• El programa busca apoyar a las familias en la crianza y el desarrollo de niñas y niños de 45 días a dos años de edad.

Guanajuato, Gto., 07 de febrero de 2025. – En un esfuerzo conjunto por fortalecer la educación inicial, la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) avanza en el diálogo con municipios para la implementación de los Centros Comunitarios de Atención a la Primera Infancia (CCAPI). La subsecretaria de Educación Básica, Guadalupe Valenzuela Ríos destacó que este proyecto es una oportunidad clave para impactar positivamente en el desarrollo de niñas y niños desde sus primeros días de vida.

“Estamos gestando las visitas con los alcaldes porque nuestro compromiso con la primera infancia es firme. Atender a las niñas y niños de hoy es formar a los ciudadanos del mañana”, señaló la funcionaria, reafirmando la importancia de esta iniciativa para fortalecer la educación desde la primera infancia.

Dicho proyecto se deriva del compromiso del Secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, de gestionar acciones que permitan a las madres de familia adquirir herramientas para su crecimiento y desarrollo personal que impacten en el bienestar propio y de sus hijas e hijos.

El proyecto, impulsado por la SEG en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y los municipios, busca establecer espacios donde madres, padres y cuidadores reciban formación en crianza, estimulación temprana y nutrición. A través de estos centros, se favorece el desarrollo físico, cognitivo, afectivo y social de niñas y niños de 45 días a 2 años 11 meses de edad.

Bajo el lema “Gobierno de la Gente”, la iniciativa plantea que cada CCAPI atienda a 20 familias, brindando un entorno adecuado para el aprendizaje y la crianza positiva. Además, se busca fomentar la réplica de buenas prácticas en la comunidad, asegurando que el impacto del programa se extienda más allá de los centros.

Hasta el momento, la SEG ha establecido un acercamiento productivo con alrededor de 10 alcaldes y alcaldesas, quienes han mostrado disposición para colaborar en la creación de estos espacios. Tanto la SEG como los gobiernos municipales coinciden en la importancia de fortalecer el apoyo a la primera infancia y trabajar en conjunto para generar mejores oportunidades para las familias guanajuatenses.

El esquema de operación de los CCAPI se implementará en coordinación con la federación y los municipios. Uno de los beneficios clave del modelo es su flexibilidad, ya que permite recibir a las familias en horarios discontinuos. Además, se trabajará en la promoción de una adecuada alimentación para favorecer la nutrición infantil.

La meta para este año es abrir 30 centros y continuar su crecimiento gradual durante la administración, consolidando un modelo de atención integral que siente bases sólidas para el desarrollo de la infancia en Guanajuato.

• Se busca que los alumnos desarrollen habilidades

y una mentalidad emprendedora.

Romita, Gto. 06 de febrero de 2025. – Con el propósito de inspirar a las y los jóvenes a desarrollar una mentalidad emprendedora, Daniel Piceno, empresario guanajuatense reconocido por su innovación en la fabricación de lápices ecológicos, visitó la Escuela Secundaria Técnica No. 31 en la comunidad de Las Liebres. Durante su estancia, impartió la charla “Emprendimiento Escolar”, dirigida a estudiantes de primer grado, donde compartió su experiencia y motivó a explorar nuevas ideas para crear proyectos con impacto.

En esta plática, Piceno compartió su experiencia como emprendedor y presentó la importancia de la sostenibilidad en los negocios. Además, motivó a las y los jóvenes a desarrollar sus propias ideas y proyectos, fomentando un espíritu emprendedor y responsable con el medio ambiente. La actividad fue una excelente oportunidad para inspirar a los estudiantes a considerar el emprendimiento como una opción viable en su futuro.

Juan Luis Saldaña López, Delegado de la Región IV de Educación en Irapuato, subrayó la relevancia de asistir a un centro educativo. En su discurso, enfatizó que las escuelas son espacios donde se aprende y se transforma, se fortalecen los conocimientos y se proporciona un desarrollo formativo de calidad. Esto resalta el papel fundamental de la educación en el crecimiento personal y profesional de los estudiantes.

