Tarimoro

UVEG reconoce a docentes destacados de Telebachilleratos Comunitarios 2025

San Luis de la Paz, a 3 de febrero de 2026. En el marco de las Capacitaciones Genéricas para Docentes del Sistema de Telebachillerato Comunitario (TBC), que se desarrollan durante los meses de enero y febrero de 2026, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) llevó a cabo la Entrega de Reconocimientos a Docentes Destacados 2025, como parte de su compromiso con la calidad educativa y el fortalecimiento de la labor docente en las comunidades.

Actualmente, el Sistema de Telebachillerato Comunitario de la UVEG representa una de las expresiones educativas con mayor presencia territorial en el estado y a nivel nacional. Con 354 planteles, ocupa el segundo lugar en el país y atiende a más de 15 mil alumnas y alumnos en comunidades de alta y muy alta vulnerabilidad, donde 7 de cada 10 estudiantes son mujeres. Esta magnitud consolida al TBC como un pilar estratégico para garantizar el acceso, la permanencia y la continuidad educativa de las juventudes guanajuatenses.

En su mensaje, el rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, subrayó la importancia de comprender el contexto actual de las juventudes y de transformar la forma de enseñar:

“Hoy las y los jóvenes viven en un entorno más inmediato, más rápido y con grandes retos de concentración. Por eso, la educación debe evolucionar hacia modelos más empáticos y personalizados, donde el docente deje de ser solo transmisor y se convierta en facilitador del aprendizaje.”

Además, enfatizó que la hiperpersonalización educativa, el uso estratégico de la tecnología, la pedagogía y el acompañamiento cercano son pilares fundamentales para responder a los desafíos actuales y construir trayectorias educativas más significativas.

Por su parte, Luz María Rojas Pérez, directora de Desarrollo Institucional de la UVEG, destacó que la presencia directa en los planteles es una muestra clara del respaldo institucional al personal docente:

“Estar aquí, en sus comunidades y planteles, es la forma más auténtica de entender los retos reales que enfrentan día a día y de trazar, juntos, líneas claras para cada ciclo escolar”.

Asimismo, señaló que 2026 será un año marcado por la calidad, eje transversal de todos los proyectos académicos, de formación integral y de fortalecimiento de competencias clave como la comprensión lectora y el pensamiento matemático.

Las y los docentes reconocidos fueron seleccionados a partir de un proceso de evaluación objetivo y cuantificable, que consideró:

  • Evaluación 360°, incluyendo la opinión de estudiantes, pares, responsables académicos y autoevaluación.
  • Indicadores de cumplimiento, como captura de asistencia y planeaciones académicas.
  • Participación en actividades extracurriculares, tales como promoción educativa, formación docente, graduaciones, EXUM y acciones de sana convivencia.

Con esta entrega de reconocimientos, la UVEG reafirma que el Telebachillerato Comunitario es una opción educativa sólida, digna y de alta calidad, y reconoce a las y los docentes como actores clave en la transformación social y educativa del estado.

Arranca el ciclo Febrero–Agosto 2026 en los 354 Telebachilleratos Comunitarios del Estado

León, Guanajuato a 11 de febrero de 2026. Se realizó el Arranque Simbólico del Ciclo Escolar Febrero–Agosto 2026 en los 354 Telebachilleratos Comunitarios (TBC) que operan en la entidad y cerca de ti.

Durante su mensaje, el Rector de la UVEG, Mtro. Ricardo Narváez Martínez, reiteró que la razón de ser del sistema educativo son las y los estudiantes, y destacó el compromiso del Gobierno del Estado con su desarrollo.

“La gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo nos ha pedido no olvidar por quiénes estamos aquí. Hoy damos un paso más en el fortalecimiento de nuestra identidad institucional. La renovación de nuestro logo no solo representa una evolución visual, sino la consolidación de lo que somos: una universidad innovadora, cercana y comprometida con la educación de calidad. Este nuevo símbolo proyecta nuestra visión de futuro y el impacto que seguimos generando en miles de estudiantes”.

En el municipio de León operan 21 planteles que atienden a 1,434 alumnas y alumnos. A nivel estatal, la red de 354 centros educativos brinda atención a más de 14 mil estudiantes, acompañados por 1,013 docentes, principalmente en comunidades con alta dispersión y vulnerabilidad social.

