
San Luis de la Paz, Gto. 20 de marzo de 2025. – La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, llevó a cabo los Juegos Deportivos Escolares de la Educación Básica 2025, en su etapa regional, con la participación de más de 750 alumnas y alumnos atletas de los 8 municipios que conforman la Delegación II; Atarjea, Doctor Mora, San José de Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.
La actividad se inauguró en las instalaciones de la cancha de fútbol rápido municipal, con el objetivo de contribuir a la formación de las y los alumnos, la adquisición de estilos de vida saludable, así como la mejora de la convivencia escolar, elevando la calidad de vida a través de la actividad física, la práctica deportiva y recreativa.





Además, los juegos se han consolidado como una plataforma clave para el descubrimiento y desarrollo de jóvenes talentos deportivos en la región, quienes, más adelante podrían representar a la región en competencias estatales, nacionales e incluso internacionales. En esta edición compitieron para obtener los primeros lugares en disciplinas individuales y de conjunto, como fútbol, básquetbol, voleibol, handball, atletismo, Jupok, léxico y ajedrez.








En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, reconoció la participación de cada estudiante y de la comunidad educativa que les respalda y dijo que, “con cada edición, los juegos deportivos ratifican su papel como un semillero de talentos y como un evento que enriquece no solo a los estudiantes, sino a toda la comunidad. El futuro del deporte en la región promete estar en manos de jóvenes llenos de pasión y determinación”.
Además, el funcionario estatal les exhortó a dar su mayor esfuerzo para conseguir su pase a la fase estatal y continuar en los primeros lugares del medallero, hazaña que ya se consiguió el ciclo escolar pasado por parte de los atletas del noreste.

Durante la inauguración de la significativa jornada deportiva, se llevaron a cabo los honores a la bandera correspondientes, bellas e impecables interpretaciones del himno nacional y estatal, el juramento deportivo, el encendido del fuego simbólico y una creativa tabla rítmica por parte de alumnas y alumnos para el disfrute de los asistentes.



Cabe destacar que, las distintas disciplinas deportivas se desarrollaron en espacios como la unidad deportiva, la Secundaria Vanguardia, El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Guanajuato, CECyTE, entre otros.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce la puesta en marcha de estas actividades que permiten crear una comunidad más unida, en la que los valores como la disciplina, el respeto y la perseverancia son pilares fundamentales.




Guanajuato, Gto., a 12 de marzo de 2025.- Será a finales del presente mes de marzo, cuando inicien los trabajos de la séptima etapa del camino La Lagunita – San Juan de Dios – Los Álamos, en el municipio de Atarjea.
La Secretaría de Obra Pública (SOP), informó que el pasado 5 de marzo, se emitió el fallo del proceso de la licitación pública nacional, donde se contempla una inversión de 33 millones 962 mil 279.22 pesos y un plazo de 10 meses para que la obra quede concluida.
Estas acciones atienden a la instrucción de la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo; que las obras sean de un gran impacto social, mejoren la movilidad y los accesos a servicios esenciales a más de 5 mil habitantes de la zona.
Juan Pablo Pérez Beltrán, titular de la SOP, destacó que esta obra forma parte de las estrategias para mejorar la infraestructura vial en comunidades vulnerables y fortalecer la conectividad en el estado.
La obra comprende la construcción de un camino tipo “D” (carretera de dos carriles, uno por sentido, con un ancho total de 6 metros), a nivel de terracerías, muros de contención, obras de drenaje y acciones ambientales a lo largo de 1.5 kilómetros. Con estas acciones, el Gobierno de la Gente reitera el compromiso de mantener el desarrollo regional en el noreste del estado.




San Luis de la Paz, Gto. 13 de febrero de 2025. – La comunidad educativa de los Centros de Atención Múltiple, CAM, adscritos a la Delegación II, ubicados en Doctor Mora, Santa Catarina, San José de Iturbide, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y Victoria, participó en la 1ra. Feria de Buenas Prácticas, organizada por las Zonas Escolares 8 y 13 de Educación Especial, con el fin de promover la inclusión, la corresponsabilidad, la diversidad y la mejora de los aprendizajes.
El evento tuvo lugar en las instalaciones del CAM, San Luis de la Paz, con una asistencia de más de 380 estudiantes, autoridades educativas, docentes, madres y padres de familia, en un ambiente lleno de alegría, convivencia, diversión y colaboración donde las y los alumnos pusieron en práctica sus habilidades comunicativas y adaptativas.

