SEG

Participa SEG en la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

  • En coordinación con el Instituto Estatal de Cultura, iluminan de azul el Teatro Juárez de Guanajuato Capital.

Guanajuato, Gto. 15 diciembre del 2021.- Con motivo de la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, la Secretaría de Educación de Guanajuato en coordinación con el Instituto Estatal de Cultura, realizaron la iluminación del emblemático Teatro Juárez en color azul, como una oportunidad de visibilizar los derechos de todas las personas con discapacidad.

Con estas acciones la comunidad educativa de Guanajuato, se sumó a la iniciativa internacional de iluminación de edificios emblemáticos y monumentos históricos alrededor del mundo.

En México hace años se ha iluminado el Senado de la República, el Museo Soumaya, la Bolsa Mexicana de Valores, el Castillo de Chapultepec, la H. Cámara de Diputados de la República, el Palacio de Bellas Artes, el Ángel de la Independencia, el Monumento de la Revolución, ahora incluido el Teatro Juárez de la ciudad de Guanajuato.

 La celebración tuvo como objetivo promover los derechos, el bienestar y la participación plena de las personas con discapacidad.

Además, los Centros de Atención Múltiple y las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular, comprometidos a cumplir con el objetivo de la semana de fomento a la inclusión a estudiantes con discapacidad, participaron en las actividades de conferencias, talleres, eventos culturales y artísticos con niñas, niños y adolescentes que tomaron parte de las actividades recreativas, culturales, artísticas y académicas.

El compromiso de estas actividades, es el de favorecer la inclusión y respeto de los derechos. Contenidos en la resolución 43/7 de la Asamblea General de las Naciones Unidas que se estableció en 1992, el 3 de diciembre como el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

 Por su parte las autoridades educativas, escolares, y académicas hicieron un llamado a la comunidad educativa para continuar con la suma de esfuerzos que permitan una educación inclusiva para todas y todos.

Realizan marcha por la Inclusión Educativa

  • Generan conciencia social sobre la importancia de construir un mundo más incluyente.

San Luis de la Paz, Gto. a 14 de diciembre de 2021.- En el marco de la semana de fomento a la inclusión educativa, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región Noreste, realizó una marcha con la participación de más de cien estudiantes de educación especial, de este municipio.

En compañía de sus familias y docentes, el alumnado desfiló por las principales calles de la ciudad, hasta llegar al jardín principal, dónde se montó un show de talentos con la participación de estudiantes en canto, baile, moldeado de plastilina y lenguaje de señas, así como una activación de matrogimnasia para fortalecer el bienestar físico y mental de las alumnas y alumnos a través del contacto mutuo entre ellos y sus padres. 

Durante el evento, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, reconoció y aplaudió la labor de los docentes de educación especial, como promotores de la inclusión educativa y dijo que su rol en la atención de estudiantes que enfrentan barreras para el aprendizaje, es fundamental para garantizar la equidad educativa en cada escuela de la región, así como para generar conciencia dentro de la comunidad educativa y erradicar las barreras actitudinales, que en ocasiones tienden a presentarse.

El delegado regional, destacó que “debemos ser conscientes de que la inclusión e integración debe ser permanente, como parte fundamental para integrar a estudiantes de educación especial, así como a sus familiares a una sociedad más equitativa, a eliminar barreras de aprendizaje y que juntos generemos las condiciones ideales para que todas las niñas, niños y adolescentes tengan un transitar prospero en su trayecto formativo”.

Por su parte, Carla Fernanda Villanueva Cárdenas, supervisora escolar, de la zona 8 de educación especial, afirmó que, “eventos como el de hoy tiene la finalidad de generar conciencia en la comunidad, no sólo educativa sino en toda la sociedad; de crear ambientes incluyentes donde todas y todos puedan participar de actividades sin ser excluidos, sin importar su condición, discapacidad,  origen, preferencias;  de manera que la inclusión educativa pueda permearse a todos los niveles de la sociedad y la participación de padres de familia, maestros, autoridades educativas y municipales dan fe de los esfuerzos que se realizan por crear un mundo más incluyente”.

En este sentido, la Secretaría de Educación de Guanajuato, (SEG), en su región Noreste, cuenta con 144 docentes de educación especial en la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), para garantizar el servicio educativo a cerca de 2 mil 500 estudiantes que enfrentan barreras de aprendizaje.

