EDUCAFIN
Instituto de Financiamiento e Información para la Educación del Estado de Guanajuato
La Primaria Guadalupe Victoria impulsa atención estratégica para fortalecer la lectoescritura
Silao de la Victoria, Gto. 12 de febrero de 2026. – La Escuela Primaria Guadalupe Victoria, en Silao de la Victoria, implementa una estrategia pedagógica basada en la organización flexible del aula para brindar acompañamiento acorde al nivel de avance de cada estudiante, asegurando que niñas y niños que se encuentran en etapas presilábicas, silábicas o en proceso inicial de reconocimiento de letras y sonidos reciban la orientación adecuada para su crecimiento y desarrollo.
A través de la herramienta “Aventuras en Papel”, se promueve una intervención personalizada que favorece el aprendizaje sin etiquetas ni exclusiones, garantizando que cada alumno avance a su propio ritmo y consolide sus habilidades lectoras y escritoras.
Docentes del Sector 4 de primarias participaron en el modelaje de clase y posteriormente realizaron una reflexión pedagógica para identificar elementos clave que pueden incorporar a su práctica diaria. El objetivo es claro: que al concluir el tercer grado todas y todos los estudiantes sepan leer y escribir con comprensión, desarrollando esta habilidad como una herramienta para la vida y no únicamente como una obligación escolar.
Uno de los momentos más significativos fue la participación activa de madres y padres de familia, quienes formaron parte de una dinámica de lectura compartida con el cuento “Te quiero un montón”. En un ambiente acompañado de música alusiva a la relación entre padres e hijos, se promovió la reflexión sobre el significado del texto y se fortalecieron los lazos socioemocionales. La actividad dejó en claro que la lectura no se limita al aula, sino que requiere del acompañamiento en casa mediante pequeños espacios diarios para leer, escuchar y dialogar.
El director del plantel, Enrique Dueñas García, destacó que esta estrategia viene a reforzar tanto el proceso de escritura como el sentido de pertenencia a la escuela. Señaló que, si bien el plantel se encuentra en un proceso favorable, siempre existen áreas de oportunidad en campos formativos como Lenguajes y Pensamiento Matemático, por lo que estas acciones representan un parte aguas para mejorar los resultados académicos mediante el trabajo colaborativo entre docentes, autoridades y familias. Actualmente, la escuela atiende a una matrícula de 152 estudiantes, con seis maestras, personal de apoyo y una filosofía de puertas abiertas para fomentar la participación de la comunidad.
La Primaria Guadalupe Victoria, con más de 40 años de servicio en Silao, también impulsa la identidad y el conocimiento histórico, ya que cada aula lleva el nombre de un personaje ilustre mexicano como Melchor Ocampo, Guadalupe Victoria o Valentín Gómez Farías. Las y los docentes trabajan biografías y relatos para que desde temprana edad las niñas y los niños conozcan la historia de México. Además, la institución promueve el cuidado de las áreas verdes, el mejoramiento continuo de sus instalaciones y cuenta con el respaldo de madres y padres de familia, así como de empresas que donan materiales de pintura y limpieza para fortalecer la imagen del plantel.
La visita contó con la participación del equipo de la Secretaría de Educación de Guanajuato, encabezado por Gloria Sandoval Gutiérrez, representante de la subsecretaría de Educación Básica, así como de Acaxochitl Ojeda Vázquez, representante de la Fundación Zorro Rojo, quienes trabajan de manera coordinada en el fortalecimiento de las acciones pedagógicas inherentes a la Política de Aprendizajes Fundamentales en la entidad, fortaleciendo los procesos de alfabetización inicial junto a docentes y alfabetizadores en todo el estado.
El mensaje fue claro: la lectura y la escritura requieren del esfuerzo conjunto entre escuela y familia. Con estrategias como el trabajo en grupos pequeños y actividades diferenciadas, “Aventuras en Papel” consolida su avance en las aulas.
En Guanajuato, el Gobierno de la Gente, encabezado por la Gobernadora Libia Denisse García Muñoz Ledo, le apuesta al cien por ciento a fortalecer los aprendizajes fundamentales en la lectoescritura de niñas y niños guanajuatenses, sentando bases sólidas para su presente y su futuro educativo.
