ESTUDIANTES

Caballos, reinas y torres a la escuela, la SEG promueve el deporte de la mente.

Cortazar, Gto. 16 de abril del 2024.- Con la participación de 186 alumnos, y el involucramiento de toda la comunidad educativa, se llevó a cabo la primera Muestra de Ajedrez en la Primaria Valentín Gómez Farías, ubicada en el municipio de Cortázar.

Durante el evento, las y los estudiantes de este centro educativo recibieron materiales didácticos, para que la práctica de este deporte se incremente. De igual manera se llevó a cabo la premiación de Emanuel quien resultó ganador del torneo. Emanuel L. T, dijo que “El ajedrez, es un juego de estrategia, y es muy divertido, agiliza la mente para poder ganar.”

Angélica Torres, mamá de Emmanuel, comento: “El cambio que yo he visto a partir de que él ha jugado ajedrez es que se volvió un poco más, desenvuelto, le ha dado muchísima seguridad. Yo estoy muy agradecida con esta escuela, con el director, que se preocupa mucho por sus alumnos y alumnas en traerles cosas nuevas que les hagan crecer.”

El ajedrez es una herramienta psicopedagógica que puede ayudar a mejorar los resultados académicos, mejora el cociente intelectual, la capacidad de resolución de problemas, la concentración y la memoria. También puede ayudar a desarrollar habilidades cognitivas como el pensamiento autocrítico, la empatía y el pensamiento flexible.

La Secretaría de Educación de Guanajuato promueve la Semana de la Innovación Educativa

Guanajuato, Gto. 12 de abril del 2024.- Con el propósito de fomentar un espacio de aprendizaje y exploración de las innovaciones sociales, científicas y tecnológicas en el ámbito educativo, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) organiza la Semana de la Innovación Educativa, que se llevará a cabo del 15 al 19 de abril.

Durante esta semana, se desarrollarán una serie de actividades dirigidas a estudiantes, padres de familia y docentes, con el objetivo de impulsar un desarrollo personal, profesional y social más sólido y conectado con las exigencias del futuro. Entre las temáticas que se abordarán se encuentran la inteligencia artificial, la robótica, la programación y la industria 4.0, entre otras.

El programa incluirá webinars virtuales y actividades participativas, donde la comunidad escolar tendrán la oportunidad de adentrarse en temas de vanguardia y desarrollar habilidades relevantes para el mundo actual.

Algunas de las actividades destacadas incluyen un webinar sobre el método de impresión 3D, una sesión sobre cómo programar videojuegos, y un taller de introducción a la robótica industrial. Estas actividades se llevarán a cabo tanto de manera presencial en las escuelas como de forma virtual, para asegurar la participación de todos los interesados.

Para conocer más detalles sobre el programa y los horarios de las actividades, se puede acceder al siguiente enlace: Estudiantes – SemanaMentefactura (guanajuato.gob.mx)

La SEG invita a la comunidad educativa a participar activamente en esta semana de aprendizaje e innovación, que busca preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos del mundo moderno con creatividad y capacidad de adaptación.

Estudiantes de CONALEP Guanajuato se preparan en Costa Rica para participar en el Worldskills Internacional.

León, Gto., 5 de abril de 2024.- Con una ceremonia de abanderamiento se marcó el inicio de un viaje académico para un selecto grupo de 6 estudiantes de CONALEP Guanajuato, quienes participarán en una experiencia en Costa Rica como parte de su preparación para la competencia internacional de habilidades técnicas WorldSkills Lyon 2024, que se llevará a cabo en el mes de septiembre en Francia.

El evento contó con la presencia de autoridades de CONALEP Guanajuato, CECYTE, Juventudes GTO y WorldSkills México, quienes encabezaron la ceremonia de abanderamiento. El acto simbolizó el compromiso y la determinación de las y los jóvenes talentos para alcanzar nuevas metas en sus respectivas disciplinas.

Del 8 al 12 de abril, las y los estudiantes de los planteles CONALEP Irapuato, León I, Celaya y San Felipe, quienes son campeones nacionales en el Worldskills México, así como sus 5 docentes expertos mentores, participarán en el programa INA-WorldSkills Costa Rica, donde recibirán capacitación, asesoría y entrenamiento para perfeccionar sus habilidades en áreas como la Soldadura, Mecatrónica, Optoelectrónica y Robótica Móvil. Esta oportunidad no solo representa un estímulo para los estudiantes seleccionados, sino también es un testimonio del compromiso de CONALEP Guanajuato por promover la excelencia y la innovación en la formación técnica y profesional.

