Secretaría de Educación de Guanajuato
Implementa SEG Club de Tareas para apoyar aprendizajes de alumnas y alumnos de primaria
- Se realizan actividades complementarias para 870 estudiantes de 113 escuelas.
Guanajuato, Gto. 11 de septiembre del 2023.- Para reforzar los aprendizajes escolares de las niñas, niños y adolescentes que cursan el nivel de primaria en escuelas públicas del estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato los apoya con 29 Clubs de Tareas para proporcionar actividades complementarias a 870 estudiantes de 113 planteles.
Los Clubs de Tareas iniciaron actividades el 04 de septiembre del año en curso, en 29 Centros GTO Contigo Sí de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano, en apoyo a estudiantes de escuelas primarias públicas ubicadas en Zonas de Atención Prioritaria, para reforzar aprendizajes escolares, además de mejorar las áreas sociales, afectivas y psicomotoras.
Las actividades se realizarán en contra turno a su escuela, tanto matutino como vespertino, de acuerdo con la necesidad de la población atendida en cada centro.
Objetivos del programa permite brindar apoyo educativo a los estudiantes mediante actividades extraescolares y apoyar a madres de familia o trabajadoras en la atención de sus hijos; además de generar un compromiso social con mujeres promotoras de la reconstrucción del tejido social.
Las actividades del Club de Tareas permiten beneficiar a estudiantes de primaria con el apoyo de 29 coordinadores de cada club, 116 universitarios como monitores y 58 auxiliares sociales integrados con madres o padres de familia.
Los Clubs de Tareas cuentan con un coordinador de cuatro monitores, 2 por cada grupo y 2 auxiliares sociales para la atención máxima de 30 estudiantes, divididos en 2 grupos de acuerdo con su grado escolar.
El periodo de actividades del Club de Tareas será del 04 de septiembre al 15 de diciembre del 2023. Para más información consultar www.seg.guanajuato.gob.mx
Se capacitan maestros de la Delegación León en “Manejo de Robótica Arduino”
- 90 maestros de educación básica se capacitarán en los talleres.
León, Gto. 08 de septiembre de 2023.- El día de hoy arrancan las capacitaciones y taller de “Manejo de Robótica Arduino” básico, dirigido a docentes frente a grupo de primaria alta y los tres grados de secundaria de escuelas públicas y privadas de la Región León.
Estos talleres tienen por objeto capacitar a los docentes que no cuenten con experiencia en la manipulación de Arduino, para que implementen el manejo de sus componentes básicos en los salones de clases de cada una de las escuelas que deseen participar.
A través de la Coordinación de Desarrollo Educativo de la Delegación Regional León y del departamento de fortalecimiento del aprendizaje, se tienen 4 fechas, programas para los talleres, 2 matutinas y 2 vespertinas para mayor facilidad de los docentes. Las fechas en que se llevarán a cabo son el 8 y 22 de septiembre y, el 6 y 13 de octubre, con lo que se busca lograr la capacitación de al menos 90 maestros.
Esta capacitación se realiza en un solo día con una duración de 3 horas y se estarán revisando algunos componentes básicos de Arduino como led, motor de corriente directa, buzzer, motorreductores, micro servo motor, fotorresistencia, push button, sensor de temperatura, así como aplicaciones que ayuden a programar dichos componentes.
Los únicos requisitos para participar en el taller es contar con una computadora laptop, extensión eléctrica y un kit Arduino nivel 2 o componentes Arduino. Durante cada sesión en las 4 fechas, el cupo máximo será para 30 docentes, con el propósito de que haya una atención más personalizada por parte de los instructores.
Al final de cada sesión del taller, se entregará a cada participante su constancia, que los acreditará para poder impartir en su salón de clases, este programa de apoyo para cada educando.
Niñas y niños salvaterrenses de nivel primaria, son beneficiados con lentes
- Con ello se contribuye a que estudiantes de educación básica continúen con sus estudios.
