun así, comencé. Salí al escenario a dar la bienvenida a todos los niños, y la energía se sentía desbordada, así que puse acción y después de la bienvenida bailamos todos sin excepción, sentí felicidad y mucha emoción, ese día quede cansada pero con una sonrisa y muy satisfecha de ver esas caritas felices, se cumplió el objetivo”.
La maestra Azucena está convencida de que la docencia se vive y se disfruta, “la motivación y actitud para despertar el aprendizaje es fundamental, por ello, no temo a volver a ser niña en los momentos oportunos, no temo a descubrir con mis estudiantes, no temo a proponer, confrontar y resolver”.
En un mensaje para las y los maestros, la docente dijo que “debemos ser ejemplo viviente de hacer las cosas a plenitud a pesar de las circunstancias, nos corresponde demostrar a nuestros estudiantes que se puede sonreír ante la adversidad”.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, se enorgullece por contar con docentes como Azucena Espino Guerrero, que a través de sus acciones, mejoran los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes.
Guanajuato, Gto. 19 de mayo de 2022.- Un total de nueve estudiantes del sistema educativo de la Secretaría de Educación de Guanajuato, participarán en el Sexto Concurso Nacional de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica, OMMEB, que se realizará del 9 al 13 de junio próximo, en la modalidad virtual.
Los estudiantes que integra el selectivo estatal para la olimpiada nacional son: Rodrigo Guzmán Hernández, Kaname Mitani, Ramsés Octavio González Ortiz, de quinto grado de primaria; María Ximena Álvarez Martínez, Héctor Alejandro Álvarez Rodríguez, Mateo Pérez Parra Martínez, de primero de secundaria; Eva Rodríguez Muñoz, Juan Carlos Flores Aranda y Leonardo Guerrero Mateos, de segundo de secundaria.
Los estudiantes seleccionados participaron en las diferentes etapas, que iniciaron en octubre del año pasado en donde participaron 8 mil 563 estudiantes.
Fueron un total de 146 estudiantes finalistas que continuaron en la competencia estatal y recibieron entrenamientos especiales para continuar en el proceso selectivo, del cual fueron seleccionados 43 ganadores estatales al obtener los mejores resultados.
El pasado mes de abril presentaron el último examen para conformar al equipo nacional que quedó integrado por los nueve guanajuatenses.
Esta Secretaría de Educación de Guanajuato en coordinación con el Centro de Investigación en Matemáticas, CIMAT, han logrado incrementar la participación de estudiantes hasta llegar a cerca de 16 mil participantes antes de la pandemia.
Los estudiantes del Estado han logrado una destacada participación en las olimpiadas internacionales, en donde por ejemplo el mes pasado Cynthia Naely López Estrada, quien actualmente estudia la preparatoria en la Universidad de Guanajuato, obtuvo una medalla de plata en la 11th European Girls´Mathematical Olympiad realizada en Hungría.
La participación de los estudiantes en estas competencias busca mejorar la percepción que tienen hacia las matemáticas, proponerles una nueva manera de pensar fomentando su creatividad e ingenio y lograr para el estado de Guanajuato un nivel de liderazgo en la captación de talentos dentro del área de matemáticas.
Es importante reconocer al grupo de entrenadores del Centro de Investigación en Matemáticas A.C., en su mayoría estudiantes que en años anteriores participaron en las Olimpiadas de Matemáticas, y ahora realizan el trabajo de preparar a las nuevas generaciones.
Otro factor fundamental para reconocer es el acompañamiento y la motivación que dan las madres y padres de familia, quienes a pesar de la pandemia estuvieron siempre atentos para la participación de sus hijos e hijas durante las diferentes etapas del proceso de selección.
San Diego de la Unión, Gto. 19 de mayo de 2022.- Con el objetivo de fomentar la educación integral a través del desarrollo de habilidades artísticas y socioemocionales, 40 estudiantes de la Escuela Secundaria Oficial Arq. Carlos Obregón Santacilia, de San Diego de la Unión, acompañados de autoridades escolares, madres y padres de familia, realizaron el cierre de actividades del programa “Jugando soy”.
Los trabajos en artes visuales como autorretratos, grafitis, dibujos de paisajes y actividades del agrado de las y los jóvenes estudiantes, fueron coordinados por Miriam Medina Gallardo, facilitadora del programa, “estas experiencias artísticas ayudan en la concentración, motivación escolar y brindan herramientas para que el estudiante conozca y regule sus emociones… fortalecemos sus habilidades sociales al crear un espacio diferente de convivencia” comentó.
Padres y madres de familia acompañaron a los estudiantes en el cierre de actividades, en un espacio de convivencia que les permitió apreciar sus obras artísticas y orgullosos de sus logros convinieron en que el programa les permitió cultivar una mayor sensibilidad que los conducirá a desarrollar una ética sólida en su vida adulta.
La señora Hilda del Carmen Martínez Corona felicitó a las y los alumnos y reconoció que a partir de sus trabajos se pueden identificar las emociones que cada uno tuvo al realizarlos, “recuerden que los apoyamos y queremos ofrecerles un futuro mejor a ustedes, aprovechen al máximo sus estudios y cada oportunidad que se les brinda” expresó emocionada.
