UVEG
Lidera UVEG la Tercera Jornada de Innovación y Emprendimiento de la CEPPEMS
Jóvenes de educación media superior se reunieron para explorar el uso de la Inteligencia Artificial como herramienta para resolver problemas de su comunidad.
León, Guanajuato, a 12 de noviembre de 2026. Con el objetivo de impulsar el talento tecnológico y la visión de impacto social entre estudiantes de bachillerato, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) encabezó con éxito la “Tercera Jornada de Innovación y Emprendimiento 2026”.
Este encuentro, que tuvo como sede las instalaciones de la Preparatoria De La Salle Bajío (Campus Juan Alonso de Torres), forma parte de las acciones estratégicas del Plan de Trabajo Anual coordinado por la UVEG al frente del Equipo de Trabajo de Innovación Educativa de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS).
Durante su intervención, el Rector de la UVEG y Coordinador de este equipo de trabajo, Maestro Ricardo Narváez Martínez, destacó el uso de la Inteligencia Artificial (IA) no solo como una tendencia, sino como una herramienta de trabajo fundamental para innovar.
“En este evento, el ingrediente más importante es lo que cada uno de los estudiantes empieza a procesar, porque lo que hoy aprenden les abre la mente para atreverse a innovar. Usen la tecnología tecnológica para desarrollar todo su talento”,precisó Narváez Martínez.
Por su parte, el Presidente de la CEPPEMS y Director de CONALEP, Maestro Nicolás Gutiérrez Ortega, invitó a los alumnos de los distintos subsistemas a generar un impacto real en la sociedad, reconociendo además el liderazgo de la UVEG en la organización de este ecosistema.
“Hoy tenemos una gran oportunidad para descubrirnos, para innovar y para aprender. Puedes innovar para mejorar tu práctica de aprendizaje o para generar un beneficio para la sociedad, y hoy les estamos dando las herramientas. Queremos que tengan las mejores condiciones para que Guanajuato siga siendo punta de lanza. Tenemos un gran ecosistema de innovación; por eso, esta mesa está a cargo de la UVEG, porque es quien ha encabezado la adopción de las nuevas tecnologías en materia educativa en el estado”, destacó Gutiérrez Ortega.
La jornada ofreció espacios altamente interactivos, destacando el taller “Hackathon de Ideas: Resolviendo los problemas de tu comunidad”, así como las conferencias especializadas en Inteligencia Artificial tituladas: “Copilotos de Vida: Uso inteligente de la IA para estudiar y emprender” y “Más Allá del Plagio: Rediseñando la evaluación en la era de la IA”.
UVEG promueve integridad y uso responsable de IA
Purísima del Rincón, 9 de noviembre de 2026. La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) cuenta con un Modelo de Integridad Académica que promueve la honestidad, la confianza, la justicia, el respeto, la responsabilidad y la valentía como principios fundamentales en la formación de sus estudiantes.
En este marco, se realizó la conferencia “Integridad académica: compromiso con el futuro”, impartida por el doctor Joel Martínez-Soto, quien destacó la importancia de mantener la originalidad y reconocer las fuentes de información mediante citas y referencias en formato APA, especialmente ante el creciente uso de herramientas de inteligencia artificial generativa.
Durante su intervención, el rector de la UVEG, maestro Ricardo Narváez Martínez, destacó que la inteligencia artificial forma parte de las nuevas oportunidades educativas; sin embargo, su incorporación debe centrarse en el aprendizaje y la adquisición de conocimientos.
“Desde la evaluación, el aprendizaje no tenemos miedo a la ia, es bienvenida, solo reforzar el tema de la integridad, de cómo se usa”.
El contexto actual hace evidente la relevancia de este tema: en México, más del
60% de la población utiliza inteligencia artificial generativa; en estudiantes y docentes de educación media superior, la cifra alcanza 8 de cada 10 personas, de acuerdo con los datos compartidos durante la conferencia.
Por su parte, el doctor Joel Martínez-Soto explicó que la integridad académica implica reconocer las aportaciones de otros autores, respetar la originalidad y evitar prácticas como el plagio, la trampa en los exámenes y la falsificación de datos.
“Cuando se dan estas conductas, desafortunadamente se pierde la confianza, con respecto al estudiante y hay una serie de implicaciones que dejan ciertas preocupaciones. Entonces en su forma clásica, básica, la deshonestidad académica puede adoptar formas como el plagio, trampa en los exámenes, falsificación de datos, entre otras”.
