• La meta estatal es lograr 2 mil 250 incorporaciones durante los días 24, 25 y 26 de abril.
• Con alfabetizaTEC, estudiantes del ITESI realizaron su servicio social y apoyaron a personas jóvenes y adultas para aprender a leer y escribir.
Irapuato, Guanajuato, a 24 de abril de 2026.- Con el banderazo de arranque realizado en el Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI), inició en Guanajuato la 1ª Jornada Nacional de Incorporación para la Alfabetización 2026, que se llevará a cabo los días 24, 25 y 26 de abril, con la meta de alcanzar 2 mil 250 incorporaciones en el estado.
La jornada, organizada por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), se desarrolla en Guanajuato con la participación del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), a fin de acercar los servicios de alfabetización a personas de 15 años y más que aún no saben leer ni escribir.
El arranque fue encabezado por Eusebio Vega Pérez, encargado de la Dirección General del INAEBA, quien dio el banderazo de inicio de las actividades y posteriormente participó en la entrega de constancias de alfabetización y reconocimientos a prestadores de servicio social.
“Me siento muy contento por esta ceremonia que parece sencilla, pero no lo es. Escuchar las palabras de Elizabeth y de las y los estudiantes que participaron en este proyecto nos deja claro que la conciencia y la responsabilidad social en las y los educandos es necesaria, porque ayuda a transformar la vida de las personas y, con ello, de las comunidades y de nuestra sociedad”, dijo Eusebio Vega Pérez.
Durante el evento, María Acosta Ruiz, Subdirectora de Recursos Informáticos del ITESI, en representación de Mirna Ireri Sánchez Gómez, Directora General del ITESI, destacó que, a través del programa alfabetizaTEC, 51 estudiantes concluyeron su servicio social alfabetizando, con lo que demostraron que la formación académica también implica responsabilidad social y compromiso con la comunidad.
Las y los estudiantes participantes pertenecen a las carreras de Ingeniería en Gestión Empresarial, Sistemas Automotrices, Mecatrónica, Sistemas Computacionales, Bioquímica, Electromecánica, Logística, Industrial, Informática y Biología, quienes pusieron sus conocimientos y vocación al servicio de los demás.
Como parte de este esfuerzo, 53 personas beneficiarias concluyeron su proceso de alfabetización y hoy cuentan con herramientas básicas para leer, escribir y realizar operaciones matemáticas, habilidades que fortalecen su vida diaria y abren nuevas oportunidades para su desarrollo personal, familiar y comunitario.
Elizabeth Figueroa Villegas, prestadora de servicio social, compartió que al principio el proyecto le causó incertidumbre, porque no sabía si lograría transmitir sus conocimientos ni si las personas aprenderían; sin embargo, dijo que el acompañamiento del INAEBA, los materiales recibidos y el apoyo de su asesor fueron clave para enseñar a las y los educandos.
“Terminé mi servicio social muy gratificada. Este proyecto nos hace poner a prueba nuestras capacidades creativas para que ahora más personas puedan leer lo que está escrito en sus documentos y comprender mejor su entorno”, dijo Elizabeth Figueroa Villegas.
Fernando Mendoza Jiménez, beneficiario del programa, agradeció el apoyo recibido y compartió que, en su vida diaria como albañil, antes le resultaba complicado saber qué decía un escrito o identificar hacia dónde iba un camión, por lo que aprender a leer y escribir representa una herramienta importante para desenvolverse con mayor seguridad.
En la ceremonia también se entregaron 10 reconocimientos a alfabetizadores y 10 constancias de alfabetización, como muestra del trabajo conjunto entre instituciones educativas, estudiantes y personas beneficiarias que decidieron continuar aprendiendo.
En 2025, Guanajuato logró que 393 personas se sumaran a los programas para aprender a leer y escribir durante la primera Jornada Nacional de Incorporación para la Alfabetización, realizada del 21 al 23 de marzo. En esa edición participaron 200 estudiantes de los Institutos Tecnológicos Nacionales de México en planteles de Irapuato, León, Celaya, Guanajuato, Abasolo, Purísima del Rincón y Moroleón.
De acuerdo con datos del INEA, en Guanajuato hay 223 mil 840 personas mayores de 15 años que no saben leer ni escribir, lo que representa el 4.5 por ciento de este sector de la población. Por ello, el Gobierno de la Gente, encabezado por la gobernadora Libia Denisse García Muñoz Ledo, impulsa acciones que permitan avanzar hacia la bandera blanca en alfabetización, reconocimiento internacional otorgado a las regiones con una tasa de analfabetismo inferior al 4 por ciento.
Con estas acciones, el INAEBA fortalece el trabajo de campo en hogares y comunidades para identificar, orientar e incorporar a personas en situación de analfabetismo, con la convicción de que la educación incluye, dignifica vidas y puede abrir un nuevo comienzo para quienes más lo necesitan.