El Rector subrayó el fortalecimiento académico y tecnológico del modelo educativo:

“Trabajamos para que al egresar puedan decir: tengo microcredenciales en temas digitales, inteligencia artificial y robótica; cuento con laboratorios virtuales y programas de comprensión lectora que me preparan para el futuro”.

Asimismo, destacó que este nuevo ciclo representa un compromiso compartido:

“Hoy iniciamos un nuevo camino todos, como parte del mismo sistema educativo. Cada joven que estudia en su comunidad impacta a su familia y a su entorno. La educación no solo cambia trayectorias individuales, transforma realidades completas”.

Actualmente, los Telebachilleratos Comunitarios UVEG ocupan el segundo lugar nacional en número de planteles, dentro de un total de 3,289 TBC en el país que atienden a más de 133 mil estudiantes, consolidando a los TBC como una alternativa sólida, cercana y de calidad. Destaca que 7 de cada 10 estudiantes son mujeres, muchas de ellas las primeras en cursar el bachillerato en sus comunidades.

Durante el evento, Brandon Alexander Hernández Puga, alumno del TBC Centro Familiar, compartió su experiencia:

“Los cambios dan miedo, pero también nos permiten aprender y conocernos mejor. Con el acompañamiento de nuestros profesores y herramientas como los robots Kriptón y el TOMi, estudiamos de una forma diferente”.

Los Telebachilleratos Comunitarios no solo representan un modelo educativo; son un puente hacia el futuro para miles de jóvenes que encuentran en su propia comunidad la oportunidad de continuar sus estudios y convertirse en agentes de cambio.

Con este arranque de ciclo, la UVEG reafirma que en Guanajuato la educación llega a donde más se necesita, porque cada estudiante importa, cada comunidad cuenta y cada historia de superación comienza con la decisión de seguir estudiando. reconoce a las y los docentes como actores clave en la transformación social y educativa del estado.

UVEG reconoce a docentes destacados de Telebachilleratos Comunitarios 2025

San Luis de la Paz, a 3 de febrero de 2026. En el marco de las Capacitaciones Genéricas para Docentes del Sistema de Telebachillerato Comunitario (TBC), que se desarrollan durante los meses de enero y febrero de 2026, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) llevó a cabo la Entrega de Reconocimientos a Docentes Destacados 2025, como parte de su compromiso con la calidad educativa y el fortalecimiento de la labor docente en las comunidades.

Actualmente, el Sistema de Telebachillerato Comunitario de la UVEG representa una de las expresiones educativas con mayor presencia territorial en el estado y a nivel nacional. Con 354 planteles, ocupa el segundo lugar en el país y atiende a más de 15 mil alumnas y alumnos en comunidades de alta y muy alta vulnerabilidad, donde 7 de cada 10 estudiantes son mujeres. Esta magnitud consolida al TBC como un pilar estratégico para garantizar el acceso, la permanencia y la continuidad educativa de las juventudes guanajuatenses.

En su mensaje, el rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, subrayó la importancia de comprender el contexto actual de las juventudes y de transformar la forma de enseñar:

“Hoy las y los jóvenes viven en un entorno más inmediato, más rápido y con grandes retos de concentración. Por eso, la educación debe evolucionar hacia modelos más empáticos y personalizados, donde el docente deje de ser solo transmisor y se convierta en facilitador del aprendizaje.”

Además, enfatizó que la hiperpersonalización educativa, el uso estratégico de la tecnología, la pedagogía y el acompañamiento cercano son pilares fundamentales para responder a los desafíos actuales y construir trayectorias educativas más significativas.

Por su parte, Luz María Rojas Pérez, directora de Desarrollo Institucional de la UVEG, destacó que la presencia directa en los planteles es una muestra clara del respaldo institucional al personal docente:

“Estar aquí, en sus comunidades y planteles, es la forma más auténtica de entender los retos reales que enfrentan día a día y de trazar, juntos, líneas claras para cada ciclo escolar”.

Asimismo, señaló que 2026 será un año marcado por la calidad, eje transversal de todos los proyectos académicos, de formación integral y de fortalecimiento de competencias clave como la comprensión lectora y el pensamiento matemático.

