Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 09 de marzo de 2021.-  Con el propósito de que la comunidad educativa cuente con herramientas en el proceso de aprendizaje a distancia que les permita potencializar una convivencia armónica y funcional en su entorno, más de 40 estudiantes de escuelas secundarias de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en la región norte, realizaron un conversatorio virtual sobre la regulación de emociones.

Los escolares pertenecen a la Red de República Escolar, ESLÍDERE, que representan a sus compañeros en el nivel de secundaria.

El conversatorio llamado “Haciendo músculo” realizado por personal del departamento de Desarrollo de la Convivencia Escolar, permitió crear un espacio participativo en el que los asistentes compartieron experiencias de adversidad a casi un año de vivir con la contingencia sanitaria originada por el COVID 19, la importancia de saber identificar las emociones y gestionarlas para generar un aprendizaje de ellas.

Los líderes estudiantiles participantes se mostraron interesados en implementar reuniones entre alumnos y docentes, de sus respectivas secundarias, para generar espacios de dialogo que fortalezcan el manejo de las emociones de la comunidad educativa.

• 58 alumnos y alumnas de la región sureste participan en la Red de Líderes de República Escolar.
• Realizan actividades para propiciar el análisis y reflexión para favorecer la toma de decisiones en estudiantes. 

Acámbaro, Guanajuato, a 20 de noviembre de 2020.-  La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Región Sureste, en coordinación con Red de Líderes de República Escolar (ESLÍDERE) llevó a cabo el conversatorio “Mi Proyecto de Vida” en donde, a través de un espacio virtual, se propició la interacción y participación entre estudiantes para conocer, analizar y compartir dicha temática. Así como compartir con los participantes ideas, experiencias, conocimientos, y proyectos mediante los cuales se genere el análisis y reflexión para favorecer en su toma de decisiones personales y como estudiantes. 

El conversatorio forma parte del programa de trabajo de la Red Eslídere integrada por estudiantes de secundaria de la región sureste, quienes realizan diversas sesiones a través de las cuales se abordan temáticas como: el desarrollo de habilidades socioemocionales, liderazgo y construcción de proyectos, la mediación en la resolución de conflictos, derechos humanos y derechos de las niñas, niños y adolescentes.

Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional de Educación Sureste, compartió a los  participantes e integrantes de la Red, su experiencia mediante la cual ha podido realizar su proyecto de vida, destacando las dificultades y retos que ha tenido que enfrentar; así como los logros que ha alcanzado gracias a la tenacidad, estudio y disciplina.

Los alumnos y alumnas participantes coincidieron en que este tipo de actividades los entusiasma y motivan a seguir avanzando en su proyecto de vida, a fin de alcanzar sus metas.

El resultado obtenido de dichas sesiones servirá para integrar un proyecto de trabajo en favor de su familia o comunidad educativa, cuya implementación se realizará en coordinación con su director o docente a cargo, con el apoyo de padres y madres de familia.