Gobierno de la Gente convoca a niñas y niños de Guanajuato a ser Guardianes de las lenguas indígenas
A través del Concurso Estatal Infantil de Cuento “Guardianes de la Palabra y la Historia”, se impulsa la preservación de las lenguas originarias desde la niñez
Los cuentos seleccionados formarán parte de un libro que dará testimonio del patrimonio lingüístico del estado
Guanajuato, Gto., febrero 11 de 2026.– Con el firme compromiso de reconocer, preservar y revitalizar las lenguas originarias, el Gobierno de la Gente lanza la convocatoria al Concurso Estatal Infantil de Cuento “Guardianes de la Palabra y la Historia”, dirigido a niñas y niños de educación primaria de toda la entidad.
A través de las Secretarías de Derechos Humanos y de Educación, el concurso tiene como objetivo contribuir a la socialización, reconocimiento y transmisión intergeneracional de las lenguas indígenas que se hablan en Guanajuato, mediante la creatividad, la imaginación y la voz de la niñez, colocando a las niñas y los niños como protagonistas en la protección de la memoria colectiva y el patrimonio cultural del estado.
Al presentar esta convocatoria, la Secretaria de Derechos Humanos, Liz Alejandra Esparza Frausto, destacó que la iniciativa representa un paso histórico en la defensa de los derechos lingüísticos en Guanajuato pues “cuando una lengua se pierde, se pierde también una forma de mirar el mundo, una historia completa y una memoria colectiva que nos da identidad como sociedad. Por eso, desde el Gobierno de la Gente estamos convencidos de que la niñez debe ser protagonista en la protección y revitalización de nuestras lenguas originarias”, señaló la funcionaria.
La niñez, protagonista en la preservación de la memoria cultural
En Guanajuato aún se hablan lenguas indígenas como el Hñöhñö (otomí) y el Úza’ (chichimeca jonaz), entre otras lenguas. La idea es escribir, desde el corazón y desde su identidad, historias que fortalezcan nuestras lenguas originarias, lo que impulsa un Guanajuato más incluyente, más justo y orgulloso de su diversidad.
La Secretaria Liz Alejandra Esparza Frausto subrayó que este esfuerzo no solo tiene un enfoque cultural, sino también de derechos humanos y de inclusión.
“Hablar de lenguas indígenas es hablar de derechos humanos. Es reconocer que todas las personas tienen derecho a su identidad, a su historia y a su cultura. Con esta convocatoria, estamos sembrando en las niñas y los niños el respeto, el orgullo y el amor por nuestras raíces”, afirmó.
Bases del concurso y categorías de participación
La convocatoria está dirigida a niñas y niños que cursen 3°, 4°, 5° o 6° de primaria, en escuelas públicas del estado de Guanajuato, quienes podrán participar en alguna de las siguientes categorías:
- Categoría A: Lengua indígena, dirigida a niñas y niños pertenecientes a pueblos indígenas, cuyos cuentos deberán estar escritos en su lengua materna.
- Categoría B: Español, dirigida a niñas y niños que escriban en español, con cuentos que reflejen respeto y valoración de las lenguas y culturas indígenas.
Cada participante podrá enviar un solo cuento, original, con una extensión máxima de tres hojas. Las y los participantes podrán incluir dibujos elaborados por ellos mismos, utilizando técnicas como colores, crayones, lápiz o acuarela.
Las historias deberán abordar temas relacionados con las lenguas indígenas que se hablan en el estado, así como sus tradiciones, costumbres y formas de vida. No se aceptarán cuentos que promuevan violencia, discriminación o burlas, reforzando así el enfoque de respeto y cultura de paz que caracteriza a esta iniciativa.
La recepción de trabajos estará abierta hasta el 15 de febrero de 2026, con el acompañamiento de madres, padres de familia o docentes para el registro y envío de los cuentos.
Reconocimiento, publicación y premiación
Los cuentos serán evaluados por un jurado conformado por personas expertas, quienes seleccionarán a las y los ganadores. Se otorgarán primero, segundo y tercer lugar en cada categoría, y todas las niñas y niños participantes recibirán constancia de participación. Los cuentos ganadores y aquellos con menciones honoríficas formarán parte de un libro especial que será un testimonio del compromiso de Guanajuato con la preservación de su diversidad lingüística.
La ceremonia de premiación se realizará el 21 de febrero de 2026, en el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, fecha emblemática para la defensa de la diversidad cultural y lingüística a nivel mundial.
