• Participan maestras y maestros de nivel primaria, en Dolores Hidalgo.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 18 de abril del 2024.- En el marco de la Semana de la Innovación Educativa organizada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), la zona escolar 76, perteneciente al sector 15 de nivel primaria, dio inicio a un Taller de Robótica que promete revolucionar las aulas.
Este evento congregó a docentes del Jardín de Niños Elena Key, así como de las escuelas primarias Guadalupe Victoria y Joaquín Baranda, centros educativos del municipio de Dolores Hidalgo.
El Jefe de Sector, Gerardo Rafael Laguna González, compartió su entusiasmo por este taller que se erige como una plataforma para la transformación educativa, diseñado en 4 sesiones que buscan empoderar a los docentes en el manejo y la programación de robots.
“Con el uso de las aplicaciones WeDo 2.0 y Spike, las y los participantes adquieren conocimientos esenciales para llevar la robótica al corazón del proceso educativo, y preparar a las futuras generaciones para enfrentar los desafíos del mañana con confianza y creatividad” comentó el maestro Gerardo Rafael Laguna.
Los líderes del taller, los docentes Elvira Rodríguez y Oscar Alonso, reconocidos por su destacada labor como coaches en competencias de robótica, se unieron a Ruth Montes, directora de la Primaria Guadalupe Victoria; y Martha Hernández, supervisora de la Zona 76, para dar inicio a la jornada educativa con su vasto conocimiento y experiencia en competencias tanto locales como internacionales, estos líderes inspiraron a los participantes con una sesión inaugural llena de energía y aprendizaje.
La primera sesión, titulada “Introducción al Manejo de Robots”, sirvió como puerta de entrada a un mundo de posibilidades. Desde una exploración teórica hasta demostraciones prácticas, los participantes fueron guiados a través de los fundamentos de la robótica, mientras descubrían las capacidades y limitaciones de los robots disponibles.
Las maestras y maestros participantes coincidieron en que el taller marca un primer paso emocionante en un viaje educativo que promete ser verdaderamente transformador para sus estudiantes. Además, destacaron que les permitirá aprovechar de manera más efectiva el equipo de robótica disponible en sus respectivas escuelas.
En las próximas sesiones, se sumergirán aún más en la robótica, explorando temas como el armado de equipos, la programación de los mismos, y realizar prácticas adicionales, donde podrán aplicar sus nuevos conocimientos en emocionantes desafíos prácticos.
Este taller representa más que una simple capacitación; es un testimonio del compromiso del Sector 15 y la Zona Escolar 76, con la excelencia educativa y la preparación de nuestras y nuestros estudiantes para un futuro lleno de oportunidades.
Irapuato, Guanajuato, 18 de abril de 2024.- Apasionado del Golf y las motocicletas se convirtió en un héroe al donar sus órganos.
Esta acción mejorará la vida de pacientes que se encuentran en la lista de espera de un trasplante.
Se trata de Juan García Ramírez, un hombre de 40 años; su esposa, madre, hermanos e hijo aceptaron unánimemente la decisión de donar pues es una decisión que él mismo hubiera querido en vida.
En vida era una persona con muchos amigos y de carácter muy alegre así lo recordaron.
La Secretaría de Salud de Guanajuato informó que el paciente ingresó al Hospital General de Irapuato; recibió atención oportuna a consecuencia de un accidente en motocicleta que le derivó un traumatismo craneoencefálico severo.
Producto de la procuración de órganos fue factible la donación de ambos riñones que beneficiarán a pacientes del Hospital Regional de Alta especialidad del Bajío.
Ambas córneas fueron enviadas al Hospital General León y el TME al Instituto Mexicano de Biotecnología.
En lo que va del año se han logrado un total de 40 donadores, generando 120 órganos y tejidos; entre ellos 40 riñones,56 córneas, 12 hígados, 10 TME y 2 pieles.
En Guanajuato, cuando se tramita la licencia de conducir se tiene la oportunidad de convertirse en un héroe donador.
La licencia de conducir es un documento oficial donde puedes manifestar el deseo de ser un héroe donador.
La donación de órganos sucede cuando el equipo de salud hizo todo lo necesario para salvar tu vida seguido de una valoración médica.
Cuando llegue el momento de tramitar la licencia de conducir Di que Sí a la Donación de órganos y devuélvele la esperanza de vida a más de 2 mil familias guanajuatenses que están en espera de un trasplante.
