Guanajuato

Destacan equipos de Guanajuato en la temporada 2023-2024 del Torneo Nacional First LEGO League

  • La Escuela de Talentos de León, obtuvo su pase al evento internacional que se celebrará en Australia.

Guanajuato, Gto. 13 de marzo de 2024.- Seis equipos del Estado de Guanajuato destacaron en el Torneo Nacional FIRST LEGO League temporada 2023 – 2024, con la temática “Master Piece”, celebrado en el Centro Histórico y Cultural “Juan de Dios Bátiz” en la CDMX. Los guanajuatenses lograron la obtención de un pase a un evento internacional y el premio al mejor póster.

En la categoría Challenge, el equipo TECNOLIONS de la secundaria de Talentos del municipio de León aseguró su pase al evento internacional que se llevará a cabo en Sídney, Australia, del 4 al 7 de julio de 2024. Además, el equipo XPLORART DAS de la primaria Maestro David Alfaro Siqueiros del municipio de Irapuato recibió un reconocimiento por el Premio al Mejor Póster en la categoría Explore.

Los equipos de Guanajuato que participaron en el evento nacional fueron:

– En la categoría Explore: XPLORART DAS de la primaria Maestro David Alfaro Siqueiros, municipio de Irapuato.

– En la categoría Challenge: PIXELES de la primaria Leona Vicario del municipio de Silao, KNOWMADS de la primaria Francisco I. Madero del municipio de Acámbaro, TECNOLIONS de la secundaria Escuela de Talentos de León, municipio de León, QUEENS de la secundaria Alfonso Reyes del municipio de Salvatierra, y BEAT MASTERS del centro de aprendizaje “La vid” del municipio de San Felipe.

En la categoría Explore, los equipos están compuestos por estudiantes de primaria baja y presentan proyectos en modo feria, siendo evaluados en función de los Core Values. En el evento nacional, 44 equipos obtuvieron su pase de los eventos regionales.

En la categoría Challenge, los equipos están formados por estudiantes de primaria alta y secundaria, y la evaluación abarca cuatro pilares: Proyecto innovador, Diseño de robot, Core Values y Juego del robot. Participaron los 73 mejores equipos que obtuvieron su pase en los eventos regionales al posicionarse en los primeros lugares.

El programa FIRST LEGO League fomenta el interés y la competencia de niños y jóvenes de 4 a 16 años en áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM), a través de un aprendizaje práctico y divertido. La temporada 2023 – 2024 presentó la temática “Master Piece”, con 14 eventos regionales y 1 evento nacional.

SSG informa en Guanajuato la “Jornada de vacunación antirrábica canina y felina 2024

Guanajuato, Guanajuato, 12 de marzo de 2024.- El Sistema de Salud de Guanajuato informa la “Jornada de Vacunación Antirrábica Canina y Felina 2024, del 14 al 20 de abril.

       El objetivo de esta jornada es continuar asegurando la no trasmisión de rabia por perros y gatos al humano.

      Se instalarán más de 900 puestos fijos y brigadas de vacunación donde podrán vacunar a sus perros y gatos de forma gratuita y participarán los 46 municipios de todo el estado.

     Hoy día, las vacunas contra la rabia son seguras y eficaces para los animales y las personas, son uno de los instrumentos más importantes para acabar con las muertes humanas por esta enfermedad transmitida por los perros y gatos.

     Cabe mencionar que se tiene como meta mundial, acabar para 2030 con las muertes humanas por rabia transmitida por perros.

    La vacunación antirrábica canina y felina tiene un impacto primordial para evitar la rabia en humanos.

     Aunque en el estado Guanajuato no se han presentado casos de rabia humana desde hace 31 años (1992) y canina desde 25 años (1998); el Sistema de Salud Gto continúa realizando acciones para seguir controlando la no presencia de casos de esta enfermedad en el humano; como la aplicación de vacuna antirrábica canina y felina en coordinación estrecha con los municipios y la sociedad.

