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Maestras y maestros participan en la Jornada de Formación del Programa República Escolar en el sureste del estado.

• Alumnas y alumnos comparten experiencias exitosas.

Acámbaro, Gto. 14 de marzo de 2024.- Con el propósito de capacitar a los docentes de educación media superior y superior en el programa República Escolar, la Secretaría de Educación de Guanajuato organizó una jornada de formación en la Delegación regional VII.

La actividad contó con la participación de aproximadamente 220 representantes de instituciones educativas de los diez municipios que componen esta región, incluyendo Acámbaro, Coroneo, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Moroleón, Salvatierra, Santiago Maravatío, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.

Durante la capacitación, las autoridades educativas resaltaron la importancia de reflexionar sobre las repúblicas escolares en Guanajuato, subrayando que no son solo una estructura administrativa, sino experiencias vivenciales tanto para los docentes como para el personal administrativo y, sobre todo, para los estudiantes. Destacaron que estas estructuras promueven la democracia, la participación y la inclusión de todos los alumnos, y enfatizaron el papel de los docentes como mentores y guías para apoyar estas actividades que fortalecen el desarrollo educativo.

La participación de los docentes en esta jornada de capacitación potencia su liderazgo como promotores de los valores cívicos, éticos y democráticos en la vida escolar diaria. Se realizaron ponencias sobre qué es y cómo se trabaja la República Escolar, se presentaron estrategias para el desarrollo de proyectos en este ámbito, y se brindó retroalimentación para fortalecer estas estructuras escolares.

Un momento destacado fue cuando representantes de República Escolar compartieron experiencias exitosas implementadas en sus planteles educativos, con el objetivo de que los docentes puedan llevar esa información y compartirla con sus estudiantes.

Por ejemplo, estudiantes del Telebachillerato Comunitario el Rodeo presentaron su proyecto de “Acopio de tapitas coloridas el Rodeo”, donde las tapitas recolectadas se donan a una asociación que apoya a niños con cáncer.

Alumnos de la Universidad Tecnológica de León, plantel Acámbaro, compartieron su proyecto de “Taller Valores Cívicos”, diseñado en colaboración con el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato para promover valores cívicos en la comunidad educativa.

Además, alumnas de la Universidad SABES de Salvatierra explicaron su proyecto de “Tutorías”, que consiste en grupos de apoyo para que los estudiantes puedan resolver dudas en materias específicas.

Finalmente, el personal de la Delegación Regional VII agradeció a todos los docentes participantes por su dedicación y esfuerzo en las Jornadas de República Escolar.

Participan estudiantes de secundaria en concurso de Oratoria.

Concurren alumnas y alumnos de los municipios de Acámbaro, Coroneo y Tarandacuao.

Acámbaro, Gto. 14 de marzo de 2024.– Con el objetivo de contribuir a que el alumnado hable con destreza y confianza, la zona 11 escolar de secundarias generales, llevó a cabo el concurso de oratoria.

En el participaron alumnas y alumnos de los municipios de Acámbaro, Coroneo y Tarandacuao, pertenecientes a la zona: Colegio Oxford, Elías Macotela García, Guatimurac, Mahatma Gandhi y Miguel Bernal Jiménez.

Este concurso se llevó a cabo en el auditorio de la escuela secundaria general Elías Macotela García, ubicado en la zona centro de este municipio, ahí se dieron cita, autoridades municipales, educativas, directivos, docentes, alumnado, además de madres y padres de familia.

Esta actividad promueve el desarrollo de la autoestima y habilidades de pensamiento crítico y creativo en los estudiantes, alentándolos a compartir y desarrollar ideas de manera organizada y creativa.

El jurado que estuvo integrado por autoridades municipales, educativas y una docente jubilada, tomaron en cuenta criterios como: el discurso; desarrollo y dominio del tema, determinación y conclusión, el lenguaje verbal; vocabulario, claridad, concisión, orden, uso de la voz; dicción, modulación y potencia, el lenguaje corporal, además de la seguridad, el dominio del escenario y el público.

El total de participantes fueron 18 alumnas y alumnos, uno por cada grado de las escuelas integradas en este concurso.

Cada uno de los presentes en este evento se mostraron interesados, respetuosos, atentos y muy emocionados en cada una de las participaciones, los aplausos no dejaron de escucharse en ningún momento.

Al final de todas las participaciones, se dio un momento para que el jurado deliberara a los ganadores, quedando las posiciones de la siguiente manera:

1er. Grado

Primer Lugar: Santiago Chigüindo, Secundaria General Elías Macotela García.