León, Guanajuato, 18 de abril de 2024.- En León sesionó la Red de Prevención y Atención a la Conducta Suicida 2024.
En esta sesión técnica, se abordaron temas cruciales relacionados con la prevención y atención de la conducta suicida, con la participación activa de diversos profesionales y expertos en salud mental, informó la Secretaria de Salud Ligia Arce Padilla.
Resaltó que el compromiso y la colaboración de todas y todos los asistentes en este importante encuentro fortalecen los esfuerzos para garantizar la salud mental y el bienestar de la comunidad leonesa.
Los integrantes de la Red pusieron al servicio de la población la línea de atención en crisis 800 290 0024, así como la página dinámicamente.mx con chat interactivo en vivo, ambas al servicio de personas que necesiten atención ya sea por depresión, ansiedad que les pueda generar una conducta suicida.
El suicidio tiene estas señales de advertencia:
· Haberse aislado y no poder relacionarse con amigos y compañeros de trabajo.
· Hablar acerca de sentirse aislado y solitario.
· Expresar sentimientos de fracaso, inutilidad, falta de esperanza o pérdida de autoestima.
· Hablar constantemente de problemas para los cuales no parece haber solución.
· Expresar una falta de apoyo o creencia en el sistema.
· Hablar acerca de asuntos que necesitan arreglarse.
· Dar alguna otra indicación de un plan suicida.
Las personas con ideación suicida que están demostrando señales de advertencia están en mayor riesgo si ha habido:
· Una pérdida reciente de una relación cercana.
· Un cambio (o cambio anticipado) en las circunstancias de trabajo, tales como despido, jubilación temprana, descenso, u otro cambio.
· Un cambio en la salud.
· Mayor abuso de alcohol u otras drogas.
· Una historia de conducta suicida o historia de intentos suicidas en la familia.
· Depresión actual.
León, Gto; 18 de abril de 2024.- Un total de 40 empresas guanajuatenses recibieron el distintivo Empresa Embajadora de Paz, luego de haber realizado acciones específicas para mejorar las condiciones y entornos laborales que aportan positivamente en la generación de una cultura de paz sostenible.
Embajadas de Paz tiene como objetivo promover la paz positiva en los entornos laborales a través de la implementación de acciones concretas en ocho ejes estratégicos, para mejorar las condiciones de desarrollo de los colaboradores de las empresas para promover espacios seguros.
Los ejes contemplan la adopción de procesos de liderazgo positivo, inclusión educativa y desarrollo humano, movilidad, inclusión y conocimiento de las condiciones de los colaboradores para analizar e incluir estrategias de bienestar; trabajo formal y prestaciones; integración de programas de prevención de adicciones; seguridad en el entorno laboral y embajador de paz y espacio de escucha.
Durante una breve ceremonia realizada en el Centro de Alta Especialidad Plantel del Instituto Estatal de Capacitación (IECA) León, Ramón Alfaro Gómez, Secretario de Desarrollo Económico Sustentable y quien estuvo en representación del gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, comentó que en Guanajuato hay gente buena, honesta y trabajadora que busca un mejor entorno para desarrollarse.
Se manifestó a favor de que haya más embajadoras de paz positiva y encontrar mecanismos que nos den un mejor presente y un mejor futuro, llevando todo estas herramientas a los colaboradores y al entorno de las empresas.
En su momento, la Senadora y fundadora del proyecto de Embajadas de Paz, Alejandra Reynoso Sánchez insistió en que para construir la paz es necesario pasar por la reconciliación con nosotros mismos y con los demás, así como llegar a la resolución de los conflictos porque se ha perdido la capacidad de dialogar, y finalmente, lograr la reconstrucción.
“Estoy convencida de que la inseguridad se combate, pero la paz se construye, porque podemos a través de nuestras actitudes, comportamientos y diálogo avanzar en la cultura de la paz, para que las nuevas generaciones puedan recibir de nosotros la paz para Guanajuato y para México”, dijo.
Reynoso Sánchez reconoció el trabajo realizado por el IECA a cargo de su Director General, Juan Carlos López Rodríguez y de los articuladores que trabajaron a la par con las empresas para lograr la entrega de los distintivos de oro, plata y bronce, pues la intención es que cada participante adquiriera conocimientos, habilidades y actitudes para ser un agente de cambio y un promotor de la conciencia de una cultura de paz.
Por su parte, López Rodríguez señaló que el IECA se sumó a los esfuerzos para tratar de caminar juntos rumbo a una paz positiva, esa paz que todos estamos buscando y que permita crear las condiciones de confianza, respeto y armonía entre los seres humanos, consigo mismo y con los demás.
