Secretaría de Educación de Guanajuato

La inspiradora historia de Rolando es un testimonio viviente de cómo juntos, podemos derribar las barreras educativas más imponentes

Dolores Hidalgo, Gto. 26 de marzo de 2024.-En Dolores Hidalgo, entre los campos se teje una historia de coraje y compasión que trasciende. Rolando, un joven lleno de sueños, ha encendido la esperanza con su valentía y determinación.

Para la familia de Rolando, donde el sustento diario era un desafío, el retorno a las aulas parecía un sueño inalcanzable. Sin embargo, la fe de su madre, Margarita Méndez, y la generosidad desinteresada de las visoras Alejandra, Julissa y María Elena, transformaron ese sueño en realidad. Con lápices y libros en mano, el joven valiente regresó a la escuela, impulsado por el amor y el apoyo de quienes creyeron en él.

Este acto de solidaridad no solo cambió la vida de Rolando, sino que también sembró una semilla de esperanza en el corazón de toda una comunidad. Las visoras, al convertirse en “madrinas” de la educación de Rolando, trascendieron el simple deber profesional para convertirse en agentes de cambio, tejiendo lazos de humanidad y comprensión que perdurarán mucho más allá de las aulas escolares.

La historia de Rolando es un testimonio conmovedor del poder transformador de la solidaridad y el compromiso comunitario, recordándonos que cuando nos unimos en un propósito común, podemos superar cualquier obstáculo.

Hoy, en la Secretaría de Educación de Guanajuato, reconocemos que su historia es solo el comienzo de un viaje hacia un sistema educativo más inclusivo y humano, donde cada niño y niña tenga la oportunidad de alcanzar sus sueños, sin importar las circunstancias que enfrenten. En la solidaridad encontramos la verdadera esencia de la educación, y en el compromiso de nuestra comunidad, encontramos el poder para transformar el mundo.

Activista y Líder Juvenil en la Defensa de los Derechos de la Niñez

Celaya, Gto. 25 de marzo del 2024.- Ricardo Barajas Osorio, un joven activista celayense comprometido con la defensa de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, cultivó su interés durante su presidencia en la República Escolar de la Escuela Secundaria Dr. Francisco Paredes Velasco, ubicada en el municipio de Celaya.

El programa de República Escolar representa un modelo integral de formación cívica y ciudadana, fundamentado en valores y el respeto a los derechos humanos. Los estudiantes participan de manera activa y son elegidos democráticamente para impulsar acciones que abordan las necesidades de su institución educativa.

Tras ser elegido presidente de la República Escolar, Ricardo recibió formación en liderazgo y desarrollo de proyectos por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato. A través de encuentros y talleres con estudiantes de otras escuelas, se fomentó la cooperación y la solidaridad entre los planteles.

Estas experiencias y valores llevaron a Ricardo a involucrarse activamente en favor de los niños y niñas de su comunidad. Participó en diversos proyectos, como el DIFusor Municipal de Celaya, DIFusor Estatal de Guanajuato y como Diputado Infantil a nivel local y federal.

En diversos espacios, como el Congreso Local del Estado de Guanajuato, la Cámara de Diputados, el Senado de la República, el Instituto Interamericano del Niño de la OEA y El Alto Comisionado de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas, Ricardo ha expresado las preocupaciones y perspectivas de las nuevas generaciones.

Reconocido por su dedicación, en 2021 fue nominado al Premio Internacional Infantil de la Paz y en 2022 recibió el Premio de la Juventud a nivel estatal y municipal.

Ricardo Barajas Osorio afirmó: “La República Escolar fue mi primer contacto directo con el ejercicio del liderazgo activo al servicio de la sociedad. Esta experiencia marcó mi camino hacia mi propósito de vida, que consiste en el liderazgo y el emprendimiento social para contribuir al mundo”.