Segundo Lugar: Ana Camila Armenta, Secundaria General Miguel Bernal Jiménez.

Tercer Lugar: Álvaro Israel Domínguez, Colegio Oxford.

2do. Grado

Primer Lugar: Rosalba Itzel Juárez, Secundaria General Elías Macotela García.

Segundo Lugar: Kendy Guadalupe Castillo, Secundaria General José Vasconcelos.

Tercer Lugar: Abril Estefanía Ramírez, Secundaria General Miguel Bernal Jiménez.

3er. Grado

Primer Lugar: Diana Valeria García, Secundaria General Elías Macotela García.

Segundo Lugar: Rubí Medina, Secundaria General José Vasconcelos.

Tercer Lugar: Marbella Morales, Secundaria General Miguel Bernal Jiménez.

Cabe mencionar que, los temas mas abordados en este concurso fueron: la inclusión, acoso escolar y bullying, la familia, el respeto; todos los discursos invitaron a realizar conductas positivas para mejorar el ambiente escolar, familiar y social.

Destacan a compositoras mexicanas en concierto de Jueves Musicales del MIQ

El proyecto musical del Museo Iconográfico del Quijote llamado “Jueves Musicales del MIQ” ofrece el concierto “Viento es tu voz” con un programa con piezas de compositoras y pianistas mexicanas desde el siglo XVII hasta la actualidad con concertistas de Bellas Artes, para reconocer el legado y trayectoria de las mujeres en la música.

Lourdes Ambriz cantante soprano y Carlos Salmerón en el piano, brindarán el concierto el 14 de marzo a las 20:00 horas en el Patio de las Esculturas del museo en Guanajuato capital como parte de los eventos especiales para conmemorar el Día Internacional de la Mujer organizados por el Museo Iconográfico del Quijote durante marzo.

Interpretarán piezas de compositoras mexicanas como María Teresa Prieto, Rosa Guraieb, Lilia Vázquez Kuntze, Karina Peña Carrera, María Granillo y Lucía Álvarez.

El concierto contará con poemas y canciones de Sor Juana Inés de la Cruz, María, Olga María del Carmen Ortega C., José Juan Tablada y Elvia de Angelis.

La soprano Lourdes Ambriz, ha actuado en escenarios de Europa, América, África y Medio Oriente, participando junto a Plácido Domingo y Justino Díaz. Ha sido solista de la Orquesta de Dallas y San Francisco; del Centro Nacional de las Artes de Canadá; Simón Bolívar de Venezuela, Deutsche Kammerakademie; de la Ópera de Praga y del Cuarteto Arditti.

La cantante solista ha sido Directora Artística de la Ópera de Bellas Artes y participado en sus producciones por más de 30 años. Actualmente imparte la cátedra de Canto en la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Panamericana. 

El pianista Carlos Salmerón, se ha presentado en los cinco continentes, es docente de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Panamericana y de la Escuela Superior de Música del INBAL. Desempeña su actividad artística en recital para piano solo, música de cámara, canto y piano, así como solista con orquestas sinfónicas.

Los Jueves Musicales del MIQ tienen más de una década de ofrecer conciertos de música de cámara, recibiendo a más de 600 intérpretes de distintos países. Estos conciertos han sido posibles gracias  a la colaboración con la Coordinación Nacional de Música y Ópera del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

CONOCE A LAS COMPOSITORAS

María Teresa Prieto nació en Oviedo, España, y llegó a México a finales de 1936, durante la Guerra Civil Española como artista desterrada. Entre sus maestros se encuentran figuras importantes como: Darius Milhaud, Carlos Chávez y Rodolfo Halffter. Fue estudiante del compositor Manuel M. Ponce quien influyó en el estilo folklórico en muchas de las composiciones.

Durante las décadas de 1940 y comienzos de la de 1950 la figura de María Teresa Prieto estuvo muy presente en la música mexicana. Se interpretaron y estrenaron numerosas obras de la compositora en las temporadas de la Orquesta Sinfónica de México en el Palacio de Bellas Artes

Rosa Guraieb fue pianista, maestra y compositora, nació en Oaxaca en el seno de una familia Libanesa. Cuenta con un catálogo de obras prevalentemente de cámara, vocales y para piano. En algunas de sus obras quiere representar su perspectiva personal de orígenes libaneses.

