Educación física

Comparten e intercambian experiencias sobre sesiones de Educación Física más de 500 docentes de Guanajuato

León, Gto. 13 de noviembre de 2023.- Favorecer las prácticas docentes, la convivencia escolar y la formación integral de niñas, niños y adolescentes, fue el objetivo principal de la Jornada de Intercambio de Experiencias de la Sesión de Educación Física 2023.

Para lograr este objetivo, se realizó un intercambio de experiencias del personal docente con los expertos en metodologías activas y estrategias didácticas en educación física, quienes compartieron las innovaciones didácticas y pedagógicas que han tenido resultados positivos en las aulas.

Teniendo como sede el Macrocentro Deportivo León 1 de la Región III, en su mensaje el secretario de educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, mencionó a los docentes que siempre es un aliciente conocer que se está haciendo en todas las delegaciones y que la inteligencia física e intelectual del estado reunida en un solo recinto sea compartida, para que puedan aprender de cada uno de sus compañeros y compartir como poder llevar a la práctica deportiva las técnicas de alguien más, pero sobre todo, que a través de estas experiencias se pueda inculcar en nuestros niños, niñas y adolescentes guanajuatenses, el cuidado de la casa del alma que es el cuerpo y, que tenga siempre la salud y bienestar necesario.

Con una participación de más de 500 docentes de Educación física de las Siete regiones del estado, asesores técnicos pedagógicos y supervisores de educación física de nivel básico participaron en las jornadas, que además promovieron el interés y la participación de todos los docentes en el estado, en el mejoramiento de la sesión de Educación física al incorporar innovaciones didácticas y pedagógicas para el abordaje de los contenidos, que favorezcan los procesos de aprendizaje de sus alumnos y alumnas.

Además, la jornada buscó estimular a los profesores más destacados de la enseñanza de la educación física, promoviendo el intercambio y acercamiento técnico pedagógico en la especialidad y elevar la calidad de la educación física en el Estado a través del enriquecimiento y unificación de las formas de planificación, aplicación y evaluación.

Durante este intercambio de experiencias los profesores escucharon la conferencia a cargo del Dr. Carlos Velázquez Callado, docente de la Universidad de Valladolid España, sobre los modelos pedagógicos, metodologías activas y estrategias didácticas en el viejo continente.

La maestra Erika María Guerrero, docente de Educación Física en la Región León, charló con los compañeros sobre su experiencia en otros países como Brasil y agradeció el apoyo de la Secretaría de Educación para poder lograr sus objetivos y el poder compartir su experiencia como docente de educación física.

Otras actividades en las que participaron los docentes, fue la demostración de sesiones de educación física y la exhibición de materiales didácticos, además de exhibición de estrategias y actividades físicas para el desarrollo de sus actividades en las aulas y espacios educativos.

Maestro de educación física es sinónimo de pasión, entrega y profesionalismo

  • Con sus acciones transforma la vida de sus alumnas y alumnos.

Victoria, Gto. 16 de mayo de 2023.- El maestro José Abihail García Espínola, es el mejor referente de formación integral, profesionalismo y ganas de dejar una huella positiva, a través de la educación física, como un proceso pedagógico, permanente y constante, que contribuye a mejorar la calidad de vida de las y los educandos.

El maestro Abi, como es más conocido, cuenta con 12 años de servicio educativo y atiende a una matrícula de 370 estudiantes de primero a sexto grado, de las escuelas primarias; Narciso Mendoza, de la comunidad Cerro Chato; Mtro. Lauro Aguirre, de la comunidad el Sauz y Cuauhtémoc, ubicada en la colonia centro, de los municipios de Doctor Mora, San Luis de la Paz y Tierra Blanca, respectivamente.

Con convicción afirma que, “mi trabajo es algo que me apasiona, el ser maestro me brinda la oportunidad de tocar muchas vidas, de poder contribuir en la formación de nuestra sociedad. Soy una persona activa que necesita estar en movimiento; la Educación Física me da esa opción y me exige innovar para poder evolucionar como docente y como persona”.

Para el maestro Abi, es fundamental cimentar bases sólidas en las niñas y niños, que les posibiliten desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas, esenciales para vivir su día a día y para construir un proyecto de vida basado en el deporte y hábitos saludables.

Bajo este contexto, el maestro afirmó que le agrada ser un facilitador del aprendizaje y como parte de su estrategia, le da a su alumnado la opción de que, con base en sus intereses, produzcan lo que quieren y pueden hacer. Por ejemplo, implementa con frecuencia las acciones llamadas “laboratorio de actividades e inventando un juego”, las cuales inician con un reto, activan su imaginación y creatividad, resuelven situaciones y se apropian de los aprendizajes de manera independiente.