El Delegado enfatizó el papel esencial de la educación en el crecimiento personal y profesional de las y los estudiantes, “hoy está frente a ustedes un ser humano que vivió lo que ustedes están viviendo en su escuela. Él creció y se desarrolló como ustedes, tuvo pasión por lo que hizo y se convirtió en un empresario exitoso, siguió sus sueños de estudiante y hoy se refleja en lo que es. Por ello, abracen sus sueños y conviértalos en realidad”, añadió.

Por su parte José Arturo Rosales López, director de la Escuela Secundaria Técnica No. 31 de Las Liebres, de Romita, mostró su beneplácito por la presencia de las autoridades educativas y de Daniel Piceno, cuya actividad profesional va muy ligada al área de estudio de la agronomía que reciben las y los estudiantes en este plantel y que viene a reforzar su conocimiento en la materia de reutilización de material reciclado y conservación del medio ambiente.

Durante la plática de Daniel Piceno, se habló sobre cómo nace la idea de crear un producto hecho de papel periódico reciclado, sin cortar árboles, da como acabado un lápiz ecológico.

El conferencista les comentó que todo comenzó cuando era estudiante de bachillerato, donde le pidieron en su servicio social, presentará un proyecto que tuviera un impacto positivo al medio ambiente, que genera conciencia y genera impacto, lo que resulto en la creación de un lápiz y pluma para escribir y lápices de colores.

Posteriormente y tras contar sus anécdotas, Piceno les comentó a las y los alumnos como se plantan los lápices, ya que estos contienen una cápsula biodegradable que en contacto con la humedad se rompe y salen semillas que normalmente son vegetales.

Su empresa se llama Kuil y es una estrategia que nació con la firme intención de generar un cambio en nuestro planeta y en las personas.

Tras concluir la plática, los alumnos de primer grado: Jesús Reyes Cuevas y Mauricio García Aldama, manifestaron estar impresionados con estos lápices y más, porque pueden dar vida al ser plantados, a la vez que coincidieron en mencionar que efectivamente los sueños se cumplen y experiencias como las de Daniel Piceno son muestra fehaciente de que ellos, pueden seguir construyendo sus sueños.

Para concluir el evento, se entregaron plantas de diversas especies para que las y los alumnos se hagan cargo de su mantenimiento y en un mes tendrán que reportar el avance de crecimiento mediante una bitácora, lo cual les habrá de permitir obtener un puntaje extra en la materia de agronomía.

• Más de 900 personas participan en jornada de integración en Salamanca

Salamanca, Gto., 4 de febrero de 2025.– Con el objetivo de fortalecer los lazos familiares y fomentar un estilo de vida saludable, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Zona 19 de Educación Física de la Delegación Regional IV, organizó una jornada recreativa que reunió a más de 900 personas en la Unidad Deportiva Sur de esta ciudad.

El evento, dirigido a estudiantes de segundo y tercero de primaria de 84 escuelas de la región, permitió que alumnas, alumnos, madres y padres de familia participaran en actividades deportivas y recreativas diseñadas para fortalecer la convivencia familiar y el desarrollo de habilidades físicas en los niños.

Raúl Braulio Medina Carreón, supervisor de la Zona 19 de Educación Física, destacó que estas iniciativas no solo fomentan la inclusión social, sino que también contribuyen a mejorar la comunicación y la confianza dentro del núcleo familiar: “Este tipo de eventos han demostrado ser un medio eficaz para fortalecer la convivencia entre las familias y reducir incidencias tanto en los hogares como en las aulas”, señaló.

Desde las primeras horas del día y hasta pasado el mediodía, las familias disfrutaron de dinámicas de integración, juegos en equipo y actividades físicas que promovieron valores como la cooperación, el respeto y el trabajo en equipo.

Además, más de 60 docentes de Educación Física acompañaron a los participantes en cada una de las actividades, reafirmando el compromiso de la SEG con el bienestar integral de la comunidad educativa.

Con este tipo de iniciativas, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso de generar espacios que fortalezcan la comunidad educativa, promoviendo la sana convivencia y el bienestar de niñas, niños y sus familias.