En los años 50 su popularidad empezó. A sus 20 años de edad se presentó como solista de la Orquesta Sinfónica Nacional,  el Palacio Nacional, el Castillo de  Chapultepec por mencionar algunos. Sus obras se han interpretado en Buenos Aires, Madrid, Italia, Hong Kong, Nueva York, Portugal, entre otros.

A partir de 1982 pasó a formar parte de la Liga de Compositores de Música de Concierto de México, A.C., y también a la Liga Internacional de Mujeres en la música Frau und Musik Internationaler Arbeitskreis e.v. de Hannover, Alemania así como a la Sociedad Mexicana de Música Nueva.

Lilia Vázquez Kuntze, como pianista y compositora ha participado en festivales relevantes de Francia, Italia, Alemania, Bélgica, España, EUA, Cuba, Chile, Argentina y México. Ha recibido encargos de composición de artistas de reconocido prestigio tanto a nivel nacional como internacional. Ha creado su propia técnica composicional llamada Simetría Interválica.

Karina Peña Carrera cuenta con amplia experiencia como pianista acompañante con prestigiosos músicos en los principales recintos de México y otros países. Como compositora se ha especializado en composición para cine, teatro, danza y medios audiovisuales en Italia y México.

María Granillo es una compositora reconocida a nivel internacional, cuenta con un extenso catálogo de obras para solistas, varios conjuntos desde camerísticos hasta sinfónicos y vocales. Importante también su actividad como catedrática del programa de Maestría y Doctorado en Música de la UNAM. Sus composiciones han servido como  música original para teatro, cine y danza.

Ha recibido la Medalla Mozart 1996, así como una nominación (2010) al Ariel que otorga la Academia Mexicana de Ciencias y Artes Cinematográficas. La UNAM le otorgó en 2014 el reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz que entrega a las mujeres universitarias destacadas.

Lucía Álvarez, es pianista y compositora. Desde 1967, Lucía enfoca su actividad como compositora a las artes visuales y escénicas: cine, teatro y televisión; ha ganado premios nacionales e internacionales en diversas ocasiones. Es miembro de la Academia Mexicana de Artes y Ciencias Cinematográficas y ganadora de seis premios Ariel por la música de las películas: “El callejón de los milagros”, “Principio y fin”, “La reina de la noche”, “Mezcal” y “Cuentos de hadas para dormir cocodrilos”.

Estudió música para cine con el compositor italiano Ennio Morricone. Entre los directores con los que ha colaborado destacan Juan Ibáñez, Arturo Ripstein, Jorge Fons entre otros.

13 de marzo 2024

Guanajuato, Gto.

Docentes de Telesecundaria comparten estrategias de éxito en Taller y Feria de Aprendizajes

  • 74 maestras y maestros de la zona escolar 560 realizan un encuentro de planeación y aprendizaje.
  • Reconocen mejores prácticas docentes.

San Felipe, Gto. 14 de marzo del 2024.-Con la participación de maestras y maestros de la zona escolar 560 de Telesecundaria, se realizó con éxito el Taller de Planeación Didáctica y Feria de Aprendizajes; evento que enriqueció el intercambio de conocimientos y experiencias entre los educadores, al compartir metodologías y estrategias de éxito implementadas en las aulas.

El objetivo principal de esta jornada fue profundizar en el conocimiento de la metodología de Telesecundaria y del plan de estudios 2022, al tiempo que se promovía la elaboración de proyectos didácticos por campo formativo y la toma de decisiones estratégicas para su implementación efectiva.

La Telesecundaria 751, de la comunidad Aranjuez, en San Felipe, fue la sede del evento que dio inicio con una sesión de integración, donde se enfatizó la importancia del bienestar socioemocional en el proceso educativo, para propiciar el intercambio constructivo y el trabajo colaborativo que caracterizó todo el evento.

Los docentes fueron divididos en grupos por grado, facilitando así, sesiones de trabajo enfocadas en la elaboración de propuestas de organización didáctica por campo formativo; con el apoyo invaluable de directores técnicos y el equipo de supervisión, se fomentó la reflexión crítica y la generación de ideas innovadoras.

El punto destacado de la jornada fue, sin duda, la Feria de las Estrategias, donde cada docente tuvo la oportunidad de compartir sus experiencias y mejores prácticas en la enseñanza. Desde actividades interactivas hasta proyectos multimedia, cada presentación fue una muestra inspiradora de la dedicación y la pasión de los educadores.

Para culminar, se ofreció un merecido reconocimiento a aquellos maestros y maestras que se han destacado como auténticos líderes en el modelo educativo del año 2022; docentes comprometidos con la implementación de acciones de impacto para la comunidad educativa; que fomentan la integración entre el cuerpo docente y promueven la permanencia estudiantil. Su incansable dedicación y creatividad, son fuente de inspiración para todos los que tienen el privilegio de trabajar a su lado.

