• Integra comisiones en Educación inicial, Deserción, Infraestructura y Entornos saludables
León, Gto., 28 de marzo de 2025 – En la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación (CEPEE), su presidente, Gustavo Adolfo Gómez Velázquez, presentó el Plan de Trabajo 2025 del organismo, enfocado en fortalecer la vinculación entre los distintos actores educativos y fomentar la mejora continua en la calidad y cobertura educativa en el estado.
En la sesión, estuvo presente Luis Ignacio Sánchez Gómez, Secretario de Educación de Guanajuato, quien comentó que: “la educación estará siempre como socio estratégico de este Consejo, para seguir ayudando en el crecimiento académico de calidad para las niñas, niños, adolescentes y jóvenes; los vamos a traer antes, no dejaremos que se vayan y haremos que lean antes de tercero de primaria; ese es nuestro objetivo”.
“Queremos ser un motor de ayuda, que permita subir los ejes de trabajo en la educación. Tenemos que convertir en acciones que logren los objetivos de este Consejo, ser partícipes de lo que la SEG quiere hacer y construir” así lo expresó Gómez Velázquez, presidente del CEPEE.
Durante la sesión se conformaron diversas comisiones de trabajo que atenderán temas prioritarios como Educación Inicial, Deserción Escolar, Infraestructura Educativa y Entornos Saludables. Estas comisiones estarán integradas por especialistas y representantes del sector educativo, como la Mtra. Mónica del Carmen Rodé Martínez, el Lic. Luis Arturo Ledezma Hernández, y la Dra. Martha Aguilar Trejo, entre otros.
Uno de los ejes principales del plan es fomentar actividades extraescolares de carácter cultural y promover programas integrales de desarrollo en la Primera Infancia. Asimismo, se impulsarán acciones para disminuir la deserción escolar mediante estrategias de acompañamiento y sensibilización.
Las comisiones trabajarán de manera coordinada con los consejos municipales y escolares, así como con los comités vinculantes como los de Reinserción y Permanencia de Alumnos, Infraestructura Escolar, Salud Escolar y Convivencia Escolar. También se colaborará con programas como “Mujeres Constructoras de Paz”.
El CEPEE ha previsto una estrategia de seguimiento que incluye la presentación del plan de trabajo ante el Secretario de Educación, delegaciones regionales y los COMUPAES. Además, se solicitarán reportes diagnósticos a los comités para identificar necesidades y orientar acciones específicas.
La participación activa de los miembros de los COMUPAES será clave en esta etapa. Por ello, se les invitará a integrarse a las comisiones correspondientes, y se establecerá un calendario de sesiones para revisar avances y compartir hallazgos de manera periódica.
Con este plan, el CEPEE reafirma su compromiso con una educación inclusiva, equitativa y de calidad, en colaboración con la comunidad escolar y las autoridades educativas.
León, Gto. 15 de marzo de 2024.- En la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación (CEPEE), las autoridades de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) presentaron el programa clave: Guardianes Escolares, conformado por “Armando Paz” y “Mari Paz”.
El programa “Guardianes Escolares” surge como resultado de un exhaustivo diagnóstico en el que participaron más de 6 mil docentes y autoridades educativas de todos los niveles. Este programa está destinado a fortalecer los protocolos necesarios para que las escuelas continúen siendo espacios seguros y protectores para toda la comunidad educativa.
La sesión tuvo lugar en la Antigua Plaza de Gallos y fue presidida por Elvira Tova Mery. “Guardianes Escolares”, impulsado por la SEG, ofrece herramientas de apoyo que garantizan una asistencia integral.
El Chat Bot “Mari Paz”, basado en inteligencia artificial, recibe mensajes a través de WhatsApp al número 473 124 5376, proporcionando información sobre protocolos, números de contacto para servicios urgentes y enlaces a páginas de emergencia.
