Secretaría de Educación de Guanajuato
Irapuato, Gto. 23 de noviembre de 2022. – Supervisores de Educación Física, realizaron una tutoría con maestras y maestros de 32 preescolares.
Dicha tutoría consistió en darle una capacitación a las y los docentes sobre las bases metodológicas para impartir una sesión de clases de educación física, dijo la maestra Gemma Gamiño Moreno, jefa del Sector No. 4 de Preescolar.
Edgar Guadalupe Romo Marín, supervisor de la Zona No. 7 de Educación Física, explicó: “esta tutoría entre maestros, se realizó bajo la estructura de un aprendizaje orientado a desarrollar actividades físicas que les permitan a las y los alumnos un crecimiento físico y mental”.
Las actividades se desarrollaron a través de supervisores y de sus asesores técnicos pedagógicos (ATP), en el desarrollo de la motricidad, la integración de la corporeidad y la creatividad de la acción motriz.
América Alejandra Padilla Morales, directora del jardín de niños “Pablo Montecinos” de la comunidad de Peñuelas en Irapuato, precisó: “vivimos una experiencia inolvidable, el acompañamiento de nuestras autoridades educativas y la tutoría de nuestros supervisores de Educación Física nos permiten afianzar los aprendizajes con cada estudiante y ello trae consigo una mayor gama de actividades físicas y recreativas que podemos desarrollar en nuestras escuelas”.
La licenciada Erika Razo Aguilar, jefa de Fortalecimiento al Aprendizaje de la Delegación Regional IV, destacó el trabajo colaborativo y de acompañamiento, una muestra clara de como las y los docentes enfrentan los retos en la educación.
El evento se desarrolló en la unidad deportiva norte de Irapuato y contó con la presencia de supervisoras de las zonas escolares 3, 36, 50 y 102 que conforman el sector 4 de preescolar, así como directivos de 32 jardines de niños.
León, Gto. 23 de noviembre del 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en coordinación con la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior en Guanajuato (COEPES) realizaron la Jornada de fortalecimiento de la alianza educativa entre Guanajuato y Canadá, que contó con cuatro universidades canadienses integrantes del Consorcio de Universidades Canadienses en Investigación (CALDO por sus siglas en inglés).
El Director Ejecutivo de CALDO, Rodrigo Delgado, destacó que el Consorcio tiene con Guanajuato una historia particular de colaboración con quienes se han construido un modelo de trabajo que han permitido a muchos estudiantes estudien en Canadá.
Y bajo en este contexto, señaló que nuestro estado es propicio para un mayor grado de colaboración con programas que permitan el acceso a oportunidades internacionales en investigación, desarrollo y conocimiento para estudiantes y docentes de ambos países.
“Una real oportunidad para organizarnos y buscar tener un ambiente más divergente; establecer alianzas para construir ambientes heterogéneos, inclusivos, diversos y globales”, refirió en la Jornada, Jorge Enrique Hernández Meza, quien además enfatizó que nuestro estado tiene el ecosistema más rico de educación superior, por sus instituciones que son referencia a nivel nacional e internacional; y la actual construcción del Guanajuato con sus industrias en crecimiento de tamaño y profundidad de tecnología, demanda una reconversión para los siguientes años, y uno de los grandes aliados será sin duda Canadá.
Invitó a los representantes de subsistemas de educación superior a dinamizar áreas de articulación desde lo local, para construir una línea estratégica con programas y apoyos para beneficio de la comunidad educativa de ambas naciones.
Las actividades de la Jornada comenzaron con la intervención de Luis Olivera Olivera quien, en representación de la COEPES, presidida por Luis Felipe Guerrero Agripino, dio la bienvenida y destacó lo altamente significativo que este encuentro representa para Guanajuato un gran paso para detonar acciones entre las instituciones de educación superior de ambos países y de manera colectiva entre CALDO y COEPES.
El Consorcio CALDO está compuesto por 9 universidades canadienses líderes en investigación, y entre sus objetivos esta el promover a Canadá como destino para estudiantes e investigadores internacionales; así como fomentar y apoyar la movilidad internacional bidireccional entre estudiantes y profesores.