La feria incluyó una serie de actividades interactivas como creación de obras de arte con pintura y plastilina, elaboración de collares, dibujo, juego de pelotas y pinta caritas, a cargo de estudiantes de la Escuela de Nivel Medio Superior, de la UG, campus San Luis de la Paz, de las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias Económico-Administrativas e Ingenierías.




En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en la Delegación II, dijo que este tipo de eventos han demostrado ser un hito en la promoción de la inclusión y la igualdad de oportunidades para todas y todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades. Además, reconoció el trabajo constante de las zonas escolares de educación especial y su gran equipo, “tenemos el enorme reto de seguir impulsando la educación inclusiva y equitativa, sin embargo, vamos un paso adelante al tener el apoyo de docentes con vocación y compromiso, así como de las madres y padres de familia quienes son el pilar fundamental en la formación de sus hijas e hijos”.

Por su parte, Carla Fernanda Villanueva Cárdenas, supervisora de la zona escolar 8 y Víctor Raymundo Celaya Ramírez, de la zona 13, ambos de educación especial, coincidieron en el agradecimiento a las y los docentes CAM y USAER, instituciones educativas y gubernamentales comprometidas con la inclusión que colaboraron para hacer posible el evento, el cual fortaleció lazos de inclusión y propició el intercambio de experiencias y acompañamiento entre madres y padres de familia de hijas e hijos con discapacidad.

Uno de los momentos más emocionantes de la jornada, fue la presentación del espectáculo “Cuentos para cantar como niños”, por parte del maestro Jesús Zarazúa Rangel, quien generó un momento memorable para las y los asistentes por medio de la música.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, celebra la puesta en marcha de actividades enfocadas a la creación de ambientes educativos donde se valora y se respeta la diversidad de cada estudiante y además, se fortalece el aprendizaje.






El objetivo principal de la serie de capacitaciones es que la asesoría y el acompañamiento de las y los jefes de sector y supervisores en las escuelas tengan resultados que impacten en la innovación de las prácticas docentes y directivas para mejorar los aprendizajes de las y los alumnos.
Dicha propuesta de trabajo es una estrategia de la Delegación II, en coordinación con un grupo de destacadas autoridades educativas que forman parte del equipo base, quienes, al inicio del presente ciclo escolar diseñaron un formulario de diagnóstico y lo aplicaron al resto de sus compañeros para determinar cuáles son las necesidades de capacitación más apremiantes y posteriormente implementar el trayecto formativo con base en la información obtenida.
Bajo este contexto, el trayecto formativo lleva un avance de 4 sesiones en las que han desarrollado competencias de liderazgo, reconocieron la importancia de su función, exploraron estrategias de comunicación transversal y reflexionaron sobre las condiciones de normativa para garantizar el servicio educativo. Además, abordaron el tema de inclusión educativa y manejo de la diversidad en el aula, con el fin de generar un ambiente escolar donde las y los estudiantes se sientan valorados, respetados y atendidos.
En las próximas sesiones profundizarán en la importancia de establecer visitas con enfoque a los centros educativos, lo que les permitirá identificar áreas de mejora y desarrollar estrategias para elevar el rendimiento académico. De igual forma, fortalecerán el trabajo colegiado con directivos y docentes para dar seguimiento puntual a la mejora continua, y analizarán las ventajas de la vinculación de las escuelas con instituciones, organismos y dependencias que pueden enriquecer la educación.
Héctor Teodoro Montes Estrada, titular de la SEG en la Delegación II, celebró esta iniciativa, y agradeció la propuesta del equipo base, toda vez que la formación y capacitación de las y los jefes de sector y supervisores escolares es crucial para garantizar la excelencia educativa y el éxito del alumnado.
“Ustedes desempeñan un papel vital en la administración y mejora continua de las instituciones educativas, y su preparación les permite implementar prácticas pedagógicas innovadoras, gestionar eficientemente los recursos, y fomentar un ambiente inclusivo y seguro para el aprendizaje”.
Asimismo, el funcionario dijo que, al mantenerse en constante capacitación es más factible apoyar a las y los docentes en su desarrollo profesional y garantizar que el servicio educativo responda a los desafíos presentes y futuros.
Maricela Campos Córdoba, supervisora escolar de la zona 41 de preescolar, dijo que, “me parece una estrategia adecuada para fortalecer las funciones que desempeñamos como supervisores, además de que se convierte en un espacio en el que podemos compartir experiencias y enriquecernos de las mismas, así como tomar nuevas pautas para desarrollar nuestra labor escuchando al resto de los compañeros sobre todo porque somos de diferentes niveles y los temas nos sirven a todos en general”.
Por su parte, Jaime Escamilla Murillo, supervisor escolar de la zona 15 de educación física, destacó la importancia del tema de inclusión y las barreras de aprendizaje, abordado en la última sesión, “son temas que suman al fortalecimiento de la función supervisora y docente, nos aportan recomendaciones por parte de especialistas en la materia, nos amplían la visión y nos permiten poner en práctica lo aprendido en cada centro escolar”.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce estos esfuerzos y confía en que la formación de las y los jefes de sector y supervisores escolares contribuirá significativamente a mejorar la experiencia educativa de todos los educandos.