Por otro lado, “Armando Paz” es un sistema diseñado para recibir solicitudes de capacitación de docentes y directores a través de formularios, con el fin de mejorar su desempeño laboral.
Durante la sesión, se informó también sobre los resultados de la Semana de la Familia Educadora, mediante la cual se fortalecieron las relaciones familiares, mediante diversas actividades dirigidas a la comunidad educativa. Esta iniciativa, en la que participaron delegaciones regionales, el Consejo Estatal de Participación Escolar y los consejos municipales de educación, promovió la sana convivencia y el fortalecimiento de los vínculos comunitarios.
Además, se presentó el Plan de Trabajo 2024 de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS) y de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES). Este plan destaca proyectos como las microcredenciales, la colegiación y la cédula electrónica, así como el uso de la tecnología para las trayectorias educativas.
Finalmente, la presidencia del Voluntariado SEG exhortó a los miembros del Consejo a apoyar el programa “Aprendemos Jugando” mediante la donación de juguetes didácticos para niños y niñas de comunidades y localidades.
Se reconoció a empresas y sociedad civil por su trabajo
dentro del programa “Adopta una Escuela”
Silao, Gto. 01 de diciembre del 2023.- Durantela Cuarta Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación (CEPEE) fueron reconocidas 14 empresas y representantes de la sociedad civil que han adoptado una escuela, como parte del proyecto “Súmate por la Educación”, destacando la Fundación de Apoyo Infantil, el Tecnológico de Monterrey, Graneros San Jorge SPR R.L. de C.V., la empresa Schreiber, así como el Zoológico de León, entre otros.
“A las y los maestros, las empresas y la sociedad civil les reconozco, les aplaudo, pero les agradezco que sigan comprometiéndose por la educación, por seguir impulsando la educación en el estado”, comentó el Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato en su participación dentro de esta última sesión.
Asimismo, se reconoció al Consejo Municipal de Participación Escolar en la Educación de Valle de Santiago, por la gestión ante el municipio e instancias correspondientes para el mejoramiento de espacios educativos.
En el ámbito del impulso al deporte y la cultura física se reconoció el trabajo del atleta Diego Ledezma Sánchez del CECYT 17, quien ha sido ganador de varias puestas deportivas estatales, nacionales e internacionales.
En esta última sesión del 2023, Elvira Tova Mery, presidenta del CEPEE, informó las acciones que junto con las distintas delegaciones que conforman la SEG han ido realizando durante la gestión del CEPEE tales como capacitaciones y conferencias para prevención al riesgo psicosocial, talleres culturales (dibujo, pintura, cartonería y baile), difusión del pacto social por la educación, talleres de regularización impartidos por docentes jubilados, reconocimiento a la labor docente, jornadas ecológicas, entre muchas otras acciones para la ciudadanía y la educación.
Durante la sesión, la señora Adriana Gama Hernández, coordinadora del Voluntariado SEG, presentó un informe de las actividades realizadas por este ente social, destacando las campañas que se llevan a cabo como es el de “Aprendemos Jugando” y el apoyo de varias instituciones educativas y recreativas para que niñas, niños y adolescentes del estado de Guanajuato pudieran asistir a lugares que no acostumbran como el Zoológico de León, quien ha sido aliado importante en el voluntariado.
Silao, Gto. 30 de octubre del 2023.- En el marco del Pacto Social por la Educación y con sede en las instalaciones del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) se llevó a cabo la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación (CEPEE), presidido por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato.
En esta sesión, por parte de Christian Mauricio Muñoz García, Director General para el Desarrollo Integral de la Comunidad Educativa, dio a conocer la instalación de 6 mil 345 Comités de Reinserción y Permanencia, los cuales consisten en involucrar a toda la comunidad educativa para identificar, contactar, recuperar, orientar, sensibilizar y acompañar a las familias, a las y los alumnos que interrumpieron su trayectoria educativa o en riesgo de abandonar, con el fin de disminuir el rezago educativo y alcanzar su permanencia.
