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• El empresario de origen mexicano, Israel Reyes compartió su historia de vida y las características importantes de un líder, con más de 20 jóvenes destacados de las redes de EDUCAFIN.

León, Gto., 06 de julio de 2018.  El Parque de la Innovación de la Universidad De La Salle Bajío fue sede del taller que impartió el Israel Reyes Gómez, consultor y fundador de Solity Group, empresa multinacional de tecnología.

Los jóvenes fueron elegidos por los coordinadores de las redes juveniles Red Líder, Youth Gto y Visión Líder de Educafin, pues son ellos quienes también contribuyen en la organización de actividades y proyectos que impacten a otros jóvenes que como ellos buscan oportunidades de crecimiento personal y académico.

El ponente compartió con los estudiantes parte de su historia de vida, pues hace 26 años, un indocumentado que quería ser matemático, con 300 dólares en el bolsillo y una carta de aceptación para estudiar ciencias exactas en una universidad estadounidense.

Él vivió su infancia en Chiconautla, Estado de México, pero desde niño descubrió su interés por las ciencias, por lo que un profesor lo motivó a que fuer a la embajada de Estados Unidos para hacer un examen que lo colocara en alguna universidad.  Fue en Louisiana State University, la que lo aceptó, le dio una beca y una carta de aceptación.

Sin embargo, les contó que le pedían 5 mil dólares lo que para él era mucho dinero. Entonces, una tía con la que creció parcialmente le dio 300 dólares y con eso cruzó el desierto para llegar al país norteamericano.

Llegó a la Universidad con la carta de aceptación, pero como no tenía ni los documentos de estancia en el país ni el dinero para la inscripción, su incursión en la universidad fue “a escondidas”. Cursó sus primeros meses como oyente.

A través de su testimonio, orientó a los presentes a identificar su tipo de liderazgo  y a trabajar de manera positiva para potencializarlo, pues así como él tuvo la oportunidad de lograr varios de sus sueños, también tiene el compromiso de ayudar a otros a lograr lo que se proponen.

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• Durante un programa de verano, 90 estudiantes y docentes del estado perfeccionarán los idiomas inglés o francés en instituciones educativas de Canadá.

 León, Gto., 22 de junio de 2018.  La tercera edición del programa Líderes en Canadá reúnen a 61 estudiantes y 29 docentes, quienes por convocatoria abierta o concurrencia con sus instituciones educativas obtuvieron una beca para perfeccionar los idiomas inglés o francés.

Este programa da inicio en 2016 con un piloto de 10 estudiantes en la ciudad de Ottawa. Actualmente cuenta con tres modalidades en colaboración con cuatro universidades canadienses: 10 becas de convocatoria en inglés en Algonquin College (8 semanas), 10 con la Universidad de Toronto (8 semanas); 10 francés en la Universidad Laval en Quebéc (10 semanas) esto para estudiantes, y por segundo año becas por concurrencia con la Universidad Lakehead (4 semanas) en la provincia de Ontario.

Los jóvenes que serán parte de esta experiencia son originarios de los municipios de León, Irapuato, Guanajuato, San Francisco del Rincón, Silao, Celaya, Dolores Hidalgo, Yuriria, Valle de Santiago, Salamanca y Apaseo el Alto.

La delegación que irá a Canadá fue abanderada en compañía de sus familiares y representantes de Educafin con la finalidad de reafirmar su compromiso como embajadores del programa, el cual se complementa con un curso académico de liderazgo y plan de actividades de compromiso comunitarios social.

Líderes en Canadá es un programa de verano que ofrece a los estudiantes guanajuatenses desarrollar competencias profesionales y académicas a través de un programa educativo internacional; diseñado para promover el aprendizaje del idioma inglés o francés en las universidades más importantes de Canadá.

Los seleccionados se postularon en dos categorías: talentos académicos o emprendedores e innovadores sociales. La primera dirigida a estudiantes o recién egresados que han logrado destacar a lo largo de su trayectoria escolar, con actividades y proyectos que contribuyan al desarrollo de su campo y comunidad académica; la segunda a estudiantes o recién egresados que actúan a favor de su entorno por medio de iniciativas y/o proyectos novedosos en el campo social, empresarial, tecnológico y medioambiental.

Para elegir a los participantes del programa se evaluó la trayectoria destacada en cada categoría, además del liderazgo, el impacto que generará en ellos participar en el curso internacional, así como las dificultades, retos y logros que los han definido como talentos en el ámbito que se desarrollan.