Asimismo, destacó la importancia de respaldar los trabajos académicos mediante fuentes confiables y referencias en formato APA, como una práctica que aporta credibilidad y reconoce el trabajo intelectual de otros autores.
Con estas acciones, la UVEG fortalece su Modelo de Integridad Académica y promueve una comunidad capaz de aprovechar las herramientas tecnológicas sin perder de vista la honestidad, el pensamiento crítico y la responsabilidad sobre su propio aprendizaje. Porque el valor de una formación profesional también se construye con la honestidad con la que se obtiene.
“Aliadas Digitales” de la UVEG brinda herramientas a mujeres emprendedoras de Guanajuato
- Se trata de un programa gratuito que capacitó a 2 mil 500 mujeres en Inteligencia Artificial Generativa, creación de páginas aplicaciones, páginas web, sistemas digitales y automatizaciones sin necesidad de escribir código de programación.
- La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, la UVEG, cumplió 19 años, que han sido de un crecimiento sostenido y de una evolución constante.
Guanajuato, Gto. 02 de noviembre de 2026.- La Gobernadora, Libia Dennise García Muñoz Ledo, reconoció la labor de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) por poner a disposición de las mujeres emprendedoras, las herramientas para aprender sobre inteligencia artificial y la creación de aplicaciones, páginas web y automatizaciones a través del programa Aliadas Digitales.
“Programas como éste nos permite creer que es posible generar un proyecto, y eso es lo que buscamos en el Gobierno de la Gente, que las Aliadas Digitales sepan que hay una comunidad de mujeres que busca impulsar sus proyectos y salir adelante. Además de que hay muy buenas ideas que se pueden transformar en proyectos en beneficio de la sociedad”, expresó la Mandataria Estatal en la reciente emisión del programa Conectando con la Gente.
Aliadas Digitales es un programa gratuito que capacita a 2,500 mujeres en Inteligencia Artificial Generativa y Desarrollo No Code (sin código, es una forma de crear aplicaciones, páginas web, sistemas digitales y automatizaciones sin necesidad de escribir código de programación; en lugar de programar con lenguajes utilizan herramientas visuales).
Durante el programa Conectando con la Gente, la Gobernadora charló con Leticia Janet Aboytes Contreras y Sahariel Torreblanca Garay, quienes ganaron el primer y segundo lugar en Aliadas Digitales, respectivamente.
Leticia Janet Aboytes Contreras, habló sobre su proyecto METAmorfosis Biocicla, que es un laboratorio de economía circular que tiene como premisa “Cambiamos tus residuos por Vida”. Ella desarrolló una aplicación que integra rutas de aprendizaje en educación ambiental y lleva el conteo de kilos reciclados, CO2 evitado, y “biopesos”, una moneda propia que retribuye a quien recicla.
“Fue todo un reto, pero al empezar en el programa me di cuenta de que estaba contando con las herramientas que nos acercan a la tecnología y que nos dan la posibilidad de hacer que nuestras ideas tengan una proyección y eso me motivó mucho”, dijo Leticia.
Por su parte, Sahariel Torreblanca Garay, explicó su proyecto es EducaM365, que es un curso práctico y dinámico que transforma el aprendizaje de Microsoft 365 e inteligencia artificial para jóvenes de 13 a 17 años, y lo hace de una forma divertida.
“Llegué porque vi la convocatoria a través de redes sociales, sabía que nos iban a enseñar herramientas digitales, pero no sabía a qué nivel y cómo me iban a ayudar a aterrizar todas las ideas que tenía en mi cabeza”, expresó.
La plataforma formativa está integrada por 9 Rutas Formativas y 3 Webinars; las participantes avanzan a su propio ritmo y pueden concluir sus rutas conforme se los permita su trabajo y su vida familiar.
Los proyectos digitales son reales y constan de aplicaciones móviles y sitios web aplicados a emprendimientos en marcha para fortalecer la economía familiar y la independencia económica de las participantes. Además, se ofrece Certificación y Microcredenciales con valor curricular para el mercado laboral.
Ricardo Narváez Martínez, Rector de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, explicó que, ante la brecha digital, este programa es una forma de llevar herramientas digitales a mujeres emprendedoras. “Es una forma de que ellas conozcan sobre inteligencia artificial con un proyecto viable, que les ayude a desarrollar algún proyecto real”, dijo.
Para cerrar el año, la UVEG contará con 500 lugares adicionales con formación gratuita para mujeres Aliadas Digitales, con el objetivo de impulsar su autonomía económica. La convocatoria quedará publicada este 3 de noviembre en las cuentas oficiales de UVEG.
