• El encuentro impulsa la actualización pedagógica, la investigación educativa y el trabajo colaborativo del magisterio normalista.
• Docentes acceden a herramientas actuales para responder a los retos del sistema educativo y la educación del futuro.

Guanajuato, Gto., 05 de febrero de 2026.– Con el objetivo de fortalecer la formación inicial y continua del personal docente, más de 560 maestras y maestros de Escuelas Normales Públicas del estado participan en el Congreso Integral Multidisciplinario para Instituciones Formadoras, que se desarrolla los días 4, 5 y 6 de febrero.
Este espacio académico representa un beneficio directo para la profesionalización del magisterio, al ofrecer herramientas, metodologías y reflexiones que fortalecen la práctica docente, la investigación educativa y la atención a los nuevos desafíos del sistema educativo vigente.
El congreso articula foros, seminarios, talleres y espacios de diálogo, abordando temas clave del contexto normalista como la flexibilidad curricular, la tutoría académica y el desarrollo de comunidades de investigación, en congruencia con el Modelo Educativo para la Formación Normalista.
Durante la inauguración, el Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, destacó la importancia de la actualización permanente del profesorado, al señalar que la educación evoluciona constantemente y que las y los docentes requieren mantenerse abiertos al cambio, innovar en sus prácticas y prepararse para los retos de la educación del futuro.
La bienvenida estuvo a cargo de María Jhovana Citlaly Ramírez Espinosa, Directora de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato y anfitriona del evento. Asimismo, se contó con la participación de Manuel Aguilar Romo, Regidor del H. Ayuntamiento de Guanajuato, en representación de la alcaldesa Samantha Smith, y de Juan Rigoberto Macías Vidales, Secretario General de la Sección 45 del SNTE.
El programa académico incluyó la Conferencia Magistral “Comunidades epistémicas en la aplicación y generación del conocimiento en la formación docente”, impartida por el Dr. Filomeno Ambriz Mendoza, así como la charla “¿Cuándo fue la última vez que platiqué conmigo?”, a cargo de la Dra. María Guadalupe Labra Merino, que abrió espacios de reflexión personal y profesional para el magisterio.
Además, se desarrolló la ponencia “El trabajo en colectivos de investigación para la generación del conocimiento”, impartida por el Dr. José Antonio Canchola González, docente del Tecnológico de Monterrey, enfocada en el fortalecimiento de redes académicas y cuerpos de investigación.
Como parte de las actividades formativas, 185 docentes participan en talleres especializados, entre los que destacan: La reflexión sobre la práctica y las narrativas pedagógicas; Neuroeducación aplicada al aula; Informe de prácticas profesionales; Tesis de investigación y La ética en el uso de la Inteligencia Artificial, fortaleciendo competencias clave para la enseñanza actual.
Con estas acciones, el Gobierno de la Gente refrenda su compromiso con el desarrollo profesional del personal docente, impulsando una formación normalista pertinente, colaborativa y alineada a las necesidades presentes y futuras de la educación en Guanajuato.










