Juventudes y DIF Estatal impulsan bibliotecas para fortalecer el desarrollo de niñas, niños y adolescentes

• La Red Juventudes convirtió una iniciativa en un proyecto que beneficiará a tres Centros de Asistencia Social de León, Irapuato y Celaya.

• La donación de libros fue posible gracias al trabajo conjunto entre el Gobierno de la Gente, el Museo Iconográfico del Quijote y la sociedad civil.

Con el objetivo de acercar más oportunidades de aprendizaje y fomentar el hábito de la lectura entre niñas, niños y adolescentes, el Gobierno de la Gente, a través del Instituto de las Juventudes y el Sistema DIF Estatal, encabezó la entrega de una donación de libros para la creación de bibliotecas en tres Centros de Asistencia Social (CAS) de León, Irapuato y Celaya.

La iniciativa forma parte del proyecto social desarrollado por la Red Juventudes del Distrito 4, en el que participan adolescentes que se encuentran institucionalizados y que, a partir de un ejercicio de escucha y participación, identificaron la necesidad de contar con espacios destinados a la lectura y el aprendizaje dentro de los Centros de Asistencia Social.

La donación fue posible gracias a la colaboración del Museo Iconográfico del Quijote, instituciones del Gobierno del Estado y personas comprometidas con esta causa, quienes sumaron esfuerzos para brindar mejores herramientas de desarrollo a las niñas, niños y adolescentes que habitan estos espacios.

El evento fue encabezado por el director general del Sistema DIF Estatal, Alfonso “Poncho” Borja Pimentel; la directora general del Instituto de las Juventudes, Alma Regina Trujillo Domínguez; el director del Museo Iconográfico del Quijote, Onofre Sánchez Menchero; la procuradora estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, María Teresa Palomino Ramos; así como Fátima Sevilla, integrante del Gabinete de las Juventudes, y Gloria Estefany Barbosa Ferreyra, miembro de la Red Juventudes.

La directora de Juventudes, Regis Trujillo, destacó que este proyecto refleja el trabajo coordinado entre instituciones para acompañar a las adolescentes en su proceso de desarrollo y construir oportunidades reales para su futuro.

“Este proyecto demuestra que cuando trabajamos en equipo podemos transformar vidas. Hoy cristalizamos el esfuerzo conjunto entre Juventudes y DIF Estatal para acompañar a las adolescencias y brindarles herramientas que fortalezcan su desarrollo. Lo que nos ha pedido nuestra gobernadora es justamente eso: sumar esfuerzos para que ninguna juventud se quede atrás.”

Asimismo, resaltó que la lectura representa una herramienta indispensable para el crecimiento personal de las juventudes.

“Necesitamos que las juventudes lean más, porque leer nos ayuda a comprender mejor nuestro entorno y a construir mejores oportunidades para nuestro futuro.”

Por su parte, el director general del Sistema DIF Estatal, Poncho Borjal, invitó a las y los jóvenes a acercarse a la lectura y a vivir experiencias que despierten su interés por el conocimiento.

“Lo importante es que las juventudes se den la oportunidad de vivir la experiencia de la lectura. Lugares como el Museo Iconográfico del Quijote permiten enamorarse de los libros y descubrir que siempre hay algo nuevo por aprender.”

Uno de los momentos más significativos del evento fue el testimonio de Gloria Estefany Barbosa Ferreyra, integrante de la Red Juventudes, quien explicó que el proyecto nació directamente de las propuestas realizadas por adolescentes durante un campamento organizado con cinco Centros de Asistencia Social.

“Ellos mismos nos dijeron qué hacía falta en sus centros y surgió la idea de crear bibliotecas. Nosotros solamente los acompañamos para hacer realidad ese sueño. Ver hoy este proyecto concretado me llena de ilusión porque demuestra que cuando escuchamos a las adolescencias, ellas tienen las mejores ideas para transformar su entorno.”

Con acciones como esta, el Gobierno de la Gente reafirma su compromiso de impulsar proyectos que promuevan el acceso a la educación, la cultura y la participación de las juventudes, fortaleciendo el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes a través del trabajo colaborativo entre instituciones y sociedad.