Salvatierra, Gto. 08 de septiembre de 2023.- Estudiantes de Salvatierra fueron beneficiados con de Anteojos del Programa Ver Bien para Aprender Mejor, en esta oportunidad se realizó la entrega de 644 lentes para promover su permanencia y conclusión de la educación básica.
Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de educación, dijo que el Programa Ver bien para Aprender Mejor contribuye a la recuperación de aprendizajes, ya que mediante una atención optométrica profesional y la dotación de anteojos apoyamos a disminuir el bajo rendimiento académico, la alta reprobación y la deserción escolar, “somos más felices cuando estamos bien y, por lo tanto, cuando vemos mejor, estos lentes son para mejorar la visión, que también sirvan para ampliar panoramas”.
José Manuel Sabía Montoya, Director de Administración y operación de la fundación Ver Bien para Aprender Mejor, explicó que dicho programa tiene operando en Guanajuato desde el año 2000, a la fecha se han beneficiado con anteojos gratuitos a 381 mil 677 estudiantes de nivel primaria y secundaria del estado.
Además, destacó que este año se beneficiarán a 13 mil 560 estudiantes de nivel primaria de los municipios de Salvatierra, Tarimoro, Juventino Rosas, Cortazar, Villagrán, Apaseo el Grande, León, Purísima del Rincón y Dolores Hidalgo.
La alumna, Alexa Nahomi Ramírez López, dijo que “Ahora me será más fácil entender lo que escribe la maestra en el pizarrón, leer mis libros y ver con claridad los materiales que usamos día a día en la escuela”, aseguró.
German Cervantes Vega, Presidente Municipal en Salvatierra, reiteró su compromiso de trabajar en favor de la educación de niñas y niños de su municipio e hizo una invitación a madres y padres de familia a estar más cerca de sus hijas e hijos y generar vínculos de comprensión, cercanía, apoyo y amor.
Con acciones como esta se sigue contribuyendo para construir en mejor sistema educativo de México.
Favorecen la inclusión y aprendizaje en nivel Preescolar
- Sector 6 busca generar acciones para estudiantes con barreras de aprendizaje.
- Promueve la colaboración y sana convivencia.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 08 de septiembre de 2023.- Con el objetivo de mejorar los procesos de aprendizaje y replicar estrategias exitosas a través de un modelo de corresponsabilidad, figuras de supervisión que integran el sector 6 de nivel Preescolar, adscrito a la región I de la Secretaría de Educación de Guanajuato, acuerdan acciones para caminar hacia un proyecto en común en el ciclo escolar 2023–2024.
El encuentro permitió compartir experiencias de trabajo y resultados obtenidos en el ciclo escolar anterior, además de analizar y reflexionar sobre temas de organización, planeación didáctica, aprendizaje de lenguaje oral y escrito, exploración del mundo natural y social, técnicas de conteo y acompañamiento al docente.
Entre los acuerdos suscitados destaca la detección de las y los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje, estrategia que favorece las líneas del Pacto Social por la Educación, que establecen que todas y todos vayan a la escuela, así como la recuperación de aprendizajes.
Lo anterior a través de diagnósticos, o bien, identificar características presentadas en los estudiantes para canalizar y precisar con el apoyo de sector salud y de instancias especializadas.
“Queremos realizar actividades con especialistas para brindar una capacitación a nuestros docentes que atienden a alumnos con barreras para el aprendizaje, para que la educación brindada sea más pertinente al dotarles de estrategias pedagógicas y de sensibilización, en el mes de septiembre estaremos integrando a estas maestras y maestros interesados” definió Norma Andrea Rodríguez Sánchez, jefa de sector 6 de preescolar.
Además, el sector 6 prioriza la formación docente, por lo que apuesta a la elaboración de un diagnóstico de las figuras directivas para identificar sus necesidades respecto a su función y de acompañamiento a sus docentes, “tenemos 49 directivos federales y 21 de preescolares particulares que participarán en proyectos de gestión y comunidades de aprendizaje, como estrategia de retroalimentación e integración” afirmó Norma Andrea Rodríguez.