La Secretaría de Educación de Guanajuato agradece el testimonio realizado por el equipo docente de la zona 560 de Telesecundaria, liderado por la supervisora Fátima Rincón Luna, a través de su Taller de Planeación Didáctica y Feria de Aprendizajes, para brindar una educación de calidad y promover la innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

SSG pone al servicio de las usuarias atención de calidad en el Materno de Celaya.

Celaya, Guanajuato, 13 de marzo de 2024.- El Hospital Materno de Celaya cuenta con un modelo de calidad certificado y centrado en la persona.

      Todos los procesos van enfocados a que el paciente reciba atención de calidad y con calidez como si fueran familiares del mismo personal, informó la Dra. Diana Yareni López Ángeles Gestor de Calidad, durante la transmisión del programa “Bien y Saludable”, con Ethel Soriano.

    Explicó que la calidad de la atención es el grado en que los servicios de salud para las personas y las poblaciones aumentan la probabilidad de resultados de salud deseados. 

   Se basa en conocimientos profesionales basados en la evidencia y es fundamental para lograr la cobertura sanitaria universal.

    La atención sanitaria de calidad con la que cuenta el Hospital Materno Celaya de acuerdo a la Gestor de Calidad, ofrece atención con un modelo de hospital certificado bajo procesos que modifican y mejoran la atención.

   López Ángeles recordó   que el Hospital Materno de Celaya ofrece servicios de especialidad para la atención de la mujer y se cuenta con un proceso de comunicación efectiva: Escuchar- escribir- leer- confirmar- transcribir- confirmar y verificar en órdenes y resultados verbales y telefónicos.

    La atención del cáncer en la mujer es uno de los servicios que están disponibles para la población de Celaya y la región y en el Hospital materno Celaya se cuenta con un programa de cáncer para la mujer, de mama, cervicouterino y de tumor de ovario.

    Se realizan en Centros de Salud tamizajes a mujeres para extraer casos en sospecha de alguna malignidad y de esta manera ser referidas al Hospital Materno Celaya.

     A las pacientes referidas, se les practican estudios complementarios para lograr una certeza diagnóstica con la asistencia de un equipo de oncólogos.

     Desde hace 3 años el Hospital Materno de Celaya inició la gestión de estudios de genética en mujeres mayores de 18 años para reducir la posibilidad de desarrollar más complicaciones o volver a desarrollar con más fuerza cáncer de mama y cervicouterino.

     En el caso de pacientes que cumplen con ciertas características de tumoración, este tipo de estudios han permitido identificar oportunamente el gen BRCA2 y BRCA1, éste último porta un 80% y hasta 90% de desarrollar cáncer en la vida.

Zona 49 de Preescolar fomenta las tradiciones entre sus estudiantes.

Irapuato, Gto. 8 de marzo de 2024. – Con la participación de 18 de los 19 Jardines de Niños, que integran la Zona Escolar No. 49 del Sector 17 de Preescolar, se realizó el cierre del programa “Vamos Juntos a Recorrer Guanajuato”.

El evento se desarrolló en el Jardín de Niños “Brígida Alfaro”, donde, se dieron cita: autoridades educativas, directivos, docentes, niñas y niños y sus respectivos, papás y mamás.

Las autoridades del Sector 17 de Preescolar, informaron que dicho evento forma parte de los festejos de aniversario de fundación de Irapuato, así como a los festejos de los 200 años de Guanajuato, como un Estado Libre y Soberano.

En cada salón, las y los educadores, apoyados por las madres y padres de familia montaron escenarios propios de algunos de los municipios asignados para el desarrollo del evento.  

Con esta actividad, las y los alumnos, desarrollaron habilidades y destrezas en lo social, en la lecto-escritura, en el pensamiento lógico-matemático y en la motricidad.

Los municipios que fueron designados en esta exposición fueron: Irapuato, Guanajuato, Celaya, Salamanca, San Miguel de Allende, Dolores Hidalgo y León, donde las y los pequeños, apoyados por sus maestras y maestros fueron los cronistas de las historias y leyendas, así como aspectos culturales y tradicionales de las ciudades.

De esta manera, el Sector 17 de Preescolar, a través de su Zona Escolar 49, trabaja para inculcar entre las niñas y los niños de 19 Jardines de Niños, los valores, las tradiciones y la cultura.