Al brindar el servicio educativo en 3 escuelas de distintos municipios, le resulta necesario generar sinergia y un buen ambiente laboral con sus equipos de trabajo y al respecto, argumentó que durante su trayectoria educativa ha coincidido con maestras y maestros comprometidos con su labor, “una de las principales acciones que nos permiten tener éxito con las y los niños, es tener el compromiso de servir y no olvidarnos que uno de los objetivos es formar mejores personas para nuestra sociedad”.

Algo que le inspira a dar su mayor esfuerzo es, “cuando veo la cara de una niña o un niño que sabe que le toca la clase de educación física, puedo darme cuenta rápidamente de lo importante que es para ellos y como docente, aprovecho esa oportunidad. La Educación física y como tal el movimiento debe ser algo primordial en los planes y programas de estudio, toda niña y niño deberían tener la posibilidad de recibir esta clase, ya que a través del juego se pueden lograr grandes avances”.

El maestro Abihail, se formó como Lic. En Educación Física, en el Centro de Estudios Superiores de Educación Especializada (CESEE) realizó una maestra en Ciencias del Deporte, en la Escuela Nacional de Entrenadores Deportivos y tiene una certificación nivel 1 por Panam Sports, la Organización Deportiva Panamericana.

Gracias a esta preparación, además de brindar un excelente servicio educativo, el maestro Abi, es un referente en la región Noreste, por la creación de la escuela de atletismo “Nuevos Valores”, en el municipio de Victoria, donde se preparan 45 atletas de Victoria, Santa Catarina, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y Doctor Mora, con el firme objetivo de competir contra los mejores atletas del país y del mundo.

“Una de mis mayores pasiones es el entrenamiento deportivo y por este motivo todos los días de lunes a domingo dedico tiempo de mi vida para apoyar a niñas, niños y jóvenes de diferentes municipios de la región noreste de Guanajuato”.

Algunos logros más destacados de dichos atletas y estudiantes que entrena, son: Campeonato mundial de montaña Bulgaria 2016, Campeonato mundial de montaña Italia 2017, Juegos olímpicos de la juventud Buenos Aires 2018, Campeonato panamericano en Costa Rica 2019, Campeonato mundial de montaña la Patagonia Argentina 2019, Campeonato mundial de montaña Tailandia 2022, Campeonato panamericano cross-country Brasil 2022, y del 2016 a la fecha,  año con año se han traído medallas nacionales de juegos CONADE; 1 oro, 4 platas, 5 bronces.

Cabe destacar que, las y los atletas que entrenan con el maestro, generalmente marcan la diferencia y triunfan en los juegos deportivos escolares para la educación básica, que organiza la delegación regional II.

Entre sus logros personales durante su trayectoria educativa y como entrenador, se encuentra: Premio estatal del deporte 2016, premio al mejor entrenador 2018 por la revista run4 life, galardonado como buen maestro por el sistema de bachillerato SABES, premio municipal del deporte en Victoria, y algo que siempre imaginó, conocer el mundo, ya que hasta este momento ha visitado 11 países a donde acuden las y los atletas a competir.

Al hablar de su filosofía, el maestro comparte que, “estoy en esta vida para dejar huella y esto me motiva a que en cada una de las cosas que haga debo dar lo mejor de mí. Una de las frases que me gusta mucho es; Si pasa por tu mente, pasa por tu vida”.

Además, considera que, cuando aceptas hacer algo es porque lo vas a hacer con toda tu fuerza, si no, es mejor darle la oportunidad a alguien más, “yo decidí ser maestro y por esta razón mis alumnas y alumnos merecen respeto, es por eso que me enfoco en brindar el mejor servicio posible”.

A pesar de que le gusta vivir con plenitud el presente, su sueño es crecer profesionalmente, tener salud y mantener a su familia unida, ya que son el pilar fundamental en su vida y a quienes dedica sus logros.

“Este día de la y el maestro, aprovecho esta oportunidad para recordarles lo valiosos que somos y el impacto que podemos tener en la sociedad. Por eso, los invito a salir inspirados todos los días y a enfocarse en formar siempre personas de bien”.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, reconoce que, gracias a la labor comprometida y profesional, de maestros como José Abihail García Espínola, estamos construyendo el Mejor Sistema Educativo de México.

SEG capacita a educadoras sobre Estrategias Didácticas en Educación Física

  • Buscan perfeccionar destrezas del personal docente frente a grupo.