Destacó que juntos podemos trabajar de manera decidida para sumarnos al desarrollo de acciones pacíficas y armónicas que conduzcan a respetar y tolerar a los demás, porque finalmente la paz es una tarea de todos.
Al evento asistieron empresarios, entre ellos, Dimas Corral Apodaca, Director General de Ford Irapuato; Alberto Cordero, Director General de Cargadores Webasto, así como Sacerdotes laicos que están comprometidos con la búsqueda de la paz.
Valle de Santiago, Gto. 18 de abril de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato está apostando por la innovación en la formación académica de niñas, niños y adolescentes a través de la implementación de modelos educativos vanguardistas. Estos modelos buscan proporcionar a los docentes las herramientas necesarias para su aplicación efectiva en el aula.
Un ejemplo de ello fue el reciente taller realizado en la Deportiva de Valle de Santiago, donde alrededor de 300 educadoras de nivel preescolar participaron en un rally. Durante este evento, se les impartieron los fundamentos del método Joy of Moving, el cual se basa en el juego físico para estimular la motricidad, la capacidad cognitiva, la creatividad y otras habilidades esenciales para la vida de los estudiantes.
El método Joy of Moving está diseñado para abordar los cuatro bloques de habilidades fundamentales en la actividad física: forma física, coordinación motriz, función cognitiva y creatividad, así como habilidades para la vida.
En la primaria Elpidia Vera, se presentó una muestra de herramientas didácticas que promueven el aprendizaje de manera lúdica, facilitando la interacción de los estudiantes dentro y fuera del aula.
Mientras tanto, en la Secundaria Benjamín Lara y S., se destacó una exposición que resalta la historia de la institución, que cuenta con 80 años de formación de ciudadanos comprometidos con su comunidad y su estado. Además, en la secundaria se exhibieron trabajos realizados por los estudiantes con la guía de sus docentes, como proyectos de matemáticas, principios de robótica aplicada y sistemas de riego con variadas programaciones enfocadas en diferentes cultivos.
En el CONALEP, los estudiantes junto con sus maestros y maestras exhibieron los avances logrados en robótica, despertando un gran interés entre las y los jóvenes y motivándolos a participar activamente en el desarrollo de proyectos y competencias regionales y nacionales.
Se destacaron especialmente dos disciplinas en las que se han especializado para competir: Sumo, que consiste en el enfrentamiento de robots dentro de un área designada, y seguimiento de línea, donde los robots son programados para realizar tareas específicas al seguir una línea trazada.
Las autoridades educativas resaltaron la importancia de buscar y aplicar modelos educativos transformadores que estimulen el interés de los estudiantes por explorar el conocimiento en diversas áreas, como la ciencia, la tecnología, el deporte y las humanidades.
Salamanca, Guanajuato, 18 de abril de 2024.- La Secretaría de Salud del Estadorecomienda a la población de Salamanca prevenir el golpe de calor.
Durante el mes de abril las temperaturas se han intensificado en la mayor parte del Estado de Guanajuato.
Es indispensable que la población tome precauciones para evitar sufrir un golpe de calor.
El cual es una situación potencialmente mortal que provoca una temperatura corporal excesiva que puede originar a la falla de múltiples órganos ocasionando el fallecimiento de quien lo padece.
Los síntomas más frecuentes de los golpes de calor son:
Piel enrojecida, escalofríos, mareos, náuseas, dolor intenso de cabeza, torpeza, vómitos, agotamiento y en casos graves convulsiones o delirios.
Un golpe de calor llega cuando el cuerpo no puede perder calor con suficiente rapidez en situaciones de calor extremo.
La Secretaría de Salud hace un llamado a la población a seguir estas recomendaciones para prevenir un golpe de calor:
Mantenerse hidratado consumiendo al menos 2 litros de agua al día, usar ropa ligera, no exponerse a periodos largos al sol especialmente entre las 11 y las 15 horas ya que es cuando la temperatura alcanza los niveles más altos.
Si es necesario salir a la calle se debe utilizar protector solar, gorra, lentes de sol y sombrilla, estar en lugares ventilados y frescos y cuidar a grupos vulnerables como los adultos mayores, niños e incluso a las mascotas.
Es importante que si se identifica que alguien está presentando un golpe de calor se busque ayuda médica de inmediato, durante el traslado a la unidad de salud se deben colocar compresas húmedas en el cuerpo de la persona, exponiéndose a una corriente de aire.