Alumnas y alumnos de Secundaria Técnicas en Acámbaro, participan en concurso Artístico y Cultural.

Acámbaro, Gto. 8 de marzo de 2024– Se llevó a cabo el Concurso de Cartel, Pintura, Músico Vocal y Músico Instrumental, con la participación de los estudiantes de las escuelas secundarias técnicas, pertenecientes a la Zona IX, que comprende a instituciones educativas de los municipios de Acámbaro, Jerécuaro y Salvatierra, incluyendo la ETA 24 de la comunidad de Parácuaro.

Autoridades escolares de la Secundaria Técnica No. 6 de Acámbaro, institución anfitriona de este concurso, expresaron que, se puso todo el empeño en la organización de este evento para que resultara exitoso y agradable a todos los estudiantes participantes, así como para al personal docente y directivo de las instituciones que asistieron.

El punto de encuentro para este concurso fue, el Jardín Principal de esta ciudad, los cuales fueron apreciados por el público en general que pasaba en ese momento por este lugar, incluso la ciudadanía señaló a su juicio cuales eran los mejores.

Mientras que, los concursos Músico Vocal y Músico Instrumental se realizaron en las instalaciones del Auditorio del Instituto Municipal de Cultura de Acámbaro (IMCA), donde los estudiantes pudieron desarrollar sus capacidades en cuanto a las expresiones artísticas, como es el canto y la música.

En el evento se contó con la presencia de autoridades educativas, directivos, docentes, alumnado, madres y padres de familia, además de público en general.

Los resultados dentro del concurso quedaron de la siguiente manera:

CARTEL

1º Lugar: Ingerborg Boonilla, Secundaria Técnica No.22

2º Lugar: Brianna Ibarra, Secundaria Técnica No.6

3º Lugar: Emili Paola Esc, Secundaria Técnica No.2

4º Lugar: Aimé Guadalupe, Secundaria Técnica No.17

PINTURA

1º Lugar: Ariadna Guadalupe, Secundaria Técnica No.17

2º Lugar: Daniela González, Secundaria Técnica No.57

3º Lugar: Mariana Guadalupe, Secundaria Técnica No.2

MÚSICO VOCAL

1º Lugar: Ángel Santiago, Secundaria Técnica No.6

2º Lugar: María Teresa, Secundaria Técnica No.22

3º Lugar: Evelyn Paola, Secundaria Técnica No.57

MÚSICO INSTRUMENTAL

1º Lugar: Pablo Oziel, Secundaria Técnica No.17

2º Lugar: Ulises Beltrán, Secundaria Técnica No.6

3º Lugar: Erick González, Secundaria Técnica No.29

Con este tipo de concursos se busca fomentar iniciativas en los ámbitos artísticos y culturales que los estudiantes desarrollen como parte de su proceso de formación.

Arrancan los Juegos Deportivos Escolares de Educación Básica 2024, en la Delegación Regional VII.

Uriangato, Gto. 7 de marzo de 2024. – Arrancaron en las instalaciones del Auditorio Adolfo Ruiz Cortines de esta ciudad, los Juegos Deportivos de Escolares de Educación Básica, con la participación de 300 estudiantes de primaria, de los municipios de Acámbaro, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Salvatierra, Tarandacuao, Yuriria y Uriangato como sede del evento.

Las zonas escolares: 11, 12, 21, 29, 504 y 508 participan en este selectivo, previo al evento estatal.

El acto protocolario se llevó a cabo en la cancha del auditorio antes mencionado, con la presencia de autoridades educativas, directivos y docentes de los planteles escolares participantes, además de autoridades municipales, padres y madres de familia.

Con la representación de las y los alumnos participantes, el alumno Dustin Escarrega Martínez, seleccionado estatal y seleccionado nacional, que represento a México en Taynan China, en la categoría U12, fue el encargado de la toma de protesta, además señaló que, el deporte es un apoyo en el desarrollo educativo que reciben, ya que impulsan la sana convivencia y generan buena salud física.

María Elena, madre de familia de un estudiante de quinto grado, comentó que, ¨estas actividades deportivas que la SEG realiza son importantes, ya que son generadoras de convivencia entre la comunidad escolar, además que propician los ambientes educativos sanos e incentivan a un mejor desarrollo físico¨, aseguró.

Las actividades que se desarrollaron a lo largo del día fueron: Ajedrez, Atletismo, Básquetbol, y Fútbol, en las Unidades Deportivas 1 y 2, además de las instalaciones del Auditorio Adolfo Ruiz Cortines, la Biblioteca Prof. Gerardo Pedraza y Cancha de futbol 1.