Firman acuerdo de colaboración Gobierno del Estado de Guanajuato a través de EDUCAFIN-SUBE con el capítulo mexicano de The Future Society, y la Delegación de la SEP en Guanajuato para realizar durante 2018 foros sobre las implicaciones de la cuarta revolución industrial en los ámbitos de la educación, la innovación y la industria.

El objetivo central de la realización de estos foros que se realizarán en el estado es brindar las habilidades para revisar las implicaciones que tiene el desarrollo tecnológico en la educación, el empleo, la privacidad, el consumo y la propiedad con el desarrollo de la industria 4.0

Luis Armando Flores Director de Relaciones Públicas de EDUCAFIN-SUBE, precisó que los “Diálogos del Futuro” se realizarán durante 2018 con expertos internacionales, que tendrán sede en la red de universidades tecnológicas de alrededor del Estado, con el objetivo de fomentar el liderazgo y la formación permanente para los jóvenes guanajuatenses.

Jorge Caicedo, Director del capítulo mexicano de The Future Society, señaló que “Estamos inmersos en una revolución tecnológica que está alterando totalmente la forma en la que vivimos. Esta transformación es diferente a todo lo que la humanidad haya experimentado antes. Por esta razón, deberíamos dejar de preocuparnos por el pasado inmediato y ocuparnos del futuro próximo”.

The Future Society es un centro de estudios independiente con sede en la Universidad de Harvard, cuyo objetivo es construir un futuro que reúna los avances de la tecnología en beneficio de la humanidad, colocando en el centro de su trabajo las cuestiones clave de formulación de políticas públicas.

Por su parte, Pedro Francisco Rangel Magdaleno, delegado de la SEP en Guanajuato, comentó que esta iniciativa “Será un foro de reflexión que nos permita aproximarnos al futuro, para diseñar e implementar desde el presente las políticas de innovación, en los campos de la educación y el desarrollo económico, que Guanajuato necesita para abordar con éxito los retos y oportunidades que trae consigo la cuarta revolución industrial.”

Al evento asistieron 9 rectores y diversas autoridades educativas del Estado de Guanajuato, representantes de cámaras empresariales como la CANIETI, así como alumnos de la Universidad Tecnológica de León. La Dra. Sofía Ayala Rodríguez, Rectora de la UTL anfitriona de este evento, refrendó su compromiso con el desarrollo de esta iniciativa siendo sede del primer evento de Diálogos del Futuro.

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• Nueve proyectos a favor de la sociedad guanajatense, se emprenderána partir de la experiencia que los becarios tuvieron en el Programa Gobernadores.
• Desde el 2014 se han beneficiado a 70 jóvenes a través de etse programa de internacionalización que bridna herramientas profesionales.

León, Gto.; 26 de marzo de 2018.  Representantes de Educafin se reunieron con los becarios del Programa Gobernadores, Iniciativa Guanajuato, quienes en el 2017 participaron en un programa internacional con The Washington Center para desarrollar habilidades profesionales.

Los jóvenes regresaron en diciembre y presentaron en días pasados los proyectos que estarán desarrollando dentro del estado como parte de su gesto de reciprocidad ante el estado.

Programa Gobernadores es una beca que se les brinda a estudiantes cercanos a concluir la universidad o ya egresados, ellos se trasladan a Washington D.C. para realizar prácticas profesionales con la finalidad de acrecentar su experiencia académica y laboral, además de adquirir conocimientos para desarrollar un proyecto social a su regreso.

En la última junta de seguimiento, nueve beneficiarios exhibieron oficialmente la iniciativa en la que trabajarán durante próximos meses. A continuación, a grandes rasgos se enuncia cada uno de los proyectos:

• Kevin Garnica García, originario de Yuriria, quien estará desarrollando un Centro Cultural de Lenguas en su localidad, cuyo objetivo es fomentar la inclusión y reforzar el idioma inglés y francés en la sociedad yuririense.
• Alejandro Solchaga Pérez Abreu, de la ciudad de León, con el Instituto de Formación Ciudadana y Capacitación Política Apartidista y  de  Participación, que busca crear un programa de formación y capacitación en política, que impartirá seminarios a jóvenes guanajuatenses de 18 a 29 años.
• Diego Alex Durán Ortiz, de León, quien desarrollará el proyecto Pueblos mágicos sustentables, el cual tendrá como prueba piloto a Jalpa de Cánovas. La iniciativa consiste en capacitar y concientizar a la población local sobre el buen uso de los recursos, separación de desechos y uso de transportes con energías no contaminantes, para hacer de cada uno de los pueblos mágicos un territorio sustentable, y fortalecer con eso el turismo.
• Gabriela Cervantes Carrillo, originaria de Irapuato, quien comenzará el proyecto Inglés para el futuro, una iniciativa que llevará el aprendizaje del idioma inglés a la comunidad de La Calera, y en la segunda etapa, a otras comunidades de su municipio de origen.
• Héctor Mejía Torres, de la ciudad de León, quien está desenvolviendo el proyecto MOMENFI, plataforma digital que se encargará de crear conciencia financiera en los jóvenes de Guanajuato, a través de contenidos sobre finanzas personales, ahorro, inversión y buenas prácticas financieras, y que estará disponible para consulta. Además, promoverá seminarios con estos temas.
• Jaime Francisco Ortíz Velázquez, originario de León, encargado del proyecto Give me 5 Guanajuato, a través del cual se reunirá y capacitará por medio de un trabajo multidisciplinario a alumnos de carreras como Ing. Biomédica, Mecatrónica, Medicina y Rehabilitación Física, para desarrollar prótesis para pacientes con discapacidad motriz.
• Ramiro Santana Rosales, de Celaya, quien tiene la iniciativa SPIRU-LIVE, basada en generar autocultivos de espirulina en las ocho comunidades de más escasos recursos de Dolores, Hidalgo, para ofrecerles así un alimento de alto contenido nutricional y combatir la anemia.
• Jeanette Márquez Rocha, de León, quien desarrollará el Programa de Emprendimiento para Jóvenes con discapacidad auditiva de León, con el cual se impartirán capacitaciones con una duración total de 24 horas, para informar a los jóvenes con debilidad auditiva sobre negocios, y así impulsarlos a ser empresarios.
• Valerie Chávez, de la ciudad de Celaya, joven que lanzará el proyecto ENTREPENEUR, un programa cuyo objetivo es reunir a jóvenes y a expertos en emprendimiento, finanzas y demás disciplinas, para desarrollar en los primeros los talentos directivos necesarios para crear empresas.

Todas estas acciones fortalecen a Guanajuato, por lo que apoyar a los jóvenes talentosos es siempre una inversión buena para la sociedad guanajuatense. En próximas semanas se dará a conocer la convocatoria 2018 de este programa a través de la página oficial de Educafin.

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• La cuarta etapa del Programa de Inclusión Digital consiste en la adquisisición de 70 mil dispositivos.
• Más de 200 estudiantes de nivel medio superior y superior de Manuel Doblado recibieron su tableta.

 Manuel Doblado, Gto.; 15 de marzo de 2018.  El Gobierno del Estado en coordinacipon con el Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) y el municipio de Manuel Doblado realizaron la entrega de tabletas a más de 200 estudiantes.

La cuarta etapa de la entraga del Programa de Inclusión Digital tiene como finalidad dotar de herramientas de apoyo de acceso y consumo de información que contribuyan a las tareas educativas de los estudiantes de primer año de nivel medio superior y superior de escuelas públicas en el estado y auxilien en el desempeño educativo de los docentes.

En el 2015 se implementó la primera etapa con la adquisición de 125 mil tabletas. Con la primera emisión dotamos de herramientas tecnológicas a la comunidad educativa para apoyar a estudiantes del primer año de los niveles medio superior y superior, docentes de nivel básico, media superior y escuelas normales,  aplicado solo en escuelas públicas del estado.

Con la adquisición de 82 mil 500 se arranca la segunda entrega en el 2016, para alumnos del primer año de media superior y superior, así como a docentes de nuevo ingreso en el ciclo escolar 2015-2016 de nivel básico, media superior y escuelas normales. En el 2017, se adquirieron 84 mil 152  dispositivos para los estudiantes de primer año de nivel media superior y superior para de esta manera cubrir los 3 niveles de preparatoria y universidad. En 2018 se adquirieron 70 mil 000 equipos para beneficiar a la población objetivo del programa.

Los beneficiarios pertenenen al SABES de cabecera municipal,  UNIDEG, CBTis 174 y del Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón extensión Manuel Doblado, y en su representación la alumna Mariela Razo invitó a sus compañeros a utilizar su tableta y aprovecharla en sus tareas educativas.