En la Delegación Regional de Educación Noreste, se atiende a estudiantes que presentan barreras de aprendizaje como discapacidad intelectual, espectro autista, discapacidad motriz, discapacidad auditiva, discapacidad visual, así como a estudiantes con aptitudes sobresalientes y dificultades de comunicación y conducta.

Los docentes de educación especial se encuentran adscritos a la zona 13 estatal y a la zona 08 federal, brindan el servicio educativo en los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.

Dentro de sus principales funciones destacan, la identificación y valoración de estudiantes que enfrentan barreras para el aprendizaje, el diseño de estrategias de enseñanza colaborativa para el logro de los aprendizajes y la promoción de prácticas, política y cultura inclusiva dentro de las escuelas regulares.

Además, impulsan el trabajo colaborativo con la comunidad escolar para la minimización o eliminación de las barreras de aprendizaje y elaboran ajustes razonables dentro de las actividades, planificaciones, fichas o proyectos de los docentes regulares, entre otras acciones que corresponden a prácticas inclusivas.

El proceso de atención a los estudiantes se organiza en cuatro momentos de trabajo, valoración de la situación inicial, planeación de la intervención, intervención y valoración del impacto. Cabe destacar que, el proceso es integral el cual, articula y coordina la atención, adaptándose al trabajo y planeación de los docentes frente a grupo.

Víctor Raymundo Celaya Ramírez, supervisor de la zona 13 de educación especial, reconoció que los principales retos en este sector educativo son; lograr la asistencia de los estudiantes a la USAER, la participación de los docentes regulares y padres de familia en cuanto a las orientaciones, sugerencias y actividades propuestas, así como la implementación de estrategias tecnológicas en los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes.

La señora Juana Roberta Guillón Becerra, madre de familia de dos estudiantes con discapacidad intelectual, de la escuela Miguel Hidalgo, de San José Iturbide, habló de su experiencia al ser beneficiada con el servicio educativo que ofrecen los docentes de educación especial, “agradezco todo el apoyo de las docentes que atendieron a mis hijos durante los 6 años de primaria, durante este tiempo y hasta la fecha me siento respaldada ya que como madre de familia no me sentía capacitada para apoyar a mis hijos en su proceso de enseñanza aprendizaje”.

Conferencia “No a la violencia a la mujer”

Acámbaro, Gto. 13 de diciembre de 2021.- Con el propósito de emprender medidas entre los estudiantes para erradicar la violencia a la mujer, la Delegación Regional VII, en coordinación con La Dirección de la Mujer del municipio de Acámbaro, llevó a cabo la conferencia “no a la violencia a la mujer”, en la secundaria general Elías Macotela García, por parte del Lic. Edgar Espinosa Ramírez, Enlace Jurídico de Convivencia Escolar de la Delegación Regional VII.

Edgar Espinosa Ramírez, expresó que la dinámica y participación de los estudiantes fue muy interactiva: “las alumnas y alumnos dieron a conocer los hechos de violencia contra la mujer que han presenciado, todo ello con el objetivo de que al final de la charla se comprometieran a emprender distintos tipos de acciones en su hogar, en la escuela y en otros ámbitos de la vida para que no se continúen las prácticas violentas”.

Valeria Chowell Ortiz, estudiante de la secundaria general Elías Macotela García, comentó: “me gustó mucho la conferencia porque habla sobre temas muy importantes, y la manera que se expresaron mis compañeras y compañeros, que respetuosamente pusieron atención”.

Adrián Juárez Moreno, también estudiante de tercer grado, manifestó que: “yo siempre le comento a mis amigos, que no sean como los hombres que acosan, porque acosar a la mujer si es igual a nosotros, no tenemos porque juzgar o discriminar o hacer menos”.

Verónica Valdivia Alfaro, Regidora del Ayuntamiento de Acámbaro, agradeció el apoyo por parte de la Delegación Regional VII, por sumarse a este tipo de acciones, que son parte de las actividades de “los 16 Días de activismo contra la violencia de género” campaña internacional anual que empieza el 25 de noviembre, el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, y sigue hasta el 10 de diciembre, el Día de los Derechos Humanos.

