Daily Archives: 11 agosto, 2015

Lista de materiales y útiles escolares autorizados para iniciar las actividades en las instituciones de educación básica Ciclo escolar 2015-2016

Consideraciones generales

Los materiales y útiles escolares que se presentan en las listas de cada nivel o grado escolar son recursos básicos para que los estudiantes puedan realizar actividades desde el primer día de clases.

El profesor de grupo podrá sugerir otros materiales en función de las necesidades de sus alumnos y el contexto, que en ningún caso sean riesgosos o costosos para la canasta familiar básica.

Antes de adquirir materiales es recomendable revisar los útiles usados en el ciclo anterior; por ejemplo, se pueden seguir utilizando los cuadernos si cuentan con hojas limpias y recurrir al reúso de otros útiles escolares.

Educación preescolar

Los materiales y útiles escolares necesarios para iniciar las actividades en los jardines de niños de los tres grados de preescolar, como diferentes tipos de papel, pinturas, pinceles, lápices de colores, brochas, tijeras, pegamentos y plastilina (no tóxicos), serán solicitados por las educadoras de común acuerdo con los padres de familia, según los requerimientos de las actividades que realizan los estudiantes.

 

Educación primaria

Primer grado

• Dos cuadernos de 100 hojas de cuadrícula grande, lomo cosido

• Un cuaderno de rayas de 100 hojas, lomo cosido

• Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar

• Un sacapuntas y unas tijeras de punta roma

• Una caja de lápices de colores de madera o una caja de pinturas de cera

• Un lápiz adhesivo

• Un paquete de 100 hojas blancas

 

Segundo grado

• Dos cuadernos de 100 hojas de cuadrícula grande, lomo cosido

• Un cuaderno de rayas de 100 hojas, lomo cosido

• Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar

• Un sacapuntas y unas tijeras de punta roma

• Una caja de lápices de colores de madera o una caja de pinturas de cera

• Un lápiz adhesivo

• Un paquete de 100 hojas blancas

 

Tercer grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional, lomo cosido

• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional, lomo cosido

• Un lápiz del número 2, un bicolor y un bolígrafo

• Una regla de plástico

• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma

• Una caja de lápices de colores de madera

• Un lápiz adhesivo

• Un paquete de 100 hojas blancas

 

Cuarto grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional

• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional

• Un lápiz del número 2, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos

• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma

• Una caja de lápices de colores de madera

• Un lápiz adhesivo

• Un juego de geometría

• Un paquete de 100 hojas blancas

 

Quinto grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional

• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional

• Un lápiz, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos

• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma

• Una caja de lápices de colores de madera

• Un lápiz adhesivo

• Un juego de geometría

• Un paquete de 100 hojas blancas

 

Sexto grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional

• Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional

• Un lápiz, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos

• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma

• Una caja de lápices de colores de madera

• Un lápiz adhesivo

• Un juego de geometría

• Un paquete de 100 hojas blanca

 

Educación secundaria

• Materiales y útiles escolares para cada uno de los tres grados:

• Un cuaderno de 100 hojas para cada una de las asignaturas. El tipo de cuaderno será determinado por cada profesor

• Un lápiz, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos

• Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras

• Una caja de lápices de colores

• Un lápiz adhesivo

• Un juego de geometría

• Un paquete de 100 hojas

 Existen otros materiales particulares para asignaturas como Educación Artística, Educación Física, Educación Tecnológica o para las prácticas de laboratorio, que solicitará el docente de acuerdo con los padres de familia según los requerimientos del programa de estudio.

La información puede ser consultada en el sitio http://basica.sep.gob.mx/utiles2015.pdf

Reporte de clima 11 de agosto de 2015

  • [wzslider]Continúa la probabilidad de lluvias ligeras a moderadas sobre todo por la tarde y noche para gran parte del estado.

 

Guanajuato, Gto., 11 de agosto de 2015.- La Secretaría de Seguridad Pública del Estado, a través de la Coordinación Ejecutiva de Protección Civil, informó que se mantiene la probabilidad de lluvias ligeras a moderadas en forma dispersa para gran parte del estado, con probabilidad de ocurrencia por la tarde y noche.

De acuerdo con el reporte hidrometeorológico de la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), la región central del país se mantiene bajo los efectos de un canal de baja presión, afluencia de aire húmedo proveniente de ambos litorales y ligero escurrimiento de aire frío.

Por lo anterior, las temperaturas continuarán frescas por la mañana y noche, mientras que durante el día prevalecerá clima caluroso con cielo de despejado a medio nublado.

El potencial de lluvias se mantiene, con carácter de ligeras a moderadas y en forma dispersa.

Con mayor probabilidad de ocurrencia hacia la porción sur, además de tormenta eléctrica y algunas granizadas dispersas por la tarde o noche.

El viento de dirección suroeste favoreciendo el ingreso de humedad hacia la región.

 

Para la zona norte las temperaturas máximas se estiman alrededor de los 28 a 30° C, y las mínimas de los 11 a 13° C.

Así mismo, para la zona centro y sur se prevé que las máximas ronden los 31 a 33° C, y las mínimas los 14 a 16° C.

 

Recomendaciones

La SSPE, a través de la Coordinación Ejecutiva de Protección Civil del Estado, recomienda mantenerse informado sobre el pronóstico del clima y ubicación de refugios temporales en su localidad.

Además, evitar cruzar a pie o en vehículo el cauce de ríos o arroyos ya que la corriente puede aumentar de manera inesperada.

Además, evitar arrojar basura a las calles y cauces de ríos y arroyos, que pudieran evitar el libre paso del agua, provocando encharcamientos.

También, en caso de lluvia y/o tormenta eléctrica, evitar resguardarse bajo algún árbol.

Finalmente, evitar en la medida de lo posible, exponerse a condiciones de lluvia a la intemperie, sobre todo cuando esté acompañada de tormenta eléctrica.

Escucha y atiende las recomendaciones de Protección Civil.

SSG capacita sobre alimentación y actividad física previo regreso a clases

Guanajuato; Guanajuato. 11 de agosto de 2015.- Previo regreso a clases la Secretaría de Salud de Guanajuato (SSG) en coordinación con la Jurisdicción Sanitaria V de Salamanca, realizó un taller de capacitación sobre los determinantes de la alimentación y actividad física escolar.

Francisco Ignacio Ortiz Aldana, secretario de salud informa que esta capacitación fue orientada en primera instancia a servidores públicos para brindar herramientas conceptuales y actitudinales y trabajar junto con la comunidad en la identificación de causas y determinantes sociales de los problemas de salud.

Recibieron una actualización del Programa de Escuela y Salud / Programa de Alimentación y actividad física a través del desarrollo de competencias contando con la participación de ponentes tanto del sector salud como de el de educación.

Dicho taller contó con 64 asistentes correspondientes a los municipios de Salamanca, Valle de Santiago, Jaral del Progreso, Yuriria, Moroleon y Uriangato.

Ortiz Aldana subrayó que esta capacitación apoya en la disminución de riesgos ante la propagación de enfermedades, y la implementación de prácticas de prevención y promoción.

Así como incentivar la participación de la comunidad en la detección de necesidades e inquietudes propias de capacitación, con lo que se posibilita la reflexión sobre problemáticas de salud y las posibles formas de abordaje para su atención.

Dentro del Componente del Programa Escuela y Salud  se reconocen como  principales determinantes de la salud de los niños, adolescentes y jóvenes: la alimentación correcta, actividad física, adecuada higiene personal y bucodental, saneamiento básico, factores psicosociales para la prevención de adicciones, violencia, salud sexual y reproductiva.

 

 

La salud es compromiso de todos