La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, cumplió 19 años, con un crecimiento sostenido y de una evolución constante. Nació en 2007 con la idea firme de representar una oportunidad de educación flexible, una opción que se adaptara a las necesidades de trabajo y estudio de muchas personas.
La UVEG logró un récord histórico de matrícula con más de 61 mil estudiantes activos a enero del presente año. Su cobertura no solamente abarca todos los municipios del estado, sino en 1,196 municipios de México, y una presencia activa en 41 países. Este año la UVEG realizó su primera ceremonia de egreso fuera de Guanajuato, en la Ciudad de México con más de 850 egresados.
La UVEG cuenta con experiencias internacionales, al difundirse más de 400 convocatorias con más de 25 mil postulantes entre estudiantes y docentes; más de 4,900 ganadoras y ganadores que han vivido una experiencia.
Además, la UVEG tiene 30 Convenios internacionales con instituciones como Arizona State University, University of Central Florida, Beijing Foreign Studies University, British Council, entre otros.
Narváez Martínez destacó que toda su oferta educativa de la UVEG tiene validez oficial de la SEP: educación media superior, licenciaturas, doctorados y Centro de Idiomas, además dijo, la UVEG acerca la educación superior a connacionales y enseña español a personas de otros países.
Por último, la Gobernadora invitó a las y los interesados a conocer la oferta educativa de la UVEG en la página uveg.edu.mx, donde encontrarán todos los detalles de lo que les ofrece desde micocredenciales, preparatoria, técnico superior universitario, carreras profesionales, maestrías, doctorado, Centro de Idiomas y hasta bolsa de trabajo.
Con “Aliadas Digitales” más mujeres guanajuatenses alcanzan sus metas de emprendimiento.
- Entrega Libia Dennise reconocimientos a mujeres que acreditaron el programa Redes de Aliadas Digitales en el marco del 19 aniversario del UVEG.
- Inaugura Gobernadora, Libia Dennise el Congreso Internacional “Punto de Encuentro” 2026, donde se abordó el papel de la inteligencia artificial.
León, Gto. 22 de octubre de 2026.- En el marco de la celebración de los 19 años de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), la Gobernadora de la Gente, Libia Dennise García Muñoz Ledo, encabezó el encuentro “19 Años, Conectando Redes de Aliadas Digitales”, programa que acerca la tecnología y el emprendimiento a las mujeres guanajuatenses.
Como parte de este evento se entregaron constancias a 250 mujeres que acreditaron el programa y se reconocieron 5 proyectos destacados de esta generación, elegidos mediante la evaluación de un comité.
“Lo más importante de este programa de Aliadas Digitales tiene que ver con algo mucho más poderoso. Y es esta fuerza que surge cuando descubrimos de lo que somos capaces, por eso, al ver a todas ustedes en este evento, es muy motivante”, expresó la Gobernadora.
“Hoy varias de ustedes van a levantar la mano y decir, yo me apunto a este programa, quiero participar en Aliadas Digitales porque va a seguir creciendo porque ayudar a las mujeres a que consigan sus sueños y se sigan preparando, no importa la edad que tengan, es una tarea fundamental de este Gobierno de la Gente, y dotarlas de las herramientas digitales es ir un paso adelante”, agregó.
“Cuando avanzamos juntas llegamos más lejos, y cuando apoyamos a una mujer estamos apoyando más familias de Guanajuato, por eso enhorabuena a quienes terminaron esta preparación y por presentar sus proyectos, son inspiración para más mujeres”, dijo Libia Dennise.
La Gobernadora reiteró que la Estrategia Aliadas, actualmente cuenta con 27 programas de apoyo y atención a las mujeres, en temas como educación, salud, y otras acciones para beneficiar a las guanajuatenses.
Y en todo este esquema, la UVEG levantó la mano y participó con Aliadas Digitales y arrancó el programa para 2 mil 500 mujeres, algunas de las cuales hoy están aquí y han recibido un reconocimiento a su talento y a su esfuerzo, destacó.
Este programa de Aliadas Digitales llegó para quedarse, debido a su éxito se estará publicando una nueva convocatoria con 500 espacios gratuitos que se suman al programa de Aliadas Digitales, comentó.
Libia Dennise reconoció a la UVEG por aplicar un modelo innovador que a lo largo de estos 19 años ha conectado historias y vidas, futuros y esperanzas. Una Universidad que ha forjado una comunidad que crece cada día más, con estudiantes no solo de Guanajuato, sino de todo el país y de todas partes del mundo.