Actualmente, Ricardo es estudiante de Finanzas en el Tecnológico de Monterrey, donde cuenta con la beca Talento al Liderazgo. Además, continúa su labor en favor de los niños y niñas del estado a través de CultivArte, una organización que fundó y que lleva los derechos de los niños a las escuelas rurales de Guanajuato y Querétaro mediante programas artísticos gratuitos, beneficiando a más de 1,800 niños y adolescentes.

Como orador en diversos encuentros y talleres de República Escolar durante 2022 y 2023, Ricardo motiva a las siguientes generaciones con su lema, “¡Lo imposible, es posible!”.

Ricardo Barajas Osorio es un estudiante comprometido con la educación en el estado.

La Secundaria Técnica No. 6 de Acámbaro Impulsa Prácticas Educativas con Perspectiva de Género

  • Crean Código de Conducta.

Acámbaro, Gto. 25 de marzo de 2024.– La Secundaria Técnica No. 6 de Acámbaro, se suma al Proyecto de Aplicación Escolar “Estrategias para Fomentar Prácticas Educativas con Perspectiva de Género” de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

El profesor Irving Ramírez Beltrán en colaboración con estudiantes de tercer grado, han desarrollado el proyecto “Código de Conducta” con el objetivo de promover la comprensión de la igualdad y equidad de género a través de la lectura en inglés, fomentando así ambientes escolares inclusivos y seguros.

A partir de un cuestionario diagnóstico, se identificó la necesidad de establecer pautas de convivencia que respeten la diversidad y eviten cualquier forma de discriminación. Se implementaron estrategias que incluyeron análisis de textos en inglés y discusiones grupales para fomentar la reflexión y el intercambio de opiniones. El resultado fue la creación del “Código de Conducta”, un documento elaborado por los propios estudiantes, que promueve el respeto, la inclusión y la denuncia de cualquier forma de acoso o discriminación.

Este proyecto no solo ha impactado en el ámbito escolar, sino que también ha sido reconocido por la Secretaría de Educación de Guanajuato en el Coloquio “Los desafíos de incorporar la perspectiva de género dentro del aula, escuela y comunidad”.

A través de estas acciones, se busca sensibilizar a la comunidad estudiantil y promover la construcción de entornos seguros y respetuosos tanto dentro como fuera de la escuela.

Inicio del Periodo Vacacional en Guanajuato

Guanajuato, Gto. 22 de marzo del 2024 – La Secretaría de Educación de Guanajuato anuncia el inicio del periodo vacacional correspondiente a la Semana Santa y Pascua. Desde el 25 de marzo hasta el 5 de abril del presente año, estudiantes de todos los niveles educativos, así como el personal docente y administrativo, tanto de escuelas públicas como privadas, tendrán la oportunidad de tomar un merecido descanso.

Aproximadamente 1 millón 700 mil estudiantes y 95 mil docentes, disfrutarán de este periodo vacacional.

El retorno a las aulas está programado para el lunes 8 de abril para los estudiantes de educación básica. En el caso de los estudiantes de educación media superior y superior, su periodo vacacional puede variar de acuerdo con lo establecido en el calendario de cada subsistema.

En este sentido, la Secretaría de Educación de Guanajuato, en colaboración con los cuerpos de seguridad de los municipios y los consejos escolares de padres de familia, implementará un programa de vigilancia para favorecer la seguridad y preservación de los bienes muebles e inmuebles de las escuelas durante este periodo vacacional.

Asimismo, se insta a la comunidad a colaborar activamente en la seguridad de las instituciones educativas, reportando cualquier incidencia o daño a través de las líneas de atención 911, 089 o 075.

Las Delegaciones Regionales de la Secretaría de Educación estarán en constante coordinación con madres y padres de familia para garantizar un retorno seguro y ordenado a las actividades escolares.

Grandes Docentes, inspiran liderazgos en escuelas de media superior y superior

Irapuato, Gto. 22 de marzo de 2024. – Cuatrocientos maestras y maestros pertenecientes a instituciones de nivel medio superior y superior de la Delegación Regional IV de la Secretaría de Educción de Guanajuato (SEG), participaron en la jornada de formación docente perteneciente al programa institucional República Escolar.