Salamanca, Gto. 16 de marzo de 2023. – Como parte del Pacto Social por la Educación, en su apartado, reconocimiento de la figura docente, mediante el fortalecimiento de su desarrollo personal y profesional, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) capacitó a 70 educadoras de la Zona Escolar 529 de Preescolar sobre la metodología denominada: Estrategias Didácticas en Educación Física.

Fue a través del personal de la supervisión de la Zona Escolar 502 de Educación Física, a cargo del maestro, Juan Ramírez Rodríguez, quienes tuvieron en sus manos la capacitación de las maestras, en las instalaciones del Colegio MAC de la ciudad de Salamanca.

El maestro Juan Ramírez, dijo que el objetivo de esta capacitación es que las docentes de preescolar adquieran los elementos teóricos y prácticos para el diseño y desarrollo de una sesión de educación física, que permita el desarrollo de habilidades motrices básicas de niñas y niños en edad temprana.

“Esta capacitación se sustentó y se elaboró a partir de las necesidades que presentan las educadoras, por lo que el personal de la Zona Escolar 502 de Educación Física trabajo tutorialmente con las 70 maestras, quienes, en todo momento, aplicaron la metodología que se les enseñó”, citó el maestro Juan Ramírez.

El conocimiento sobre el uso y manejo adecuado del material didáctico (pelotas, cuerdas, colchonetas, palas, aros de plástico, raquetas, entre otros), les permitirá a las maestras de aula desarrollar sus clases de educación física, afirmó el supervisor Juan Ramírez Rodríguez.

En esta capacitación se contó con la supervisora de la 529, Irma León Hernández y de la jefa del Sector 508 Ma. Isabel Castro Ramírez, quienes destacaron la importancia de trabajar unidos, para fortalecer las estrategias de Educación Física.

El equipo de la supervisión 502 de Educación Física estuvo conformado por el ATP Juan José Pineda Mendoza, Cesar Emanuel Castillo Castro, Karen García Yépez, Ulises Emanuel Flores Alfaro, Bryan Adame Molina, Roberto Martínez Hernández y José Luis Granados Negrete.

La Secretaría de Educación de Guanajuato fomenta la práctica deportiva en niñas y niños de primaria

  • Participan 550 estudiantes de la zona 29 de Educación Física.

Valle de Santiago, Gto. 31 de enero de 2023.- Con la participación de 550 alumnas y alumnos de primarias pertenecientes a la zona 29 de Educación Física, se llevan a cabo los Juegos Deportivos Escolares en la Unidad Deportiva Profesor Santiago García Lira de esta ciudad.

Para estos juegos se cuenta con la participación de 15 escuelas primarias, las cuales participan en las disciplinas de futbol, basquetbol, atletismo y beisbol.

Los ganadores de esta etapa se estarán calificando a los Juegos Deportivos Regionales que se llevarán a cabo el 22,23 y 24 de marzo.

El presidente municipal de Valle de Santiago Alejandro Alanís Chávez dio la bienvenida a los participantes “me da gusto que el sector educativo se preocupe por una educación integral. La educación física es algo imprescindible”.

El Delegado de la Región VI Anselmo Conejo Cornejo invitó a los participantes a disfrutar estos juegos, “para la Secretaría de Educación es muy importante que ustedes niñas y niños de nuestro estado realicen este tipo de actividades, que fomentan la sana convivencia y refuerza nuestros valores, recuerden que más que competir, es aprender y divertirse”.

Por su parte, el Mtro. J. Baltazar Gutiérrez Nájera jefe de sector 12 de primarias fue el encargado de tomar el juramento deportivo a las niñas y niños que se dieron cita en esta justa deportiva.

Las primarias participantes son la Lic. Benito Juárez de El Perico; Emiliano Zapata de El Salino de Santa Rosa; David G. Berlanga de San Antonio Mogotes; Ausencio Alvarado Valle de Santiago; Lic. Benito Juárez de San Nicolás Parangueo; Juventino Rosas de Rancho Seco; Ignacio M. Altamirano de Charco de Pantoja; Emiliano Zapata de Olla de Cintora y Justo Sierra de Los Martínez; Alfonso N. Ureta Carrillo, José María Morelos y Pavón, Ignacio Zaragoza, General Lázaro Cárdenas, Ricardo Flores Magón, 21 de Marzo, estas últimas pertenecientes al cabecera municipal de  Valle de Santiago.

SEG realiza el 3er. Foro de Estrategias Didácticas en Educación Física

  • Docentes de los 8 municipios del Noreste fortalecen sus prácticas pedagógicas.

