Más de 650 mil estudiantes participan en la sexta aplicación de RIMA en Guanajuato

• Participan 5 mil 581 escuelas de educación básica en el ejercicio que fortalece la mejora continua de los aprendizajes.

Guanajuato, Gto., 16 de junio de 2026.– Con la participación de más de 650 mil estudiantes de educación básica en 5 mil 581 escuelas públicas y privadas, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) inició la sexta aplicación de RIMA (Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes), una herramienta estratégica que permite conocer el nivel de aprendizaje de las y los estudiantes y orientar acciones para fortalecer la calidad educativa en el estado.

Del 16 al 18 de junio, alumnas y alumnos de tercero a sexto grado de primaria, así como de primero y segundo de secundaria, participan en esta evaluación que mide aprendizajes en Español, Matemáticas y Ciencias. Además, recopila información sobre factores escolares, familiares y socioemocionales que influyen en el desarrollo integral de las y los estudiantes.

RIMA permite conocer cómo están aprendiendo las niñas, niños y adolescentes en los campos formativos establecidos por la Nueva Escuela Mexicana, así como identificar los principales factores asociados a su desempeño académico. La información que genera ofrece resultados válidos, contextualizados y confiables, lo que permite identificar con precisión qué requieren aprender las y los estudiantes y cómo fortalecer su desarrollo desde la escuela, el hogar y las políticas educativas.

Previo a la jornada de aplicación de la evaluación RIMA en educación básica, el secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, acompañado por la delegada regional de Educación III León, Mariela del Carmen Huerta Guerrero, realizó una gira de trabajo por instituciones educativas del municipio de León.

Se visitaron la Escuela Primaria Lucas Alamán y la Escuela Secundaria Constituyentes de Guanajuato, donde las autoridades educativas sostuvieron encuentros con directivos y docentes para dialogar sobre la importancia de fortalecer los aprendizajes de las y los estudiantes, así como de impulsar estrategias que promuevan el hábito y el gusto por la lectura entre niñas, niños y adolescentes.

Desde su implementación en 2020, RIMA se ha consolidado como un instrumento fundamental para la toma de decisiones educativas en Guanajuato. Los resultados obtenidos durante los últimos cinco años muestran una tendencia positiva en los aprendizajes; tan solo en 2025, la entidad registró un incremento de cinco puntos porcentuales en Español y cuatro puntos porcentuales en Matemáticas, reflejo de los esfuerzos realizados para fortalecer la recuperación y consolidación de los aprendizajes.

La información que genera esta evaluación permite a docentes, directivos y autoridades educativas identificar áreas de oportunidad y diseñar estrategias pedagógicas más pertinentes para atender las necesidades específicas de cada comunidad escolar. Asimismo, reafirma la importancia de la participación de madres, padres de familia y tutores como aliados fundamentales en la formación y el acompañamiento de sus hijas e hijos.

RIMA demuestra que es posible contar con información de alta calidad para la mejora educativa mediante el aprovechamiento eficiente de los recursos institucionales. Su aplicación y procesamiento se realizan con la estructura operativa y la infraestructura tecnológica de la propia Secretaría de Educación de Guanajuato, lo que permite obtener información estratégica con una inversión mínima y un alto impacto en la toma de decisiones. Gracias a ello, es posible identificar avances, áreas de oportunidad y necesidades de apoyo, así como orientar acciones de nivelación académica, planeación escolar y acompañamiento pedagógico.

La confiabilidad de los resultados está respaldada por la participación de 125 especialistas en el diseño de los reactivos, procesos de capacitación para su aplicación, mecanismos de monitoreo en escuelas de todo el estado y el procesamiento oportuno y eficiente de la información mediante la infraestructura tecnológica de la SEG.

Los resultados de esta edición serán entregados a las y los docentes al inicio del ciclo escolar 2026-2027, con el propósito de fortalecer la planeación escolar y de aula, consolidar una cultura de evaluación para la mejora continua y seguir generando mejores oportunidades de aprendizaje para las niñas, niños y adolescentes de Guanajuato.