Esta propuesta fue enviada y aprobada por la Federación, encontrándose ya en la plataforma Federal de Registro de Consejos de Participación Escolar en la Educación (REPAE).
Este Comité participa de la siguiente manera: 1.- El director conforma el Comité de Reinseción y Permanencia; 2. (https://www.traildusttown.com/) – Se le canalizan al Comité los casos de abandono; 3.- Se actualizan los domicilios de abandonante; 4.- Se realizan las jornadas de recuperación, haciendo visitas domiciliarias a los desertores y finalmente; 5.- El director da seguimiento a cada caso.
En otro orden de ideas, José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica, presentó las cifras preliminares del Inicio de Clases 2023-2024 donde más de un millón 200 mil niños y niñas regresaron al nivel básico, con más de 55 mil docentes en 10 mil 473 escuelas en todo el estado.
Se realizó la presentación de la Política para el logro de aprendizajes fundamentales, el cual busca que todas las niñas y niños al llegar al tercer año de primaria cuenten con competencias básicas en aprendizajes con énfasis en acceso e inclusión para poder estar en posibilidad de realizar su trayectoria educativa y su proyecto personal de vida.
Es importante destacar que esta Política identifica y monitorea niveles de comprensión del principio alfabético, además de modelar usos de cultura letrada, construcción de ambientes alfabetizadores e interviene de forma eficiente para asegurar avances en el aprendizaje de todas las niñas y niños.
Asimismo, se informó sobre las acciones que suman al Pacto Social por la Educación en la recuperación de aprendizajes y de estudiantes, con la alianza de instituciones como la Fundación Teletón y el COMUPAE de León.
León, Gto. 03 de mayo de 2023.- En el marco del Pacto Social por la Educación, se llevó a cabo la primera Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación 2023, presidido por la Mtra. Elvira Toba Mery.
Acompañados por el Secretario de Educación en el Estado, Jorge Enrique Hernández Meza, en su mensaje mencionó que esta primera sesión generará resultados que se darán a conocer para el desarrollo y evolución del sistema educativo Estatal y los avances del Pacto Social por la Educación.
El propósito del consejo es actuar como un Consejo Consultivo, el cual promueve y apoya en las actividades que favorecen el rumbo de la educación en el estado.
En esta primera sesión ordinaria 2023, se informó al pleno sobre las acciones transversales que fortalecen a la educación y que se han ido realizando en 2023.
La maestra Andrea González Polak, presentó los resultados del estudio “La educación en la prevención de la corrupción”, en donde se concluyó que la materia de formación cívica y ética es un esfuerzo importante por parte de la comunidad educativa en la formación de valores, el reto es impactar en la formación de los educandos.
Se presentó la “Guía de salud actualizada, para el buen regreso a clases” por parte del Dr. Pablo Sánchez Gastelum, Director del área de salud pública, quien específicamente habló sobre las fases de una pandemia, para la sensibilización en los planteles educativos y cómo manejar las diferentes guías de salud.
Por parte del voluntariado de la SEG, la Mtra. Adriana Cecilia Gama Hernández, presentó los resultados de la campaña “Aprendemos jugando, cómo funciona el mundo”, que tiene por objeto recabar juguetes didácticos para ayudar a niñas y niños a mejorar su aprendizaje.
Los resultados que se obtuvieron durante la “Semana de la familia educadora” fueron dados a conocer por el Lic. Christian Mauricio Muñoz García y la Lic. Delia Isabel Montiel López; destacaron la participación de 3 mil 058 escuelas en las 7 delegaciones: 1,615 preescolares, 1,049 primarias y 394 secundaria.
Se realizaron 4,635 actividades de aprendizaje y fortalecimiento de 7 ejes.
Finalmente, el maestro Jorge Enrique Hernández Meza, invitó al consejo a seguir participando en actividades en pro de la educación del estado, felicitándolos por sus trabajos y agradeciendo la participación.