La dinámica de trabajo permitió que las instituciones presentarán sus programas educativos a sus símiles en Guanajuato. Los representantes de las universidades que participaron fueron Minerva Jaimes, Consejera de admisión y para estudiantes internacionales de la Escuela de Posgrado de la Universidad de Toronto; Carlos Montes, Gerente Internacional de Desarrollo de Ingeniería para América Latina para la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Alberta; Marianne Simm, Directora de Estudios de Posgrado y Asuntos Postdoctorales (GSPA) de la Universidad de Waterloo; y Jessica Della-Latta, Directora Ejecutiva de Programas Profesionales y Educación Continua Docente de la Escuela de Inglés de la Universidad de Queens.
También participaron siete subsistemas de educación superior de Guanajuato: Universidad Quetzalcóatl de Irapuato, Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra, Universidad Politécnica de Guanajuato, Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato, Universidad Tecnológica de Salamanca, y el Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato.
Con la Jornada de fortalecimiento de la alianza educativa entre Guanajuato y Canadá, se consolida un paso importante mediante el cual se establecerá, a través de la SEG y COEPES, una estrategia para impulsar la participación de docentes en diversas actividades e instaurar una agenda conjunta para programas de electromovilidad, de estancia docente.
El evento fue encabezado por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato; Rodrigo Delgado, Director Ejecutivo de CALDO; Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo; Subsecretario de Educación Media Superior y Superior; y Luis Enrique Olivera Olivera, representante de la COEPES; Esther Angélica Medina Rivero, Presidenta de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, CEPPEMS; y Luis Armando Flores Sánchez, Director de Internacionalización de la SEG.
• Participan psicólogos y trabajadores sociales de las regiones con sede en Dolores Hidalgo, San Luis de la Paz, Irapuato y Abasolo.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 22 de noviembre de 2022.- Para mejorar la atención socioemocional y comunicación en pro de los aprendizajes de las y los educandos, trabajadores de escuelas secundarias técnicas y generales, finalizan la Jornada de Fortalecimiento a la Función del Personal de Psicología y Trabajo Social con un foro y talleres que les permitirá enriquecer su práctica profesional.
“Hoy reafirmamos la importancia de compartir las buenas prácticas en el campo social y psicoemocional para recuperar los aprendizajes de las y los alumnos. A nombre de la SEG agradezco la ardua labor realizada desde pandemia y que, al día de hoy, mantenemos para ofrecer mejores herramientas a los estudiantes” expresó José de Jesús Gonzalo García Pérez, subsecretario de Educación Básica.
La Jornada de Fortalecimiento a la Función del Personal de Psicología y Trabajo Social fortaleció la función de los 130 participantes, durante tres meses de trabajo en temas enfocados a la sensibilización del estudiantado sobre la importancia de la educación, la permanencia y la trascendencia de concluir sus estudios académicos, intervención psicológica, canalización de emociones, actividades promotoras de una sana convivencia y generadores de paz, al igual que el fortalecimiento del proyecto de vida en las y los jóvenes.
Griselle Molina Chacón, Doctora en Salud Mental e Investigación Educativa, realizó la conferencia “La neuro didáctica en la adolescencia” como contenido para la sensibilización y atención a barreras para el aprendizaje, participación y comunicación con alumnas y alumnos adolescentes, al tomar en cuenta factores de riesgo y de protección, según contextos ambientales, familiares e individuales.
La conferencia también permitió conocer la fuerte maleabilidad del cerebro en la etapa adolescente, así como la activación de zonas que provocan acciones de imitación, empatía, resiliencia, el aprendizaje por observación, la interacción, el desarrollo del lenguaje y la comunicación.
“Tenemos la oportunidad de cambiar vidas y un enorme compromiso ético… el quehacer educativo es un acto de amor”, expresó la doctora Griselle Molina, al culminar su participación con la conferencia que ayudará a sumar estrategias y fundamentar la construcción de los ambientes en los que se consideren los procesos cognitivos, intereses y necesidades formativas de la población adolescente.