La competencia WorldSkills Internacional es un escenario global donde las y los participantes demuestran su destreza técnica, creatividad y capacidad para resolver retos técnicos en diversas disciplinas en un ambiente altamente competitivo. El viaje a Costa Rica no solo será una experiencia de aprendizaje invaluable, sino también una oportunidad para representar con orgullo a México y a Guanajuato en el escenario internacional.

Con el apoyo de sus familias, mentores e instituciones participantes, las y los estudiantes de CONALEP enfrentarán este nuevo desafío, se espera que regresen a Guanajuato con nuevas habilidades, perspectivas y experiencias que enriquecerán sus vidas personales y profesionales, además de contribuir al desarrollo académico de su comunidad.

Actualmente el CONALEP Guanajuato ofrece 29 carreras en sus 16 planteles y 1 extensión ubicados estratégicamente en los municipios de Acámbaro, Celaya, Cortazar, Irapuato, León, Moroleón, Pénjamo, Salamanca, Salvatierra, Santiago Maravatío, San Felipe, San José Iturbide, Silao y Valle de Santiago; CONALEP es líder en robótica educativa, electromovilidad, emprendimiento y formación dual.

Conmemoran la Importancia del Multilingüismo y la Multiculturalidad en la Primaria Miguel Hidalgo de Comonfort

Comonfort, Gto. 22 de febrero de 2024.- En conmemoración del Día Internacional de la Lengua Materna, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional V Celaya, llevó a cabo un evento cívico-cultural en la Primaria Miguel Hidalgo, destacando la riqueza del multilingüismo y la multiculturalidad como patrimonio invaluable de la humanidad.

El programa, realizado en lengua indígena Hñöhñö, contó con la participación de 20 escuelas primarias, 13 docentes y 4 promotores, pertenecientes a 18 comunidades del municipio de Comonfort y la región.

Entre los eventos destacados del programa, se llevó a cabo un ritual de bienvenida dirigido por el Mtro. Heriberto de Santiago Sánchez, seguido de la emotiva declamación de la poesía “Nosotros” por el Mtro. Abraham Sánchez Gudiño y la narración del cuento “Na xita jua në tsi Taka jua” por la alumna Denis de la escuela Miguel Hidalgo. Además, el Mtro. Roberto Rincón de Santiago entonó con pasión la canción “Canto Haxajö – Buenos días”.

El Ing. Rito Vargas Varela, Delegado Regional, expresó su admiración por la labor realizada en las escuelas con enfoque bilingüe, resaltando la importancia de preservar las tradiciones y costumbres locales como parte del patrimonio inmaterial de la región.

Posteriormente, los presentes fueron invitados a presenciar el Ritual de la Tortilla Ceremonial y a recorrer una exposición con los trabajos de las escuelas participantes.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, en línea con el compromiso de “No dejar a nadie atrás”, promueve la enseñanza de la lengua materna y las tradiciones locales. Actualmente, a través del programa Fortalecimiento a la Enseñanza de la Lengua Indígena,

se atienden a 3,059 alumnos hablantes de lengua indígena en la región V Celaya-Comonfort, a cargo de 16 docentes especializados.

Estudiantes participan en el XI Encuentro de Niñas y Niños Lectores y Escritores

  • Viajan en tren, conocen Europa y mejoran sus habilidades comunicativas.

San Luis de la Paz, Gto. 26 de enero de 2024.- Bajo la temática “Conociendo Europa”, el equipo de trabajo de la Zona 57 de primarias organizó el XI Encuentro de Niñas y Niños Lectores y Escritores, con la participación de más de 112 estudiantes de primero a sexto grado, de las 18 escuelas que integran la zona escolar, quienes mejoraron sus habilidades comunicativas al vivir la mágica experiencia.

El encuentro se desarrolló en las instalaciones de la escuela primaria Morelos, de la comunidad Covadonga, de San Luis de la Paz, donde se reunió la comunidad educativa para atestiguar la asombrosa escenografía que crearon en conjunto para sorprender a las y los estudiantes, así como para despertar la curiosidad y el interés de aprender aún más.