Las y los docentes reconocidos fueron seleccionados a partir de un proceso de evaluación objetivo y cuantificable, que consideró:

  • Evaluación 360°, incluyendo la opinión de estudiantes, pares, responsables académicos y autoevaluación.
  • Indicadores de cumplimiento, como captura de asistencia y planeaciones académicas.
  • Participación en actividades extracurriculares, tales como promoción educativa, formación docente, graduaciones, EXUM y acciones de sana convivencia.

Con esta entrega de reconocimientos, la UVEG reafirma que el Telebachillerato Comunitario es una opción educativa sólida, digna y de alta calidad, y reconoce a las y los docentes como actores clave en la transformación social y educativa del estado.

UVEG impulsa una nueva arquitectura del aprendizaje en el IFE Conference 2026

Monterrey, Nuevo León, a 30 de enero de 2026. En el marco de la 5ª edición del IFE Transforming Higher Education 2026, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) participó en el Panel 6: “Transformar desde arriba: la visión de los rectores sobre microcredenciales”, donde se reflexionó acerca de su papel estratégico en la transformación de la educación superior en América Latina.

Durante su intervención, el rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, destacó que las microcredenciales no deben entenderse como una moda ni como un complemento marginal, sino como parte de una nueva arquitectura del aprendizaje que convive y fortalece al título universitario tradicional, al permitir trayectorias formativas más flexibles, pertinentes y alineadas con las necesidades del entorno productivo y social.

“El título da identidad universitaria; las microcredenciales dan vigencia. No se trata de sustituir el modelo universitario, sino de evolucionarlo con responsabilidad”, señaló el rector.

Posteriormente, el rector Ricardo Narváez participó en la charla “Del diseño a la acción: el caso UVEG y la transformación con microcredenciales”, donde compartió la experiencia institucional en la construcción e implementación de un ecosistema integral de microcredenciales, resultado de una decisión estratégica orientada a responder, como universidad pública, a los cambios acelerados del entorno educativo, tecnológico y productivo.

Asimismo, expuso que la UVEG ha participado activamente en la construcción del marco normativo estatal en materia de microcredenciales, aportando su visión académica y tecnológica en coordinación con la Secretaría de Educación de Guanajuato, COEPES y la Secretaría de Economía.

“Innovar no es solo diseñar nuevas credenciales; es tomar decisiones institucionales que permitan que el aprendizaje tenga valor, reconocimiento y proyección real para las personas. Pasar del diseño a la acción implica estructura, tecnología y una visión clara de impacto social”, afirmó el rector de la UVEG.

UVEG y su ecosistema de microcredenciales

En la actualidad, la UVEG ha sido pionera en la estrategia de microcredenciales, contando con cinco activas:

  1. Curso: Introducción al Diseño de Microcredenciales.
  2. Curso: Promotores en Acción: Liderazgo y Gestión para el Desarrollo Humano.
  3. Curso: Transformación Digital en el Aula: Ecosistema TOMi.
  4. Estándar de competencia: EC0076 Evaluación de la Competencia de Candidatos con Base de Datos en Estándares de Competencia.
  5. Estándar de competencia: EC0217.01 Impartición de Cursos de Formación del Capital Humano de Manera Presencial Grupal.

A la fecha, la universidad ha emitido 915 microcredenciales, consolidando este modelo como una vía efectiva de formación especializada, reconversión profesional y actualización continua de competencias.

Reconocimiento internacional a la UVEG

En el marco del IFE Conference 2026, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato fue reconocida como referente en educación durante la plática
“Building Future-Ready Human Capital Development Ecosystems: Reflections from Five Years of the Institute for the Future of Education”, donde fue presentada como ejemplo por su ecosistema de microcredenciales, basado en modelos de aprendizaje con múltiples trayectorias y una infraestructura de credenciales digitales.

Al respecto, el rector de la UVEG expresó:

“Agradezco a Michael J. L. Fung, Director General del Instituto para el Futuro de la Educación, por incluir a la UVEG en el IFE Conference 2026 y permitirnos compartir nuestro modelo de microcredenciales”.

