• Docentes se forman en la metodología Joy of Moving para fortalecer el desarrollo cognitivo, la creatividad y el aprendizaje integral de niñas y niños en primaria.

Guanajuato, Gto., 16 de abril de 2026.– Diez docentes y supervisores de educación física del estado de Guanajuato fueron seleccionados para capacitarse en Italia en una de las metodologías educativas más innovadoras a nivel internacional, con el objetivo de transformar el aprendizaje de miles de niñas y niños en educación primaria.

Del 20 al 24 de abril, las y los maestros participarán en el programa Joy Of Moving en el Kínder Village de Alba, Piamonte, donde fortalecerán sus habilidades pedagógicas mediante el uso del juego y el movimiento como herramientas clave para impulsar el desarrollo cognitivo, la creatividad y la resolución de problemas en el aula.

Esta experiencia internacional no solo impactará a los docentes, sino que se traducirá directamente en beneficios para el alumnado. Tan solo en Guanajuato, más de 250 mil estudiantes ya han sido favorecidos con esta metodología, que promueve un aprendizaje integral a través de dinámicas lúdicas que fortalecen la lectoescritura, el pensamiento lógico-matemático y el trabajo colaborativo.

En los últimos tres años, 21 docentes han sido capacitados en Italia, convirtiéndose en supertrainers encargados de replicar el conocimiento en el estado y ampliar el alcance del programa. Gracias a este modelo de formación, más de mil 200 maestras y maestros han transformado su práctica educativa en los últimos cinco años.

Guanajuato se posiciona como referente nacional al ser la primera entidad en implementar Joy Of Moving desde 2021, una metodología con sustento científico y presencia en más de 30 países. Su impacto se refuerza con la colaboración de Ferrero de México, que ha dotado de material deportivo a 850 escuelas de educación básica para facilitar su aplicación.

En representación de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo y del secretario de Educación, Luis Ignacio Sánchez Gómez, el delegado regional Juan Luis Saldaña López destacó que esta estrategia coloca al estudiante en el centro del aprendizaje. “El juego no solo es recreación, es una herramienta poderosa para aprender mejor, desarrollar habilidades para la vida y fortalecer el pensamiento”, subrayó.

Durante el evento, realizado en la primaria “Miguel Hidalgo” en la comunidad de San José de Cervera, se presentó una demostración de la metodología, donde estudiantes participaron en actividades que integran el movimiento con el aprendizaje, evidenciando mejoras en su atención, participación y comprensión.

Con estas acciones, el Gobierno de la Gente, a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato, apuesta por la innovación educativa y la formación docente como motores para elevar la calidad del aprendizaje, asegurando que cada vez más niñas y niños desarrollen su máximo potencial dentro y fuera del aula.

• El Centro de las Artes de Guanajuato es sede de esta jornada intensiva dirigida a personas directoras, docentes y ejecutantes de danza.
• La capacitación busca elevar la calidad técnica y las propuestas coreográficas en el estado.
• Por primera vez se abre a otros estados de la República Mexicana.

Salamanca, Guanajuato, 16 de abril de 2026. Con el objetivo de fortalecer la formación de los cuadros artísticos dedicados a la danza tradicional, la Secretaría de Cultura dio inicio a las actividades del programa Identidad y folclor 2026. Teniendo como sede el Centro de las Artes de Guanajuato (CEARG), este encuentro se consolida como el principal eje de actualización para la comunidad dancística de la región.

Manteniendo el objetivo de atender a la población guanajuatense dedicada a la danza folclórica en casas de cultura y espacios públicos o particulares, el programa ha dado un paso significativo en su alcance al recibir a agrupaciones de diversas entidades federativas. Del 8 al 11 de abril se dieron cita más de 100 personas del estado de Guanajuato, además de representantes de Baja California, Jalisco, Michoacán, Puebla y Querétaro.

Esta apertura busca proyectar el patrimonio dancístico estatal hacia otros estados sin descuidar el compromiso prioritario con el desarrollo de la comunidad local; permitiendo que nuestras tradiciones se difundan con rigor y que la danza funcione como un vínculo sólido entre los municipios guanajuatenses y el resto del país.

Otro aspecto relevante de esta edición es la colaboración con la Dirección de Extensión Cultural de la Universidad de Guanajuato. Este acercamiento interinstitucional busca alinear los contenidos de la capacitación con criterios académicos que permitan lograr la certificación del programa. Con ello, la Secretaría de Cultura busca que los procesos de enseñanza cumplan con estándares que fortalezcan el perfil profesional de las personas participantes.

Bajo la codirección del maestro Roberto Martínez Rocha, titular del Ballet Folklórico de la Universidad de Guanajuato (BAFUG), y el maestro Erick César Corona Robles, director de la Compañía Municipal de Danza de San José Iturbide, junto a maestros especialistas en Bailes de Rebozo, Guanajuato Colonial, Danza de Broncos y Huapango Arribeño, el programa se desarrolló mediante talleres teóricos y prácticos. Este equipo integrado por formadores de amplio prestigio, ofrece una visión integral del folclor estatal, promoviendo un espacio de intercambio que no solo eleva el nivel técnico de las Casas de Cultura y grupos independientes, sino que refuerza el sentido de identidad a través del movimiento y la tradición.

Con el inicio de Identidad y folclor 2026 en esta primera etapa, la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Gente reafirma su labor de salvaguarda del patrimonio inmaterial, apostando por la capacitación continua como el motor para la dignificación de la danza folclórica en Guanajuato.