Integran red de tutores escolares

Irapuato, Gto., octubre 15 del 2015.- Para fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal docente de nuevo ingreso, la  Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional VI Suroeste, integró una RED de 60 tutores para garantizar resultados en el aprendizaje de los alumnos de la región.

De esta manera las 177 maestras y maestros de nuevo ingreso al Servicio Profesional Docente, tendrán el acompañamiento de un tutor designado por la Autoridad Educativa o el Organismo Descentralizado, según corresponda, para que el tutor pueda atender hasta 3 tutorías.

En la reunión en la que participaron jefes de sector educativo, supervisores escolares y directores de escuela, el Delegado Regional de Educación, Gabriel Espinoza Muñoz, los conminó a redoblar esfuerzos para mejorar el servicio y atención a los alumnos de educación básica de los municipios de Irapuato, Abasolo, Pénjamo, Cueramaro, Pueblo Nuevo y Huanímaro.

Gabriel Espinoza Muñoz, destacó la labor y entrega de maestras y maestros que a diario buscan mejor el servicio educativo y los invitó a incluir en los procesos y

programas educativos, a los padres de familia para que exista una mejor

coordinación y participación en beneficio de niñas, niños y jóvenes de la región.

La asignación de Tutores para los docentes de nuevo ingreso se realiza en base a lo

establecido en el marco de la Ley General de Servicio Profesional Docente, con el fin

de que favorecer el desarrollo y desempeño docente y mejorar el aprovechamiento

escolar en el aprendizaje de los alumnos.

La tutoría es un reconocimiento para los Docentes y Técnicos Docentes que han

destacado en su desempeño y en el cumplimiento de su responsabilidad profesional

como maestras y maestros.

Los trabajos en los que participaron 49 autoridades educativas entre jefes de sector,

supervisores y directores, fue coordinada por  Ana María Solórzano Flores, Jefe de

Departamento de Desarrollo del Docente de la Coordinación para el Desarrollo de la

Educación Básica en la región VI Suroeste de la SEG