•Participan 600 estudiantes de secundarias del noreste.
San Luis de la Paz, Gto. 16 de enero de 2025. – La zona escolar 505 de secundarias generales arrancó con entusiasmo los Juegos Deportivos 2025, con la participación de 600 estudiantes adscritos a centros educativos públicos y privados de los municipios de Doctor Mora, San Luis de la Paz, Victoria y Xichú, quienes compiten por obtener el triunfo en diversas disciplinas como fútbol, básquetbol, voleibol, atletismo y ajedrez.
La emocionante jornada se inauguró en las instalaciones de la unidad deportiva de San Luis de la Paz, reuniendo a la comunidad escolar, autoridades educativas y municipales en uno de los eventos más esperados por el alumnado ya que, representa la oportunidad para demostrar sus habilidades deportivas y se propicia el compañerismo, la sana competencia y la diversión.
Al ser partícipe de la actividad, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, celebró la puesta en marcha de este tipo de actividades que logran despertar el interés de las y los estudiantes y promueven el trabajo en equipo, la equidad, la igualdad y la colaboración, así como la vivencia de valores como la solidaridad, el respeto y la disciplina entre las y los estudiantes.
En su mensaje, el Delegado Regional destacó que esta justa deportiva es la antesala para seleccionar a los equipos y atletas que representarán a la zona en los Juegos Deportivos Escolares de Educación Básica a nivel regional, por lo tanto, les exhorto a esforzarse y disfrutar de cada competencia, para avanzar hacia sus sueños.


Por su parte, Marisa Miroslava Bautista Romero, Supervisora de la Zona Escolar, se dirigió a la comunidad estudiantil para invitarles a conquistar pequeñas victorias, crear experiencias y aprendizajes, desde fortalecer el trabajo en equipo, poder convivir con compañeros de distintas escuelas y municipios y valorar la victoria de las y los ganadores, independientemente de los resultados y los trofeos.

La inauguración de los juegos se desarrolló de una forma solemne al llevar a cabo los honores a la bandera, el encendido del fuego simbólico y la pronunciación del juramento deportivo, acciones que realzan, enaltecen, inspiran y llenan de orgullo a las y los atletas.



Al evento acudieron autoridades educativas y municipales para ser testigos de la excelencia deportiva del alumnado, así como para refrendar su compromiso con la educación, entre ellas: la regidora Felipa Maricela Alvarado Arvizu en representación de Rubén Urias Ruiz, Presidente Municipal de San Luis de la Paz; Gilberto Vázquez Briones, Director de Deportes del Municipio de San Luis de la Paz.
Además, Jaime Escamilla Murillo, supervisor de la zona 15 de educación física; Cecilia Baliño Arvizu en representación de Juan Rigoberto Macías Vidales Secretario General del SNTE, sección 45; Gustavo Castillo Rangel, Coordinador Regional del Centro Estatal de Prevención Social de Violencia y el Delito, así como el equipo directivo, docente y de apoyo de la zona 505.