Una acción inédita en Guanajuato
La Secretaria de Derechos Humanos enfatizó que este concurso es una acción sin precedentes en el estado y se suma a una política pública integral orientada a la protección de los pueblos y comunidades indígenas. “Esta es una acción inédita en Guanajuato. Nunca antes se había convocado a la niñez de todo el estado para escribir, desde el corazón y desde su identidad, historias que fortalezcan nuestras lenguas originarias. Así construimos un Guanajuato más incluyente, más justo y orgulloso de su diversidad”, expresó Esparza Frausto.
Con acciones como esta, el Gobierno de la Gente refrenda su compromiso de reconocer, impulsar y formalizar el rescate y la revitalización de las lenguas indígenas en Guanajuato, colocando a la niñez en el centro de una política cultural con enfoque de derechos humanos y visión de futuro.
Guanajuato inspira a 400 niñas y jóvenes a liderar el futuro científico y tecnológico
- Más de 400 estudiantes se reúnen para fortalecer su vocación científica bajo el liderazgo de instituciones de excelencia.
- Se otorga la presea “Silvia Susana Bravo Núñez” a divulgadoras destacadas.
- Esta edición se dedica en memoria de la Científica Julieta Norma Fierro Gossman.
León, Gto., 11 de febrero de 2026. Como parte de la estrategia digital el Gobierno de la Gente, a través del Instituto de Innovación, la ENES UNAM Unidad León y la Red por Más Mujeres en Ciencia y Tecnología, organizaron de manera conjunta la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
En Guanajuato, de acuerdo con datos de la ANUIES y el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, las mujeres representan el 34.2% de los egresados en carreras STEM y el 31.58% del total de investigadores en la entidad.
Juan Antonio Reus Montaño, Director del Instituto de Innovación dijo que en México solo tres de cada diez personas que egresan de ingeniería o tecnología son mujeres, sin embargo, Guanajuato es uno de los seis estados que concentran la mitad del talento femenino en ciencia y tecnología del país.
“Somos uno de los seis estados que concentramos la mitad del talento femenino en Ciencia y Tecnología del país. Esto no es casualidad, es trabajo en equipo, es visión, es disciplina, es colaboración entre industria, academia y gobierno” afirmó el Director del Instituto de Innovación.
Reus Montaño agradeció y reconoció el trabajo de la Red Por Más Mujeres en Ciencia y Tecnología, la cual acompaña a más de 6 mil niñas y mujeres en la Conmemoración del 11 de febrero para despertar vocaciones y mentes científicas.
La Red Por Más Mujeres en Ciencia y Tecnología, integrada por 19 instituciones de educación media superior, superior y centros de investigación, desarrolla actividades como foros académicos, mentorías y el intercambio de experiencias para impulsar el interés científico en la entidad.
Amalia García García, Directora del Centro de Investigaciones en Óptica dijo en el evento que, el reconocimiento y la valoración del trabajo de las mujeres en la ciencia son esenciales para construir una comunidad científica más equitativa, inclusiva y justa.
La Directora del CIO en Guanajuato, aseguró que la diversidad de perspectivas, experiencias y formas de pensar enriquecen la investigación y fortalecen su impacto en beneficio de toda la sociedad y que desde la Red Por Más Mujeres en Ciencia y Tecnología se busca visibilizar el papel de las mujeres en las profesiones científicas y fomentar el interés por la ciencia, especialmente en las niñas.
En su intervención Salvador Andrade Ortiz, Director General de la ENES UNAM LEÓN, agradeció ser la sede de este encuentro y resaltó el entusiasmo de las niñas y jóvenes en participar en eventos de ciencia y tecnología y aprovechó el espacio para anunciar el 15 aniversario de la llegada a Guanajuato de esta casa de Estudios.
Dentro de la Conmemoración se realizó por primera vez la entrega del Premio Estatal a la Divulgación Científica 2026 “Silvia Susana Bravo Núñez”, nombrado en honor a la científica celayense experta en física solar y pionera en el Instituto de Geofísica de la UNAM.
Importante señalar que en esta edición se recibieron 60 postulaciones, provenientes de instituciones de educación superior, colectivos o agrupaciones y postulaciones independientes. Teniendo un total de 12 científicas reconocidas en cuatro categorías sobre temas de Divulgación Científica y Trayectoria y el mismo número de menciones honoríficas.
El programa de la Mujer y la Niña en la Ciencia en su edición 2026, incluyó la realización de 12 talleres dirigidos a niñas y niños, 4 charlas a cargo de investigadoras y 8 exhibiciones de diversas instituciones. Además, se presentó una muestra de 8 imágenes de galaxias y estrellas captadas por el Observatorio Vera C. Rubín de Chile.