San Luis de la Paz, Guanajuato, 18 de abril de 2024.- El Sistema de Salud de Guanajuato exhorta a las madres, padres y tutores para que se sumen a la campaña de vacunación y aseguren la protección de sus hijos contra enfermedades prevenibles.
Con especial énfasis en la prevención del sarampión, se invita a la población a participar activamente en esta importante iniciativa de salud pública, que inició el 1 de abril y que estará activa hasta el 31 de mayo.
Estas acciones de inmunización corren a cuenta de personal activo de vacunación de la Jurisdicción Sanitaria II.
Las vacunas SR (Sarampión y Rubéola), SRP (Sarampión, Rubéola y Parotiditis) y Hexavalente son fundamentales para garantizar la inmunización de los niños y niñas contra diversas enfermedades.
Los puntos de vacunación estarán disponibles en las Unidades de Salud de los Municipios de Atarjea, Doctor Mora, San Miguel de Allende, San Luis de La Paz, San José Iturbide, Victoria, Santa Catarina, Tierra Blanca y Xichú.
Vacunas Destacadas:
-Vacuna Doble Viral SR (Sarampión y Rubéola): Se recomienda a partir de los 10 años en personas sin esquema previo, esquema incompleto o desconocido de SR o SRP.
-Vacuna Triple Viral SRP (Sarampión, Rubéola y Parotiditis): Se administra en dos dosis, la primera a los 12 meses y la segunda a los 18 meses de edad. Para aquellos que recibieron la primera dosis entre 2017 y 2021, se les invita a recibir la segunda dosis a los 6 años.
-Hexavalente: Vacuna combinada que protege contra Difteria, Tétanos, Tos Ferina, Hepatitis B, Poliomielitis y Enfermedades por Haemophilus Influenzae tipo b. Se aplica en 4 dosis intramusculares, siguiendo un esquema específico desde los 2, 4, 6 y 18 meses de edad.
Ante cualquier síntoma acude a tu centro de salud más cercano a revisión:
Requisitos para la Aplicación de Vacunas:
Además de las vacunas mencionadas, se estarán aplicando: BCG, VPH (en niñas de 10 a 14 años), TDPA, Tétanos, DPT, Hepatitis B, Rotavirus y Neumocóccica 13 Valente.
León, Guanajuato, a 18 de abril de 2024. El Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña del Forum Cultural Guanajuato en alianza con Arte & Cultura del Centro Ricardo B. Salinas Pliego, se complace en presentar el estreno en México de la icónica ópera “Parsifal” de Richard Wagner, en el marco de Liber Festival; bajo la dirección escénica del reconocido Mtro. Sergio Vela, esta producción promete ofrecer una visión fresca y conmovedora de una obra maestra del repertorio operístico cuyo estreno absoluto fue en el Festspielhaus de Bayreuth, Alemania, el 26 de julio de 1882.
Este drama sacro, la última obra de Richard Wagner, reúne armoniosamente la simbología del cristianismo con la filosofía de Schopenhauer, fuertemente influida por el ascetismo budista. La obra produce un sorprendente estado de suspensión temporal, casi hipnótico, tanto por la extraordinaria redacción de la partitura, como por la hondura espiritual de la trama, en que la compasión tiene efectos redentores. (pragermetis.com)
Esta producción es una versión revisada de la puesta en escena originalmente presentada en el Festival Amazonas de Ópera de 2013, en Manaos, Brasil, en ocasión del bicentenario natalicio del compositor.
Con dirección musical de Guido María Guida, director concertador y coral de Jaime Castro Pineda, Parsifal está protagonizada por el tenor búlgaro Martin Iliev y cuenta con la participación de la mezzosoprano australiana Fiona Craig como Kundry, el barítono argentino Hernán Iturralde como Gurnemanz, el barítono mexicano Jorge Lagunes como Amfortas, el bajo-barítono Óscar Velázquez como Klingsor y el bajo mexicano José Luis Reynoso como Titurel.
Participa la Orquesta Sinfónica de la Universidad de Guanajuato, el Coro del Teatro del Bicentenario, el Coro Juvenil del Conservatorio de Celaya y los Coros del Valle de Señora
Parsifal, de Richard Wagner
Jueves 18, sábado 20 (boletos agotados) y martes 23 de abril / 18:00 horas
Sala principal del Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña
Duración aproximada: 5 horas y media, con 2 intermedios de 30 minutos cada uno
Acto I: 18:00 h
Acto II: 20:30 h
Acto III: 22:00 h
El espectáculo terminará alrededor de las 23:30 h
Acceso a partir de 15 años.