La Secretaría de Educación de Guanajuato aplaude la iniciativa de generar acciones que son un pilar en la formación integral de las y los alumnos y en el fomento de una comunidad unida y comprometida con el bienestar de la juventud.










• Se reúne el sector educativo con presidentes municipales.
San Luis de la Paz, Gto. 02 de enero de 2025. – La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, organizó una serie de reuniones estratégicas con los presidentes de los 8 municipios del Noreste, con el fin de propiciar un trabajo transversal que fortalezca la educación en esta región del estado.
En una demostración de compromiso y colaboración, los presidentes que están al frente de las administraciones municipales para el trienio 2024-2027: José Luis Rivas Loyola, de Atarjea; Edgar Javier Reséndiz Jacobo, de Doctor Mora; Rubén Urías Ruíz, de San Luis de la Paz; Rogelio Moya Cabrera, de Santa Catarina; Rómulo García Cabrera, de Tierra Blanca; J. Salomón Espínola Mendieta, de Victoria y Francisco Orozco Martínez, de Xichú, recibieron en recintos municipales al personal de la Delegación Regional II, para establecer estrategias conjuntas en pro de la educación, partiendo desde lo local.
Bajo este contexto, para enriquecer cada reunión se contó con la participación de autoridades educativas, regidores que presiden las comisiones de educación dentro de los ayuntamientos, directores de educación e integrantes de las administraciones municipales, todos conocedores de las necesidades y desafíos actuales en el ámbito educativo.
En este sentido, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, agradeció la apertura y el interés de elevar la calidad educativa en cada municipio por parte de los alcaldes y destacó la importancia de trabajar de manera colaborativa para alcanzar los objetivos planteados, “es fundamental que unamos esfuerzos y recursos para garantizar que las y los niños, adolescentes y jóvenes tengan acceso a una educación acorde a los nuevos tiempos y está en nuestras manos ofrecerles escenarios más innovadores, justos y equitativos para su pleno desarrollo y bienestar”.
En este primer acercamiento con los municipios, el equipo de trabajo de la Delegación II, presentó un panorama educativo actual incluyendo indicadores como matrícula escolar por nivel educativo, datos sobre deserción escolar, cantidad de docentes, infraestructura educativa, funciones de cada coordinación y departamentos de la Delegación, entre otras, lo que permitió generar una visión clara entre las y los asistentes como punto de partida para establecer las estrategias necesarias que enriquezcan la educación desde cada trinchera.
Otro objetivo fue acordar las fechas para la conformación de los Consejos Municipales de Participación Escolar en la Educación, COMUPAEE, toda vez que este organismo presidido por el alcalde municipal reúne la inteligencia colectiva de autoridades educativas y municipales, instituciones educativas y del sector salud, para sumar esfuerzos e impulsar acciones y compromisos que fortalezcan la formación integral de las y los niños, adolescentes y jóvenes.
Como resultado de las reuniones, los presidentes municipales expresaron su optimismo y disposición de colaborar en acciones concretas y coordinadas y coincidieron en que este primer acercamiento representa un paso importante hacia la mejora educativa. Asimismo, destacaron que la participación de todos los sectores es clave para lograr un cambio positivo en el ámbito educativo local.

