SEG promueve la orientación vocacional en jóvenes

  • Secundaria Técnica 16 realiza Inter-Feria Vocacional para estudiantes de tercer grado.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 13 de diciembre de 2021.- Con el objetivo de incurrir en la permanencia escolar de los estudiantes de tercer grado en nivel secundaria, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región Norte, realizó la “Inter-Feria Vocacional” con la finalidad de brindar orientación educativa a los 600 estudiantes de la Secundaria Técnica 16.

“A nombre de mis compañeros, agradezco a las autoridades e instituciones por darse el tiempo de acudir a nuestra escuela y brindarnos las pautas para conseguir nuestros sueños” comentó la alumna Carolina Barrientos Landeros, en la Inter-Feria Vocacional realizada en su plantel educativo.

En la cancha deportiva, estudiantes acompañados de sus madres y padres, realizaron un recorrido en el que representantes de instituciones de Educación Media Superior del municipio de Dolores Hidalgo, dieron a conocer su oferta educativa, así como los costos, procesos de inscripción, programas de becas, ubicación de las instalaciones y fechas de incorporación, para invitar a las y los estudiantes a formar parte de su institución.

“Aprovechen la información, no desaprovechen el esfuerzo que realizan sus familias… el mejor consejo que podemos darles es que sigan estudiando, crezcan y no se pongan límites, siempre luchen por sus sueños” expresó Enrique Gasca, director de la Secundaria.

Las instituciones participantes fueron: CECYTE, CECATI 60, el Colegio Bicentenario, CBTis 75, CEDHI, Colegio Lic. Álvaro de Osio y Ocampo; SABES, Enrique C. Rébsamen, Telebachillerato Comunitario UVEG y el Centro de Estudios Dolores Hidalgo.

De esta manera la Secretaría de Educación de Guanajuato, atiende la inquietud de las niñas, niños y jóvenes que están por concluir su educación secundaria, para brindar opciones y orientación para continuar con sus estudios.

SEG desarrolla Taller “Tejiendo Liderazgos, Sumando con las Familias”

  • Participan padres y madres de familia de Irapuato.

Irapuato, Gto. 13 de diciembre de 2021. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), llevó a cabo el taller denominado “Tejiendo Liderazgos, Sumando con la Familia”, con la presencia de cien asistentes pertenecientes a consejos y asociaciones de padres de familia del municipio de Irapuato.

Jorge Enrique Hernández Meza, titular de la Secretaría de Educación, reconoció que el tiempo pandémico trajo retos por enfrentar como padres y madres de familia, “una nueva época que es demandante, en donde la innovación educativa se hace indispensable para enfrentar estos nuevos desafíos, no previstos antes de este fenómeno”.

Explicó, que al ser parte de una sociedad que demanda tiempo y trabajo, se debe atender la reconstrucción del tejido social entre la comunidad educativa y las familias.

La Escuela de Talentos fue el escenario de este taller donde se escucharon las opiniones, preocupaciones e intereses de quienes integran los consejos y asociaciones de padres de familia, las cuales habrán de permitir incorporarlas a la creación de una red que busca un acompañamiento que brinde las herramientas para que participen de manera corresponsable en la educación de sus hijos e influyan positivamente en el entorno educativo.

Fueron diez mesas de trabajo, donde se expusieron temas que permitirán potencializar la atención y apoyo en el desarrollo educativo.

El accionar del taller se sustentó bajo los ejes socioemocional, crianza positiva, gestión de proyectos y herramientas para la empleabilidad.

Elvira Toba Mery, presidenta de CEPSE, ofreció una conferencia sobre el trabajo que realizan las y los padres de familia en esta nueva modalidad de trabajo educativo con sus hijas e hijos.

Reconoce SEG labor de voluntariado

  • Entregan distintivo a Red de voluntariado.

Irapuato, Gto. 10 de diciembre de 2021.-  Para agradecer las acciones que han sumado en favor de la educación los integrantes de la red del Voluntariado SEG, la Maestra Adriana Gama Hernández, Coordinadora General del Voluntariado realizó el evento de abotonamiento.

En su mensaje Adriana Gama destacó que este año, como voluntariado, se comenzó con la fuerza de la voluntad para beneficiar a cientos de niñas y niños guanajuatenses superando toda expectativa. Este gran reto solo ha sido posible por la dedicación de todas y todos “desde el fondo de nuestro corazón queremos agradecerles, pero también motivarlos a seguir adelante con estas acciones”.