San Luis de la Paz, Gto. 26 de noviembre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través de la Delegación Noreste, lleva a cabo el 3er. Foro Regional de Estrategias Didácticas en Educación Física.

El objetivo de la actividad es brindar a los docentes elementos, que propicien la transformación de las prácticas pedagógicas y mejorar sus competencias, a través de cuatro conferencias impartidas por expertos en la materia.

Al participar en la inauguración del evento, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, reconoció la labor de los docentes de educación física y dijo que, “ante la pandemia por COVID-19, la educación física juega un papel fundamental como asignatura y como un estilo de vida, por eso celebro la organización de este tipo de foros, que les permiten adquirir herramientas para innovar, actualizarse y diversificar sus estrategias didácticas para enfrentar los nuevos retos en esta asignatura.

Además, agregó que lo más trascendental del foro será aplicar los conocimientos obtenidos, en cada escuela, con cada estudiante de la región, y replicar esta información con los docentes que no tuvieron la posibilidad de unirse al evento.

El foro se transmitió por Microsoft Teams los días 23 y 24 de noviembre, planteando como tema central, los retos y realidades de la educación física.

El 23 de noviembre se impartieron las conferencias magistrales, “El juego como vehículo para el aprendizaje”, impartida por Aarón David González Sandoval, y “Dinámicas, juegos y actividades para favorecer las emociones y el trabajo de la resiliencia en el aula”, a cargo de Juan Márquez de la Rosa.

El 24 de noviembre, se desarrollaron los temas, “Didáctica de la educación física”, por conducto de Vidal Jafet Lucio Gutierrez, y “Estrategias de atención inmediata en educación física”, a cargo de José Salvador Muñoz Dávila.

El grupo de conferencistas exhortó a los docentes a asumir su papel como promotores de salud y de estilos de vida saludables y con base en esa premisa, encontrar el sentido creativo en su labor docente y reinventarse hacia una educación física más activa y saludable, partiendo desde los hábitos personales.

José Miguel Camacho, docente de educación física en la Secundaria Técnica No. 25, de San Luis de la Paz, dijo que “considero que es muy atinada la generación de estos espacios ya que la información que obtenemos nos funciona como una guía para el desarrollo de nuestro trabajo en el aula,  nos permite enriquecer nuestra práctica docente y brindar un mejor servicio educativo a nuestros estudiantes”.

En el foro participaron más de 300 docentes frente a grupo y de educación física de preescolar, primaria y secundaria, de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.

Maestros de Educación Física reciben capacitación.

  • Adecuar las clases presenciales en tiempos de pandemia.
  • Participan 400 maestros de las 6 zonas de Educación Física.

Irapuato, Gto. 22 de noviembre de 2021. –  Maestros pertenecientes a las seis zonas de Educación Física de la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región Suroeste, recibieron orientación sobre las medidas que deben observar al momento de impartir clases presenciales en escuelas de nivel básico.

Roberto Varela, supervisor de la zona 30 de Educación Física, en representación de los maestros de Educación Física de la región suroeste, dijo “el contar con este tipo de acercamiento con los expertos de la salud, nos permite desarrollar nuestras clases con los mejores estándares de salud y garantizar que las actividades físico-deportivas en las escuelas se lleven a cabo sin riesgo de contagio por COVID-19”.

La plática se llevó a cabo de manera virtual entre personal médico de la Jurisdicción Sanitaria VI con sede en Irapuato y cerca de 400 maestros de las zonas 7, 8, 20, 28, 30 y 502 de Educación Física.

Los temas que se tocaron en esta primera reunión fueron los relacionados con los filtros de accesibilidad a los centros educativos, las actividades físicas que se deben realizar en clases que permitan el adecuado desarrollo físico, psicomotriz, socioafectivo y cultural de niñas, niños y adolescente, así como el reforzamiento del uso del cubrebocas, el lavado de manos y aplicación del gel antibacterial, además del buen uso de los espacios educativos bajo la sana distancia.

Funcionarios de la Delegación Regional Suroeste de la SEG, Autoridades Educativas y el jefe del departamento de Epidemiología de la Jurisdicción Sanitaria No. VI, Gerardo Alejandro Ledesma Zárate, fueron quienes presidieron la reunión.

Fomenta SEG activación física y recomendaciones saludables.

  • Recomiendan actividades recreativas y de fomento a la salud en la Semana Estatal de Salud y Cultura Física.

Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 26 de mayo de 2021.– Docentes de educación física de la zona 13 en San Miguel de Allende y personal de la Red de Nutrición, pertenecientes a la región Norte, se suman a las actividades que promueve la Secretaría de Educación de Guanajuato en la Semana Estatal de Salud y Cultura Física, con la finalidad de favorecer estilos de vida saludables en los estudiantes y padres de familia.