Para lograr objetivos integrales se acordó incentivar y promover la corresponsabilidad de madres y padres de familia, pilar fundamental en la formación de sus hijas e hijos y para trabajar de manera coordinada con los docentes, en beneficio de otorgar mejores condiciones y ambientes de aprendizaje en sus centros educativos.
En su intervención, Juan Rendón López, Delegado Regional I de la SEG, agradeció el compromiso y responsabilidad con la que basan su liderazgo, en búsqueda de una transformación educativa, desde el primer contacto formativo que tienen las niñas y niños, la educación preescolar, y recalcó la importancia de la planeación y gestión educativa, “realizan un gran trabajo al reconocer a la enseñanza como una labor caracterizada por la colaboración y el trabajo en equipo; sigamos dando un impulso a la participación de cada engrane en materia de educación para seguir construyendo el mejor sistema educativo de México” mencionó.
Entrega SEG material deportivo del programa Joy Of Moving
- Participan en este proyecto 98 escuelas pertenecientes a los 7 municipios que integran la Región IV.
Salamanca, Gto. 08 de septiembre de 2023. – En el marco del convenio signado entre Secretaría de Educación de Guanajuato y el Grupo Ferrero México, se inició en la Delegación Regional IV con la entrega de material deportivo del programa Joy Of Moving a 98 docentes de Educación Física de igual número de escuelas públicas de nivel primaria que participan en este proyecto.
El evento de entrega de este material a las escuelas inscritas en este programa se llevó a cabo en la primaria “Tomasa Esteves” de la ciudad de Salamanca, con docentes de la Zona 19 de Educación Física, con la presencia de autoridades delegacionales, directivos y docentes, así como madres y padres de familia.
Francisco Daniel Rendón Conteras, coordinador para el Desarrollo Educativo, a nombre del maestro Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, dijo que con esta entrega de material deportivo, se crean las condiciones para un correcto desarrollo motor, cognitivo y socioemocional de las niñas y los niños de nivel primaria.
“Esta es una metodología que vendrá a promover entre nuestras alumnas y alumnos un estilo de vida más activo y sano, la práctica física está orientada a una educación integral, promoviendo el juego, la solidaridad y el respeto”, afirmó Rendón Contreras.
El supervisor de la Zona 19 de Educación Física, maestro Raúl Braulio Medina Carreón, comentó, que este método se sustenta bajo 5 habilidades que son: eficiencia física, coordinación motriz, función cognitiva; creatividad y habilidades para la vida”.
“La actividad educativa, formativa y transformadora de esta metodología es parte del accionar de maestras y maestros inmersos en este programa, por lo que las y los felicito, por su compromiso de contribuir a una educación basada en la promoción de la salud a través de la actividad física”, precisó, el maestro Medina Carreón.
Directivos y maestros de Educación Física, agradecieron el apoyo y aseguraron que aprovecharan al máximo estos materiales para que las y los alumnos continúen con su formación educativa.
Los paquetes se conforman de la siguiente manera: 20 pelotas de esponja, 10 cuerdas para saltar, 15 pelotas de hule, 50 platos entrenadores, 27 conos, 15 aros, 8 vallas, 4 paquetes de marcadores con 10 piezas y 60 casacas.
Recibieron su material las siguientes escuelas primarias de Salamanca: Miguel Hidalgo; Lázaro Cárdenas; Guadalupe Victoria; Andrés Delgado; El Pípila; Tomasa Esteves; Francisco I. Madero; Xidoo; Tenoch; Juana de Asbaje y 18 de Marzo.
Más de 600 jóvenes participan en las Jornadas Regionales de la República Escolar en León
León, Gto. 08 de septiembre de 2023.- Más de 600 jóvenes de educación media superior de la Región de Educación III León, comenzaron los trabajos de las jornadas para presidentes, presidentas, comisionadas y comisionados de República Escolar.
Estas Jornadas tienen el propósito de generar el sentido de pertenencia y compromiso, en cada una de las funciones que demanda el cargo de presidentes y presidentas, así como establecer un espacio de reflexión y análisis que proporcione el conocimiento e identificación de herramientas de apoyo para potencializar su liderazgo.