La UVEG siempre está adaptándose a las necesidades de la gente, cómo hacer el conocimiento accesible y cómo brindar la oportunidad de estudiar y trabajar al mismo tiempo. También incluye en sus programas, las mejores carreras de la actualidad e incorporar las del futuro, inclusive participando en el modelo Guanajuato de microcredenciales.
La UVEG se ha convertido en un pilar de la educación en Guanajuato, y eso nos llena de orgullo, por ello muchas felicidades al Rector, Ricardo Narváez, y a todo su equipo, al personal que es el que hace que todo funcione y que es el que constantemente está pensando en la forma de seguir innovando y de seguir estando a la vanguardia, apuntó la Gobernadora.
El Rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, dijo que “hace diecinueve años, alguien tuvo una idea que en ese momento parecía casi imposible de ejecutar: en lugar de pedirle a la gente que se adaptara a la educación, había que construir una educación que se adaptara a la gente. Para lograrlo, tuvimos que aprender a hacer algo muy concreto: tejer una red. No de cables ni de antenas, sino de oportunidades. Un hilo que llegara a donde antes no llegaba nadie. Y esa red, con el paso de los años, se hizo cada vez más grande”.
Hoy, la UVEG tiene presencia en los 46 municipios de Guanajuato, en 1 mil 196 municipios de México y en 41 países del mundo. 61 mil 50 estudiantes forman parte de ella: la cifra más alta en los diecinueve años de historia de esta universidad. “Una red no se mide solo por su tamaño. Se mide por a quién logra sostener”, agregó Ricardo Narváez.
En esta ceremonia también se contó con la presencia de la Secretaria del Nuevo Comienzo, Rosario Corona Amador; la Secretaria de la Honestidad, Arcelia María González; y la Secretaria de las Mujeres, Itzel Balderas Hernández; entre otras autoridades estatales.
Inaugura Gobernadora el Congreso Internacional “Punto de Encuentro” 2026.
Previamente la Gobernadora de la Gente, Libia Dennise García Muñoz Ledo, encabezó la ceremonia inaugural del Congreso Internacional “Punto de Encuentro” 2026, organizado por la Universidad Humani Mundial, en León.
Bajo el tema “Dignidad Humana: la IA para el Bienestar y la Sostenibilidad Global”, este encuentro pone en el centro de la conversación uno de los retos más importantes de la actualidad: aprovechar los avances tecnológicos y científicos sin perder de vista que su principal propósito debe ser mejorar la vida de las personas, proteger sus derechos y contribuir a una sociedad más justa, incluyente y sostenible.
“Es un tema que nos obliga a reflexionar cuánto hemos avanzado en temas de tecnología, pero también cómo estamos avanzando para que esa inteligencia artificial esté puesta al servicio de las personas y eso es algo que el progreso y futuro se construyen con la fuerza de la colaboración, sumando y haciendo equipo”, dijo la Gobernadora de la Gente.
Punto de Encuentro reúne a especialistas, investigadores, docentes, estudiantes para reflexionar sobre los grandes desafíos de nuestro tiempo y construir propuestas que contribuyan al bienestar de las personas.
Este Congreso se realiza en colaboración con instituciones como la Universidad de Guanajuato, el Instituto Nacional de Ciencias Penales, la Sociedad Mexicana de Criminología y la Barra Mexicana, Colegio de Abogados. Destaca la participación de una delegación de la Real Academia Europea de Doctores (RAED), institución con sede en Barcelona, España, cuya presencia representa una oportunidad para fortalecer los vínculos académicos, científicos y culturales entre Guanajuato y Europa.
La inteligencia artificial está transformando la manera de aprender, trabajar, investigar y relacionarnos. Sus aplicaciones ofrecen nuevas posibilidades para mejorar la educación, la atención médica, los servicios públicos y la productividad. Sin embargo, también plantean desafíos relacionados con la privacidad, la seguridad de la información, la desigualdad y el uso responsable de la tecnología.
“Deseo que este Congreso sea este espacio para compartir conocimiento, experiencia, perspectivas, que les ayuden a formarse. Jóvenes, la esperanza está puesta en ustedes y hoy estamos comprometidos a construir el mejor Guanajuato que podamos dejarles para que ustedes sigan trabajando con esos conocimientos y sensibilidad hacia los demás”, destacó la Gobernadora.