La actividad pedagógica consistió en la creación de 6 originales estaciones de trabajo alusivas a los países europeos: Bélgica, Alemania, Austria, Hungría, Países Bajos y República Checa, donde las y los alumnos exploraron, se divirtieron y se empaparon de nuevos conocimientos respecto a las tradiciones, gastronomía, idiomas, problemáticas sociales y ambientales, sitios históricos, flora y fauna, infraestructura y ubicación de cada país, logrando el fortalecimiento de las habilidades comunicativas, la lectura y la escritura.

Acorde a la temática del evento, cada estudiante contó con un pasaporte para acceder a las estaciones de trabajo, luego de hacer un recorrido por la escuela en un tren que se elaboró para engrandecer la experiencia.

En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, celebró el gran trabajo colaborativo, el compromiso y el esfuerzo de la comunidad educativa de la zona 57, toda vez que la actividad fue enriquecedora, motivadora y significativa, “desde la entrada de la escuela, el pasaporte, el tren, hasta el más mínimo detalle de la decoración en cada estación, lo que sin duda logró el objetivo de mejorar el aprendizaje de los educandos, de forma divertida y creativa”.

Además, el Delegado Regional, exhortó a la comunidad de madres y padres de familia a cultivar la lectura con sus hijas e hijos desde sus hogares y de esta forma acompañar el trayecto educativo de los educandos.

En su participación, Lidia Velázquez Chavero, Jefa del Sector Educativo 18, expresó el gusto por ser partícipe de la actividad, y reconoció el trabajo comprometido y destacado de la zona 57 en el impulso y fomento de la lectura y la escritura en las y los niños, ya que representan herramientas de vida que facilitan los procesos de aprendizaje.

De igual forma, Carlos Alberto Hernández Contreras, director de la primaria Morelos, brindó un agradecimiento por la confianza para llevar a cabo el encuentro en su escuela y especialmente destacó la gran labor de la Asociación de Madres y Padres de Familia y docentes quienes lograron diseñar un evento con la calidad que las y los niños merecen.

Por su parte, Valentina Aranda, estudiante de quinto grado de la primaria Morelos, reconoció el trabajo de las y los maestros por la planeación de actividades diversas para todos los grados y por crear estaciones de trabajo que los envuelven completamente en la temática y favorecen la lectura y la escritura, y se dirigió a los educandos con un mensaje, “disfruten de su estadía en cada una de las estaciones, salgan a platicar de lo vivido e inviten a sus compañeros a conocer la experiencia. Tenemos ganas de crecer y sabemos que la lectura nos abrirá las puertas para ser mejores estudiantes y por ende mejores seres humanos”.

Por medio de estas actividades la Secretaría de Educación de Guanajuato está consolidando el Mejor Sistema Educativo de México.

Realizan el tradicional encuentro deportivo DeporTécnicas

  • Clasifican los equipos que representarán a la zona escolar en los juegos regionales

Victoria, Gto. 26 de enero de 2024.- Se llevan a cabo los juegos deportivos “Deportécnicas”, con la participación de 500 estudiantes adscritos a la Zona 4 de Secundarias Técnicas de la Delegación II, con la finalidad de promover hábitos saludables, fortalecer la sana convivencia y seleccionar a los equipos que representarán a la zona en los juegos regionales.

Las secundarias que participaron son: Técnica 19 de San José Iturbide, Técnica 10 y 25 de San Luis de la Paz, Técnica 23 de Tierra Blanca y Técnica 28 de Victoria, anfitriona del evento, quienes se disputaron el primer lugar en las disciplinas de voleibol, básquetbol, fútbol, atletismo, salto de longitud, lanzamiento de bala y ajedrez, en las ramas femenil y varonil.

Al realizar la declaratoria inaugural de las DeporTécnicas, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, se dirigió a las y los estudiantes para desearles una jornada exitosa y divertida, así como para exhortarles a incluir la disciplina en todos los aspectos de su vida, principalmente en la escuela y en el deporte, para formar hábitos que los lleven a establecer metas y cumplir sus sueños.