Al evento también asistieron Liz Alejandra Esparza Frauto, Secretaria de Derechos Humanos, Itzel Josefina Balderas Hernández, Secretaria de las Mujeres, Alma Regina Trujillo Domínguez, Directora del Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes del Estado de Guanajuato, y Mariana Arce Osuna, Directora General del CIATEC y representante de la Red, así como autoridades de diversas instituciones educativas de Guanajuato.
El encuentro contó con el apoyo de la Secretaría de Educación, Secretaría de Gobierno, Secretaría de las Mujeres y Secretaría de Derechos Humanos, además del patrocinio de empresas como Pirelli, Entorno Lab, Flecha Amarilla y Grupo Plasma Automation.
De taller familiar a empresa de tres plantas y 180 empleos: La historia de PMA
- PMA, una empresa familiar del sector moda que cruza fronteras con respaldo de COFOCE y del Gobierno de la Gente.
- Manufacturera de Calzado PMA demuestra que la tradición, la innovación y la visión global generan legado en exportaciones.
León, Gto., A 11 febrero de 2026. En el corazón de Purísima del Rincón, en 1963, nació un taller familiar dedicado a la fabricación de calzado de niño, después tenis para en 1990 especializarse en lo que es hoy actualmente, una manufacturera de calzado de seguridad industrial cien por ciento de piel.
Más de seis décadas después, Manufacturera de calzado PMA, no solo mantiene viva la tradición y el legado familiar, sino que genera más de 180 empleos directos, mejorando la calidad de vida de esas familias.
Lo que inició como un negocio familiar, hoy opera con tres plantas de producción y tecnología especializada, exportando sus productos a Estados Unidos y Centroamérica, demostrando que el talento local puede crecer sin abandonar sus raíces
El vínculo con COFOCE inició en 2018, marcando un punto de inflexión en su historia. A partir de entonces, la empresa fortaleció su competitividad internacional mediante asesorías, encuentros con compradores extranjeros, capacitación en comercio exterior, logística y comercio digital, además de su participación en misiones comerciales y agendas de negocio en Centroamérica, particularmente en Costa Rica, Guatemala y El Salvador.
Gracias a este acompañamiento, PMA logró su primera exportación en 2018 a Costa Rica, con un distribuidor que cuenta con puntos de venta, y actualmente mantiene negociaciones activas para expandir su presencia en nuevos mercados de la región.
“Estamos actualmente enviando productos a Estados Unidos, Guatemala y el Salvador (…), Nos han invitado (La COFOCE) a muchas ferias, acabamos de regresar de Dallas nos invitaron a WESA, eventos donde no te dejan solo, te guían paso a paso, te ponen donde están los clientes, hay muchísimas oportunidades simplemente es tocar la puerta con ustedes (COFOCE)”, aseguró Nestor Dominguez Barajas
La Gobernadora de Guanajuato, Libia Denisse García Muñoz Ledo, ha reiterado que el Gobierno de la Gente cree en las empresas que nacen del esfuerzo local y que llevan el nombre del estado al mundo, impulsando políticas públicas que fortalecen la competitividad, la diversificación internacional y el crecimiento con impacto social.
Con historias como la de PMA Manufacturera de calzado de seguridad, el Gobierno de la Gente refrenda su compromiso de seguir impulsando a las micro, pequeñas y medianas empresas, fortaleciendo el tejido productivo local y demostrando que cuando se cree en el talento de la gente, Guanajuato trasciende fronteras.
Para más información y registro:
🔗 https://www.cofoce.guanajuato.gob.mx
📱 Redes sociales oficiales de COFOCE
📩 contactocofoce@guanajuato.gob.mx
“Los sueños se hacen realidad”
Donovan Carrillo a la final olímpica
Guanajuato, Gto. a 10 de febrero del 2025.– Con el poderoso mensaje de “los sueños se hacen realidad” Donovan Carrillo conquistó con su participación en el programa corto del patinaje artístico de Milano-Cortina 2026 y avanzó a la gran final de la justa olímpica invernal.
El mexicano salió a la pista de la Milano Ice Skating Arena y al ritmo de Hip Hip Chin Chin de Club des Belugas, consiguió una calificación de 75.56 que le permitió avanzar al programa largo para disputar su segunda final olímpica luego de Pekin 2022.