La ceremonia inaugural contó con la investidura Honoris Causa de Alfredo Rocafort Nicolau, presidente de la Junta de Gobierno de la RAED, a quien se le reconoció su trayectoria y las aportaciones al conocimiento, así como la participación de destacados representantes de instituciones académicas nacionales e internacionales. En este evento estuvo presente Rocío Naveja Oliva, Rectora General de la Universidad Humani Mundial; Jorge Daniel Jiménez Lona, Secretario de Gobierno de Guanajuato; Gerardo Vázquez Alatriste, Fiscal General del Estado de Guanajuato; Katia Morales Prado, Presidenta de la Barra Mexicana del Colegio de Abogados, Capítulo Guanajuato; Luis Rodríguez Manzanera, Presidente Honorario de la Sociedad Mexicana de Criminología; y Juan Carlos Montesinos Carranza, Presidente del Consejo Consultivo del Sistema DIF Estatal.
La IA cambia el trabajo y obliga a replantear la formación profesional
- UVEG reunió a especialistas de Derecho, Pedagogía y Ciencias del Comportamiento Humano para analizar las nuevas competencias que demanda el mundo laboral
Guanajuato, Gto., 29 de septiembre de 2026. La inteligencia artificial ya está modificando las herramientas, procesos y escenarios en los que se ejercen distintas profesiones, lo que plantea a las universidades una pregunta de fondo: ¿qué necesitan aprender hoy los estudiantes para desempeñarse en un entorno laboral que cambia a mayor velocidad?
Esta reflexión fue uno de los ejes del 3er Coloquio de Humanidades: “Retos profesionales ante un mundo en transformación”, organizado por la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), donde especialistas de Derecho, Pedagogía y Ciencias del Comportamiento Humano analizaron la evolución de sus campos profesionales, las competencias que actualmente demanda el mercado laboral y los retos que representa la incorporación de la inteligencia artificial.
“La universidad no puede formar para el mercado laboral de ayer. Tenemos que revisar permanentemente qué saben hacer nuestros egresados, qué nuevas herramientas necesitan y, sobre todo, qué capacidades humanas seguirán siendo esenciales en un entorno donde la tecnología avanza rápidamente”, señaló el rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez.
El encuentro permitió poner sobre la mesa temas como la actualización de los planes de estudio, la incorporación de competencias digitales y de inteligencia artificial, el pensamiento crítico y la capacidad de aplicar los conocimientos profesionales en escenarios cada vez más mediados por la tecnología.
En Derecho participaron Erika González López, litigante; Sabino Lozano Ceja, juez; y Jorge Alberto Andrade Aldana. En Pedagogía, Leticia Vélez Casillas, Arturo Elías Tello Barba y Talia Ulloa Adam abordaron la profesión desde los ámbitos escolar, organizacional y sociocomunitario. Mientras que el panel de Ciencias del Comportamiento Humano reunió a Ana Edith Nieto Rangel, Oscar Sánchez Paz y Claudia Margarita Lozano Martínez, con perspectivas relacionadas con el florecimiento humano, la gestión del talento y el ámbito escolar.
Otro de los temas centrales fue el papel que tiene la educación virtual frente a estos cambios. La reflexión académica planteó que contar con tecnología o una plataforma no garantiza, por sí mismo, una experiencia educativa: detrás de cada recurso digital debe existir una intención pedagógica, acompañamiento y comunicación capaces de mantener el vínculo con el estudiante.
En este sentido, uno de los planteamientos abordados durante el coloquio fue que la distancia geográfica puede ser una condición de la modalidad virtual, pero no tendría por qué convertirse en distancia pedagógica ni humana. Esto implica diseñar nuevas formas de presencia educativa mediante la retroalimentación, los espacios de interacción, la comunicación escrita y el acompañamiento permanente.
Esta visión forma parte del modelo de la UVEG, que busca ampliar la cobertura y favorecer la equidad educativa mediante una alternativa de formación que permite a las personas estudiar desde donde se encuentran y compatibilizar su preparación profesional con el trabajo y otras responsabilidades.
“Ser líderes en educación virtual implica entender que las personas necesitan alternativas que se adapten a su realidad y, al mismo tiempo, les permitan mantenerse vigentes profesionalmente”, afirmó el rector Ricardo Narváez Martínez.
Como parte del programa, la UVEG contó con las conferencias magistrales de la Dra. Hatsuko Nakamura, el Dr. Christian Enríquez Cruz Torres y el Dr. Víctor Manuel Sánchez, cuyas participaciones enriquecieron la reflexión sobre los retos actuales de la educación, el ejercicio profesional y el desarrollo humano.
Con este tipo de encuentros, la UVEG fortalece la revisión permanente de su oferta académica y mantiene el vínculo entre la formación universitaria, las necesidades del ejercicio profesional y las nuevas condiciones del mundo laboral.