Fue, a través de talleres formativos que las y los maestros de estos niveles educativos, compartieron con sus colegas las buenas prácticas, que en materia de República Escolar, desarrollan en sus escuelas.

Los trabajos realizados en esta jornada, consistieron en que las y los 400 docentes, compartieron, mediante la formación de grupos sus experiencias que les han permitido fortalecer los liderazgos en sus estudiantes, favoreciendo, los valores, cívicos y democráticos, así como éticos que les ayuden a llevar una vida digna y provechosa.

Verónica Roa Delgado, directora Cecyte, plantel Irapuato 3, dijo que República Escolar, es un programa que contribuye a generar un liderazgo estudiantil, “el generar este espacio de capacitación para nosotros, como maestros, nos permite tener más herramientas para apoyar a nuestros estudiantes en sus actividades”, asentó.

Durante esta jornada, se llevó a cabo la conferencia “Participación Escolar y Formación Ciudadana”, a cargo del maestro Carlos Arturo Segovia Cabrera, docente del Instituto Irapuato, quien hizo referencia a la tarea que tiene la sociedad para buscar una organización y coordinación con el sistema educativo, a fin de promover la convivencia social y actitudes responsables.

El evento se llevó a cabo en el auditorio de la Universidad Quetzalcóatl, con la presencia de autoridades educativas de diversos planteles de media superior y superior, como SABES, CECyTE, CONALEP, Bachillerato Bivalente, y de Bachillerato Militarizado, entre otros.

XIX Encuentro Cultural y Artístico de Telesecundarias

Estudiantes de 14 Telesecundarias mostraron su gran talento

Valle de Santiago, Gto. 22 de marzo de 2024.- Con el objetivo de mostrar sus aptitudes artísticas, estudiantes de 14 Telescundarias pertenecientes a la Zona 534 sector 08, realizaron el XIX Encuentro Cultural y Artístico, en el que quedó de manifiesto que explorar las capacidades creativas de las y los adolescentes, contribuyen significativamente en su desarrollo integral.

Autoridades educativas destacaron la importancia que tiene fomentar las diferentes expresiones artísticas en las y los estudiantes, ya que les permite percibir de una forma distinta lo que tienen a su alrededor, contribuye a su desarrollo social, a ser más empáticos y a forjar su carácter.

Así también, reconocieron el acompañamiento de madres y padres de familia por apoyar y acompañar a sus hijas e hijos en esa búsqueda y descubrimiento de su interés por el arte y la cultura.

La muestra tuvo como sede diferentes puntos en la zona centro de Valle de Santiago, en el Jardín Principal se montó un escenario en el que se llevó a cabo la muestra de baile mestizo, danza mestiza y danza indígena.

Alrededor del mismo jardín se ubicó la muestra de artes plásticas, en la que las y los estudiantes mostraron increíbles piezas realizadas en los talleres de sus escuelas, en las que aplicaron diversas técnicas con las que mostraron gran variedad de formas y texturas.

La Casa de la Cultura abrió sus puertas para recibir las muestras de mímica, así como un salón de la parroquia de Santiago Apóstol, alojó la muestra de poesía; en su atrio, jóvenes talentosos interpretaron de manera individual y grupal temas de regional mexicano.

En el XIX Encuentro Cultural y Artístico, participaron las 14 Telesecundarias que conforman de la Zona 534, siendo la 181 de Copales, 182 de Presa de San Andrés, 252 de Jícamas, 295 de San Nicolás de Parangueo, 365 de Cañas, 366 del Borrego, 432 de Loma Tendida, 468 Urbana, 510 de Perico, 692 de La Compañía, 694 de Los Martínez, 695 de Santa Ana, 766 de Botija y 1001 de Zapotillo de Mogotes.

El Noreste cuenta con 7 talentosos y brillantes estudiantes en el área de las matemáticas

  • Competirán para formar parte del selectivo estatal rumbo a la etapa nacional de la Olimpiada de Matemáticas en Educación Básica.