• Exponen sus mejores proyectos emprendedores.
Victoria, Gto. 23 de diciembre de 2024. – Las escuelas de educación básica; preescolar Jean Piaget, primaria Ignacio López Rayón y la Secundaria Técnica No. 28, de la comunidad de Cieneguilla, Victoria, pusieron en marcha la tercera edición de la “Muestra Cultural y de Emprendimiento” 2024, un espacio donde las y los estudiantes dan a conocer ante la comunidad educativa los aprendizajes adquiridos en sus centros escolares.
El enriquecedor trabajo entre niveles educativos favorece el desarrollo de habilidades, conocimientos, valores, competencias, la permanencia escolar y la sana convivencia entre el alumnado de la comunidad de Cieneguilla.
La actividad consistió en la exposición y venta de diversos productos inspirados en la temporada navideña, como: coronas, esferas, piñatas, tarjetas, manualidades talladas en madera, pinturas y arbolitos de navidad, elaborados por manos de las y los estudiantes de los tres niveles educativos y sus familias. Además, exhibición de proyectos escolares enfocados en artes, matemáticas y lectura, así como proyectos y productos diseñados en las áreas de tecnología pecuaria, conservación e industrialización de alimentos, robótica y ofimática, estos últimos a cargo del alumnado de secundaria.
Como resultado de la muestra se favorece la economía familiar y comunitaria a partir de la iniciativa y participación de madres y padres de familia. Un ejemplo es la elaboración de un nacimiento gigante diseñado por las madres de familia del preescolar Jean Piaget, quienes tardaron dos semanas en su fabricación, fortaleciendo el trabajo en equipo en busca de un beneficio en común.
Al ser partícipe de la actividad, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoció el excelente trabajo que realizan las instituciones educativas, toda vez que por medio de estas acciones las y los alumnos tienen la oportunidad de demostrar y proyectar lo aprendido con creatividad y esfuerzo.
El Delegado Regional felicitó a directivos, docentes y madres y padres de familia por respaldar y motivar al alumnado en cada proyecto escolar y les exhortó a continuar impulsando el trabajo entre niveles educativos el cual inspira, enriquece la labor docente y propicia aprendizajes significativos en el alumnado.
Por su parte, Juana García Suárez, directora del preescolar habló del trabajo que tuvieron que articular para hacer posible la tercera muestra misma que se organizó con temática navideña, con la colaboración de Elvia Guadalupe García Álvarez, directora de la primaria, y Alejandra Álvarez Bautista, directora de la secundaria, “buscamos que las y los niños y adolescentes hagan tangible lo que aprenden en las aulas, que fortalezcan sus capacidades y habilidades que van adquiriendo por medio del trabajo por proyectos, que desarrollen habilidades comunicativas y que reflexionen sobre la importancia del emprendimiento”.
En el evento se presentaron distintos números artísticos para el deleite de los asistentes que fueron testigos del talento de las y los estudiantes quienes demostraron seguridad, confianza y entusiasmo en cada participación.
La Secretaría de Educación de Guanajuato celebra esta iniciativa que además de mejorar los aprendizajes de las y los alumnos, favorece la economía de las familias y propicia la convivencia escolar pacífica.



















Toman protesta para trabajar en la mejora de sus escuelas durante el ciclo escolar.
San Luis de la Paz, Gto. 22 de noviembre de 2024. – La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, llevó a cabo la toma de protesta a presidentas y presidentes de República Escolar de 204 centros educativos de primaria y secundaria adscritos a los 8 municipios que conforman la Delegación II; Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú
El evento se desarrolló de forma híbrida en las instalaciones de la Delegación II, con la asistencia de autoridades educativas, docentes, estudiantes, madres y padres de familia de las y los líderes estudiantiles de diversas escuelas de San Luis de la Paz, quienes en el presente ciclo escolar estarán trabajando en sus escuelas impulsando acciones en favor de la paz, la convivencia, la cultura, los derechos humanos y el deporte.


Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, dio la bienvenida a las y los asistentes y a nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, agradeció a la Junta Ejecutiva Regional del Instituto Electoral del Estado de Guanajuato con sede en San Miguel de Allende y San Luis de la Paz, por el apoyo constante en el desarrollo del programa.
Además, destacó la importancia de impulsar el liderazgo desde edades tempranas para la construcción de una comunidad educativa más participativa e inclusiva.
“Este momento marca el inicio de un viaje lleno de retos, aprendizajes y crecimiento personal, como líderes de sus escuelas, tendrán la oportunidad de influir positivamente en su comunidad estudiantil, de ser la voz de sus compañeros y de trabajar juntos para construir un ambiente escolar más inclusivo, justo y motivador”.