Agradeció a quienes integran la red del voluntariado por su gran calidad humana y por estar convencidos que, para sacar adelante una sociedad, solo es a través de la educación.

Dijo que en menos de 6 meses se trabajaron 3 campañas, la donación de útiles, entrega de despensas para damnificados por las inundaciones y actualmente “Cobijamos sueños” dirigida a los estudiantes que viven en zonas donde imperan las bajas temperaturas, a través de la recolección de cobijas.

Durante este evento los asistentes presenciaron la conferencia de la Licenciada Martha Sahagún, presidenta de la fundación Vamos México con el tema “La Trascendencia de las Acciones del Voluntariado en el Contexto Educativo”, destacó que la suma de esfuerzos y voluntades es la fuerza que mueve al mundo. Dijo que con el actuar del voluntariado se educa a estudiantes para sumar esfuerzo y acciones por los que menos tienen.

El evento celebrado en la Concha Acústica del ITESI reunió alrededor de cien integrantes de la Red de voluntarios de la SEG.

Previo a este evento la comunidad educativa del Instituto Tecnológico Superior de Irapuato se sumó a la campaña invernal Cobijemos Sueños con la donación de 527 paquetes que contienen tres cobijas, ropa abrigadora y juguetes para los estudiantes que más lo necesiten, en total recabaron 2 mil 307 productos, la entrega la realizó de manera simbólica el Maestro José Ricardo Narváez Ramírez, Director del ITESI.

Acercan las Vocaciones Científicas

•Los estudiantes de la Secundaria General José Vasconcelos del municipio de Coroneo, se preparan en talleres sabatinos para Torneo de Robótica Educativa.

Coroneo, Gto. 07 de diciembre de 2021.- La Asociación de Padres de Familia de la escuela secundaria general José Vasconcelos del municipio de Coroneo, invierte en equipos de robótica educativa. El propósito es que sus hijos cuenten con herramientas para acceder a las nuevas vocaciones científicas. Su primera meta es competir en el Torneo de Robótica WER México a realizarse el mes de marzo de 2022.

Los equipos adquiridos, permiten a los estudiantes introducirse al mundo de la robótica de una forma muy divertida, además de desarrollar la creatividad, el pensamiento lógico, y aprender a programar con bloques, motores de videojuegos y diagramas de flujo.

A través de la Delegación Regional de Educación Sureste, se da capacitación al personal docente y alumnos para el manejo adecuado del equipo.

Gilberto Bello Muñoz, Director de la Secundaria General José Vasconcelos destacó el compromiso de la comunidad educativa, “la asociación de padres de familia adquirió el equipo, los docentes y estudiantes acuden todos los sábados de manera voluntaria para capacitarse; todos estamos muy entusiasmados y comprometidos, con la formación integral de nuestros jóvenes estudiantes”.

Por su parte, Adriana Margarita Campos Ríos, maestra de matemáticas, dijo que el compromiso de los niños y el apoyo de las madres y padres de familia es fundamental, “sin su respaldo no podríamos participar en las diferentes competencias y concursos que se llevan a cabo”.

Ashlyn Maribel Pérez Barrera, alumna expresó “todo me ha resultado interesante, pero me llamó mucho la atención programar, no es fácil, pero se puede lograr”.

Asimismo, Maribel Barrera López, madre de familia comentó: “me parece a mí muy bien que se lleven a cabo este estudio, porque así los niños salen adelante, tienen conocimientos y se preparan más”.

La Secretaría de Educación de Guanajuato apoya y reconoce los esfuerzos de la comunidad para preparar a los estudiantes para enfrentar los retos de la industria 4.0.

SEG Impulsa la Movilidad Académica

  • Se acerca a estudiantes de Media Superior al entorno empresarial.  

Salamanca, Gto., 07 diciembre de 2021. –  Con el propósito de acercar a los jóvenes al sector productivo, estudiantes del Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior en el Estado de Guanajuato, SABES; plantel Valle de las Flores de la ciudad de Irapuato, realizaron una visita por las instalaciones de la empresa Mazda de México Vehicle Operation (MMVO), ubicada en el municipio de Salamanca.