SSG invita a prevenir picaduras de alacrán por temporada de calor

SalamancaGuanajuato; 11 de marzo de 2024.- El Sistema de Salud Gto por medio de Jurisdicción Sanitaria V de Salamanca exhorta a prevenir las picaduras de alacrán.

     Las picaduras de alacranes pueden provocar dolor, hinchazón, enrojecimiento y entumecimiento en el sitio de la picadura, algunos de los síntomas por complicación son las náuseas, vomito, dificultad para respirar, las personas más vulnerables a presentar afectaciones por la picadura son los niños, personas mayores o con enfermedades que afecten al sistema inmunológico.

Si una persona fue picada por un alacrán es recomendable:

·         Mantener la calma, limpiar la herida con agua y jabón de forma suave.

·         No aplicar hielo.

·         Evitar la automedicación y utilizar remedios caseros.

·         Buscar atención médica inmediata, acudiendo a la unidad de salud más cercana al domicilio de la persona afectada.

Acorde a lo presentado en el canal endémico del padecimiento se esperan que los meses de mayor incidencia sean de abril a junio.

Para evitar las picaduras de alacrán se dan las siguientes recomendaciones:

·         No caminar descalzo.

·         Mantener limpio el exterior e interior de su vivienda.

·         En viviendas en obra negra, colocar cielo raso en los dormitorios.

·         Instalar pabellones y revisar la ropa de cama antes de dormir.

·         Sacudir la ropa y calzado antes de vestirse.

·         En caso de sufrir una picadura, acudir a la unidad de salud más cercana para revisión médica.

·         Evitar remedios caseros y la automedicación.

     Cabe mencionar que las unidades médicas correspondientes a la Jurisdicción Sanitaria V Salamanca cuentan con suficiente de suero faboterapico antialacrán en todas nuestras unidades para la atención de los pacientes en caso necesario.

Preparatorias y Universidades realizan alianza educativa para fortalecer la Formación y Convivencia Estudiantil

  • Promueven la formación Integral.
  • Intercambian estrategias y habilidades educativas y sociales en las instituciones de la región I.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 11 de marzo del 2024.- En un ambiente de colaboración y compromiso, representantes de diversas instituciones de Educación Media Superior y Superior, en la región norte del estado, fortalecen vínculos y diseñan estrategias en conjunto para impulsar la formación y permanencia escolar de las y los estudiantes en dichos niveles educativos.

La sesión de trabajo regional se desarrolló en un marco de diálogo constructivo y contó con la participación de representantes de instituciones educativas de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.

El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE), plantel Dolores Hidalgo, como sede de este encuentro, acogió a los participantes con el propósito de fortalecer la colaboración entre las instituciones que brindan atención educativa en la región I del estado.

La reunión de trabajo proporcionó una plataforma para conocer las principales habilidades educativas y sociales que se impulsan en las instituciones. Los asistentes enfatizaron la necesidad de mejorar los procesos para asegurar a las y los estudiantes en su tránsito de nivel educativo.

Fátima Barroso, Fabiola del Carmen Juárez y Morayma Guadalupe Torres, promotoras de Convivencia Escolar y Permanece en Tu Prepa, desempeñaron un papel destacado al abordar temas relacionados con el ingreso, permanencia, aprobación y egreso, con el objetivo de impulsar las trayectorias educativas de los alumnos y fortalecer las acciones para lograr una sana convivencia escolar.

En mesas de trabajo abordaron temas cruciales como la calidad educativa, cobertura y acceso a la educación, así como programas específicos: República Escolar, la Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes (RIMA) y el Examen Único de ingreso a Media Superior (EXUMS).

Entre los acuerdos alcanzados, resalta la decidida colaboración para impulsar programas interinstitucionales destinados a fomentar una cultura de paz y convivencia armónica en el entorno educativo. Asimismo, el compromiso de fortalecer programas adicionales que potencien las competencias de los estudiantes, junto con el desarrollo de proyectos y actividades que promuevan habilidades académicas, artísticas y culturales, enriqueciendo así la experiencia educativa de manera integral.