UVEG y DIF Estatal firman convenio para fortalecer capacidades y ampliar el impacto social en Guanajuato.
• La alianza impulsa la capacitación continua y acreditación de competencias en personal y población beneficiaria del DIF
• Se desarrollarán microcredenciales y contenidos especializados con enfoque en cuidado, inclusión y desarrollo comunitario
• El modelo permitirá llevar formación pertinente a municipios, fortaleciendo la atención directa a la ciudadanía
Guanajuato, Gto., 26 de marzo de 2026. Con el objetivo de fortalecer las capacidades institucionales y ampliar el impacto social en los municipios, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) y el Sistema DIF Estatal formalizaron un convenio de colaboración que permitirá implementar estrategias de capacitación continua, accesible y alineada a las necesidades reales de la población.
En el acto protocolario participaron el presidente del Consejo Consultivo del Sistema DIF Estatal, Juan Carlos Montesinos Carranza; el Rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez y el Director General del Sistema DIF Estatal, José Alfonso Borja Pimentel, quienes destacaron que esta alianza marca un paso estratégico para fortalecer el impacto de los programas sociales.
Como parte de este acuerdo, se habilitará un repositorio digital con recursos formativos autogestivos, que incluirá cursos seleccionados estratégicamente para tres poblaciones clave: personas beneficiarias, personal del DIF y equipos municipales. Este modelo permitirá que más personas accedan a capacitación pertinente desde cualquier lugar, facilitando además la obtención de constancias y el fortalecimiento de sus competencias.
Entre los contenidos considerados destacan temas como servicio al cliente, finanzas personales, creatividad e innovación, tecnologías de la información para los negocios, marketing digital, liderazgo, manejo de conflictos, así como derechos de la infancia y adolescencia. En total, se integró una primera selección de al menos 12 cursos prioritarios dirigidos a población beneficiaria, alineados a programas como red móvil y desarrollo de proyectos productivos.
Adicionalmente, se contempla la integración de contenidos especializados como un módulo de crianza positiva que incluye 24 videos con temáticas sobre lactancia, disciplina, adolescencia y prevención de conductas de riesgo, dichos materiales pueden verse en el canal de Youtube de DIF Estatal, de igual forma, el desarrollo de una microcredencial en materia de cuidados, que incorporará enfoques de derechos humanos, corresponsabilidad y perspectiva de género.
Durante su intervención, el Rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, destacó:
“Estamos avanzando en lo sustantivo: generar un espacio con recursos autogestivos que permitan a las personas capacitarse de manera flexible, con contenidos alineados a sus necesidades reales y con impacto directo en su desarrollo y en sus comunidades”.
Este convenio representa un valor agregado directo para los municipios, al facilitar el acceso a herramientas de formación que fortalecen las capacidades del personal operativo y mejoran la atención a la ciudadanía, contribuyendo a una intervención social más efectiva, profesional y cercana.
Por su parte, Montesinos Carranza señaló: “Todo el trabajo que hagamos en equipo va a beneficiar a más personas. Esta alianza nos permite garantizar que quienes trabajan en el DIF cuenten con las capacidades necesarias para ayudar mejor, aprovechando además la virtualidad para capacitarse de forma flexible y constante”.
El convenio responde a la necesidad permanente del DIF Estatal de fortalecer la formación de su personal para cumplir con su misión institucional de brindar asistencia social y promover el fortalecimiento familiar, ampliando además el acceso a herramientas de capacitación para los municipios.
Con esta alianza, UVEG reafirma su compromiso de generar soluciones educativas innovadoras, accesibles y con impacto social, contribuyendo al desarrollo de capacidades en quienes trabajan directamente por el bienestar de las familias guanajuatenses.
UVEG y CANACO León fortalecen alianza para el desarrollo del talento en Guanajuato
• La educación y el sector empresarial se articulan para generar oportunidades concretas.
• UVEG consolida su papel como vínculo entre la formación académica y el entorno productivo.
León, Guanajuato; 25 de marzo de 2026. La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) y la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo de León (CANACO SERVyTur) consolidaron una alianza estratégica que fortalece la vinculación entre el sector educativo y empresarial, con el objetivo de contribuir al desarrollo del talento, la capacitación y la innovación en la región.
Este acuerdo permitirá implementar programas de prácticas profesionales, fortalecer la capacitación empresarial y desarrollar proyectos conjuntos que acerquen a las y los estudiantes a entornos reales de trabajo, en respuesta a las necesidades actuales del mercado laboral.