Juan Rendón López, Delegado Regional I, agradeció la asistencia de psicólogos y trabajadores sociales en el Auditorio de la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG) y felicitó a los asistentes de las Delegaciones I en Dolores Hidalgo, II de San Luis de la Paz, Región IV de Irapuato y VI en Abasolo, su compromiso por seguir formándose en nuevas prácticas para mejorar su función profesional.
Para finalizar, los asistentes recibieron un diploma de participación en las “Jornadas de Fortalecimiento a la Función del Personal de Psicología y Trabajo Social”, con el que refrendan su compromiso por seguir formándose y mejorar su trayecto y quehacer profesional para y por los estudiantes guanajuatenses.
• Conforman una red de colaboración académica y desarrollo humano.
Guanajuato, Gto. 22 de noviembre del 2022.- Más de 600 maestras y maestros de educación básica participaron en el foro: “La Grandeza de Ser Docente, Sentido Humano, Vocación y Retos”, organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en el marco del Pacto Social por la Educación.
Durante este evento José de Jesús Gonzalo García Pérez, subsecretario de Educación Básica junto a educadores firmaron la conformación de la Comunidad de Desarrollo Humano del Docente; una red de apoyo entre maestras y maestros que, mediante acciones formativas, reforzarán y mejorarán su función con la integración de nuevas prácticas pedagógicas, a partir del reconocimiento propio y replanteamiento de su proyecto de vida.
El Foro abarcó cinco talleres con los temas: Robótica Educativa Digital ROBORAVE 2, el deporte y la vocación docente, literatura infantil, sí trabajo en mis emociones, puedo comunicarme mejor con los demás y la charla titulada transforma la ansiedad en tu aliada para potencializar tu vida.
El taller de Robótica Educativa Digital ROBORAVE 2, estuvo a cargo del maestro Francisco Javier Villanueva Robledo, docente de la escuela secundaria técnica No. 60 de Irapuato.
El taller denominado: El Deporte y la Vocación Docente, estuvo a cargo de la doctora María Guadalupe Labra Merino, directora CAM Celaya y deportista profesional de la Liga de Basquetbol de ese municipio.
El taller denominado: La Literatura Infantil, una Didáctica para la Promoción de la Lectura desde los Primero Años, estuvo a cargo de la doctora Patricia Herrera Sepúlveda, docentes de la Universidad Valparaíso, Chile.
El taller: Sí Trabajo en Mis Emociones, Puedo Comunicarme Mejor con los Demás, estuvo a cargo de la maestra Norma Hilda Martínez García, psicóloga y facilitadora de diversos talleres de desarrollo humano.
El taller: Herramientas para Explotar el Talento de los Estudiantes, estuvo a cargo de la maestra Soraya López, especialista en Formación Humana y promotora de Vida Saludable y Convivencia en Paz.
Este Foro representa una actividad pedagógica que busca el reconocimiento docente a través de acciones de fortalecimiento a su labor.
Guanajuato, Gto. 22 de noviembre del 2022.- La Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI) reconoció al Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI) y al Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón (ITSPR); así como a la Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG) como las mejores instituciones de ingeniería del país.
En el marco de la XXVII Reunión General de Directores 2022, se llevó a cabo la ceremonia de entrega de Reconocimientos: Merito Académico y Mejores Instituciones de Ingeniería del País, 2022, celebrado en Morelia, Michoacán, escenario que recibió a representantes del ITSPR, ITESI y a la UPG para recibir la honrosa distinción.
El Reconocimiento Mérito Académico y Mejores Instituciones de Ingeniería del País, es resultado de una convocatoria para destacar a las instituciones por su labor en los ámbitos académico, administrativo, investigación científica y tecnológica, son consideradas como un ejemplo.
Las categorías de participación abarcan cuatro rubros: a) Instituciones, facultades y escuelas de reciente creación; b) Instituciones, facultades y escuelas en desarrollo; c) Instituciones, facultades y escuelas en consolidación; y d) Instituciones, facultades y escuelas consolidadas y con reconocimiento internacional.
Del estado el ITSPR y la UPG obtuvieron fallo a su favor en la categoría B: Instituciones, facultades y escuelas en desarrollo. Mientras el ITESI se colocó dentro de la categoría A: Instituciones, facultades y escuelas de reciente creación.