Guanajuato participa en el Congreso Mundial Planet Youth en Islandia

Reikiavik, Islandia; 11 de marzo de 2024.- Guanajuato participa en el Congreso mundial de Planet Youth en la capital de Islandia.

Guðni Thorlacius Jóhannesson, presidente de Islandia, recibió a la delegación de Guanajuato y Ontario en el congreso mundial en la capital de Islandia, Reikiavik.

     La Dra. Ligia Arce Padilla Secretaria de Salud representa a la Delegación guanajuatense al afirmar que la sociedad está cambiando drásticamente, lo cual representa un nuevo reto a las agendas internacionales, el cambio climático, el uso de nuevas tecnologías, los fenómenos migratorios y los cambios sociales suponen grandes desafíos para gobiernos nacionales y locales.

    “En el Marco de los objetivos del desarrollo sostenible 2030, el objetivo número tres, centrado en la salud y el bienestar nos insta a garantizar una vida saludable promoviendo el bienestar en todas las edades y buscar consolidar una agenda de prevención universal de niñas, niños y adolescentes”, señaló.

    Informó que aterrizar Planet Youth en el estado no ha sido fácil, generando que los 46 municipios del estado de Guanajuato participen en la implementación de la estrategia por el bienestar de las niñas, los niños y los adolescentes de nuestro estado.

      “Para consolidar la estrategia de prevención de adicciones en jóvenes buscamos crear una agenda intersectorial de prevención a través de alinear las acciones de dependencias y gobiernos estatales y municipales a la prevención universal y generar la participación comunitaria.

     Además de considerar el bienestar superior de la niñez en todas las políticas públicas y enfilar el total de las acciones para cumplir este objetivo.

(bluffsrehab.com)

La Comunidad Educativa se une en la Semana de la Familia Educadora

Guanajuato, Gto. 09 de marzo del 2024.- Con motivo de la Semana de la Familia Educadora que llegó a su fin este viernes 08 de marzo, la Secretaría de Educación de Guanajuato realizó actividades coordinadas por las siete delegaciones regionales, en las que se contó con la participación de madres y padres de familia y apoyo de docentes.

Durante la semana del 4 al 8 de marzo, se realizaron cuatro webinars en los que participaron los padres de familia y docentes. El primer encuentro virtual fue sustentado por Elvira Toba Mery con el tema, Familia y redes sociales: Nuestro rol como padres.

Por su parte, Nayely Rodríguez Esquivel, participó con el tema Conciencia emocional en el entorno familiar, Blanca Elizabeth Aguilar Aguilar, sustentó el tema Acciones de prevención en temporada de calar y en un segundo tema Higiene en el entorno familiar.

A través de actividades relacionadas con la salud, la nutrición, eventos deportivos, artísticos y culturales la comunidad educativa pudo fortalecer los lazos familiares y reforzar el papel activo de los padres y madres en la educación de sus hijos e hijas.

Con entusiasmo, José Johnathan Martínez Esparza compartió su satisfacción como padre de familia al participar en las actividades deportivas y culturales de su hijo Israel, estudiante de la primaria Heroínas de México en Dolores Hidalgo. En sus palabras destacó: “Considero que estas actividades no solo fomentan la convivencia y la sana competencia entre las familias, sino que también crean un ambiente propicio y motivador para el aprendizaje de los niños”.

María de Jesús Sierra Álvarez, madre de familia de la primaria General Lázaro Cárdenas del municipio de Juventino Rosas, explicó: “Es importante que nuestros hijos se sientan acompañados por nosotros, al asistir a las actividades que organiza la escuela. La colaboración de nosotros, como padres en la escuela, habla del interés que tenemos en todo lo que tenga que ver con la educación de nuestros hijos. El éxito escolar empieza en la casa y se consolida en la escuela”.