Durante el acto, el Rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, destacó la relevancia de esta colaboración:
“Hoy más que nunca necesitamos cerrar la distancia entre la educación y la industria. Nosotros formamos a las personas que estarán en las empresas el día de mañana, y esta alianza permite que lleguen mejor preparadas, con una formación vinculada a la realidad y a las necesidades del entorno”.
Por su parte, el Presidente de CANACO León, Alejandro Arena Barroso, subrayó el valor de sumar esfuerzos con instituciones educativas:
“La UVEG ha ampliado el acceso a la educación con modelos innovadores. Este convenio acerca a las empresas con talento preparado y refuerza la competitividad de nuestro sector”.
Con esta firma, la UVEG se integra a un esquema de colaboración en el que participan diversas instituciones, fortaleciendo la empleabilidad, la innovación y el desarrollo regional.
Esta alianza reafirma el compromiso de la UVEG con una educación pertinente, accesible y vinculada con el entorno, contribuyendo al crecimiento económico y social de Guanajuato
UVEG e INTENALCO firman convenio de colaboración académica internacional
• La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato fortalece su presencia global con convenio firmado con INTENALCO, de Colombia.
• La colaboración favorece la internacionalización y consolida a la UVEG como una de las mejores universidades virtuales del país.
Purísima del Rincón, Guanajuato, 24 de marzo de 2026. La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) continúa ampliando sus fronteras y posicionando el talento de su comunidad educativa a nivel internacional, tras la firma de un convenio de colaboración académica con el Instituto Técnico Nacional de Comercio (INTENALCO), con sede en Cali, Colombia.
Este acuerdo estratégico tiene como objetivo fortalecer la cooperación académica entre ambas instituciones, mediante el intercambio de buenas prácticas, el desarrollo de proyectos conjuntos y la implementación de iniciativas innovadoras que beneficien directamente a estudiantes, docentes y personal académico.
La delegación de INTENALCO fue encabezada por su Vicerrector Académico, Jorge Eduardo Martínez, quien participó en este acto que marca el inicio de una nueva etapa de colaboración internacional basada en la calidad educativa y la visión global.
Durante la firma, el Rector de la UVEG, Ricardo Narváez, destacó que esta alianza representa mucho más que un convenio institucional, al señalar:
“Este convenio representa un paso firme hacia la internacionalización de nuestra universidad. En la UVEG apostamos por la colaboración para innovar y ampliar las oportunidades educativas de nuestras y nuestros estudiantes”.
Por su parte, Jorge Eduardo Martínez subrayó la relevancia de sumar esfuerzos con una institución líder en educación virtual:
“La firma de este convenio nos permite estrechar lazos con una institución referente en educación virtual, y abre la puerta a proyectos conjuntos que beneficiarán directamente a nuestras comunidades académicas”.
Con esta alianza, la UVEG fortalece su presencia en América Latina y proyecta el talento de su comunidad más allá de las fronteras, demostrando que la educación virtual es una herramienta para cambiar realidades.
La internacionalización forma parte de una estrategia integral que ha permitido a la UVEG consolidarse como una de las mejores universidades virtuales de México, destacando por su modelo educativo flexible, innovador y centrado en el estudiante.
Asimismo, este tipo de colaboraciones contribuyen a enriquecer la experiencia académica, elevando los estándares de calidad y fomentando una formación con perspectiva internacional, acorde a las exigencias de un mundo cada vez más interconectado.
Con acciones como esta, la UVEG reafirma su compromiso de llevar el talento guanajuatense al mundo, construyendo alianzas que trascienden fronteras y fortalecen el futuro de la educación.
UVEG supera 915 microcredenciales y fortalece la formación flexible
Purísima del Rincón a 18 de marzo de 2026. En respuesta a las nuevas dinámicas de aprendizaje y a las necesidades del entorno profesional, la UVEG se ha consolidado como pionera en microcredenciales, una estrategia ágil y flexible para fortalecer competencias específicas; a la fecha, ha emitido más de 915, reconociendo habilidades adquiridas tanto en la formación académica como en la experiencia laboral.
“Es incorporar temas educativos a la industria, a la parte laboral, y es cerrar esa brecha digital que nos separa entre las universidades o los formadores de educación con la industria, en el campo práctico y específico de las habilidades”, comentó el Rector de la UVEG, Maestro Ricardo Narváez Martínez.