Este reconocimiento refrenda el compromiso de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato con la innovación educativa, la calidad académica y el diseño de modelos educativos que respondan a los retos del presente y del futuro, consolidando su papel como una institución pública con visión de largo plazo y alto impacto social.

Emprendedores de Tarimoro reciben capacitación con “Tú Puedes Guanajuato”.

Audio: Ivon Padilla Hernández, Directora General de la Financiera y Apoyos Tú Puedes Guanajuato.
Audio: Verónica Parra Medina, testimonio del Taller Inicial del Emprendedor en Tarimoro y comerciante de comida.

Tarimoro, Guanajuato, a 22 de enero de 2026. La Financiera de la Gente llegó a Tarimoro. Alrededor de 100 personas emprendedoras de este municipio, en su mayoría mujeres y jóvenes, se dieron cita en el Taller Inicial del Emprendedor, que lleva a cabo el Gobierno de la Gente, a través de la Financiera y Apoyos Tú Puedes Guanajuato.

Ivon Padilla Hernández, Directora General de la dependencia explicó que, el taller está enfocado al desarrollo de habilidades blandas orientadas al emprendimiento, es decir, se trabaja en las competencias personales, interpersonales y emocionales que determinan cómo cada participante reacciona y se relaciona con los demás en un entorno de desarrollo de negocios.

“Hoy celebramos con mucho orgullo que la Financiera de la Gente haya llegado a Tarimoro, el primer municipio que visitamos en este 2026. Ver reunidas a las y los emprendedores, en su mayoría mujeres y jóvenes, nos confirma que el espíritu de superación y la confianza en el propio talento están vivos en cada rincón de Guanajuato”.

“El Taller Inicial del Emprendedor no es solamente una capacitación técnica, en él aprenderán a persistir, a creer en sí mismos y a no dejarse vencer, se volverán imparables”.

Dijo que, es un espacio diseñado para la gente donde se brindan conocimientos acerca de los elementos financieros básicos que se deben tener en cuenta a la hora de emprender, tales como determinar los costos de elaboración del producto o del servicio a ofrecer para calcular su precio de venta.  

Al Taller Inicial del Emprendedor acuden solo las personas interesadas en iniciar o crecer su pequeño negocio; y que previamente, se registraron en la página oficial de la Financiera, creemosenti.com tras la publicación de la Convocatoria Regional, que incluía a este municipio.

Durante poco más de una hora, las y los participantes escucharon diferentes historias de superación y emprendimiento de parte de otros asistentes que apenas van a participar.

Las y los facilitadores mencionaron en la importancia de no “bajar la guardia” y ser disciplinados en el negocio y en evitar escuchar voces negativas que desalientan al emprendedor.

Padilla Hernández dijo que, además de la documentación, este es el requisito principal para acceder al apoyo económico de 7 mil pesos “Creemos en ti”. Por tal motivo, al final de este, las y los asistentes realizan la solicitud a este programa con el personal de la Financiera.

Con el entusiasmo al 1000%.

Verónica Parra Medina, es habitante de la comunidad de Los Fierros, en Tarimoro, este miércoles se levantó muy temprano, a las 5:30 de la mañana, para llevar a su hija a la parada del autobús que la lleva a la escuela.

Regresó a su casa, preparó alimentos y luego se alistó con mucho entusiasmo para acudir al Taller Inicial del Emprendedor. “Me vine desde temprano con mucha ilusión, mucho entusiasmo y mucha actitud”, dijo.

Ella se dedica a la elaboración y venta de tamales, gorditas, buñuelos, atole, tortillas y sopes.

“Nunca había recibido un taller y este me pareció muy bien, ojalá nos sigan apoyando. De las vivencias de otras personas que escuché, me llevo el consejo de ser cuidadosa con la preparación de los alimentos, probar la masa antes de cocinar para que no me quede salada, saber escuchar los comentarios de los clientes; de los errores también se aprende”.

En Tú Puedes Guanajuato nuestro compromiso es acompañar a la gente, porque sabemos que cuando un emprendedor florece, florece también la comunidad entera.

Más información en:

creemosenti.com

4771481242

Abre Tú Puedes Guanajuato la primer convocatoria del 2026 para el apoyo “Creemos en ti”.

Audio: Ivon Padilla Hernández, Directora General de la Financiera y Apoyos Tú Puedes Guanajuato.