San Luis de la Paz, Gto. 22 de marzo de 2024.- Estudiantes inscritos en escuelas de educación básica de los municipios de Doctor Mora, San Luis de la Paz y San José Iturbide, competirán mañana sábado 23 de marzo en la quinta y última etapa que les acerca al objetivo de formar parte del selectivo estatal que representará a Guanajuato en la etapa nacional de la Olimpiada de Matemáticas en Educación Básica.

El evento tendrá lugar en las instalaciones del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Guanajuato, en la ciudad de Guanajuato, donde se reunirán las y los estudiantes más destacados en matemáticas del estado.

De acuerdo con información del Centro de Investigación en Matemáticas, CIMAT, 18 mil estudiantes de los 46 municipios del estado se inscribieron para participar en el Selectivo Estatal para las Olimpiadas de Matemáticas en Educación Básica, de los cuales, 73 llegaron a la quinta etapa, siendo 7 de la región Noreste, 4 de primaria alta y 3 de secundaria.

Las y los talentosos alumnos son:

-Valeria Concepción Ríos Ríos, de la primaria Plan de Once Años, de Doctor Mora.

-Carlos Eduardo Otero Estrada, de la primaria José Ma. Luis Mora, de Doctor Mora.

-José Ángel Castilla Díaz, de la secundaria Centenario del Ejército Mexicano, de San José Iturbide.

-Jesús Gael Prado Rivera, de la primaria Ing. Gustavo Lesser Nolte, de San Luis de la Paz.

-Víctor Adrián Torres Álvarez, de la primaria Bicentenario Juan Huerta Montero, de San Luis de la Paz.

-José Antonio Vega Sánchez, de la secundaria Técnica 25, de San Luis de la Paz.

-Pedro Otero Ángeles, de la secundaria Bicentenario Francisco Javier Mina, de San Luis de la Paz.

Cabe destacar que, los 7 educandos se caracterizan por concebir las matemáticas como una herramienta útil y relevante para su vida personal, su persistencia y dedicación también los define, invierten tiempo y esfuerzo en su aprendizaje, cuentan con una habilidad innata para resolver problemas de manera lógica y creativa, y es evidente su pasión por lo números.

Por lo que, previo a su participación en la última etapa entrenaron fuertemente en las instalaciones del departamento de Matemáticas de la Universidad de Guanajuato, así como en la Delegación II, con apoyo del maestro J. Bernabé Rodríguez Mejía, del Departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje y del personal del CIMAT.

El titular de la Delegación II, reconoció el talento de la alumna y los alumnos que representarán dignamente al Noreste el día de mañana, y agradeció el apoyo y acompañamiento de las madres y padres de familia, así como de autoridades educativas, directivos y docentes que están detrás de este logro, que, sin duda, abrirá el camino para que más estudiantes se motiven y se atrevan a participar.

Carlos Otero Charre, papá de Carlos Eduardo Otero, de Doctor Mora, habló de la importancia de respaldar a su hijo en la parte emocional y material para que continue con su desarrollo, y dijo que, “la directora escolar detectó el talento de ciertos chicos y los inscribió a la olimpiada, ahí descubrimos la habilidad, facilidad y talento de mi hijo para este tipo de concursos, es muy competitivo, le gustan los juegos que ocupen su mente, su desarrollo mental es muy rápido, hasta ahora lo ha hecho muy bien, ha estudiado para esto, es su sueño, solo nos falta el último paso para cumplirlo completamente”.

Por su parte, Eva Torres Álvarez, mamá de Víctor Adrián Torres Álvarez, de San Luis de la Paz, comentó que está muy contenta y orgullosa de lo que su hijo está logrando, lo observa concentrado y se da cuenta de cuánto se esmera para aprender más y lograr su objetivo.

Al preguntarle de qué forma apoya a su hijo en esta aventura, dijo que, “le ofrezco lo que puedo y lo aliento, lo aconsejo, lo impulso para que no se rinda, que siga confiando en su capacidad y lo animo a luchar por sus metas”.