Tras su presentación en el programa corto, el patinador azteca logró colocarse entre los mejores 24 patinadores que estarán en busca del pódium olímpico el próximo viernes 13 de febrero, competencia que iniciará a las 12:00 horas tiempo de México.
Donovan Carrillo tuvo una puntuación por debajo de su mejor marca en un programa corto que es de 84.97 puntos, pero sigue escribiendo la historia como mejor mexicano y latinoamericano en estos Juegos Olímpicos de Invierno.
El patinador azteca demostró su felicidad desde que salió a la pista de hielo y aunque tuvo un error en el triple axel, uno de los movimientos más complejos del patinaje, no decayó en su ánimo y trató de cerrar de la mejor manera su rutina para llevarse la ovación y el cariño de los asistentes.
Donovan Carrillo clasificó en la posición 23 con 75.56 puntos: 39.71 puntos en elementos técnicos y 36.85 en los componentes del programa.
Primeros 10 lugares
- Ilia Malinin E.U. 108.16
- Yuma Kagiyama JPN 103.07
- Adam Siao Him Fa FRA 102.55
- Daniel Grassl ITA 93.46
- Mikhall Shaidorov KAZ 92.94
- Junhwan Cha KOR 92.72
- Kevin Aymoz FRA 92.64
- Andrew Torgashev EU 88.94
- Shun Sato JPN 88.70
- Stephen Gogolev CAN 87.41
23. Donovan Carrillo MEX 75.56
CALIFICACIONES DE DONOVAN CARRILLO
Elementos técnicos
| N.º | Elementos ejecutados | Puntuación |
| 1 | Salchow cuádruple+Toeloop triple | 12.51 |
| 2 | Axel triple (bajo-rotación) | 3.20 |
| 3 | Fly. Camel Spin 4 | 4.07 |
| 4 | Lutz triple | 7.50 |
| 5 | Change Foot Sit Spin 4 | 3.56 |
| 6 | Secuencia de pasos 4 | 4.62 |
| 7 | Change Foot Comb. Spin 4 | 4.25 |
| Puntuación de elementos técnicos: | 39.71 |
Componentes del programa
| Componente de puntuación | Puntuación |
| Composición | 7.32 |
| Presentación | 7.61 |
| Habilidades de patinaje | 7.14 |
| Puntuación de los componentes factorizados: | 36.85 |
Deducciones: -1.00
Gobierno de la Gente impulsa más de 48 mil empleos en la presente administración
- Los programas de vinculación laboral han facilitado la inserción laboral.
- La estrategia integral de vinculación fortalece la empleabilidad y el desarrollo económico del estado.
Irapuato, Gto., a 9 de febrero del 2026.- Mediante los programas de vinculación de la Secretaría de Economía, se ha logrado colocar a más de 48 mil personas en empleos en el avance de la presente administración estatal.
La política económica de Guanajuato, encabezada por la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, fortalece el mercado laboral a través de una implementación estratégica de servicios de vinculación.
Al respecto, la titular de la Secretaría de Economía, Claudia Cristina Villaseñor Aguilar, explicó que este modelo integral mejora la empleabilidad y abre oportunidades reales de prosperidad para las y los guanajuatenses.
A través de las oficinas regionales y los servicios de vinculación, se conecta a los buscadores de empleo con las vacantes disponibles en empresas ya instaladas o próximas a establecerse en la entidad.
Este proceso asegura una inserción eficiente mediante etapas de reclutamiento, selección y seguimiento, para facilitar que las personas encuentren oportunidades acordes a sus perfiles.
Por otra parte, los Enlaces Laborales agilizan la contratación al reunir en un solo espacio a empresas y personas buscadoras de empleo, propiciando una interacción directa.
En el rubro de formación, las Becas de Capacitación para el Trabajo (BécaT) han beneficiado a 6 mil 721 personas, impulsando su desarrollo profesional y la generación de empleo. Asimismo, más de 8 mil 200 ciudadanos han obtenido certificaciones de competencia laboral para elevar su competitividad en el mercado.
En cuanto al impulso al autoempleo, el programa “Mi Negocio Pa’ Delante” ha favorecido a 1 mil 144 emprendedores, de los cuales el 77% son mujeres.
Para seguir fortaleciendo el acceso al mercado laboral, el Gobierno de la Gente tiene la plataforma https://coneecta.guanajuato.gob.mx/, una herramienta digital para empresas y buscadores de empleo en la que hay más de 2 mil 100 empresas que ofertan más de 28 mil 200 plazas para todo el estado.