En León la semana de la familia educadora, cerró con actividades como dibujo, talleres de crianza positiva, recreos didácticos, matrogimnasia, juegos lúdicos y actividades de convivencia que fortalecieron los lazos familiares e involucraron en el desarrollo educativo a los papás y mamás participantes.  

La zona 102 de preescolar expuso un mural en el que los pequeños y pequeñas, realizaron una demostración con dibujos, de la importancia de convivir y educarse en familia. En el jardín de niños Josefa Ortiz de Domínguez, de la zona 112, realizó una actividad de recreo didáctico en el que participó toda la comunidad educativa.

En la Escuela Primaria La Corregidora, ubicada en el municipio de Valle de Santiago, se llevó a cabo el taller titulado “Familia que Viaja Unida, Se Mantiene Unida”. Esta actividad tiene como objetivo fomentar la unión familiar al realizar trayectos juntos, ya sean cotidianos o de ocio. Estas experiencias compartidas fortalecen los lazos entre padres, madres e hijos, y son de gran valor para todas las edades.

Además, en el Jardín de Niños Daniel Delgadillo, situado en la comunidad de Yostiro de San Antonio, en el municipio de Pueblo Nuevo, se realizó un evento de “Picnic Saludable” y Matrogimnasia. Esta actividad busca fortalecer la relación socio-emocional entre madres, padres e hijos, al mismo tiempo que promueve hábitos de alimentación saludable y estilos de vida beneficiosos para todos.

En la Escuela Primaria José María Morelos y Pavón, ubicada en Purísima del Rincón, se llevó a cabo un taller enfocado en el manejo de emociones y liderazgo para padres y madres de familia. Durante esta actividad, se brindó atención y orientación a más de 30 papás y mamás que forman parte de esta comunidad escolar. Este taller contribuyó a fortalecer la relación entre padres, madres e hijos, y proporcionó herramientas valiosas para el crecimiento personal y familiar.

Red de Apoyo Docente aborda la Gestión Emocional para el bienestar educativo

  • Delegación Regional I y el Centro SIMISAE realizan encuentros virtuales para beneficio de educadores.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 08 de marzo del 2024.- En un encuentro enriquecedor y con la firme intención de potenciar el bienestar emocional en el contexto educativo, se realizó el webinar “Gestión Emocional” que reunió a comprometidos educadores de la región I, como parte de la segunda sesión de la Red de Apoyo para Docentes.

Este dinámico evento virtual, contó con la participación de las psicólogas Kalinka Díaz González Méndez e Isabo Monroy Ortiz, expertas del Centro Simi de Salud Emocional (SIMISAE); quienes ofrecieron una experiencia única que transformó la percepción de los docentes sobre la gestión emocional.

La sesión virtual dio inicio con un juego de trivia que desafió las percepciones tradicionales sobre las emociones, provocando la reflexión y la participación de las y los docentes. Este enfoque lúdico estableció una conexión inmediata y propició un ambiente de aprendizaje interactivo.

Durante el webinar, las psicólogas compartieron conocimientos clave sobre las aplicaciones básicas de la gestión emocional, tanto en el entorno organizacional, personal, así como en situaciones complejas que pueden surgir en la labor docente; al destacar la importancia de desarrollar aptitudes emocionales y sociales para mejorar las interacciones.

Plácido Cerda Martínez, docente de nivel primaria en San Miguel de Allende, comentó que fueron beneficiados con herramientas prácticas que les permitirán abordar situaciones emocionales con mayor eficacia, fomentando así un ambiente personal y educativo más positivo y saludable.

La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional I, ha recibido el apoyo y colaboración de expertos del Centro SIMISAE, con la atención gratuita a nivel nacional, desde el periodo de pandemia, a través de atención psicológica telefónica y otras orientaciones, al número 01 800 911 32 32.