Esta distinción nacional otorgada a nuestras instituciones guanajuatenses refrenda su compromiso con el mejoramiento constante de los planes de estudio; la preparación adecuada del personal docente; y una infraestructura pertinente.
Aspectos que favorecen la formación de calidad para impulsar el intercambio de ideas e información a fin de elevar el nivel académico de las y los estudiantes.
La ANFEI es una Asociación Civil con sede en la Ciudad de México, que agrupa a más 200 institutos, facultades y escuelas de ingeniería, en cualquiera de sus ramas, en todo el país; bajo la misión de fortalecerlas mediante el intercambio de experiencias para contribuir y promover la formación integral de ingenieros en los niveles de licenciatura y posgrado.
UPIIG IPN Puerto Interior a 18 de noviembre 2022. Con la finalidad de impulsar las vocaciones científico-tecnológicas en los estudiantes de Telebachillerato Comunitario, se participó en el Encuentro de Ciencia y Tecnología 2022, de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Campus Guanajuato del Instituto Politécnico Nacional, UPIIG IPN Puerto Interior, realizado en el marco del décimo aniversario de esta institución educativa.
En este evento se llevó a cabo una competencia de diseño aeronáutico de planeadores, en el que estudiantes del Telebachillerato Comunitario Pueblo Nuevo – Yostiro (Yostiro de San Antonio) participaron en diversas pruebas de los principios aeronáuticos compartiendo la experiencia con más de 50 estudiantes de Ingeniería en Aeronáutica.
Se realizó también un concurso de mini-robótica, en el que los estudiantes del Telebachillerato Comunitario Salamanca – San José de Mendoza: Selene Abigail Ríos Gómez, Joel Rangel Díaz y Alma Celeste Prieto Diaz quedaron en primero y segundo lugar en Robótica Abilix Sumo, compitiendo ante estudiantes de Ingeniería Automotriz del Politécnico Nacional, UPIIG IPN.
Tras estas actividades, los alumnos y alumnas de los dos telebachilleratos comunitarios dieron un recorrido guiado a las instalaciones del UPIIG IPN y recibieron una charla sobre la “Pasión por la Ciencia y la Tecnología”.
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Abasolo, Guanajuato. 19 de noviembre de 2022.- Con el objetivo de prevenir conductas de riesgo hacia niñas, niños y adolescentes, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VI llevó a cabo el “Foro para Fortalecer la Convivencia y Prevenir la Violencia en el Entorno Escolar”, en apego a las estrategias Contigo Sí y el Pacto Social por la Educación.
Los temas que se abordaron son Derechos y Obligaciones para Docentes y Autoridades Escolares, Normativa y Protocolos de Convivencia Escolar, Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia Escolar.
Anselmo Conejo Cornejo, Delegado regional de educación agradeció a los docentes el esfuerzo e interés que ponen por capacitarse y ofrecer a sus alumnos entornos adecuados, libres de violencia e instó a los presentes a llevar este conocimiento adquirido a sus centros educativos y ponerlo al servicio de sus alumnos.
Por su parte, Rocío Cervantes Barba presidenta municipal de Abasolo resaltó que todos los esfuerzos que se hagan como gobierno por erradicar la violencia y fortalecer la sana convivencia en las aulas, serán inútiles si solo lo hace el gobierno, por lo que hizo un llamado a los padres de familia a trabajar y sumarse en este sentido.
Martina Corona Ruíz, Jefa de Sector de nivel Preescolar en Abasolo mencionó que este tipo de eventos es primordial, ya que acerca a la docencia a la normativa para evitar algunos riesgos que habiliten la violencia en las escuelas o se tenga conflictos en el tema laboral con los docentes. Señaló que conocer la norma, permite un actuar en armonía para lograr mejores aprendizajes.
Estas acciones tienen como objetivo proveer a los docentes de herramientas referentes a derechos humanos, que les permitan generar el derecho a una vida libre de violencia.
El tema de esta edición fue “La Paz a través de la Palabra”.
Se pretende fomentar ambientes de integración, cultura de paz y la sana convivencia.