Como parte del acto protocolario, el Delegado Regional pronunció un juramento, el cual compromete a las y los estudiantes a escuchar, apoyar, acompañar, liderar y emprender proyectos y actividades para favorecer una convivencia escolar pacífica que promueva el respeto y vivencia de los derechos humanos. Posteriormente las y los docentes asesores del programa colocaron la banda presidencial a cada líder de República Escolar, tanto a las y los asistentes de forma presencial como a los presentes de manera virtual, desde sus respectivas escuelas.
Durante el evento el alumnado escuchó con atención la conferencia ¿Cómo se construye un liderazgo? Líderes que Inspiran, a cargo de Martín Hernández Sánchez, colaborador del Instituto de las juventudes de León, donde enfatizó en la importancia de potenciar el liderazgo para impulsar cambios positivos y promover un ambiente de colaboración y respeto, a partir de premisas como: globalizar el pensamiento, confiar en tu sentir, apoyar, ayudar, amar, imaginar, inventar, ilusionarse e intuir.
Cabe destacar que, las y los nuevos presidentes de República Escolar fueron elegidos por la comunidad estudiantil por medio de un proceso democrático, quienes, con su entusiasmo y visión, prometen ser agentes de cambio y ejemplo para sus compañeros.
Este día las y los presidentes recibieron una carpeta con insumos administrativos de apoyo para organizar sus reuniones, acciones y proyectos, marcando el inicio de sus responsabilidades.
La ceremonia de toma de protesta reafirma el compromiso de la Secretaría de Educación de Guanajuato con la formación de ciudadanos comprometidos y preparados para enfrentar los retos del futuro.



























Con la participación en distintos talleres fortalecen su creatividad, empatía y motivación.
San Luis de la Paz, Gto. 05 de noviembre de 2024. – La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través de la Delegación II, puso en marcha el “2do. Encuentro de Educación, Arte y Cultura”, con la participación de más de 200 docentes de educación básica adscritos a los 8 municipios que conforman la región; Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.
La actividad se desarrolló en la icónica Antigua Escuela Modelo, de Mineral de Pozos, San Luis de la Paz y se planteó con el fin de potenciar las artes dentro de los entornos educativos, como un parteaguas para que las y los docentes generen estrategias creativas de recuperación cultural, promoción de los derechos humanos y la convivencia pacífica dentro de sus centros educativos.
Al participar en el evento, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, reconoció el interés de la comunidad docente en temas que enriquecerán su práctica para beneficio de las y los estudiantes, y afirmó que, “el arte, la educación y la cultura, son tres pilares fundamentales que construyen el tejido de nuestra sociedad, desde las aulas. Este encuentro regional es una oportunidad única para compartir conocimientos, inspiraciones y, sobre todo, nuestra pasión por la enseñanza y las expresiones artísticas”.
Además, les exhortó a que se motiven, desarrollen aún más su creatividad, fortalezcan lo técnico pedagógico, el pensamiento crítico y las habilidades socioemocionales, toda vez que las y los maestros son inspiración y generan un impacto positivo en la vida del alumnado y de la comunidad educativa.

Por su parte, Benjamín Rodríguez Espitia, director de Formación Integral en Educación Básica, se dirigió a las y los docentes con el siguiente mensaje, “parte de lo que nosotros queremos como Secretaría de Educación es que a través del arte y la cultura llevados de una manera muy lúdica tengamos las herramientas suficientes y necesarias, para brindarle a las y los alumnos elementos que les permitan determinar lo que puede ser dañino o lo que puede ser benéfico para ellos mismos, así como propiciar ambientes armónicos y pacíficos en el entorno escolar”.

Durante el encuentro, docentes de preescolar, primaria y secundaria tuvieron la oportunidad de escuchar la conferencia magistral “Creando aulas para todos y todas“, a cargo de Martín Hernández Sánchez, del Instituto Municipal de la Juventud de León, y fueron partícipes de divertidos talleres que abarcaron temas desde la música, el juego, el arte como lenguaje universal, la lectura, la cultura y la pintura, entre otros., promoviendo así un enfoque holístico del aprendizaje.
Un momento significativo se vivió con la participación de las maestras del preescolar Lázaro Cárdenas de la localidad de Misión de Arnedo, Victoria; Judith Rangel Ramírez, Dulce Samanta Amador Arvizu, Graciela Reséndiz Martínez, María Daniela García García y Santa Saray Rincón García, quienes compartieron su experiencia de enseñanza aprendizaje vinculando a los estudiantes con su entorno, historia y comunidad.
Su proyecto es un ejemplo claro de cómo la educación puede ser una herramienta poderosa para preservar y promover nuestra cultura ya que, al incorporar elementos de nuestra tradición, historia y valores, están ayudando a las y los niños a desarrollar una conciencia de sí mismos y de su lugar en la sociedad.