Silao, Guanajuato, a 12 de enero de 2026. En un esfuerzo por fortalecer el tejido económico de las comunidades más apartadas del estado, el Gobierno de la Gente, a través de la Financiera y Apoyos Tú Puedes Guanajuato lanzó la convocatoria del programa “Creemos en Ti” dirigida a municipios del Sureste del estado.

Ivon Padilla Hernández, Directora General de la dependencia dijo que, esta es la primera convocatoria del 2026 para fortalecer a emprendedores de esta zona como parte de la estrategia de desarrollo incluyente de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, al impulsarlos mediante un apoyo económico inicial de 7 mil pesos.

“En esta ocasión decidimos iniciar el año en los municipios de: Tarimoro, Salvatierra, Santiago Maravatio y Jaral del Progreso. Para muchos de los que participen puede ser una oportunidad histórica en sus vidas al acceder por primera vez a recursos del gobierno para salir adelante e iniciar o consolidar sus pequeños negocios”.

“La gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo nos ha instruido claramente en que no podemos dejar que en Guanajuato ninguna persona se quede atrás por falta de oportunidades, ella piensa mucho en la independencia y empoderamiento de las mujeres, pero también de los jóvenes y hombres, así que las y los invito a que participen”.

¿Quiénes pueden participar?

El programa “Creemos en ti” está dirigido principalmente a: Mujeres de 18 a 59 años; Jóvenes de 18 a 30 años y hombres; Habitantes de zonas rurales, que tengan vulnerabilidad de ingresos o que pertenezcan a algún grupo en este rubro.

Que estén en su etapa inicial de su proyecto emprendedor y que requiera de un impulso para su arranque, ¡Esta su oportunidad!

Esta convocatoria estará abierta solamente del 12 al 16 de enero del 2026.

Las y los interesados deberán realizar un pre-registro electrónico, asistir y tomar por completo el taller Inicial del emprendedor; presentar un proyecto productivo viable.

¿Cuál es el proceso de registro?

  • Ingresa tus datos en la página oficial: www.creemosenti.com
  • Llena el formulario y recaba la información que se solicita.
  • Recibirás la notificación de confirmación y tu folio de registro al taller por los medios proporcionados.
  • Tu asistencia al taller inicial del emprendedor es el primer requisito para iniciar tu solicitud.

La Directora General de la Financiera de la Gente, Ivon Padilla Hernández reiteró que, el apoyo “Creemos en ti” es una semilla de cambio que busca fomentar el emprendimiento en sectores excluidos del financiamiento. Además, los beneficiarios recibirán acompañamiento y capacitación para asegurar el éxito de sus proyectos.

Concluyó al mencionar que esta convocatoria también se publicará en la página web de la Financiera y Apoyos Tú Puedes Guanajuato y en sus redes sociales oficiales que puedes identificar como: @tupuedesgente.

Más información en:

creemosenti.com

477 148 12 42

Inician las Jornadas Digitales Virtuales del programa Aliadas Digitales de la UVEG

Purísima del Rincón, Guanajuato, a 12 de enero de 2026. La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) dio inicio a las Jornadas Digitales Virtuales del programa Aliadas Digitales Transformación digital con NoCode e Inteligencia Artificial Generativa, una iniciativa sin precedentes en México y Latinoamérica que busca fortalecer el desarrollo de habilidades digitales, la innovación y el emprendimiento en mujeres guanajuatenses.

Durante el arranque del programa, el Rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, destacó que Aliadas Digitales refleja el compromiso de las mujeres por superarse y su papel estratégico dentro de la sociedad.

“Este programa es muestra del interés que tienen por salir adelante, por formarse, pero sobre todo por ser ejes familiares y sociales dentro de esta sociedad. Capacitarse en conocimientos disruptivos e innovadores les permitirá desarrollar proyectos y, ¿por qué no?, también negocios propios”, expresó.

Asimismo, reconoció la suma de voluntades que han hecho posible esta iniciativa, en la que participan la Secretaría de Educación del Estado de Guanajuato, la Secretaría del Nuevo Comienzo, la Secretaría de las Mujeres, el Instituto de las Juventudes y Financiera Tú Puedes Guanajuato.