Para fomentar la activación física entre la comunidad educativa, se realizó un evento virtual que animó a realizar actividades físicas y modificar hábitos nutritivos para que los estudiantes, padres de familia y docentes, realicen actividades sanas que animen a mejorar la salud física y socioemocional.

Las recomendaciones se integran con una serie de ejercicios y actividades recreativas para que niñas y niños los realicen en casa como una forma de disminuir el estrés que se puede presentar por las tareas y trabajos, tanto en estudiantes como en padres de familia, así como evitar el sedentarismo.

Cerca de 300 usuarios de Facebook, entre docentes, estudiantes y padres de familia, se conectaron a la transmisión en vivo realizada para disfrutar de la rutina de una hora.

El video de la actividad realizada en vivo puede visualizarse en el siguiente link: https://www.facebook.com/jaime.abrego.395669/videos/209143977719026

Docentes se apoyan de herramientas digitales para ejercitar cuerpo y mente.

  • Docentes realizan videos con pequeños tutoriales de educación física.

Acámbaro, Guanajuato, a 08 de octubre de 2020.- La Zona 11 de Educación Física de la Secretaría de Educación de Guanajuato, región sureste, incursiona en diferentes herramientas para fortalecer el vínculo entre estudiantes y docentes.

Durante la contingencia por el COVID-19, el maestro Héctor Moisés Noyola Rosas, junto con el equipo docente, han  elaborado  videos con tutoriales para que sus alumnos y alumnas de escuelas rurales puedan realizar sus actividades de educación física.

Moisés Noyola, compartió que esta innovación de los videos “es una experiencia muy bonita, toda una transformación en lo que se refiere a las estrategias como docente, además de que los niños y padres de familia lo han aceptado”.

Asimismo, manifestó que no todos sus estudiantes cuentan con un dispositivo o televisión para visualizar los videos, sin embargo, ellos han buscado otras formas para llegar a ese pequeño grupo, ya sea por un medio impreso o una fotografía: “lo importante es que los estudiantes puedan desarrollar las actividades” menciona.

El maestro agradeció la red de apoyo generado entre padres y madres de familia, para compartir la información de cada tutorial, la cual es transcrita en una hoja por sus hijos con las indicaciones que los videos mencionan y la distribuyen entre los compañeros que no cuentan con los medios electrónicos para recibirlo.

Para fortalecer estas acciones, la SEG en coordinación con Google for education México, asignó cuentas educativas a todos los docentes, directivos y personal de los centros educativos, donde tienen acceso G Suite for Education que incluye herramientas como Gmail, clasroom, documentos y drive.

Maestra de preescolar promueve circuitos divertidos de educación física

  • Los estudiantes identifican sus posibilidades motrices.

San Luis de la Paz, Guanajuato, 18 de septiembre de 2020.- Con el impulso de circuitos divertidos, Eva Iraís Fonseca Díaz, maestra encargada del preescolar “Edmundo Halley” de la comunidad San Pedro de la Cruz, adscrito a la Secretaría de Educación de Guanajuato, región Noreste, ha conseguido que los estudiantes logren los aprendizajes esperados en el campo formativo de educación física.

“Por semana le envío a las mamás el plan de actividades en casa, previamente les mando un video como ejemplo para que ellas tengan noción de cómo hacerlo y se les menciona que pueden utilizar los recursos que tengan a su alcance”, dijo Eva Iraís Fonseca Díaz.

Durante la actividad, los estudiantes identifican sus posibilidades expresivas y motrices, en actividades que implican la organización espacial, temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación.

Para la realización del circuito divertido, los 18 estudiantes del grupo, en equipo, buscan y utilizan objetos que tienen en sus casas, como sillas, botes y juguetes. La finalidad es poner a prueba las habilidades motoras.

Además, la docente comentó que, “la comunicación es difícil, no todos los estudiantes me hacen llegar su evidencia, pero yo sé que si lo están haciendo porque las mamás encuentran la forma para mandarme fotos o escritos donde me hacen saber qué actividad les resulto fácil implementar”.

Agregó que, “Es de reconocer el esfuerzo de los padres de familia, por el apoyo para la realización de las actividades, que si bien, son a través de juegos, contienen aprendizajes funcionales para los niños”.

Por su parte, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, extendió una felicitación a los estudiantes, docentes y padres de familia por sumarse de manera comprometida con diversas acciones que contribuyen a enriquecer la tarea educativa.