TALENTOS

Beca Educafin al talento guanajuatense

 [wzslider autoplay=»true» transition=»‘slide'» info=»true» lightbox=»true»]

  • A través de los programas de Crédito Educativo, EDUCAFIN apoya con un financiamiento a estudiantes del nivel superior para que concluyan su formación académica.
  • La Beca Crédito-Talentos está dirigido a estudiantes que destacan por su trayectoria social, académica, cultural o deportiva.

 León, Gto., 05 de octubre de 2018.  El Gobierno del Estado de Guanajuato a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) apoya a cinco estudiantes guanajuatenses, quienes por su trayectoria destacada obtuvieron la Beca-Crédito Talentos.

En el marco de la sexagésima segunda Sesión de Talentos, el comité evaluó el desempeño de varios años de Xóchilt Franco Medina, Jesús Miguel Verdín Palma, Genaro Aldana Chávez, Ismael Zúñiga Ramírez y Andrea Alvarado Rodríguez.

En la categoría de talento cultural, la originaria de la capital del estado de Guanajuato, Andrea Alvarado Rodríguez, obtuvo su beca-crédito para estudiar durante un año la maestría en Musicología en la Universidad Autónoma de Barcelona. Ella es licenciada en Música en el área de violín; ganadora del Premio Estatal de la Juventud de Guanajuato en 2009; primer lugar en el Primer Concurso Estatal de Instrumentistas de la Universidad de Guanajuato; y formó parte de Orquesta de Cámara de la Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo, Orquesta Sinfónica de Michoacán, Orquesta Sinfónica de la Escuela Nacional de Música de la UNAM y de la Orquesta Sinfónica Infantil y Juvenil de México (OSIM).

El leonés Ismael Zúñiga Ramírez, es un joven que tuvo problemas de drogadicción, cuando pudo dejar su adicción se enfocó en participar en proyectos sociales que ayuden a otros jóvenes en el tema de prevención y rehabilitación. Con la beca-crédito estudiará la maestría en Administración Organizacional en la Universidad Iberoamericana de León.

Un talento académico y social, originario de la ciudad de León, es Genaro Aldana Chávez, quien ante el comité de talentos habló de su gusto por las ciencias exactas como las matemáticas, quien fue finalista de Rumbo a Japón 27ª Edición y 3er lugar en la XXV Olimpiada Nacional de Química, por lo que con este apoyo continuará sus estudios en la Licenciatura en Bionanotecnología en la Universidad Iberoamericana de León.

Jesús Miguel Verdín Palma seguirá la meta de estudiar Ingeniería Industrial y de Sistemas en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, como un destacado talento académico y social, ya que también por parte del programa Líderes del Mañana de esa institución educativa obtuvo una beca del 65%. Él es originario de San Francisco del Rincón y obtuvo el primer lugar en el Maratón de Conocimiento por parte del Órgano Colegiado Intermunicipal de Educación Media Superior y Superior del Rincón, así como actividades del Día del Niño en comunidades en situación vulnerable.

Otro talento académico y social que fue acreedora de esta beca-crédito, es Xóchitl Franco Medina, otra guanajuatense que también fue becada para estudiar Ingeniería en Mecatrónica en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Ella es originaria de Purísima del Rincón y dentro de sus logros destaca como mejor promedio de la Escuela Preparatoria del Rincón donde ganó el primer lugar en el Maratón de Conocimientos por parte del Órgano Colegiado Intermunicipal de Educación Media Superior y Susperior; segundo lugar en el Concurso Ciencia en Corto; además de desarrollar un proyecto para impartir clases de matemáticas a jóvenes de preparatoria y ayudarlos a mejorar su nivel académico.

 

 

INAEBA “incuba” Talento. INAEBA/CCS/001/2016

INAEBA/CCS/001/2016 

  • Invita INAEBA a estudiantes de educación media superior, y superior a dar su servicio social como asesor en educación básica para adultos.

León, Guanajuato, a 6 de febrero de 2016.- El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) realiza una campaña intensiva para incorporar a la labor educativa para combatir el rezago a estudiantes de nivel medio superior y superior mediante el programa de servicio social.

Está labor se realiza en instituciones públicas y privadas a las que los promotores acuden para invitar a los jóvenes a participar como asesores educativos, incorporadores o aplicadores.

Se trabaja bajo los esquemas de gratificaciones en el caso de los asesores y aplicadores, en tanto que los promotores realizan su servicio sin percepción económica, pero con la gran satisfacción de apoyar a las personas que no terminaron la primaria, secundaria o que no saben leer y escribir.

En la entidad existen 21 coordinaciones del INAEBA a la que se pueden acercar quienes estudian bachillerato o una carrera universitaria para regalar un poco de su tiempo a los guanajuatenses que se encuentran en situación de rezago.

La participación de los estudiantes que realizan su servicio social contribuye a elevar la calidad de vida de los ciudadanos.

Bajo este esquema, el estado puede avanzar de manera más efectiva en la lucha para abatir el rezago educativo.

Durante la última semana, los promotores educativos del INAEBA han visitado los planteles del sistema SABES, donde los directivos abren sus puertas para promover el servicio social entre sus educandos.

El INAEBA ofrece educación totalmente gratuita a personas de más de 15 años de edad que no cuentan con educación básica.

El Gobierno del Estado promueve condiciones de desarrollo equitativas para todos los ciudadanos y parte de este desarrollo es precisamente el educativo.

Informes al 01 800 746 2322  Facebook/soyinaeba Twitter@soyinaeba