Para acceder a los programas de empleo, las personas pueden consultar la información en el portal de la Secretaría: http://sde.guanajuato.gob.mx y redes oficiales: @economiagente
Finalmente, la política de atracción de inversiones ha concretado 45 proyectos en el estado, con el compromiso de generar más de 11 mil nuevas plazas laborales.
Guanajuato, referente de prosperidad regional
De acuerdo con cifras de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) del INEGI, Guanajuato registró un avance en la creación de empleos en el último año.
Al comparar el tercer trimestre de 2024 con el mismo periodo de 2025, el número de personas ocupadas ascendió de 2 millones 810 mil a más de 2 millones 889 mil, lo que representa la incorporación de 78 mil guanajuatenses a la fuerza productiva del estado.
Estos indicadores confirman el dinamismo de la economía de Guanajuato y la competitividad del mercado laboral, consolidando a la entidad como un referente de desarrollo económico y prosperidad.
Con estas acciones, el Gobierno de la Gente, a través de la Secretaría de Economía, reafirma su compromiso con las familias guanajuatenses para promover un crecimiento económico y social sostenido.
Pabellón de la Gente logra ventas de más de 147 MDP en la Feria Estatal de León 2026
- Participaron más de 1 mil empresas guanajuatenses que lograron comercializar más de 180 mil productos.
- Las ventas alcanzadas representan ingresos equivalentes a entre 3 y 4 meses de su actividad comercial habitual.
León, Gto., 8 de febrero de 2026.- Empresarios y emprendedores de “Marca Guanajuato” que participaron en el Pabellón de la Gente de la Feria Estatal de León 2026 superaron ventas por más de 147 millones de pesos.
La Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo ha sido la principal impulsora de las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (MIPYMES) locales, estableciendo políticas públicas transversales que permiten a los productores de los 46 municipios acceder a nuevos espacios de comercialización.
La edición 2026 del Pabellón de la Gente contó con espacios en las salas B300, C3, Mezzanine y el nuevo C5; este último albergó a 138 expositores.
Al respecto, la Secretaria de Economía, Claudia Cristina Villaseñor Aguilar, explicó que la estrategia de esta edición se centró en dar visibilidad a las MIPYMES guanajuatenses como marcas competitivas, capaces de proyectar la calidad de Guanajuato ante visitantes nacionales e internacionales.
Moda, innovación y servicios: una oferta integral
El Pabellón de la Gente se convirtió en una experiencia integral. A través de los “Miércoles de Moda”, más de 120 marcas de los sectores cuero-calzado, textil, moda, joyería y agroalimentos participaron en nueve pasarelas.
Esta iniciativa, que proyectó el talento de creadores locales en la sala C3, se replicará próximamente en la Feria de las Fresas de Irapuato 2026 y en la Feria de Verano de León.
Además de los stands de productos locales, se instaló un módulo del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), logrando 205 registros de empresas y fortaleciendo la identidad de las marcas guanajuatenses.
Asimismo, la Secretaría de Economía brindó atención integral a través de módulos de vinculación laboral CONEECTA, microcredenciales y Conexión Industrial, asegurando que los programas económicos del Gobierno de la Gente lleguen a más personas.
Finalmente, el ambiente familiar fue impulsado por eventos de activación con botargas como Exportín, Capsulín y la Super Liga de la Salud que, junto con 19 dependencias estatales, hicieron del Pabellón de la Gente el corazón vibrante de la edición 2026.
Para obtener el Distintito Marca Guanajuato y consultar las convocatorias las siguientes caravanas y pabellones, la información se puede consultan en: http://sde.guanajuato.gob.mx y https://marcaguanajuato.mx/, en redes oficiales: @economiagente y @MarcaGuanajuato
Tres estrategias educativas colocan a la Primaria Ponciano Aguilar como referente estatal en Guanajuato
Guanajuato, Gto., 6 de febrero de 2026. – Gracias a la aplicación de tres estrategias educativas enfocadas en la lectura, la escritura y el pensamiento lógico-matemático, la Primaria Ponciano Aguilar, ubicada en la comunidad serrana de La Concha, en el municipio de Guanajuato, logró mejorar de manera significativa el aprendizaje de sus alumnas y alumnos, obtener buenos resultados en la prueba RIMA.