Asimismo, el Delegado Regional, reconoció el gran trabajo y la organización del evento por parte del equipo de la Zona 4, encabezado por la supervisora Ardelia Alamilla Valencia, y en especial de la comunidad educativa; directivos, docentes y madres y padres de familia de la escuela anfitriona, la Técnica 28 de Victoria.

Por su parte, Ardelia Alamilla Valencia, Supervisora de la Zona 4 de Secundarias Técnicas, además del agradecimiento a su equipo de trabajo, dio a conocer que las escuelas técnicas son representantes de una gran hermandad deportiva a nivel regional, estatal y nacional, “desde hace 60 años se están llevando a cabo estos eventos DeporTécnicas, desarrollando actividades donde cuerpo, alma y espíritu están en armonía. El deporte es lo mejor que le puede pasar a los jóvenes, una mente ocupada y un cuerpo sano, nos darán buenos resultados”.

En el mismo sentido, Alejandra Álvarez Bautista, Directora de la Secundaria Técnica 28, celebró el compromiso de las y los alumnos asistentes y dio la bienvenida a las escuelas participantes, “deseo que esta jornada deportiva se desarrolle de forma pacífica donde predomine la sana convivencia y competencia para que se lleven una experiencia increíble, donde se valore el esfuerzo de todos y se celebre el triunfo de quienes lo logren”.

Los ganadores del primer lugar por institución y disciplina, quienes representaran a la Zona 4 en la justa regional, son:

-Técnica 19 de San José Iturbide: Salto de longitud femenil y varonil, lanzamiento de disco femenil y varonil, lanzamiento de bala femenil, 1500 y 400 metros planos femenil y ajedrez femenil.

-Técnica 10 de San Luis de la Paz: Lanzamiento de bala varonil, 800 y 100 metros planos varonil, Relevo 4×100 femenil y Ajedrez varonil.

-Técnica 25 de San Luis de la Paz: Voleibol varonil y femenil, básquetbol femenil y 100 metros planos femenil.

-Técnica 28 de Victoria: Fútbol femenil y varonil, 200 metros planos femenil y varonil, 1500 y 400 metros planos varonil y Relevos 4×100 varonil.

-Técnica 23 de Tierra Blanca: Baloncesto varonil y 800 metros planos femenil.

El acto protocolario y las competencias de las diferentes disciplinas se desarrollaron pacíficamente en las instalaciones de la unidad deportiva y el auditorio municipal de Victoria,

En el evento estuvo presente Berenice Montes Estrada, Diputada Federal del Distrito 1, Martha Patricia Casas, Secretaria del H. Ayuntamiento, en representación del presidente municipal de Victoria, Juan Diego Ramírez Rincón, así como autoridades educativas, directivos, docentes y madres y padres de familia que integran la Zona 4 de Secundarias Técnicas.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato sigue en el camino correcto hacia la construcción del Mejor Sistema Educativo de México.

SEG entrega loncheras a estudiantes del jardín de niños Diego Rivera

Guanajuato, Gto. 15 de diciembre de 2023. – En el marco del programa de “Posadas Saludables”, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional IV, entregó loncheras a niñas y niños del jardín de niños “Diego Rivera”, de la capital del Estado.

El objetivo de la entrega de loncheras es motivar a las y los alumnos, para que se alimenten sanamente, dijo Erika Razo Aguilar, jefa del Departamento para el Fortalecimiento del Aprendizaje de la Delegación regional IV, con sede en Irapuato.

Al entregar estas loncheras a las y los estudiantes del preescolar “Diego Rivera”, Razo Aguilar, en representación del maestro Juan Luis Saldaña López, Delegado de esta Región IV de la SEG, dijo que la buena alimentación empieza desde casa, es por ello que en estas actividades de buen comer, se involucra a padres y madres de familia.

“Es fundamental el apoyo que recibimos de nuestras mamás y papás, en estas actividades, vamos juntos por la sana alimentación de nuestras pequeñas y pequeños estudiantes, hacer equipo nos facilita este tipo de campañas del bueno comer”, afirmó la titular de Fortalecimiento del Aprendizaje.

Mención especial, hizo al equipo de nutriólogas, quienes, continuamente, se preparan y se capacitan en temas fundamentales del cuidado de la salud y son quienes dirigen estas actividades que se realizan en las más de 2 mil escuelas de la Región IV, con sede en Irapuato, precisó Erika Razo.