Las sesiones virtuales organizadas por la Red de Apoyo para Docentes se llevan a cabo de forma quincenal. Para obtener información adicional, se invita a contactar al Departamento de Convivencia Escolar en la Delegación Regional I o enviar un correo electrónico a n_romero@seg.guanajuato.gob.mx.

Maestra Dalila Villalpando, formadora de nuevas generaciones

Con sus enseñanzas amplía la visión del mundo a sus estudiantes

Manuel Doblado, Gto. 08 de marzo de 2024.- La maestra Dalila Villalpando Camacho es Directora de la escuela primaria Mariano Matamoros, en la comunidad Puerto de Laurel en el municipio de Manuel Doblado, donde tiene alrededor de tres años; día a día realiza un recorrido de casi dos horas, para encontrarse con sus niñas y sus niños e impartir clases, sus favoritas, computación e inglés.

Originaria de Numarán, Michoacán, tiene a su cargo una escuela unitaria, donde atiende a 30 estudiantes entre primero a sexto grado. Recuerda que, a los seis meses de haber llegado a la primaria, vio la oportunidad de equipar con computadoras e internet, este con apoyo de madres y padres de familia; por propia iniciativa comenzó a impartir estas materias.

Las alumnas y los alumnos de la maestra Dalila se muestran muy contentos y entusiastas de aprender inglés y computación, “son sus materias favoritas”. Para ellos el explorar la computadora, conocer cosas nuevas a través de ellas, así como las lecturas y pronunciación en inglés, es algo innovador.

Dalila Villalpando se reconoce como una maestra con ganas, que tiene el compromiso de que sus estudiantes estén actualizados, de que su educación les expanda la visión del mundo y sus oportunidades.  

“Mi labor docente me deja el orgullo y me deja la tranquilidad que mis alumnas y alumnos están aprendiendo a corta edad, algo que necesitan cuando lleguen a la adolescencia; es el poder darles seguridad, para cuando pasen a su siguiente etapa educativa, tengan más herramientas para enfrentarlas”.

Comenta que, al inicio, la distancia le pareció algo considerable, sin embargo, dijo “es lo que toca, a como nos la pongan, nos vamos a trabajar”.

Su compromiso y su amor por la docencia la impulsan cada día a llevar a sus alumnos esas enseñanzas, de las que está convencida les serán de gran utilidad en el futuro.

La maestra Dalila refiere que las madres de familia son muy comprometidas con la educación de sus hijas e hijos, atienden las convocatorias y son muy responsables en su papel como formadoras desde casa.

Destaca la importancia que tienen en la educación de sus pequeños y reconoce el gran apoyo que le han mostrado en el tiempo que lleva al frente de su escuela.

La Secretaría de Educación de Guanajuato hace un extenso reconocimiento en el marco del Día Internacional de la Mujer, a la maestra Dalila Villalpando Camacho, por su gran labor y la responsabilidad con la que forma a nuevas generaciones de guanajuatenses.

Arrancan los Juegos Deportivos Escolares de Educación Básica 2024, en la Delegación Regional VII.

Uriangato, Gto. 7 de marzo de 2024. – Arrancaron en las instalaciones del Auditorio Adolfo Ruiz Cortines de esta ciudad, los Juegos Deportivos de Escolares de Educación Básica, con la participación de 300 estudiantes de primaria, de los municipios de Acámbaro, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Salvatierra, Tarandacuao, Yuriria y Uriangato como sede del evento.

Las zonas escolares: 11, 12, 21, 29, 504 y 508 participan en este selectivo, previo al evento estatal.

El acto protocolario se llevó a cabo en la cancha del auditorio antes mencionado, con la presencia de autoridades educativas, directivos y docentes de los planteles escolares participantes, además de autoridades municipales, padres y madres de familia.

Con la representación de las y los alumnos participantes, el alumno Dustin Escarrega Martínez, seleccionado estatal y seleccionado nacional, que represento a México en Taynan China, en la categoría U12, fue el encargado de la toma de protesta, además señaló que, el deporte es un apoyo en el desarrollo educativo que reciben, ya que impulsan la sana convivencia y generan buena salud física.