La escuela, que atiende a 110 niñas y niños provenientes de cuatro comunidades, pertenece a la Región IV Irapuato y cuenta con seis docentes frente a grupo, una directora técnica y personal de apoyo. A pesar de su contexto rural y de la diversidad social y familiar de su alumnado, la comunidad escolar decidió trabajar de manera organizada para atender áreas clave del aprendizaje.
Al inicio del ciclo escolar, el colectivo docente detectó que muchas y muchos estudiantes presentaban dificultades en comprensión lectora, lo que impactaba también en la escritura y en la resolución de problemas matemáticos. A partir de evaluaciones diagnósticas y del análisis colegiado en el Consejo Técnico Escolar, se definió una ruta clara de trabajo dentro del Programa de Mejora Continua.
La primera estrategia fue la implementación de una rutina diaria de lectura de 10 minutos, al inicio de la jornada escolar. Todos los grupos participaron leyendo distintos tipos de textos, usando los libros de la biblioteca escolar y contando, en varios momentos, con la participación de madres y padres de familia que acudieron a leer en voz alta. Esta acción fortaleció la fluidez, la comprensión y el gusto por la lectura.
La segunda estrategia estuvo enfocada en la escritura, mediante la aplicación de la Política de Aprendizajes Fundamentales y la participación del personal docente en el diplomado Aventuras en Papel. A través de actividades sencillas y constantes, como adivinar palabras, crear historias y reflexionar sobre el sistema de escritura, las y los alumnos desarrollaron mayor seguridad y habilidades para expresarse por escrito.
La tercera estrategia, llamada “La tiendita”, se centró en el desarrollo del razonamiento lógico-matemático. Con material concreto y situaciones de la vida diaria —como compras, repartos y cálculo de cantidades—, las matemáticas dejaron de ser motivo de miedo y se convirtieron en experiencias prácticas y comprensibles para las niñas y los niños.
Gracias a estas acciones, la escuela obtuvo resultados favorables en la evaluación RIMA, lo que les valió un reconocimiento por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, al destacar el esfuerzo colectivo y el impacto positivo en los aprendizajes fundamentales del alumnado.
La comunidad escolar reconoció también el respaldo de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, quien a través de la SEG ha impulsado acciones para atender a niñas, niños y adolescentes, fortaleciendo su proyecto educativo y garantizando mejores oportunidades de aprendizaje, incluso en comunidades serranas.
De igual forma, se destacó el papel fundamental de las madres y padres de familia, quienes acompañaron el proceso educativo, participaron en actividades escolares y reforzaron desde casa los hábitos de lectura, escritura y estudio, convirtiéndose en aliados clave para el éxito del proyecto.
La experiencia de la Primaria Ponciano Aguilar demuestra que, con trabajo en equipo, compromiso docente, apoyo institucional y participación familiar, es posible transformar la educación y mejorar los aprendizajes, sin importar el contexto. Hoy, esta escuela es un ejemplo de que la mejora educativa sí se logra cuando se pone al centro a las niñas y los niños.
Farmacias ISSEG fortalece la economía familiar con plan de lealtad
Más ahorro, mejor atención y medicamentos completos en un solo lugar
Guanajuato, Gto., 06 de febrero de 2026. Con los mejores precios, atención cercana y el compromiso de surtir la receta completa sin que las familias tengan que buscar en distintos lugares, Farmacias ISSEG consolida su estrategia de apoyo a la economía familiar mediante su Plan de Lealtad con la Tarjeta EMS, herramientas que permiten obtener beneficios permanentes, promociones y servicios adicionales por una cuota anual mínima.
Uno de los principales atractivos es la Tarjeta EMS, disponible directamente en sucursales por 29 pesos al año. Además de brindar acceso a promociones exclusivas, incluye servicios de asesoría nutricional, psicológica y orientación médica telefónica, ampliando el acompañamiento integral para las y los usuarios.
Para tramitarla solo tienes que acudir a cualquiera de las 202 Farmacias y proporcionar algunos datos básicos, como nombre, domicilio, fecha de nacimiento y teléfono.
Con esta tarjeta tienes acceso al Plan de Lealtad, mediante el cual las y los clientes pueden acumular compras y recibir piezas gratis o descuentos en productos participantes. Las mecánicas incluyen esquemas como 2+1 gratis, 3+1 gratis, 5+1 gratis y promociones en más de 600 códigos, principalmente medicamentos de uso frecuente o tratamientos crónicos.
