modelo de Formación para la Empleabilidad

SDES realiza la 1° Sesión Ordinaria de la Comisión Estatal de Productividad 2022 para fortalecer la actividad laboral en Guanajuato

  • El titular de la SDES, Mauricio Usabiaga Díaz Barriga encabezó, en representación del Gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, la 1° Sesión Ordinaria de la Comisión Estatal de Productividad (COEP).   
  • Con el fin de garantizar las condiciones que permitan a las y los guanajuatenses acceder a programas y esquemas de capacitación para su realización profesional, mejorar la empleabilidad y la articulación de la triple hélice.

León, Guanajuato, a 19 de mayo de 2022.- El trabajo coordinado entre el gobierno, la academia, la empresa y la sociedad, es uno de los pilares para el fortalecimiento de políticas públicas que fortalezcan la profesionalización de las y los guanajuatenses hacia una mejor calidad de vida. Así lo destacó el titular de la Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable (SDES), Mauricio Usabiaga Díaz Barriga al encabezar la 1era Sesión Ordinaria de la Comisión Estatal de Productividad (COEP).

En la COEP se trabaja en generar las estrategias para el desarrollo de talento, la pertinencia laboral y la mejora en las oportunidades laborales de las y los guanajuatenses, por ello cuenta con tres subcomisiones que son: la Subcomisión de Mercado Laboral, la Subcomisión de Productividad Laboral y la Subcomisión de Articulación y pertinencia.

Entre los resultados presentados destaca el avance en materia de empleabilidad y emprendimiento para la juventud a través de los programas “BécaT GTO”, logrando la atención de 972 jóvenes, los cuales se han vinculado laboralmente a 16 empresas.

Se informó sobre el inicio de la convocatoria “Más Guanajuato en el Mundo” con el objetivo de que los jóvenes puedan ser beneficiados con un proceso de capacitación en el extranjero y a su retorno ser contratados por la empresa.

Así mismo, se destacó la instalación de los “Centros de vinculación laboral joven” con los que se ha logrado atender a más de 6 mil 700 jóvenes en lo que va del año a través de la red de vinculación laboral en78 puntos del Estado.

Se abordaron también las tendencias en el mercado laboral, la industria inteligente, el desarrollo de competencias digitales, la definición de perfiles y el tema de la certificación de competencias en alta tecnología, para que estos perfiles se conviertan en los protagonistas de los trabajos del futuro, la colaboración, la inclusión y la sustentabilidad, donde la innovación y el desarrollo sean los elementos prioritarios para la generación de empleos de mayor calidad y productividad.

Así mismo, se mostró la propuesta del sistema de prospectiva laboral y perfiles prioritarios ‘ConectaGTO’, plataforma que permitirá acceder de forma rápida y puntual a datos útiles como es matrícula escolar, tendencia del empleo y puestos de trabajo.

Por último, se expusieron los resultados al mes de mayo de Formación Dual en donde mas de 1 mil estudiantes de nivel superior y nivel media superior participaron formándose en más de 126 empresas; y más de 30 alumnos iniciaron su proceso de formación para la empleabilidad programada.

Durante esta 1era Sesión se contó con la participación de Ramón Alfaro Gómez, Subsecretario de Empleo y Formación Laboral de la SDES; Claudia Marcela Molina Terrazas, Secretaria del Trabajo y Previsión Social; Jorge Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Videgaray Verdad, Director General de la empresa Vigusa; Oscar Augusto Rodríguez Yáñez, Director General de Optimen y como invitada especial Libia García Muñoz Ledo, Secretaria de Gobierno y el Diputado Local, Miguel Salim; así como representantas de empresas de los diversos sectores económicos del Estado, cámaras empresariales, Directores de las instituciones afines a la productividad e innovación.

Con estas acciones la Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable aborda y propone estrategias que integren las necesidades industriales que Guanajuato tiene en materia de talento laboral y esquemas de impulso y capacitación diseñados para que las y los guanajuatenses se integren a la actividad económica formal y desarrollen su talento.