María Elena, madre de familia de un estudiante de quinto grado, comentó que, ¨estas actividades deportivas que la SEG realiza son importantes, ya que son generadoras de convivencia entre la comunidad escolar, además que propician los ambientes educativos sanos e incentivan a un mejor desarrollo físico¨, aseguró.

Las actividades que se desarrollaron a lo largo del día fueron: Ajedrez, Atletismo, Básquetbol, y Fútbol, en las Unidades Deportivas 1 y 2, además de las instalaciones del Auditorio Adolfo Ruiz Cortines, la Biblioteca Prof. Gerardo Pedraza y Cancha de futbol 1.

Los equipos ganadores obtuvieron su pase a los Juegos Deportivos Estatales que se llevarán a cabo los días 23, 24 y 25 de abril del próximo mes de abril del año en curso.

Docentes transforman la educación a través del aprendizaje situado

  • Colaboran en Taller de Directoras de nivel preescolar.
  • Participan líderes educativas de San Miguel de Allende, San Diego de la Unión y Dolores Hidalgo.

San Diego de la Unión, Gto. 07 de marzo del 2024.- El sector 6 de Nivel Preescolar busca la mejora continua de la educación en la región I, al organizar un Taller de Directoras en la histórica Hacienda Ojo Ciego, del municipio de San Diego de la Unión.

Este evento reunió a las 90 titulares de supervisión y dirección escolar que desempeñan un papel clave en la atención educativa a niñas y niños, en más de 200 preescolares, ubicados en los municipios de San Miguel de Allende, San Diego de la Unión y Dolores Hidalgo.

El Taller de Directoras se diseñó para fomentar un intercambio dinámico de estrategias y perspectivas entre las líderes educativas. La colaboración durante el evento apunta a fortalecer el liderazgo, permitiendo a las directoras liderar con eficacia las dinámicas educativas, y crear entornos estimulantes para el aprendizaje de los estudiantes.

El corazón del taller estuvo marcado por actividades de aprendizaje situado, donde las directoras participaron en ejercicios diseñados para reconocer variables relevantes de problemas educativos en diferentes contextos. “Esta comunidad busca un cambio significativo en la práctica de los docentes para transitar de actividades escolares a situaciones auténticas, promovemos en las docentes el desarrollo de un pensamiento complejo y en los alumnos, el logro del perfil del egreso” expresó la maestra Norma Andrea Rodríguez Sánchez, líder del sector 6 de preescolar.

La Hacienda Ojo Ciego no solo proporcionó un entorno idóneo para la colaboración entre las directoras de los municipios vecinos, sino que también enriqueció la experiencia, al sumergirlas en un contexto histórico y cultural arraigado en el municipio.

Lisette Anahí Padrón, directora del Jardín de Niños “Francisco Gabilondo Soler”, en San Diego de la Unión, enfatizó la relevancia del lugar y las dinámicas implementadas, destacando cómo estos elementos fortalecieron los lazos entre las compañeras. “El taller nos brindó una experiencia enriquecedora y también consolidó nuestra colaboración, ya que generamos un compromiso compartido para elevar la calidad de la educación en nuestras escuelas”, expresó.

Por su parte, Lucero del Carmen García Gómez, supervisora de la zona 42, enfatizó el propósito fundamental de la jornada al subrayar la necesidad de reflexionar sobre la relevancia de la asesoría y acompañamiento que las directoras ofrecen a sus docentes, al expresar que “el enfoque principal radica en identificar las actividades que se llevan a cabo dentro del aula, permitiendo a las directoras desarrollar estrategias precisas y efectivas para fortalecer las prácticas educativas de las docentes”.

Con acciones concretas y la reflexión estratégica, la Secretaría de Educación de Guanajuato destaca el compromiso del sector 6 hacia un liderazgo educativo efectivo y centrado en el desarrollo del personal docente.