Para participar:
- El cliente adquiere un medicamento o producto incluido en el programa.
- Presenta su tarjeta.
- Cada compra se registra y acumula.
- Al completar el número requerido de compras, recibe una pieza sin costo o el beneficio correspondiente.
Las promociones suelen tener vigencia de hasta un año, dependiendo de cada campaña y se pueden consultar en www.farmaciasisseg.com.mx o en la app Farmacias ISSEG para iOS o Android.
Además, con esta tarjeta puedes acceder a consultas a un costo de 20 pesos en cualquiera de los 42 consultorios anexos, lo que permite acceder a servicios de salud básicos a bajo costo.
Para apoyar a más personas, esta modalidad de lealtad también aplica al presentar las tarjetas Club ISSEG, Migrante y Red Médica, con las que igualmente se pueden acumular compras y obtener los beneficios del programa.
Con campañas permanentes durante todo el año, Farmacias ISSEG refrenda su compromiso de ofrecer precios que te cuidan, servicios cercanos y beneficios reales, para que las familias guanajuatenses encuentren en un solo lugar ahorro, atención y soluciones confiables.
Anuncia Secretaría de Educación la apertura de un Bachillerato Integral Guanajuato en Santa Catarina
- En gira de trabajo por municipios del noreste, el titular de la SEG, Luis Ignacio Sánchez Gómez reconoció a escuelas con mejores resultados en la prueba, RIMA y reiteró el acompañamiento a aquellas que más lo requieren.
Santa Catarina, Gto. 04 de febrero del 2026.- En gira de trabajo por escuelas del noreste, Luis Ignacio Sánchez Gómez, Secretario de Educación de Guanajuato, anunció la apertura del primer Bachillerato Integral Guanajuato, BIG, en Santa Catarina, que funcionará en las instalaciones de la secundaria Nuevo Horizonte, en el turno vespertino, y comenzará a brindar el servicio educativo el próximo mes de septiembre.
Con la visión de Libia Dennise García Muñoz Ledo, Gobernadora del Estado, de estar cerca de las comunidades y ofrecer mayores posibilidades de desarrollo por medio de la educación, las y los estudiantes que egresarán de secundaria en este municipio ahora contarán con otra opción para avanzar en su formación académica.
En visita al plantel, ubicado en la cabecera municipal de Santa Catarina, se fortaleció el vínculo con la comunidad educativa por medio del diálogo con sus directivos y docentes a quienes se les aplaudió el esfuerzo que realizan en favor de la calidad de los aprendizajes, principalmente en el tema de robótica educativa, tecnologías, ciencias y deporte.
Por otro lado, en el marco del -Programa para la Equidad y el Reconocimiento Académico-, el Secretario reconoció a la primaria indígena Miguel Hidalgo, de la localidad Misión de Arnedo, del municipio de Victoria, por su destacado avance en la reciente aplicación de la prueba RIMA 2025, lo que significa que las y los estudiantes mejoraron notablemente sus aprendizajes, gracias a la planeación estratégica y al esfuerzo conjunto de docentes, directivos y familias.
Acompañado por Guadalupe Valenzuela Ríos, Subsecretaria de Educación Básica, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II y autoridades escolares de la zona, el titular de la SEG habló de la importancia de mantener prácticas pedagógicas innovadoras y un compromiso constante con la mejora de los aprendizajes, y celebró que en el centro educativo se impulsa la lectura como base para mejorar en todos los campos formativos.
J. Guadalupe Suarez Reséndiz, director de la primaria Miguel Hidalgo, dijo que, “el reconocimiento es fruto de la dedicación diaria y del compromiso que tenemos las y los maestros y familias con nuestros alumnos. Ver estos resultados nos motiva a seguir adelante y a buscar siempre nuevas formas de enseñar con calidad y entusiasmo”.
Para concluir la gira, la comitiva visitó a la Telesecundaria 1011, de la comunidad de Ortega, Santa Catarina, donde se observaron los avances alcanzados, los proyectos en los que se encuentran trabajando como la elaboración de nieve artesanal y, al mismo tiempo se establecieron estrategias para asegurar un rendimiento académico más sólido, entre ellas, continuar con la lectura como eje fundamental para aprender.
La Secretaría de Educación de Guanajuato celebra los logros alcanzados por las comunidades educativas en la prueba RIMA, como punto de partida para tomar decisiones que permitan mejorar los aprendizajes de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes guanajuatenses.