El programa cuenta con la participación de 2,500 mujeres, quienes al concluir satisfactoriamente su formación podrán obtener una certificación microcredencial avalada por la UVEG, fortaleciendo su perfil profesional y sus oportunidades de desarrollo en el ecosistema digital.

En este sentido, Juan Isaías Ladera Hernández, Consultor C07, subrayó el carácter innovador del proyecto:

“Este es un evento único en Latinoamérica. Buscamos empoderar a las mujeres de Guanajuato mediante tecnologías emergentes como NoCode que permite desarrollar soluciones sin escribir líneas de código, el uso aplicado de la inteligencia artificial generativa y los fundamentos del emprendimiento”.

El programa Aliadas Digitales fue anunciado el pasado 17 de noviembre durante una emisión del programa “Conectando con la Gente”, donde la Gobernadora de Guanajuato, Libia Dennise García Muñoz Ledo, junto con el Rector de la UVEG, presentó los avances y oportunidades educativas que impulsa la institución, que hoy cumple 18 años consolidada como referente nacional en educación virtual.

En dicha transmisión se anunciaron estas becas exclusivas para mujeres, orientadas al fortalecimiento de competencias en NoCode e Inteligencia Artificial Generativa, como parte de una estrategia para impulsar su incorporación a proyectos de innovación y desarrollo digital.

“Gracias a nuestra Gobernadora, desde el primer momento ha decidido dar un renovado impulso a las políticas públicas orientas a las mujeres. Y ella lo dijo, “no llego yo, llegamos todas; no llego yo sola, sino llegamos todas juntas”. Este programa es un ejemplo del impulso que se brinda desde el Gobierno del Estado para acompañar a las mujeres en su desarrollo”, destacó el Rector.

Sin antecedentes en Guanajuato ni en el país, Aliadas Digitales busca posicionar al estado como referente en equidad digital de género en Latinoamérica, consolidando una red de talento digital femenino con impacto social, económico y proyección nacional e internacional.

SSG Impulsa capacitación al personal de salud en Tarimoro sobre atención a víctimas de violencia.

El secretario de salud Gabriel Cortés Alcalá informó que esta Norma establece los criterios para la prevención, atención médica y orientación a víctimas de violencia familiar, sexual y contra las mujeres.

 La actividad se realizó en las instalaciones de la Casa de la Cultura Lucas de San Juan, espacio que reunió a personal de salud comprometido con el bienestar de la comunidad.

Y estuvo dirigido al personal médico, paramédico y administrativo de todos los Centros de Salud del municipio, quienes participaron activamente en esta capacitación con el objetivo de reforzar sus competencias en la atención oportuna y sensible a quienes sufren algún tipo de violencia.

 Durante la jornada, se abordaron los protocolos de actuación médica, los derechos de las víctimas, la importancia de la confidencialidad y la no revictimización, así como el correcto llenado del certificado médico legal y la canalización adecuada a instancias de apoyo.

    Fortalecimiento de competencias para la atención especializada en violencia de género

Como parte del compromiso por ofrecer una atención con enfoque de perspectiva de género, derechos humanos y sensibilidad social, también se brindó asesoría técnica para facilitar el acceso del personal de salud al curso virtual especializado sobre la Aplicación de la NOM-046 en Atención Especializada en Violencia de Género y Sexual. 

Esta formación en línea permitirá a los y las participantes adquirir herramientas actualizadas para la identificación de señales de violencia, el manejo adecuado de los casos y la intervención efectiva desde un enfoque multidisciplinario.

El objetivo de esta doble estrategia —presencial y virtual— es garantizar que todo el personal del sector salud en Tarimoro cuente con la formación necesaria para atender integralmente a las personas en situación de violencia, especialmente a mujeres, niñas niños y adolescentes, quienes son los grupos más vulnerables ante este tipo de situaciones.

Estas acciones forman parte de los esfuerzos impulsados por las autoridades de salud en coordinación con instituciones locales y estatales, para fortalecer los servicios médicos como espacios seguros, de confianza y libres de violencia. 

Cabe mencionar que la aplicación correcta de la NOM-046 es fundamental para asegurar que las víctimas reciban atención inmediata, con respeto a su dignidad y autonomía.