También la señora Silvia Rivera Medina, mamá de Jesús Gael Prado Rivera, de San Luis de la Paz, dijo con satisfacción que está orgullosa por tener un hijo tan inteligente y capaz, a quien seguirá apoyando ya que desea que se siga estudiando con el mismo esfuerzo y dedicación como hasta ahora.

Para la comunidad educativa de la Delegación II, es un orgullo contar con 7 representantes de la región, por primera vez en esta etapa de la olimpiada de matemáticas, quienes son un referente para sus compañeros de que es posible llegar tan lejos como se lo propongan, por lo tanto, ya son triunfadores.

Celebración de la Primavera fomenta la unión familiar y el desarrollo integral de la comunidad educativa

  • Participan pequeños, padres y madres de familia que integran el Programa Visita a Hogares.

San Miguel de Allende, Gto. 22 de marzo del 2024.-Con el propósito de fomentar la interacción y estimular el entusiasmo dentro de la comunidad educativa del Programa Visita a Hogares, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) celebró el comienzo de la primavera con un desfile y convivencia realizada por 15 familias de la colonia San Luis Rey, del municipio de San Miguel de Allende.

El desfile, lleno de color y creatividad, se convirtió en una celebración de niñas y niños vestidos como llamativos animales y flores, desfilando por las calles de la colonia. Desde el inicio hasta el final del recorrido, el ambiente estuvo impregnado de alegría y entusiasmo, demostrando el compromiso y la participación activa de las familias en esta iniciativa.

Rosa María Ramírez, agente educativo del Programa Visita a Hogares en la colonia San Luis Rey, destacó el valor de este evento para fortalecer el vínculo entre padres, madres y cuidadores, así como para promover el desarrollo integral de los más pequeños a través de actividades lúdicas y educativas.

“El éxito de esta celebración radica en la colaboración y entusiasmo de las familias participantes. Es inspirador ver cómo se unen para celebrar y compartir momentos significativos con sus hijos; estamos comprometidos en seguir apoyando su crecimiento y desarrollo”, afirmó Rosa María Ramírez.

Las impresiones de los asistentes reflejaron el impacto positivo de la jornada. Berenice Pérez, madre de uno de los participantes, elogió la iniciativa por promover la unión familiar y fortalecer los valores desde una edad temprana. “Estas actividades son importantes para el desarrollo integral de nuestros hijos. Agradecemos a la maestra Rosy por su dedicación y compromiso”, expresó.

Patricia Rodríguez, otra madre de familia presente en el evento, compartió su gratitud hacia el Programa de Educación Inicial y el apoyo recibido durante la celebración. “El desfile fue una experiencia maravillosa, nos sentimos seguros y felices de ver a nuestros hijos participar con entusiasmo. Apreciamos mucho el trabajo de nuestra educadora”, comentó.

El Programa Visita a Hogares de la SEG continúa comprometido en su misión de apoyar a las familias en situación de vulnerabilidad, proporcionando herramientas y recursos para una crianza amorosa y sensible. Eventos como el desfile de primavera no solo celebran la llegada de una nueva estación, sino que también fortalecen los lazos comunitarios y promueven el crecimiento integral de las nuevas generaciones.

La SEG reafirma su compromiso de seguir promoviendo iniciativas que inspiren la unión, el aprendizaje y el crecimiento dentro de la comunidad educativa.

Participan en encuentro con autoridades los ganadores del First Lego League

León, Gto. 21 de marzo de 2024.- Con el fin de reconocer la destacada labor de los seis equipos que participaron en el torneo Nacional FIRST LEGO League temporada 2023 – 2024, con la temática Master Piece, se organizó un encuentro que contó con la presencia de autoridades estatales, regionales y padres de familia.

Durante este evento, los equipos tuvieron la oportunidad de presentar sus proyectos a través de módulos y pequeños stands. Entre los proyectos destacados se encontraba el del Equipo TECNOLIONS, proveniente de la escuela de talentos de León, quienes lograron obtener su pase al torneo internacional.

