Irapuato, Gto. 2I de 2024. – Con una asistencia de 1 mil 800 niñas y niños guanajuatenses arrancaron los Juegos Deportivos Escolares de Educación Básica de la Región IV.

Estos juegos deportivos escolares tienen como finalidad el de contribuir a la formación integral de los alumnos, la adquisición de estilos de vida saludable, así como la mejora de la convivencia escolar, elevando su calidad de vida a través de la actividad física, la práctica deportiva y recreativa.

Las  competencias que se realizaron fueron las disciplinas de fútbol, básquetbol, voleibol, handball, beisbol, ajedrez, léxico, atletismo, tochito y Jupok, para obtener a los ganadores que pasarán a la etapa estatal.

Participan en esta etapa regional estudiantes de los municipios que integran la Delegación IV: Salamanca, Silao, Romita, Guanajuato, San Francisco del Rincón, Purísima del Rincón e Irapuato.

Los alumnos y equipos ganadores estarán pasando a la etapa estatal que se habrá de desarrollar los días 23, 24 y 25 de abril en San Luis de la Paz.

Durante el acto de inauguración se contó con la presencia de autoridades educativas, municipales, padres y madres de familia de las y los alumnos participantes y los juegos iniciaron con el encendido del fuego simbólico y juramento deportivo a cargo del alumno Arturo Martínez Fernandez, de la primaria Rafael Barba Pérez, así como se procedió por parte de las autoridades educativas y municipales a los respectivos saques iniciales de Básquetbol. voleibol y fútbol.

Para la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), es importante hacer partícipes a las niñas, niños y adolescentes de este tipo de actividades, que les brindan una vida sana, alejada de las adicciones.

Guanajuato, Gto. 21 marzo de 2024. – Con el fin de fortalecer el desarrollo de habilidades de indagación, participación y comunicación, en las y los alumnos de la escuela primaria “Ignacio Allende”, se llevó a cabo la Feria de la Ciencia y Tecnología.

La feria se consideró un espacio para propiciar un ambiente de aprendizaje en el que se estimuló el interés de las y los alumnos por la ciencia, que favorece su participación en actividades y proyectos comunitarios que les habrá de permitir desarrollar el pensamiento creativo, crítico y reflexivo, mientras despiertan la curiosidad.

Durante esta feria, se hizo la invitación a las escuelas primarias: “Moisés Sáenz”, “Pípila” y “16 de Septiembre”, a este proyecto donde se prepara para vida a las y los educandos en una cultura de científica y tecnológica.

Durante el evento, las autoridades educativas del plantel escolar “Ignacio Allende”, mencionaron que las actividades que se desarrollaron, estuvieron dirigidas a las áreas de ciencia y tecnología. Se desarrollarán exhibiciones y experimentos orientados a la robótica, a las presentaciones de experimentos realizados por las y los estudiantes, acompañados por sus docentes del Taller de Robótica, Electrónica y Programación.

Para la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), la participación que se dio en este evento, es significativo, pues la promoción que se da en las escuelas del Sistema Estatal y en este caso, la primaria “Ignacio Allende”, perteneciente a la Región IV, es desarrollar una cultura científica, tecnológica y de innovación entre niñas, niños y jóvenes estudiantes, para despertar en ellas y en ellos el interés en estos campos del saber y la enseñanza.

Acto seguido se llevó a cabo un recorrido a través de las instalaciones de la escuela para participar en las actividades y exposiciones de ciencia y tecnología, a la vez que se hicieron entrega de reconocimientos a los tres mejores trabajos científicos de cada categoría.

Irapuato, Gto. 21 de marzo de 2024. – Con el fin de brindar herramientas pedagógicas que les permitan a las y los docentes de preescolar, fortalecer su desarrollo profesional, 110 maestras y maestros de la Zona Escolar 102, del Sector 4 de Preescolar, participaron en el taller, denominado: Aprendizaje Basado en la Indagación del Sistema STEAM, como Enfoque.

Con este aprendizaje, las y los docentes de preescolar, podrán, mediante acciones formativas, que sus alumnas y alumnos fortalezcan su desarrollo cognitivo, así como adopten actitudes que les motiven y amplíen su visión sobre la importancia de su proyecto formativo.

Asimismo se contó con la presencia de dos representantes de las Zonas Escolares: 36, 03, 50, que junto con la 102 conforman el Sector 4 de Preescolar Federal, quienes, a través de mesas de trabajo desarrollaron y analizaron estrategias formativas que les permitan atender a las y los alumnos en las aulas y en espacios lúdicos de las escuelas.

Uno de los temas que se analizó bajo sistema STEAM fue el agua, con base en a la aplicación de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas, lo que generó debate e interés de parte de las y los docentes participantes y el cómo bajar esta actividad a sus alumnas y alumnos.

La creatividad con que cuenta este nivel formativo es indudable, y muestra de ello fue la aplicación del ingenio y el razonamiento lógico en la aplicación y en los rubros que conforman el sistema STEAM.

Algunas de las docentes coincidieron en señalar que se acabaron las barreras entre estas disciplinas, porque el formar con STEAM, se consigue con la combinación de diversas materias para que la niña o el niño aprendan de una manera divertida, y amplíen sus recursos a la hora de enfrentar diversos ejercicios, siendo más creativos a la hora de resolver problemas.

Gemma Gamiño Moreno, jefa de Sector 4 de Preescolar Federal, destacó el compromiso de las y los maestros de este nivel para elevar la calidad educativa de las niñas y niños, avanzar en la lógica de que un Jardín de Niños se aprende jugando con creatividad y con valores.

Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, (SEG), es importante, el fortalecer el desarrollo profesional y emocional del docente, porque de esta manera se forman individuos con habilidades claves en la innovación, para la atención de niñas, niños y adolescentes guanajuatenses.