Para cumplir los retos y compromisos con su comunidad Educativa, en las jornadas los jóvenes presentaron los proyectos que como presidentes y presidentas desean desarrollar en su entorno escolar.
Teniendo como marco las instalaciones de la unidad deportiva Enrique Fernández Martínez, los más de 600 jóvenes escucharon el mensaje del delegado de Educación en la Región León, Alfredo Ling Altamirano, quien los invitó a continuar capacitándose con el entusiasmo que los caracteriza en este compromiso de democracia, pues el cambio que pueden hacer en sus comunidades escolares es la huella que pueden comenzar a dejar en sus vidas.
Participaron también en talleres impartidos por personal de la delegación regional y de Juventudes Guanajuato, además de realizar actividades recreativas simultáneas con el objeto de que los jóvenes participen en su comunidad escolar.
En el acto protocolario, estuvo presente también la alcaldesa de León, Alejandra Gutiérrez, quien les dijo a los jóvenes líderes de República Escolar, que se puede construir un mejor futuro con las herramientas para alcanzar sueños.
Realizan 2° Foro de Proyectos Transversales en Educación Media Superior
- Comparten docentes sus experiencias en proyectos transversales
- Buscan desarrollar nuevas habilidades y competencias en los estudiantes
- Proyectos educativos deben atender problemáticas reales de aprendizaje
León, Gto., 7 septiembre de 2023.- Con una asistencia de 250 docentes de diversas instituciones educativas, la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior en el Estado de Guanajuato (CEPPEMS), realizó el 2º. Foro de Proyectos Transversales en Educación Media Superior en las instalaciones del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos N° 17 (CECyT) del Instituto Politécnico Nacional en León.
La realización de este Foro tiene el objetivo de promover el intercambio de experiencias exitosas en el diseño, implementación y evaluación de Proyectos Transversales, así como la mejora continua en la práctica docente en las instituciones de educación media superior.
En la inauguración del evento estuvieron presentes el Mtro. Aldelmo Emmanuel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior; el Mtro. José de la Luz Martínez Romero, Director General de Educación Media Superior; el Mtro. Nicolás Gutiérrez Ortega, Presidente de la CEPPEMS y Director General de CONALEP Guanajuato; la Mtra. Ana Celia Reynoso Sánchez, Tesorera de la CEPPEMS y Directora de la Escuela Preparatoria Regional del Rincón; el Dr. Dr. Gabriel Villeda Muñoz, Director del CECyT 17, entre otras autoridades educativas estatales y municipales.
Ana Celia Reynoso, al presentar el programa de actividades, mencionó que en el primer Foro solo se abordaron temas básicos para conocer los avances sobre el tema de la transversalidad y trabajar en el diseño de una metodología para Guanajuato, este segundo Foro es una continuidad para revisar los proyectos ya trabajados y posteriormente medir su impacto en el desarrollo de las competencias en los alumnos.
Por su parte, Nicolás Gutiérrez, en su mensaje a los docentes les señaló: “En el sector educativo vienen cambios y los cambios siempre son necesarios, pero el éxito de estos depende de la capacidad que tengamos para adaptarnos” y agregó: “Hay que ser proactivos para cambiar, aprovechen esta jornada, llévense el conocimiento y compártanlo en sus instituciones”.
El Mtro. Aldelmo Reyes destacó que la transversalidad es necesaria para desarrollar nuevas habilidades en los estudiantes “Hoy requerimos desarrollar nuevas habilidades en nuestros alumnos, las habilidades desarrollan otras competencias, la inteligencia artificial hará que todo cambié más rápido y debemos ser flexibles para adecuarnos y no ser obsoletos” concluyó.
Como parte del programa del evento se presentó la Conferencia Magistral “Proyectos Transversales a partir de la Problematización del Contexto Aula-Escuela-Comunidad” a cargo de la Dra. Helga Patricia Frola Ruiz, Directora del Centro de Investigación Educativa y Capacitación Institucional (CIECI), quien subrayó en su ponencia la importancia de que las instituciones educativas se transformen en escuelas orientadoras, con una estrategia que articule el trabajo del aula-escuela-comunidad a través de un Proyecto Escolar Comunitario (PEC) que surja a partir de problemáticas reales que impactan en el rendimiento escolar.