Este proyecto ganador consiste en programar un robot elaborado con legos y, su principal objetivo es resolver 15 misiones que te hacen poder acercar la cultura, el arte, el deporte y el entretenimiento mediante la realidad aumentada, a las personas que por cuestiones limitantes de salud no pueden viajar.

Cabe mencionar que, a lo largo de varios años de competencias regionales y nacionales, los Tecnolions han demostrado un desempeño excepcional, ubicándose constantemente en los primeros lugares y finalmente asegurando su participación en el torneo internacional que se llevará a cabo en Sídney, Australia, compitiendo con 109 países.

Además, se reconoció la participación del Equipo XPLORART DAS de la primaria Mtro. David Alfaro Siqueiros del municipio de Irapuato, que recibió el Premio a la Programación en la etapa regional y el premio al mejor póster en la etapa nacional, en su segunda participación en el proyecto.

Durante el encuentro, las autoridades estatales enfatizaron el compromiso de Guanajuato con la innovación, la creatividad y el ingenio de los jóvenes, así como con la promoción de la mentefactura como un proyecto de vida. Se destacó la importancia de haber logrado llegar a un torneo internacional con un proyecto de beneficio social que tendrá un impacto significativo en la comunidad, lo cual fue motivo de felicitación y reconocimiento.

El programa FIRST LEGO League tiene como objetivo fomentar el interés y la competencia de niños y jóvenes en áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM) a través de un aprendizaje práctico y divertido. En la temporada 2023 – 2024, con la temática “Master Piece”, se llevaron a cabo 14 eventos regionales y 1 evento nacional.

Desde el ciclo escolar 2019 – 2020, Guanajuato ha participado activamente en los eventos FIRST LEGO League, recibiendo becas para equipos de escuelas públicas y actualmente contando con la participación de 12 equipos en eventos regionales.

En el ciclo escolar 2023-2024, el torneo regional contó con la participación de 12 equipos, de los cuales seis representaron a Guanajuato en el evento nacional. Estos equipos son: XPLORART DAS de la primaria Maestro David Alfaro Siqueiros de Irapuato, PIXELES de la primaria Leona Vicario de Silao, KNOWMADS de la primaria Francisco I. Madero de Acámbaro, TECNOLIONS de la secundaria Escuela de Talentos de León, QUEENS de la secundaria Alfonso Reyes de Salvatierra, y BEAT MASTERS del centro de aprendizaje “La Vid” de San Felipe.

Estudiantes participan en Muestra de Orientación Educativa y Vocacional en el municipio de Yuriria.

Yuriria, Gto. 21 de marzo de 2024.- Con el objetivo de proporcionar a los estudiantes de secundaria, información acerca de la amplia gama de opciones y oportunidades que se ofrecen en nivel medio superior, se llevó a cabo la Muestra de Orientación Educativa y Vocacional edición 2024 en el municipio de Yuriria.

Participaron un total de 260 alumnas y alumnos, que actualmente cursan el tercer grado de secundaria.

Dicha muestra fue dirigida a estudiantes que egresarán de secundaria, además se contó con la participación de madres y padres de familia, para que acompañados con sus hijas e hijos conocieran las diversas ofertas educativas.

En esta muestra, participaron como expositores, el Instituto Yurirense, CECyTE Guanajuato, plantel Yuriria, CONALEP Moroleón, Preparatoria del Sur de Guanajuato, Instituto Americano y Preparatoria Mahatma Gandhi.

En el evento, las diferentes escuelas de nivel medio superior montaron stands de información referente a las diversas opciones educativas que cada una de ellas tiene, planes de estudios, horarios, carreras que ofrecen, costos y ubicación.

Autoridades educativas, dieron la bienvenida a todos los asistentes e invitaron a cada uno de ellos a conocer las diversas instituciones, para que de acuerdo con ello decidieran cuál es la mejor para ellos, además se refirieron a las madres y padres de familia ¨sean los acompañantes en el crecimiento académico de sus hijas e hijos, brindándoles apoyo y respaldo¨.

Directivos del plantel, invitaron a los estudiantes a construir su propio desarrollo a partir del estudio y la dedicación con entrega.