Estas visitas forman parte del programa de Movilidad Académica que impulsa la Secretaría de Educación de Guanajuato, para favorecer el desarrollo de nuevas vocaciones, la industria 4.0 y el acercamiento de las instituciones educativas con empresas nacionales e internacionales que destacan por ser punta de lanza en el desarrollo del estado.  

Durante esta visita las alumnas y alumnos conocieron el programa de desarrollo de la empresa, su filosofía institucional y las áreas de ensamblado y armado de los vehículos.

Esta visita se realizó atendiendo todos los protocolos sanitarios y de seguridad marcados por autoridades y la empresa.

En el año 2022 se proyecta ampliar esta estrategia a fin de ofrecer al estudiantado guanajuatense experiencias educativas que contribuyan a su formación integral.  Para más información sobre el programa de Movilidad Académica en Nivel Medio Superior la SEG pone a disposición el correo electrónico aj_fonseca@seg.guanajuato.gob.mx.

SEG optimiza estructura para la prestación del servicio educativo

Guanajuato, Gto. 03 de diciembre de 2021. – Con fecha 26 de noviembre, se publicó en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado de Guanajuato el Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Guanajuato, en el que se señalan las facultades y atribuciones de las tres Subsecretarías para la SEG: Subsecretaría de Educación Básica, Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, y Subsecretaría de Administración y Finanzas; en tanto se reagrupan las Delegaciones Regionales de Educación en siete, para quedar de la siguiente manera:

• Delegación Regional I, con sede en el municipio de Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, atenderá a cinco municipios: Dolores Hidalgo, Ocampo, San Diego de la Unión, San Felipe y San Miguel de Allende.

• La Delegación Regional II, con sede en el municipio de San Luis de la Paz, agrupa a ocho municipios: Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.

• La Delegación Regional III, con sede en el municipio de León, continua con atención del municipio de León.

• La Delegación Regional IV, con sede en el municipio de Irapuato integra a siete municipios: Guanajuato, Irapuato, Purísima del Rincón, Romita, Salamanca, San Francisco del Rincón y Silao de la Victoria.

• La Delegación Regional V, con sede en el municipio de Celaya contempla ocho municipios: Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Celaya, Comonfort, Cortazar, Santa Cruz de Juventino Rosas, Tarimoro y Villagrán.

• La Delegación Regional VI, con sede en el municipio de Abasolo, agrupa a siete municipios: Abasolo, Cuerámaro, Huanímaro, Manuel Doblado, Pénjamo, Pueblo Nuevo y Valle de Santiago.

• La Delegación Regional VII, con sede en el municipio de Acámbaro, se encargará de diez municipios: Acámbaro, Coroneo, Jaral del Progreso, Jerécuaro, Moroleón, Salvatierra, Santiago Maravatío, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.

Es importante mencionar que las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE´S), instaladas en cada uno de los 46 municipios del estado conservan su estructura funcional y domicilio.

Durante diciembre del presente año y los tres primeros meses de 2022 se realizarán los ajustes administrativos y presupuestales para la reubicación de las oficinas regionales según corresponda.

Con la publicación de dicho documento normativo, se define una estructura funcional, a fin de garantizar la certeza jurídica y claridad en las atribuciones de la Secretaría, para el cumplimiento de los objetivos y retos planteados en el Plan de Gobierno 2018-2024, como lo es, promover e incrementar servicios de educación, cultura y deporte con un enfoque innovador y de calidad; generar oferta educativa pertinente a la demanda de los sectores productivos y sociales en Guanajuato, específicamente la orientada a las tecnologías  emergentes, mentefactura y la industria 4.0.

SEG lleva a cabo concurso de inglés regional “Spelling Bee”.

  • Participan 89 estudiantes de 20 escuelas de primaria y secundaria de la región suroeste.

Irapuato, Gto, a 03 de diciembre de 2021. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), realizó el concurso regional presencia de inglés denominado “Spelling Bee”, el cual contó con la participación de 89 estudiantes de 20 escuelas primarias y secundarias de la región suroeste.

Fue a través de la Delegación Regional Irapuato que se desarrolló el concurso en las instalaciones de la Escuela Secundaria Técnica No. 5, donde se tuvo una participación de 44 estudiantes de ocho escuelas secundarias y 45 estudiantes de 12 escuelas primarias de los municipios de Pénjamo, Huanímaro, Abasolo e Irapuato.