Tras desarrollar actividades en las aulas de este jardín de niños, donde se trabajó con el “Reloj de la Sana Alimentación”, se procedió por parte del personal de la Delegación Regional IV con la entrega de loncheras a 119 estudiantes que integran la matrícula de este centro escolar, perteneciente a la Zona 19 del Sector 1 de Preescolar.

Prepara IECA a estudiantes y profesionistas en el desarrollo de software

  • Se desarrollan habilidades y conocimientos en esta tecnología
  • Abastecer los requerimientos de la industria instalada en el estado

León, Gto; 6 de diciembre de 2022.- Un total de 163 estudiantes y profesionistas recibieron su constancia, luego de terminar cinco cursos de capacitación en línea en el desarrollo de software, impartidos por el Instituto Estatal de Capacitación (IECA) y  previamente avalados por la Escuela Nacional de Estudios Superiores de la UNAM, unidad León.

Esta es la primera generación del programa impulsado y promovido por la Secretaría de  Desarrollo Económico Sustentable, que tiene como finalidad abastecer los requerimientos que tiene la industria de personal calificado en el desarrollo de software, y al mismo tiempo, generar un impacto de gran valor en la sociedad al considerarse una oportunidad para mejorar la calidad de vida de muchos profesionales en ésta área tecnológica.

Los cursos que se abordaron durante la capacitación fueron en temas especializados como el desarrollo web con angular, desarrollo web con react,  desarrollo móvil en Android, desarrollo web con .net core, así como tester automation.

Cada curso estuvo diseñado para atender a 40 participantes con una duración de 40 horas, tiempo durante el cual pudieron repasar  conceptos especializados en esta tecnología que les permita fortalecer sus habilidades y elevar sus oportunidades para colocarse en algún centro laboral.

Mientras que las empresas podrán elevar la competitividad facilitando la vinculación con personal calificado que pueda ser incorporado a sus equipos de trabajo con un mejor nivel de conocimientos.

Con este programa de capacitación también se contribuye a cumplir objetivos y estrategias tales como la generación de competencias y habilidades técnicas y gerenciales en el talento emprendedor, tecnológico y científico del estado en condiciones de igualdad, así como detonar la mentefactura y el emprendimiento en los sectores de alto impacto en el estado.

La entrega de las constancias estuvo a cargo de Juan Carlos López Rodríguez, Director General del IECA y directivos de la UNAM León.

Estudiantes Iturbidenses representarán con orgullo a Guanajuato en el concurso Nacional de Escoltas de Bandera 2024

  • Se trata del talentoso y disciplinado equipo de la Telesecundaria 165 de El Capulín.

San José Iturbide, Gto. 06 de diciembre de 2023.- Con disciplina, energía y preparación, las y los estudiantes de la Telesecundaria 165 de la comunidad El Capulín, de San José Iturbide, consiguieron su pase a la etapa Nacional del Concurso de Escoltas de Bandera, y con ello representarán al estado de Guanajuato el próximo 24 y 25 de febrero de 2024 en la ciudad de Torreón, Coahuila.

Dicho logro se consolidó tras su participación en el Concurso Estatal de Escoltas de Bandera desarrollado el 26 de noviembre, en la secundaria Quanax-Huato, en la capital del estado, organizado por la Zona XII del Pentathlón Deportivo Militarizado Universitario; donde además del pase al nacional, obtuvieron tres premios: mejor abanderado (manejo de asta), mejor sargento (voz de mando) y primer lugar estatal de escolta de Bandera Nacional de nivel medio.

La Telesecundaria 165, es un referente a nivel estatal de escoltas de excelencia, ya que, gracias a su arduo trabajo y entrenamiento, cuentan con una trayectoria exitosa en el ámbito cívico y ciudadano, al calificar a dos concursos nacionales desarrollados en Tlaxcala 2019 y Veracruz 2023, en este último obtuvieron un digno segundo lugar, frente a estados como Tamaulipas, Querétaro, Yucatán, Morelos, Puebla, entre otros.

Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, felicitó a los integrantes de la escolta por asumir la responsabilidad de representar a su escuela en un concurso de esa magnitud, con la gallardía que demostraron, y reconoció a la comunidad educativa por impulsar el respeto que merecen nuestros símbolos patrios, lo que nos identifica como mexicanos. “Ahora viene el reto de representar a Guanajuato, y estoy convencido de que su participación en esta competencia será brillante, porque tienen la seguridad y el corazón para lograrlo”.

Por su parte, Víctor Daniel Aguilar Rangel, Director del Plantel, aseguró que, “la formación del carácter que estas experiencias les ofrecen, la visión de cultura cívica que están desarrollando, la integridad que adquieren durante estas relaciones interpersonales, los vínculos formativos con personas de alto valor y, por supuesto, las manifestaciones de hábitos positivos que demuestran todos los días tendrán frutos, estamos seguros”.

El director agregó que, “deseamos que cuando lleguen a cierta edad puedan decir; quiero ser doctor, quiero ser abogado, quiero ser investigador, quiero ser pionero en tal o cual tema, y que inviertan toda su energía en lograrlo, porque ya están siendo destacados una vez, pueden serlo muchas veces, pueden serlo toda la vida”.

Por su parte, Norma Judith Espino Cabrera, maestra encargada del proyecto dentro del plantel, señaló  “cada triunfo es el resultado del trabajo conjunto de la comunidad educativa, principalmente de las madres y los padres de familia, quienes apoyan incondicionalmente a sus hijas e hijos en esta gran aventura, y de los propios estudiantes que han adquirido la disciplina que les permite combinar la práctica y estudios sobre la Ley del Escudo, la Bandera y el Himno Nacional, con la responsabilidad paralela de cumplir con sus actividades académicas”.

Formar parte de una escolta de bandera es el más alto honor que se puede tener en una agrupación o institución educativa. Quienes la integran lo hacen por mérito propio, y en reconocimiento a su desempeño académico o deportivo. En este sentido, los integrantes de la escolta de la Telesecundaria 165, son alumnos ejemplares que dan evidencia de la formación en valores, del impulso a la convivencia escolar pacífica y armónica con toda la comunidad estudiantil y destacados por la exigencia del trabajo físico que demanda formar parte de la Escolta de Bandera Nacional.

 “Ganar este concurso representó un gran reto porque todas las escoltas eran fuertes, sin embargo, siempre nos esforzamos por ser mejores para nosotros mismos en todos los sentidos y lo logramos. El mejor momento que viví fue cuando pasamos con nervios a hacer nuestro recorrido y más aún cuando dieron los resultados y anunciaron que la escolta de mi escuela ganó”, Carolina Pérez Espino, abanderada.

“La escolta ha sido como un segundo hogar porque he encontrado excelentes personas quienes me brindan conocimiento y experiencia. Me pone feliz saber que nos estamos convirtiendo en un equipo muy unido y fuerte. Estoy orgulloso de todas mis compañeras y del empeño que han puesto”, Brayan Daniel Rico Pacheco, sargento.

“Fue una gran experiencia que jamás olvidaré, llena de emociones, entre estrés, nervios y lágrimas de felicidad. Nos sentimos orgullosos de nosotros mismos y agradecidos, en mi caso, especialmente con mi mamá que me ayuda a confiar en mí misma”, Mariel Sánchez Plaza, escolta derecho.

“Llegar ahí no fue un proceso fácil, todos luchamos y nos esforzamos para poder lograrlo, pasamos hambre, dolores de cabeza, mareos, cansancio, nervios, regaños, lloramos y reíamos juntos, pasamos momentos tan bonitos que nunca se nos olvidaran. Esto es parte de lo que es estar en la escolta y saber que puedes ser una mejor persona, ante todo”, Evelyn Arvizu Pérez, guardia derecho.

“Fue muy bello caminar por las calles de Guanajuato con nuestro uniforme de la escolta e incluso marchar en estas calles y que las personas nos felicitaran; me siento orgullosa de estudiar en esta institución y que me hayan dado la oportunidad de estar en la escolta”, Diana Yaretzi Espino Hernández, guardia izquierdo.

“Yo les recomendaría a los estudiantes que se sumen a la escolta de su escuela, ya que es muy pacífico y magnífico ser parte; aprendes a controlar tus emociones, ser mejor persona, tener un carácter fuerte y resiliente, así como tener una mente abierta”, Dulce Jimena Hurtado Hernández, suplente 1.