La jornada concluyó con 6 mesas de trabajo a cargo de diversos planteles, donde los docentes compartieron sus experiencias en diferentes temas: “Educación vial en el uso de motocicletas”, Escuela Preparatoria Regional del Rincón; “Huella Turística”, CBTIS 173; “La empresa actual en Salamanca”, Plantel ENMS de Salamanca; “Desarrollando la cultura maker”, Bachillerato Bivalente de Talentos Irapuato; “Aprovechamiento de aguas residuales del taller de alimentos para su reúso”, CECyTE San Luis de la Paz; “Feria de acciones por la Paz”, Bachillerato Bivalente Militarizado Plantel Irapuato; “Gestión integral de residuos sólidos urbanos y de manejo especial”, CBTA 34; “CONALEP y su aportación a la movilidad eléctrica, vehículos híbridos y eléctricos” CONALEP Guanajuato Plantel Irapuato I.
Capacitan a Psicólogos, Psicólogas y Trabajadoras Sociales de nivel secundaria del sureste del estado, en materia de Crianza Positiva
Salvatierra, Gto. 06 de septiembre del 2023.- El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), capacitó a psicólogos, psicólogas y trabajadoras sociales de escuelas de nivel secundaria, en la Delegación Regional VII, en materia de Crianza Positiva.
La capacitación estuvo a cargo de personal adscrito al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Guanajuato, DIF, a través de la Coordinación de Educación Parental y prevención de riesgos psicosociales, en la cual se abordaron diversas temáticas enfocadas en favorecer los vínculos y el ambiente familiar en donde las niñas, niños y adolescentes crecen, así como promover el pleno desarrollo en sus dimensiones cognitivas, socioemocionales y físicas.
Anabel Olvera Mendoza, Promotora de Educación Parental y Prevención de Riesgos Psicoemocionales, explicó que la capacitación busca replicar a los padres de familia y estudiantes con el objetivo de contribuir al desarrollo de competencias y habilidades parentales óptimas que permitan mejorar la interacción entre mamás, padres, hijas e hijos y así fortalecer los vínculos afectivos entre cada uno de los integrantes.
En este taller participaron 29 psicólogas, psicólogos y trabajadoras sociales de los municipios de Acámbaro, Coroneo, Jaral del Progreso, Jerécuaro, Moroleón, Salvatierra, Santiago Maravatío, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.
Como parte de los resultados esperados, los participantes profundizaron sobre el concepto de crianza positiva, como herramienta para ayudar a las familias en el cuidado de sus hijas e hijos, fundamentado en el interés superior de la niñez, dónde madres, padres y personas responsables del cuidado aprenden a: Cuidar, promover y estimular el desarrollo de las capacidades de la niña, niño o adolescente, no ser violentos, ofrecer reconocimiento y orientación que incluye el establecimiento de límites que permitan el pleno desarrollo.
Dentro de los temas que incluye la capacitación, destacan: bases para una crianza positiva, cuidar y proteger la vida, regulación y buenos tratos, rutinas, seguridad, disciplina y socialización.
Cabe mencionar que el acuerdo parental, pretende involucrar de forma directa a padres, madres y cuidadores en las actividades, interacciones sociales y educación de las niñas, niños y adolescentes bajo su cuidado, de la misma forma, se genera un vínculo entre los grupos y equipos, donde generan instrumentos y herramientas para fomentar la comunicación, une y genera actividades, los empodera, motiva y genera posibilidades de nuevas iniciativas para poder replicar.
Cada escuela de primaria en el estado de Guanajuato se beneficia con los Kits Escolares para sus estudiantes
- Más de 48 mil alumnas y alumnos reciben sus útiles escolares y mochila en el sureste.
Yuriria, Gto. 06 de septiembre de 2023.– Con el propósito de apoyar a la economía familiar y de incentivar a las niñas y niños de primaria, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VII, llevo a cabo la entrega de Kits Escolares, que contienen útiles y mochila, beneficiando a 195 estudiantes de la primaria Héroes de México, en la comunidad Lomas de Zempoala.