Por su parte, varios alumnos coincidieron en que el taller generó un espacio de sana convivencia, “la pasé muy bien, en cada clase aprendí algo nuevo y me divertí, cada día que tocaba estar en taller me sentía feliz, era como mi lugar seguro” expresó la alumna de segundo semestre, Camila Heredia Martínez.
“Me gustó mucho el taller, hice varios nuevos amigos y me divertí con las actividades, agradezco los conocimientos que nos brindó la maestra Miriam sobre las artes, de una forma dinámica, inteligente y creativa” compartió el alumno y participante del taller, Kevin Torres Camarillo.
De manera periódica, facilitadoras del Departamento de Fomento al Arte y la Cultura atienden con micro talleres a niñas, niños y adolescentes de primaria y secundaria de la región norte del estado, con el apoyo de Erasmo Ortiz Palacios, Promotor Intercultural de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Con estas acciones, la SEG promueve la formación integral de niñas, niños y jóvenes a través del ofrecimiento de una educación artística que desarrolle habilidades sociales, emocionales, sensibilidad estética y la imaginación, al tiempo que se fortalecen los valores de la convivencia y lazos de colaboración entre la comunidad educativa.
Guanajuato, Gto. 18 de mayo del 2022.- Al participar en el evento de Celebración del 55° Aniversario de la Fundación de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, ENSOG, el Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, reconoció la importante trayectoria de esa institución formadora de maestras y maestros; institución de la cual han egresado más de 25 mil docentes.
Al participar en el acto de aniversario, el Secretario de Educación resaltó la labor de los directivos que han dirigido la Normal Superior, recordó a Tiburcio López Macías, quien fuera director de la Escuela Normal Superior de Guanajuato y quien perdió la vida en enero del año 2021, dejando un gran legado en la comunidad educativa.
Al dirigirse a los docentes, dijo que uno de los retos es replantear una trasformación digital para enfrentar la educación en los siguientes años, con diferentes contextos que van desde lo presencial, virtual o híbrido; explicó que el uso de la tecnología es un fuerte apoyo, pero que no se puede dejar de pensar en el trabajo de las y los maestros para lograr que los estudiantes se inspiren y en todo momento “tengan curiosidad por descubrir y de ver que el futuro es prometedor”.
El programa de los festejos del 55 aniversario contó con actividades de la Semana Académica y Cultural, con talleres didácticos, conferencias, círculos matemáticos y una carrera atlética.
La Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato fundada el 1º. de enero de 1967, es una institución especializada en la formación de docentes para el nivel de secundaria. Su sede principal se encuentra en Guanajuato Capital y una subsede en San José Iturbide; actualmente se ofertan las licenciaturas en enseñanza y aprendizaje en educación secundaria en: Biología, Español, Inglés Matemáticas y Telesecundaria; así como, la Maestría en Pedagogía.
Celaya, Gto. 18 de mayo del 2022.- Con el fin de fortalecer la seguridad de la comunidad educativa para la prevención de conductas de riesgo e ingreso de objetos y substancias prohibidas a los planteles escolares en el nivel medio superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato, aplicó la Capacitación del “Modelo de Convivencia para atender, prevenir y erradicar la violencia escolar y el protocolo de prevención de ingreso y detección de objetos y sustancias prohibidas en la escuela” en el subsistema CECyTE Guanajuato.
El evento de clausura fue presidido por Aldelmo Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG, en representación del Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, así como Miguel Espartaco Hernández Garcia, Director Académico del CECyTE, en representación de la Directora General, Esther Angélica Medina Rivero.
En su intervención, el Subsecretario Reyes Pablo, destacó que este tipo de capacitaciones para docentes, orientadores, padres de familia y directivos, busca generar aprendizajes que formen una mejor comunicación con los estudiantes y entornos de sana convivencia.
Por su parte Espartaco Hernández, explicó que la aplicación de protocolos de seguridad en los planteles, ofrecen herramientas a los docentes y personal de apoyo, para atender posibles acciones que pongan en riesgo a la comunidad educativa.
Agregó en su intervención, que este modelo de capacitación ofrece información sobre formas de prevenir y atender casos de posible violencia escolar e ingreso de substancias prohibidas a los planteles escolares.
Con esta capacitación se busca atender a más de 40 mil estudiantes, docentes, orientadores educativos y padres de familia que integran los organismos escolares de los 56 planteles del subsistema CECyTE, incluidos los de Educación Media Superior a Distancia, EMSAD.
El proceso de capacitación que incluyó temas de la Ley de convivencia escolar, su reglamento y protocolos, ha permitido que el CECyTE Guanajuato, sea el primer subsistema que capacite a todo el personal en acciones de protocolos de prevención, en beneficio de la comunidad educativa.
Además, capacitar en el modelo mencionado, así como en los protocolos, permite atender las principales necesidades de docentes y orientadores educativos en su trabajo en el aula, para que sean capaces de identificar, contener y canalizar a estudiantes que presenten alguna situación de tipo emocional, familiar o personal, que incida de manera negativa en su desarrollo.