SSG  Simplifica los procesos administrativos para agilizar el servicio a la población en la región Bajío.

Con el firme compromiso de mejorar continuamente la calidad de los servicios que se brindan a la ciudadanía, la Jurisdicción Sanitaria III llevó a cabo una sesión de actualización en materia de procesos documentales, dirigida a todo el personal operativo y administrativo de esta jurisdicción.

Esta actividad se realizó gracias al  respaldo del equipo de Control Documental de Oficinas Centrales de la Secretaría de Salud del Estado de Guanajuato, quienes compartieron conocimientos actualizados, lineamientos y mejores prácticas para una gestión documental eficiente, conforme a los estándares normativos vigentes.

El propósito de esta sesión fue reforzar los conocimientos del personal en el manejo adecuado de la documentación institucional, lo cual es clave para asegurar la transparencia, trazabilidad y eficiencia en todos los procesos administrativos y técnicos que se desarrollan en las diferentes unidades médicas y programas de salud.

Durante su intervención, el Dr. Juan Jesús Martínez, jefe de la Jurisdicción Sanitaria III, subrayó la importancia del trabajo que se realiza diariamente en cada unidad de salud, destacando que una correcta gestión documental es parte esencial del buen funcionamiento del sistema de salud. 

Asimismo, reconoció el esfuerzo, compromiso y profesionalismo del equipo jurisdiccional, y reiteró que la calidad inicia desde los procesos internos.

Este tipo de capacitaciones forman parte de una estrategia integral para fortalecer la cultura institucional, promoviendo la mejora continua y asegurando que todas las acciones estén alineadas con los principios de eficiencia, legalidad y responsabilidad.

Toman protesta las Asociaciones de Padres de Familia

Celaya, Gto., 28 de noviembre de 2024. – Con el firme propósito de fortalecer la participación activa y comprometida de las familias en la educación de sus hijos, se llevó a cabo la toma de protesta con las presidentas, presidentes e integrantes de las asociaciones escolares de padres de familia. Al evento asistieron más de 500 mamás y papás de los municipios de Celaya, Villagrán, Comonfort, Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Juventino Rosas, Tarimoro y Cortazar, quienes, con entusiasmo y responsabilidad, reafirmaron su disposición para colaborar en el desarrollo de las comunidades escolares.

Durante la toma de protesta, se subrayó lo importante que es dar formalidad y un sentido de pertenencia a la representación de quienes forman parte de estas asociaciones escolares. Este esfuerzo busca consolidar una estructura organizada que permita una participación más efectiva en las decisiones y actividades escolares, reforzando el lazo entre las familias, las escuelas y las autoridades educativas.

También se hizo un llamado a las mamás y papás para que asuman su compromiso compartido en la formación de sus hijas e hijos, recordando que una educación de calidad es un trabajo en equipo que necesita de la participación activa de todos. Las familias no solo son un apoyo clave en el desarrollo académico, sino también en la formación de valores y habilidades para la vida.

La toma de protesta fue un espacio para reflexionar, compartir ideas y generar compromisos enfocados en fortalecer la colaboración y el trabajo en equipo entre los distintos actores educativos.

Rito Vargas Varela, delegado de Educación Regional V, expresó con entusiasmo:
“Quiero felicitar nuevamente a todas y todos los docentes por su compromiso y esfuerzo. Les pido que sigamos sumando cada acción, cada decisión, todo aquello que está en nuestras manos, para continuar logrando resultados excepcionales que verdaderamente marcan la diferencia. Estamos convencidos de que la participación de las mamás y papás

en la educación de sus hijos es un pilar fundamental para lograr una formación integral y de calidad. Agradecemos su compromiso y los invitamos a seguir trabajando de la mano para el bienestar de nuestras comunidades escolares.”

La toma de protesta también contó con la participación de 18 jóvenes del Ballet Folclórico de la Delegación de Celaya, quienes, con su talento y alegría, enriquecieron el evento, destacando la riqueza cultural de la región y motivando a la comunidad educativa a fortalecer sus valores a través del arte.

Con esta toma de protesta, se reafirma la importancia del trabajo en equipo y se sientan las bases para un futuro donde la educación sea una responsabilidad compartida que beneficie a todas y todos.