Silao, Guanajuato. 18 de noviembre de 2022.- La Dirección General de Conalep Guanajuato, a través de su Dirección de Formación Técnica y Capacitación y el Plantel Silao, llevaron a cabo la etapa estatal del IX Concurso Estatal de Expresión Oral y Escrita2022, con la participación de alumnos y docentes de los 16 planteles que Conalep tiene en el estado.
En las instalaciones del Parque Guanajuato Bicentenario, encabezaron el acto inaugural el Mtro. Nicolás Gutiérrez Ortega, Director General de Conalep Guanajuato y el Mtro. José de la Luz Martínez Romero, Director de Educación Media Superior de SEG, acompañados de autoridades municipales y educativas.
El concurso se llevó a cabo en tres categorías: Ensayo, Oratoria y Declamación, iniciando con una etapa eliminatoria en cada plantel, la cual se desarrolló entre el 17 y 21 de octubre de 2022, de esta primera fase se seleccionaron los tres primeros lugares de cada categoría que son los alumnos que participaron en la etapa a nivel estatal; el evento representa la parte final de un trabajo continuo que se desarrolla en cada plantel en materia de fomento a la lectura, escritura y la comunicación.
En esta edición se desarrolló una muestra de MUN (Modelo de las Naciones Unidas), el cual es un ejercicio que pretende fomentar en los estudiantes un espíritu de acción por la humanidad, la capacidad para la resolución de problemas reales, así como un llamado a no negar nuestra responsabilidad de aportar a la construcción del bien común. La muestra estuvo a cargo de alumnos del Plantel León III.
En las diferentes etapas del concurso participaron un total de 293 alumnos, docentes y personal administrativo de Conalep Guanajuato.
Actualmente Conalep Guanajuato tiene una oferta de 26 carreras técnicas en sus 16 planteles ubicados en los municipios de Acámbaro, Celaya, Cortazar, Irapuato, León, Moroleón, Pénjamo, Salamanca, Salvatierra, San Felipe, San José Iturbide, Silao y Valle de Santiago.
GANADORES DEL CONCURSO
ALUMNO | CATEGORÍA | PLANTEL |
Melanie Juanita Becerra Pichardo | 1º lugar Ensayo | San José Iturbide |
Mitzy Daniela Olvera Fonseca | 2º lugar Ensayo | León III |
Citlalli Posada Fraga | 3º lugar Ensayo | Acámbaro |
Rafael Calderón Torres | 1º lugar Oratoria | Moroleón |
Nayeli Miranda Frías | 2º lugar Oratoria | Salamanca |
Flor de María López Juárez | 3º lugar Oratoria | Cortazar |
Kenia Guadalupe Villegas Rojas | 1º lugar Declamación | Silao |
Sofía Anaid Rosillo Zavala | 2º lugar Declamación | Acámbaro |
David André Rodríguez Bueno | 3º lugar Declamación | León II |
• SEG y Administración Municipal suman esfuerzos para favorecer el cumplimiento del Pacto Social por la Educación.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 18 de noviembre de 2022.- Con la finalidad de impactar en la formación integral de los jóvenes a través de una propuesta escénica diferente, más de mil 500 estudiantes de nivel secundaria, media superior y superior disfrutaron de una Conferencia-Concierto a cargo del reconocido Grupo Internacional Rockwell Road (RWR) en el auditorio Mariano Abasolo.
La conferencia musical es una estrategia realizada por la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su Región I, en coordinación con la Secretaría de Seguridad Pública, Tránsito y Vialidad, y la Administración Municipal, con el objetivo de inspirar a las nuevas generaciones a continuar con su formación académica, fijarse metas y trabajar para una mejor calidad de vida.
“La educación y la juventud son una combinación perfecta para impulsar los liderazgos, hagamos esa pequeña gran diferencia que logrará los grandes cambios en cada una de nuestras escuelas” expresó Juan Rendón López, Delegado Regional I, para exhortar a las y los jóvenes estudiantes a convertirse en agentes de cambio y líderes de sus centros escolares al priorizar entornos seguros.