Guanajuato, Gto; a 27 de enero del 2025.- La Comisión de Deporte continuará la preparación de deportistas de conjunto rumbo a la edición 2025 de los juegos Nacionales CONADE, en sus villas deportivas de Guanajuato capital y Celaya durante el mes de febrero.

La Villa Deportiva de Guanajuato se prepara para recibir todos los fines de semana a los selectivos de fútbol, mientras que la Villa de Celaya  abrirá sus puertas a dos selectivos femeniles de basquetbol.

Las villas tuvieron un inicio de año intenso al recibir en sus instalaciones a los preselectivos de basquetbol femenil categorías 2007-2008, 2009-2010 en Celaya y en Guanajuato, a los equipos varoniles de basquetbol del 2007-2008 y 2009 2010; así como a los quipos de voleibol femenil infantil y juvenil.

Al respecto, Francisco Mosqueda, coordinador de las Villas Deportivas, son un espacio que permite a los deportistas centrarse en su preparación estratégica y física, mientras hacen uso de las instalaciones deportivas, dormitorios y comedores.

Esta preparación previa, permitirá que los representativos de Guanajuato compitan en mejores circunstancias en las diferentes fases de los nacionales, como las etapas regionales y en el certamen nacional.

Concluyen estudiantes su servicio social profesional y profesionalizan la rehabilitación de personas con discapacidad.

Acciones colaborativas del gobierno de la gente con casas de estudios impulsa la calidad de atención.

Silao, GTO.; enero 31 de 2025.- Estudiantes de diversas casas de estudio concluyeron su servicio social profesional a través de actividades en favor de la rehabilitación de las personas con discapacidad.

“Reciban el reconocimiento del gobierno de la gente y de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, porque su trabajo fortalece la atención para quienes requieren de acompañamiento profesional” dijo el agradecer su desempeño, el Subsecretario para la Inclusión de las Personas con Discapacidad, Carlos Fonce Segura, en representación de la Secretaría de Derechos Humanos, Liz Alejandra Esparza Frausto.

A través de un convenio de colaboración del gobierno de la gente con la Universidad de Guanajuato, la UNAM, la UNITESBA, el IPETH, entre otras instituciones académicas, se brinda un espacio a los estudiantes para la última etapa de su preparación.

“Sin duda que esta mañana estamos muy agradecidos porque Culminan los  pasantes de la Licenciatura en fisioterapia que realizaron su servicio social en las Unidades Municipales de Rehabilitación de los sistemas DIF del Estado de Guanajuato: Apaseo el Grande, Cortázar, Irapuato, León, San Miguel de Allende, así como Instituto salmantino para las personas con discapacidad (INSADIS Salamanca), Instituto Municipal de Celaya para la inclusión y atención de personas con discapacidad (INCLUDIS Celaya) y Centro de Rehabilitación” dijo Juan Morales, Director de Rehabilitación del INGUDIS.

Guanajuato consolida su trabajo en favor del desarrollo de las personas con discapacidad con estas acciones con las Universidades que permiten el servicio social de sus estudiantes para apoyar a quienes viven en esta condición de discapacidad y además realizamos proyectos desarrollar conocimiento.

En un acto protocolario, los 17 estudiantes recibieron el documento que acredita el término de su pasantía. Igualmente se hizo entrega del documento que acredita su aceptación a igual número de pasantes, para la prestación del servicio social profesional del ciclo 2024-2025.

Al dar unas palabras la Pasante, María Fernanda Trejo Luna Hernández, de la Universidad de Guanajuato, Campus León, agradeció la oportunidad de servir a quienes más lo necesitan y robustecer su preparación académica, desde la práctica.

Igualmente se dio la bienvenida a pasantes que realizarán su servicio social profesional en el periodo 2025-2026.

También asistieron: Abraham Dominic Xilotl Vázquez, Coordinador Gral.  CER Silao, Lic. Ketzia Rodríguez García, Enlace de servicio social Universidad de Gto Campus Celaya-Salvatierra.