El concurso presencial de inglés “Spelling Bee”, es un evento que se basa en el deletreo de palabras en inglés que poner a prueba las habilidades verbales de las y los alumnos de nivel básico, dentro de los retos que les presenta su proyecto educativo.

Visiblemente emocionada, Bárbara López Cortés, alumna de la escuela secundaria técnica No. 9 de la ciudad de Pénjamo, quien obtuvo el primer lugar en la categoría de segundo grado, dijo “para mí, el inglés representa un aprendizaje más en mi vida, es un idioma que todos los jóvenes debemos de aprender ya que nos abre las puertas a la vida productiva, agradezco a mis maestros, quienes han puesto su mayor esfuerzo para que yo aprenda este idioma, me siento orgullosa de mis avances y del esfuerzo que he hecho para llegar al nivel en el que estoy”.

Las categorías del concurso fueron para las y los alumnos de nivel primaria (3°, 4°, 5° y 6°) y de nivel secundaria (1°,2° y 3°). Es de mencionar que las instituciones escolares participantes son las que cuentan con este programa de inglés “Spelling Bee”.

La lista de ganadores de esta final regional del concurso Spelling Bee es la siguiente:

Categoría Primaria:

6° Grado:

1er lugar. –  Rangel Chávez Pablo Said, alumno de la escuela primaria “Constituyentes del 57” de Huanímaro.

2do lugar. – Mejía Camarillo Elena Valentina, alumna de la escuela primaria “Constituyentes del 57” de Huanímaro.

3er lugar. – Martínez Rico Citlali, alumna de la escuela primaria “Leyes de Reforma” de Irapuato.

5° Grado:

1er lugar. – Hernández Barbosa Ángel Abraham, alumno de la escuela primaria “David Alfaro Siqueiros” de Irapuato.

2do lugar. – González Morales Suri Sofía, alumna de la escuela primaria “David Alfaro Siqueiros” de Irapuato.

3er lugar. – Zapiain Villa Alexia, alumna de la escuela primaria “El Nigromante” de Irapuato.

4° Grado:

1er lugar. – Ceja Sierra Eric, alumno de la escuela primaria “Constituyentes del 57” de Huanímaro.

2do lugar. – Hernández Catalán Daphne Sofía, alumna de la escuela primaria “Gabriela Chemali de Nassar” de Irapuato.

3er lugar. – Valencia Díaz Juan Pablo, alumno de la escuela primaria “Héroe de Nacozari” de Irapuato.

3° Grado:

1er lugar. – Márquez Martínez Luis Edgardo, alumno de la escuela primaria “Héroe de Nacozari” de Irapuato.

2do lugar. – Díaz Barbosa Damián Alejandro, alumno de la escuela primaria “Héroe de Nacozari” de Irapuato.

3er Lugar. – Lugo Conteras Diego Romeo, alumno de la escuela primaria “Héroe de Nacozari” de Irapuato.

Categoría Secundaria:

3°grado

1er lugar. – Pérez Ramírez Fernanda Samari, alumna de la escuela secundaria técnica No. 46 de Irapuato.

2do Lugar. – Patiño Rodríguez Guillermo, alumno de la escuela secundaria de Talentos de Irapuato.

3er lugar. – Rico López Luis Eduardo, alumno de la escuela secundaria técnica No. 51 de Irapuato.

2° grado:

1er lugar. – López Cortés Bárbara, alumna de la escuela secundaria técnica No. 9 de Pénjamo.

2do Lugar. – González Martínez Luz Ximena, alumna de la escuela secundaria general No. 7 de Irapuato.

3er Lugar. – Batres Ramos Karen Guadalupe, alumna de la escuela secundaria técnica No. 5 de Irapuato

1° grado:

1er lugar. – Maciel González Daniel, alumno de la escuela secundaria general No. 6 de Irapuato

2do lugar. – Rodríguez Rivera Diego Gael, alumno de la escuela secundaria técnica 51 de Irapuato

3er lugar. – Padrón Téllez Matías, alumno de la escuela secundaria general No. 6 de Irapuato.

Las y los alumnos ganadores de cada grado escolar recibieron un reconocimiento y premio en el momento por parte de las autoridades educativas que presidieron el evento.