Los estudiantes y las autoridades escolares coincidieron en el merecido reconocimiento al instructor Oscar Tonatiuh Pérez González, 3er. Oficial y a la sargento Abigail Alba, así como al personal que labora en su escuela, por la colaboración, trabajo y contribución a este gran triunfo.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, comparte con la comunidad educativa de la Telesecundaria 165, el orgullo y el privilegio de contar con estudiantes comprometidos y apasionados, capaces de representar a Guanajuato con la frente en alto.

Gracias a su fervor patrio y a su sentido de pertenencia estamos construyendo el Mejor Sistema Educativo de México.

Estudiantes del estado de Guanajuato compiten la final del 2. ° Torneo de Robótica Educativa

  • Participaron equipos finalistas en la etapa estatal.

Celaya, Gto. 29 de noviembre de 2023.- Estudiantes de nivel primaria y secundaria del estado participaron en el 2.° Torneo de Robótica Educativa, Salud y Deportes, evento implementado por la Secretaría de Educación de Guanajuato.

El torneo busca generar un espacio para fomentar el vocacionamiento científico donde estudiantes pongan en práctica sus conocimientos y habilidades en las áreas STEM a través del desarrollo de proyectos con uso de kits de robótica.

La etapa final champions (estatal) se llevó a cabo en instalaciones del Tecnológico Nacional de México plantel Celaya. Lugar donde, además de la participación de los equipos, se tuvo una exposición de proyectos de robótica elaborados por estudiantes de esta institución educativa de nivel superior, lo anterior para dar a conocer algunos de los proyectos que se implementan en las carretas dentro del Tecnológico.

El torneo de robótica educativa se dividió en 3 categorías: Proyectos orientados a la salud, nivel primaria; Proyectos orientados a la salud, nivel secundaria; Deportes con robots, nivel secundaria.

Como resultado de lo anterior, se reconoció a los equipos que obtuvieron los 3 primeros lugares de acuerdo con lo siguiente:

En la Categoría Proyectos orientados a la salud, nivel primaria, el campeón estatal lo obtuvo el equipo Ardu-LC de la primaria Lázaro Cárdenas, municipio de Victoria.

El 2do lugar lo obtuvo el equipo Los Exploradores de la escuela Miguel Hidalgo, municipio de Tierra Blanca. Y el 3er lugar lo obtuvo el equipo Wall Beimax de la escuela primaria José Ma. Luis Mora del municipio de Doctor Mora.

En la Categoría Proyectos orientados a la salud, nivel secundaria, el 1er lugar lo obtuvo el equipo Otis de la escuela secundaria Otilio E. Montaño, municipio de Celaya; el 2do lugar lo obtuvo el equipo Secundaria Gral. 3 de la secundaria Jesus Reyes Heroles, municipio de León. Y el 3er lugar lo obtuvo el equipo Thunders de la secundaria, Otilio E. Montaño, municipio de Celaya.

Respecto a la Categoría Deportes con robots nivel primaria, el 1er lugar lo obtuvo el equipo Bublebee perteneciente a la secundaria general Hilario Medina, municipio de León; el 2do lugar lo obtuvo el equipo Titanes 38 de la escuela secundaria técnica 38 del municipio de Salamanca; y el 3er lugar lo obtuvo Robotec 52 perteneciente a la secundaria Técnica número 52, municipio de Guanajuato.

El proyecto de robótica educativa fue implementado en 3 etapas:

  1. Preselectivos: Cada Delegación Regional realizó estrategias para identificar a los mejores equipos de su región.
  2. Selectivos: Se implementaron 3 sedes a nivel estatal donde los equipos que obtuvieron su pase del preselectivo participaron para competir contra equipos de otra(s) regiones.
  3. Champions: En esta etapa participaron los 3 mejores equipos de cada selectivo de nivel primaria y los 4 mejores equipos de cada selectivo de nivel secundaria.

De lo anterior, se tuvo una participación de 879 estudiantes de educación básica de 21 municipios de la entidad. Con estas acciones, la SEG, fomenta el desarrollo académico e integral de los estudiantes de educación básica y las bases para la mentefactura que demanda el estado.