La Delegación Regional de Educación VII la conforman los municipios de: Acámbaro, Coroneo, Jaral del Progreso, Jerécuaro, Santiago Maravatío, Moroleón, Salvatierra, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria, en los cuales se están entregando más de 48 mil kits escolares a estudiantes de nivel primaria.
La directora del plantel, Jazmín Medina Valencia, agradeció que, de las 1,035 escuelas primarias existentes en la región, hayan elegido a su escuela para realizar esta entrega simbólica y agrego que es un incentivo de mucho valor.
En su mensaje, la Delegada Regional VII, Verónica Orozco Gutiérrez, hizo hincapié de la importancia que todas las niñas y niños asistan a la escuela y mencionó “los estudiantes de hoy son el futuro del mañana, por ello la importancia de accionar y buscar la forma de apoyarlos e impulsarlos”.
Agregó que estos útiles, además de incentivar la continuidad de sus estudios a los alumnos y alumnas, representa un apoyo a la economía familiar, ya que refleja un ahorro en los bolsillos de las madres y padres de familia.
Destacó el trabajo que realizan diariamente las maestras y los maestros, siempre comprometidos y dedicados en su educación y formación de los educandos.
Juan Antonio, en nombre del alumnado, expresó su gratitud y alegría de recibir este apoyo, mencionó que “los útiles escolares, nos serán de gran ayuda en este ciclo escolar 2023-2024”.
En el acto protocolario estuvieron presentes autoridades escolares, docentes, administrativos, alumnado, además de madres y padres de familia.
Cabe destacar que dentro del acto protocolario y en agradecimiento por el apoyo recibido, los alumnos de quinto grado presentaron el bailable denominado: Estampa Chiapas, mientras que los pequeños de segundo grado bailaron “Danza Azteca”.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, continúa trabajando en acciones que contribuyen a construir el mejor sistema educativo de México.
Las y los jóvenes del Noreste asumen su rol como líderes transformacionales
- 600 estudiantes participan en la primera Jornada Regional de República Escolar.
San José Iturbide, Gto. 06 de septiembre de 2023.- 600 estudiantes de nivel Medio Superior y Superior, en compañía de sus directivos y docentes, participan en la “Primera Jornada Regional para Presidentes y Comisionados de República Escolar”, que organiza la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), con la finalidad de impulsar el desarrollo del liderazgo juvenil, como punto de partida para transformar su entorno escolar y comunitario.
La actividad se desarrolló en las instalaciones de la unidad deportiva municipal de San José Iturbide, donde se reunieron alumnas y alumnos de los 8 municipios de la Región II, quienes forman parte de la República Escolar de sus centros educativos, como presidentes y en las comisiones de: Multiplicadores por la Paz, Diplomacia Mun Youth Gto, Visión Líder, Red líder y Globalízate Youth Gto.
Otro objetivo de la jornada es fortalecer la formación en valores cívico-democráticos y éticos para la vida, y así motivar una mayor participación en la gestión, organización e implementación de acciones que contribuyan a la mejora de su entorno, desde los principios de; promoción y cultura de paz, arte y cultura, respeto a los derechos humanos, liderazgo, habilidades socioemocionales y vida saludable, mismos que se basan en el respeto a la opinión de los demás y a la construcción de consensos a partir de la diversidad.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, reconoció a la comunidad educativa de educación Media Superior y Superior, por apostarle a República Escolar, como una oportunidad para forjar líderes en un contexto que da paso a retos mucho más complejos en un mundo cambiante, donde la adquisición de habilidades para maximizar su potencial, su productividad y sus resultados, les permitan proyectarse a una mejor calidad de vida.
“Hoy ustedes tienen la oportunidad para innovar, gestionar mejoras, impulsar la empatía y el respeto en la comunidad educativa y, por ende, seguir en la construcción de un futuro más próspero para todos, a través de República Escolar”.