Como parte de la actividad destacó la participación de un grupo de estudiantes integrantes del taller Jugando Soy, de la Telesecundaria 476 de la comunidad Misión de Chichimecas, San Luis de la Paz, con la creación de la obra de arte “Origen”, utilizando la técnica madonnari, como muestra del talento y sentido de pertenencia del alumnado.


Al cierre del evento, resaltó el compromiso de maestras y maestros de seguir promoviendo la educación artística como una herramienta eficaz para el desarrollo integral de las y los estudiantes. El éxito de este encuentro refleja el impacto positivo que las y los docentes pueden tener al unir fuerzas y compartir su pasión por la enseñanza y el arte.













• Festejan una de las tradiciones más emblemáticas y significativas de México.
San Luis de la Paz, Gto. 01 de noviembre de 2024. – En un esfuerzo por preservar las tradiciones y transmitirlas a las nuevas generaciones, la comunidad educativa de la Delegación II, llevó a cabo en el 100 por ciento de sus escuelas de Educación Básica y Media Superior diversas actividades para celebrar el Día de Muertos; una de las festividades más emblemáticas y significativas de la cultura mexicana.
Las escuelas se transformaron en santuarios de recuerdos y se llenaron de color, energía, tradición y emociones al celebrar esta fecha. Con altares adornados con flores de cempasúchil, creativas ofrendas, papel picado, increíbles alebrijes, tapetes, danzas, bailables, desfiles, música y más expresiones artísticas, las y los estudiantes, directivos, docentes, madres y padres de familia rindieron homenaje a sus seres queridos que ya no están, recordando sus vidas con amor y respeto.






Un ejemplo es el evento memorable que se llevó a cabo en el municipio de Atarjea, donde la zona escolar 170 de primarias realizó una “Celebración de Día de Muertos” que unió a las 9 escuelas de la zona en una gran presentación de calaveritas literarias, muestras de tapetes, exhibición de catrinas y catrines, donde fue evidente el esfuerzo y la dedicación de docentes, madres y padres de familia en el montaje y la elaboración de vestuarios y escenografía.




Por su parte, la zona escolar 531 de preescolar organizó el evento artístico y cultural “La Lectura y Nuestras Tradiciones”, el cual se llevó a cabo en la cancha Salitrillo, de Tierra Blanca, con la participación de cientos de familias reunidas para apreciar una original caravana que concluyó con bailables y rondas presentadas por las y los niños, propiciando el trabajo colaborativo y detonando aprendizajes que fortalecen el desarrollo integral de las y los más pequeños.




Asimismo, La zona escolar 41, llevó a cabo un espectacular “Desfile de Catrinas y Catrines”, por las principales calles de Mineral de Pozos, con la participación de más de 300 estudiantes adscritos a 10 centros escolares de la zona, quienes desfilaron orgullosos en compañía de sus docentes, madres y padres de familia. Las catrinas y catrines son un símbolo de nuestra rica tradición, y una expresión de la capacidad para recordar con alegría y reverencia.







Al asistir a diferentes eventos en los municipios de Atarjea, Tierra Blanca y San Luis de la Paz, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, felicitó la puesta en marcha de las actividades y reconoció el esfuerzo de la comunidad educativa por hacer posible cada evento, “su dedicación y entusiasmo mantienen viva nuestra cultura y nuestras tradiciones, pasándolas a las nuevas generaciones. Gracias por celebrar con nosotros y por mostrar al mundo la belleza y profundidad de nuestras raíces”.
Además, agregó “les propongo que hoy celebremos por nuestros ancestros, y también por la comunidad vibrante que somos y por el futuro que juntos estamos construyendo para las y los niños, por medio de la educación”.


La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, reconoce la pasión y la vocación de las y los maestros, quienes, comprometidos con la preservación de nuestras tradiciones, guiaron a las y los estudiantes en la creación de las ofrendas, explicando el significado de cada elemento y fomentando el valor del recuerdo, la esperanza y la unión familiar.