Presentan el modelo de Formación para la Empleabilidad Programada

  • SEG y SDES, IECA  suman esfuerzos.
  • Un modelo con flexibilidad educativa capaz de adecuarse a las necesidades del sector laboral.
  • Favorece a estudiantes de nivel medio superior y superior.
  • En la primera etapa se atenderán a los sectores automotriz, agroindustrial, turismo, cuero calzado y de tecnologías de información y comunicación.

Guanajuato, Guanajuato, a 28 de octubre de 2020.-  Como parte del programa educativo Futuristc Minds de Industrial Transformation México (ITM) 2020, Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato (SEG), Mauricio Usabiaga Díaz Barriga, Secretario de Desarrollo Económico Sustentable (SDES) y Juan Carlos López Rodríguez, Director General del Instituto Estatal de Capacitación (IECA) participaron en el panel virtual “Formación para la Empleabilidad Programada-Dual” Impulso de la competitividad Guanajuato.

El panel fue el marco para presentar el modelo de Formación para la Empleabilidad Programada (FEP), el cual se basa en una visión integradora conformada por la SDES, IECA Y SEG el cual surge para complementar a los modelos de formación teórico práctico, conocidos como dual, tanto de educación media superior como en superior, para vincularlos  con los sistemas productivos predominantes en nuestro Estado.

Industrial Transformation México, por primera vez se lleva a cabo en una sede virtual del 28 al 30 de octubre de 2020, y para la presente edición el ITEM2020 ofrece el programa virtual de conferencias Futuristic Minds @ITM dirigido a estudiantes de entre 15 y 24 años,

sin costo y está conformado por cerca de 20 conferencias magistrales dedicadas a inspirar e interesar a jóvenes en las carreras de ciencia, tecnología, matemáticas e ingeniería.

Mauricio Usabiaga Díaz Barriga, Secretario de Desarrollo Económico Sustentable dijo que “el principal objetivo de la formación dual es favorecer la pertinencia de la oferta educativa, a través de la conectividad entre las empresas, academias y gobierno se fortalecen las estrategias de impulso profesional de las y los guanajuatenses para que cuenten con las aptitudes que requiere la demanda laboral a fin de que tengan mejores oportunidades”.

En su presentación, Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de Educación de Guanajuato dio a conocer que “el modelo FEP ha sido presentado y abrazado por el Consejo Estatal de Productividad creando una subcomisión específica. Cada sector productivo se considerará un nodo con sus particulares características y necesidades y se propiciará tener los sitios de capacitación correspondientes.

Asimismo, enfatizó en los beneficios que el modelo FEP traerá para los estudiantes del nivel medio superior y superior ya que a través esta formación podrá “desarrollar competencias que los hagan más versátiles y cumplan su espectro laboral (…) Los estudiantes vivirán la satisfacción de lograr que sus conocimientos se conviertan en logros, en realización en el ejercicio de función; que se adentren en el mundo del trabajo y, que seguramente, dejarán la idea de deserción a un lado(…) lograr mayor alineación entre la formación y el campo laboral se fortalece la coincidencia persona-trabajo y la motivación se recrea”.

Durante su intervención, López Rodríguez señaló que actualmente Guanajuato es el quinto estado en la matrícula de ingenieros que supera a Nuevo León y Jalisco por debajo de la ciudad de México, Estado de México, Veracruz y Puebla.

Añadió que una de las áreas con demanda de formación dual modular son: matricería, mantenimiento industrial, automatización y mecatrónica, ingeniería de datos, desarrollador de Java, Diseño de PCB, diseño de software para sistemas eléctricos, diseño de circuitos integrados, metrología y diseño eléctrico para Internet Industrial de las cosas.

Derivado del trabajo transversal e interinstitucional, el modelo FEP, será el soporte para que haya continuidad en la formación de los jóvenes de media superior hasta superior  en su vida laboral.