Costos: $150, $190, $400, $450, $700, $730, $750, $800
Programa de mano: https://issuu.com/forumculturalguanajuato/docs/programa_002_liber_parsifal_abr24
Conferencia introductoria a cargo del Mtro. Sergio Vela:
Para mayor información visita:
Acámbaro, Gto. 17 de abril de 2024. – La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VII, realiza la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar, con la participación de jefes de sector, supervisores y apoyos técnicos de educación básica.
Con el objetivo de analizar los resultados del segundo periodo de evaluación, además de reflexionar sobre las practicas docentes, estrategias y acciones que permiten la participación de todas y todos los estudiantes para el logro de aprendizajes y capacidades.
Un aspecto importante dentro de dicha sesión fue, la identificación de los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizajes prioritarios para su atención.
También realizaron los ajustes a la planeación didáctica para el tercer periodo del ciclo escolar.
El colectivo reunido, definió propuestas de atención, en ellas establecieron estrategias y acciones pertinentes para que las y los alumnos permanezcan en la escuela y concluyan de manera satisfactoria su grado o nivel escolar, con gran énfasis en aquellos educandos que requieren mayor apoyo.
Esta sesión integra los niveles: preescolar, primaria y secundaria que abordan los temas con un enfoque específico y delimitado que permite una planeación óptima para el plan y programas de estudios.
Es importante señalar que se continúa trabajando sobre las líneas del Pacto Social por la Educación para lograr los objetivos deseados, el cual contempla las estrategias: que todos
vayan a la escuela, recuperación de aprendizajes, reconocimiento social de la figura docente, formación de padres y madres del siglo XXI y la convivencia escolar pacífica, buscando con todo ello que los educandos tengan el mejor desarrollo educativo con mejor aprovechamiento.
En esta sexta sesión de consejo técnico escolar se contempló en 3 momentos, los cuales comprenden: salud y autocuidado docente, Prácticas docentes incluyentes para el logro educativo de las y los estudiantes, Avances en el seguimiento del programa escolar de mejora continua para el logro de las metas y Asuntos propios de su interés con relación a la organización y funcionamiento de sus escuelas.
León, Gto. 17 de abril de 2024.- Se lleva a cabo la sexta sesión ordinaria del Consejo Técnico Regional (CTR) de la Delegación de Educación III León, en donde las autoridades escolares trabajaron en equipos sobre “Las emociones guardianas del aprendizaje”, ya que ellas desarrollan un rol importante en el proceso educativo, porque influyen en la motivación, el compromiso, la memoria y la comprensión de la información, además de que mejora la atención y retención de los alumnos y alumnas.
Durante las actividades, los equipos concluyeron que los colores y las emociones favorables para el aprendizaje se pueden considerar, el interés y entusiasmo, la alegría y satisfacción y otras emociones favorables como la empatía, atención, cordura, entre otras; además, coincidieron que los colores favorables para el aprendizaje son el verde, que representa vida y pureza.
Al inicio de la sesión, las autoridades educativas de la región dieron la bienvenida con un mensaje en donde agradecieron su asistencia y compromiso y los invitaron a trabajar sus emociones de manera positiva para poder compartir y trabajar con sus consejos de zona y escolares, con actitud positiva y reflexiva pues, cuando se realizan las actividades con pasión y entrega, estas siempre salen mejor.
Posteriormente, los jefes de sector se conformaron en equipos por secciones (preescolar, primaria y secundarias), en donde trabajaron sobre las recomendaciones y orientaciones de la Comisión Nacional de Derechos Humanos, sobre el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes que viven VIH.
Revisaron los avances en la región del Sistema de Actuación Temprana para la Permanencia Escolar, el cual tiene la finalidad de identificar a las y los estudiantes de secundaria que tienen el mayor riesgo de abandonar sus estudios para a partir de ello realizar acciones oportunas, de manera conjunta con la comunidad educativa, según el contexto de cada institución y promover así que continúen y concluyan su trayectoria.
Finalmente, revisaron el programa de fortalecimiento para el aprendizaje, la política estatal de aprendizajes fundamentales y cerraron con las acciones y compromisos de apoyo para las campañas que está manejando actualmente el voluntariado de la SEG para que, en coordinación con sus zonas, difundan y trabajen con los centros escolares en esta noble labor.