La plática y concierto estuvieron a cargo de RWR Rockwell Road, conformada por músicos mexicanos que han realizado giras por nuestro país y Latinoamérica, se centró en temas de equidad, adicciones, emprendimiento, suicidio, bullying, superación personal y la importancia de la toma de decisiones en esta etapa.
Mediante la música, las y los jóvenes fortalecieron una consciencia de auto cuidado para lograr la construcción de su proyecto de vida, además, los estudiantes coincidieron en que la conferencia logró inspirar un espíritu de emprendimiento de una manera divertida y creativa.
En su intervención, Rafael Hernández y Raúl Martínez Cortes, secretario de Seguridad Pública y director de Educación en Dolores Hidalgo, respectivamente, reafirmaron el compromiso y apoyo que tiene la Administración Municipal por fortalecer el sector educativo, y en este caso, apoyarse en historias de vida que confirman que cualquier persona es capaz de hacer cosas extraordinarias y de alcanzar sus sueños.
Cabe destacar que previo a la conferencia, personal de la Delegación Regional I, expertos en campos de psicología y fomento a las artes, trabajaron con los alumnos y alumnas en talleres que promovieron la construcción de proyectos de vida a partir de la reflexión, la evaluación de su contexto, proyección y, sobre todo, la motivación de que con esfuerzo podrán lograr cada meta propuesta.
La Secretaría de Educación de Guanajuato agradece la sinergia y apoyo brindado para fortalecer el sector educativo en respuesta al Pacto Social por la Educación, en sus componentes de recuperación de alumnos, de aprendizajes y la creación de espacios que promuevan una cultura de paz.
San Luis de la Paz, Gto. 18 de noviembre de 2022.- Más de 320 autoridades educativas, y escolares de educación básica, adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) región II, participaron en un foro para fortalecer la convivencia y prevenir la violencia en el entorno escolar, el cual centra su objetivo en mantener las escuelas como espacios seguros y libres de violencia.
Este foro es parte de la estrategia Contigo Sí y el Pacto Social por la Educación, el cual, se basó en los tópicos; derechos humanos, interés superior de la niñez y derecho a una vida libre de violencia, para lograr los resultados esperados.
Con la actividad, fue posible acercar a las y los jefes de sector, supervisores y directivos, mecanismos, instrumentos para garantizar el derecho de las personas que integran la comunidad educativa a un ambiente libre de violencia, así como informarles sobre sus atribuciones en materia de violencia escolar.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, se dirigió a las y los presentes para hablar de la importancia de poner en práctica los conocimientos adquiridos a partir del foro, y de promover iniciativas que permitan acercar, a las niñas y niños, a la sana convivencia, así como detonar la paz como un tema estratégico para el desarrollo de los centros educativos y de la sociedad.
Partiendo de la premisa; después del hogar, el lugar más seguro para las niñas, niños y adolescentes, debe de ser la escuela, se llevaron a cabo los talleres:
Derechos y obligaciones para docentes y autoridades escolares, por parte de Juan Manuel Ruelas Santoyo, Director General de Consejería Legal de la SEG; Normatividad y protocolos de convivencia escolar, impartido por Oscar Arturo Morúa García, Enlace Jurídico del Centro de Atención Aprender a Convivir y Modelo de convivencia para atender, prevenir y erradicar la violencia escolar, por Elizabeth Valdez Rodríguez, Coordinadora de la red PROACE, de la SEG.
Jorge Adán Rincón Luna, Jefe del Sector 502 de primarias estatales, dijo que, “crear ambientes seguros y saludables para la comunidad educativa es una obligación de quienes estamos involucrados en el ámbito educativo y esta oportunidad que se nos brinda el día de hoy es importante, para salvaguardar la integridad de las y los alumnos.
En el mismo sentido, Ofelia Bazaldúa Lugo, Supervisora escolar de la Zona 178 de primarias, del municipio de Doctor Mora, afirmó que es fundamental compartir con su equipo de trabajo la información que se brindó durante el foro, “es de vital importancia conocer y poner en práctica la normativa para generar ambientes de paz y que las y los estudiantes se sientan seguros y protegidos en la escuela, su segunda casa”.
El evento contó con la presencia de autoridades educativas y escolares de los municipios que integran la Región II; Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.