Los equipos ganadores obtuvieron su pase a los Juegos Deportivos Estatales que se llevarán a cabo los días 23, 24 y 25 de abril del próximo mes de abril del año en curso.

Más de mil estudiantes participan en el XVI Juegos Deportivos del Sector 8 de Telesecundarias

Salamanca, Gto. 7 de marzo del 2024. – En el marco de la Semana de la Familia Educadora y con el fin  de fomentar el deporte y la convivencia escolar, se llevaron a cabo los XVI Juegos Deportivos del Sector 8 de Telesecundarias, con la participación superior a los mil estudiantes, además de la presencia de 150 autoridades educativas, padres y madres de familia.

Fue, en las instalaciones de la Unidad Deportiva Sur, de esta ciudad, donde, se dieron cita los contingentes de deportistas pertenecientes a 135 escuelas de: Valle de Santiago, Yuriria, Jaral del Progreso, Uriangato, Moroleón y Salamanca, ciudad sede y anfitriona del evento y que conforman el Sector 8 de Telesecundarias.

Los estudiantes participantes en estos Juegos Deportivos, se midieron en las disciplinas de fútbol, voleibol, básquetbol, atletismo y ajedrez, en las ramas femenil y varonil de las 9 Zonas Escolares que confirman el Sector 8 de telesecundarias.

Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es muy claro el objetivo que se persigue con el desarrollo de estas actividades físicas, que es el incentivar la practica deportiva competitiva, la cual coadyuva a mejorara los procesos educativos de las y los alumnos de este y de todos los niveles educativos.

Para la jefatura del Sector 8, el desarrollar estos juegos en esta semana, permite fortalecer la convivencia entre las familias educativas y las propias de las y los alumnos, creando un ambiente de sana convivencia y participación social.

Vino el desfile de contingentes, juramento deportivo, encendido del fuego simbólico y los saques iniciales de fútbol, voleibol, básquetbol y beisbol.

Las 9 Zonas Escolares, pertenecientes al sector 8 de Telesecundarias, son: la 518, 522, 523, 530, 534, 555, 558 y la 547 con sede en Salamanca y anfitriona de la edición XVI de los Juegos Deportivos Regionales de Telesecundarias.

Estudiantes de la primaria Leona Vicario del Capulín participarán en Torneo Nacional de Robótica First Lego League

Silao de la Victoria, Gto. 6 de marzo de 2024. – Saúl, Silvia, Camila, José, Jaqueline, Iker, Carlos, Jesús, Regina y María, son los integrantes del equipo “Píxeles” de la primaria Leona Vicario, de la comunidad el Capulín, de este municipio, habrá de participar el próximo fin de semana, en el Torneo Nacional de Robótica First Lego League, a celebrarse en la ciudad de México.

Autoridades educativas y docentes del plantel, acompañados por papás y mamás, de estos 10 estudiantes, realizan, desde hace varios años, un trabajo colaborativo para que las y los alumnos adquieran destrezas y habilidades en el manejo de las tecnologías.

Flor García Sáenz, madre de la alumna Jaqueline, quien cursa el quinto grado de primaria, reconoció el avance que ha tenido su hija en este tipo de actividades, “es una satisfacción que me llena alegría”, agregó la señora García Sáenz.

La escuela primaria Leona Vicario, desde hace varios años adoptó el trabajo STEAM entre sus estudiantes, lo que permite establecer una generación de niñas y niños envueltos en las ciencias, y en las matemáticas, como un modelo formativo propio de los tiempos actuales.

Será este sábado 9 de marzo, cuando las y los alumnos del equipo Pixeles de la escuela primaria Leona Vicario, habrán de participar en este torneo nacional, en su categoría “First Lego Challenge”.

Este tipo de torneos, permiten a las y los alumnos el trabajo en conjunto para diseñar y construir un robot LEGO, que posteriormente se programa para completar una serie de misiones de forma autónoma.

Lo anterior permite un aprendizaje basado en el desarrollo de capacidades y creatividad en la resolución de problemas. Con estas nuevas herramientas, las y los estudiantes tienen una meta más crítica y pueden solucionar competencias, así como interesarse por la educación y metodología STEAM.

Finalmente, estas actividades, también refuerzan valores de respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad, trabajo colaborativo y equidad entre las y los integrantes del equipo Pixeles de la primaria Leona Vicario, del Capulín, municipio de Silao de la Victoria.