En representación de Cindy Abril Arvizu Hernández, presidenta de San José Iturbide, Karina Pegueros, titular de la Secretaría de Educación y Cultura, dio la bienvenida a la audiencia y aplaudió la iniciativa de realizar una jornada donde se involucra toda la comunidad educativa con un mismo fin; impulsar a la juventud hacia el logro de sus metas, por medio de un programa que se creó para transformar vidas.
Por su parte, José de la Luz Martínez Romero, Director General de Educación Media Superior, señaló que esta actividad se suma a las acciones que se emprenden desde la SEG para dar rumbo a los proyectos escolares y de vida de las y los estudiantes, mismos que es posible materializar con el respaldo y acompañamiento de los docentes comprometidos con la labor de formar ciudadanos capaces de trasformar desde sus escuelas.
En representación de la comunidad educativa, Daniela Yuritzy Rodríguez García, alumna del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 34 en San Luis de la Paz, dijo que, “nos encontramos en un momento clave, estamos reunidos aquí para trabajar de forma colaborativa, podremos escucharnos y aprender sobre los distintos entornos de cada uno de nosotros y con ello, crear el plan de trabajo que mejor represente las necesidades de las comunidades estudiantiles”.
La joven estudiante señaló que la participación estudiantil es importante en la toma de decisiones porque promueve la responsabilidad, el sentido de pertenencia, fomenta la conexión emocional, el compromiso, la motivación y la satisfacción personal por involucrarse en los diferentes ámbitos, como el académico y social.
“Hoy, saquemos el mayor provecho de esta jornada, repliquemos y pongamos en práctica todo lo aprendido, que nuestros planteles educativos sean muestra del dinamismo y los valores que predominan en el noreste del estado”, expresó la alumna.
Durante la jornada, el personal de JuventudesGto, desarrolló con los jóvenes los talleres de liderazgo y servicio, cultura de la paz, vinculación y gestoría, me preparo para el debate, organización de eventos, diseño de proyectos sociales y proyecto de vida. Por su parte, los docentes tomaron el taller de planeación y elaboración de proyectos, impartido por José Israel Peña, maestro en Derechos Humanos, así como una sesión de risoterapia dirigida por Samuel Guerrero, experto en artes escénicas.
Más tarde, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, brindó la conferencia “De líder a líder”, al grupo de más de 80 docentes, en la cual reconocieron la relevancia de su rol como fuente continua de inspiración, motivación y aprendizaje, para sus estudiantes, y visualizaron su función decisiva en la participación de los educandos en la mejora escolar y de su entorno, a través de República Escolar. El delegado regional habló de los retos principales que tienen los docentes como impulsores del programa; conciencia de liderazgo, innovación constante, precisión de proyectos, liderar el cambio, comunicación efectiva del equipo y empatía.
Bajo una logística llena de color, las y los participantes, divididos en grupos de trabajo por comisiones, convivieron, compartieron experiencias, anécdotas y propuestas de proyectos exitosos que implementaron en sus escuelas, así como ideas de acciones por implementar a corto plazo.
Asimismo, los educandos disfrutaron de un rally recreativo con distintas estaciones de juegos, a cargo del personal de la Delegación Regional II, y docentes de educación física adscritos a la zona 23.
Para concluir con la actividad, se llevó a cabo la conferencia “Dile hola a los extraños”, por parte de Mario Alberto Flores, estudiante de la carrera de Ciencias Políticas de la Universidad de Guanajuato, promotor de proyectos prosociales y productor audiovisual, quien con base en su experiencia personal, exhortó a las y los jóvenes a atreverse a conocer personas nuevas, con distintas visiones del mundo, para generar vínculos y crear experiencias inolvidables.
En la jornada participaron los subsistemas: Telebachilleratos Comunitarios UVEG, CONALEP, CETAC 20, CBTA 34, Colegio Fray Luis de León, Universidad y Bachillerato del SABES, Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato (sede San José Iturbide), Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, campus Victoria, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato plantel San Luis de la Paz y Universidad Tecnológica de San Miguel de Allende, plantel Doctor Mora.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, camina hacia la construcción del Mejor Sistema Educativo de México.