Actualmente, la UVEG cuenta con cinco microcredenciales vigentes: el curso Introducción al Diseño de Microcredenciales; Promotores en Acción: Liderazgo y Gestión para el Desarrollo Humano; Transformación Digital en el Aula: Ecosistema TOMi; así como los estándares de competencia EC0076 Evaluación de la Competencia de Candidatos con Base de Datos en Estándares de Competencia y EC0217.01 Impartición de Cursos de Formación del Capital Humano de Manera Presencial Grupal.
Estas microcredenciales permiten a las y los participantes actualizar conocimientos, fortalecer habilidades clave y responder de forma inmediata a los retos del ámbito educativo, social y laboral.
“Impacta en la mejor calidad, en los procesos que se realizan desde las empresas también, y también impacta en la pertinencia que desde las universidades tenemos que prever para generar mejores conocimientos, pero también mejores egresados que dominen ciertas habilidades que la industria y la fase laboral están requiriendo”, explicó el Rector.
El área de vinculación de la UVEG trabaja de manera cercana con el sector productivo para generar alianzas que respondan a las necesidades reales del mercado laboral. A través de este vínculo, se diseñan microcredenciales alineadas a cada campo de trabajo, permitiendo reconocer y certificar las habilidades que las personas ya han desarrollado en su experiencia diaria.
En este sentido, el rector de la UVEG, se reunió con Daniel Villaseñor, presidente de Transportistas Coordinados de León, para poner a disposición este modelo. Las microcredenciales permiten validar conocimientos adquiridos en el trabajo mediante educación en línea, con constancias digitales verificables y métricas específicas.
Porque la experiencia cuenta. Y hoy, también puede certificarse y abrir nuevas oportunidades para quienes todos los días mueven a Guanajuato.
UVEG reconoce a docentes destacados de Telebachilleratos Comunitarios 2025
San Luis de la Paz, a 3 de febrero de 2026. En el marco de las Capacitaciones Genéricas para Docentes del Sistema de Telebachillerato Comunitario (TBC), que se desarrollan durante los meses de enero y febrero de 2026, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) llevó a cabo la Entrega de Reconocimientos a Docentes Destacados 2025, como parte de su compromiso con la calidad educativa y el fortalecimiento de la labor docente en las comunidades.
Actualmente, el Sistema de Telebachillerato Comunitario de la UVEG representa una de las expresiones educativas con mayor presencia territorial en el estado y a nivel nacional. Con 354 planteles, ocupa el segundo lugar en el país y atiende a más de 15 mil alumnas y alumnos en comunidades de alta y muy alta vulnerabilidad, donde 7 de cada 10 estudiantes son mujeres. Esta magnitud consolida al TBC como un pilar estratégico para garantizar el acceso, la permanencia y la continuidad educativa de las juventudes guanajuatenses.
En su mensaje, el rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, subrayó la importancia de comprender el contexto actual de las juventudes y de transformar la forma de enseñar:
“Hoy las y los jóvenes viven en un entorno más inmediato, más rápido y con grandes retos de concentración. Por eso, la educación debe evolucionar hacia modelos más empáticos y personalizados, donde el docente deje de ser solo transmisor y se convierta en facilitador del aprendizaje.”
Además, enfatizó que la hiperpersonalización educativa, el uso estratégico de la tecnología, la pedagogía y el acompañamiento cercano son pilares fundamentales para responder a los desafíos actuales y construir trayectorias educativas más significativas.
Por su parte, Luz María Rojas Pérez, directora de Desarrollo Institucional de la UVEG, destacó que la presencia directa en los planteles es una muestra clara del respaldo institucional al personal docente:
“Estar aquí, en sus comunidades y planteles, es la forma más auténtica de entender los retos reales que enfrentan día a día y de trazar, juntos, líneas claras para cada ciclo escolar”.
Asimismo, señaló que 2026 será un año marcado por la calidad, eje transversal de todos los proyectos académicos, de formación integral y de fortalecimiento de competencias clave como la comprensión lectora y el pensamiento matemático.
Las y los docentes reconocidos fueron seleccionados a partir de un proceso de evaluación objetivo y cuantificable, que consideró:
- Evaluación 360°, incluyendo la opinión de estudiantes, pares, responsables académicos y autoevaluación.
- Indicadores de cumplimiento, como captura de asistencia y planeaciones académicas.
- Participación en actividades extracurriculares, tales como promoción educativa, formación docente, graduaciones, EXUM y acciones de sana convivencia.
Con esta entrega de reconocimientos, la UVEG reafirma que el Telebachillerato Comunitario es una opción educativa sólida, digna y de alta calidad, y reconoce a las y los docentes como actores clave en la transformación social y educativa del estado.
