Programa República Escolar

Estudiantes de primaria accederán al programa de República Escolar

  • 15 escuelas del Noreste participarán en este modelo de formación cívico y ciudadano.

San Luis de la Paz, Gto. 22 de septiembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en coordinación con el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato (IEEG) arrancó la jornada de capacitación del programa República Escolar, a directivos y encargados de primarias que fueron seleccionadas para participar en el pilotaje de este.

Cabe mencionar que República Escolar es un programa que consiste en elegir representantes estudiantiles a través de un proceso electoral que promueve la participación de las y los niños para, de manera conjunta, favorecer la construcción de un ambiente escolar democrático.

En este sentido, 15 primarias de Doctor Mora, San Luis de la Paz y Xichú, implementarán este modelo cívico y ciudadano, por lo que fue necesario que las y los directivos conocieran el objetivo, antecedentes, los lineamientos y metodología de ejecución de la mano del IEEG, para realizar la actividad democrática dentro de su centro escolar.

Alejandra González Arredondo, Coordinadora para el Desarrollo Educativo, en representación de Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, dijo que, “este proyecto nos ha traído grandes aprendizajes en el nivel de secundaria y se ve reflejado en las y los jóvenes que destacan como generadores de paz, promotores de la mejora de sus planteles y de sus comunidades, impulsores de entornos escolares pacíficos, armónicos y de sana convivencia, emprendedores y empáticos, convencidos de que la educación es el mejor camino para construir un mejor mundo”.

Viviana Cristel Navarro Meza, Encargada de despacho – Subcoordinadora de Educación Cívica, Organización Electoral y Participación Ciudadana, del IEEG, afirmó que República Escolar es una actividad básica en la educación de los infantes, “para el Instituto es un  mecanismo de participación en donde desde pequeños los estudiantes conocen, aprenden y se involucran en un proceso democrático dentro de su escuela y esto permite al alumnado fortalecer sus habilidades y capacidades cognitivas  y en la edad adulta sean responsables y colaboren en fortalecer la democracia de nuestro municipio, estado y país haciendo valer su voto”.

Por su parte, Gabriel Pichardo Orozco, director de la primaria Revolución Mexicana de la comunidad de la Cantera, San Luis de la Paz, comentó que, “el programa de República Escolar es una oportunidad para las niñas y niños de desarrollarse democráticamente, dar sus propias opiniones y soluciones para la mejora y crecimiento de su escuela”.

El proceso para la instauración de las Repúblicas Escolares se llevará a cabo entre los meses de septiembre y octubre, y una vez constituidas trabajarán en un plan de acción en favor de su escuela y su entorno comunitario. Entre los ejes fundamentales de este plan destacan iniciativas para la promoción de los derechos humanos, la convivencia escolar pacífica, el cuidado de medio ambiente, entre otras.

Posteriormente, en el mes de noviembre, las 15 presidentas y presidentes tomarán protesta al cargo, junto con las y los 150 presidentes de República Escolar de secundaria de la Región II.

Es importante mencionar que este programa comenzó hace 10 años en secundaria, del cual han surgido proyectos exitosos que permiten generar líderes escolares, quienes gracias a sus experiencias de trabajo cuentan con un crecimiento integral y son capaces de visualizar problemáticas sociales y proponer soluciones.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, continua firme en la construcción del Mejor Sistema Educativo de México.

Con el programa de República Escolar fortalecen el liderazgo e impulsan la creatividad

San Luis de la Paz, Gto. 13 de septiembre de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región II, presentó el Modelo de República Escolar, el cual se aplica en el 100 por ciento de escuelas de nivel secundaria, con el fin de impulsar el liderazgo, la creatividad y la práctica de valores cívicos, éticos y democráticos, dentro de la comunidad educativa.

Dicho modelo se presentó de forma híbrida ante la totalidad de autoridades educativas y escolares de nivel secundaria, para proporcionar la información técnica y metodológica del proceso de elección de las repúblicas escolares en el presente ciclo escolar.

El Modelo de República Escolar es un trabajo conjunto entre la SEG y el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato, IEEG, en el que estudiantes de nivel secundaria llevan a cabo un proceso electoral real, para la elección de sus representantes, a través de experiencias cívico-democráticas, fin de generar ambientes propicios para la cohesión social y la vivencia de los derechos humanos.

Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional II, agradeció al IEEG, por su aportación para el logro de este proyecto y se dirigió a las autoridades para exhortarles a persistir en la consolidación de estudiantes líderes que sean capaces de transformar su escuela, su comunidad y su vida, de la mano de las y los maestros que se caracterizan por su compromiso en el desarrollo de esta gran apuesta de la SEG; el Modelo de República Escolar.

Durante la actividad se llevó a cabo la conferencia “Pensamiento creativo y construcción de proyectos prosociales, hacia el desarrollo de la mentefactura”, en el marco del modelo de república escolar, impartida por el Lic. Miguel Ángel Cuevas Rodríguez, donde habló de la importancia de impulsar a los educandos a construir soluciones a problemáticas globales, que impactan en las comunidades, con acciones que desafíen su potencial y cambien su visión hacia el desarrollo de proyectos prosociales que transformen vidas, “ustedes son una parte fundamental, háganles ver que son valiosos, que sus aportaciones son importantes y que a través de sus acciones pueden cambiar realidades y cumplir sueños individuales y colectivos”.

Verónica Baltierra Márquez, directora de la Telesecundaria 430 de la comunidad de San Isidro, donde se brinda el servicio educativo a 139 estudiantes, dijo que, “este programa trae grandes beneficios para la escuela, en primer lugar nos permite desarrollar el liderazgo  en las y los estudiantes, ellos son los que realmente organizan el trabajo, desde elegir a los funcionarios de casilla y a sus representantes, es un proceso que se vive con entusiasmo y nosotros como docentes aprovechamos para fortalecer los valores,  impulsarlos y a poner en práctica su creatividad”.

En este ciclo escolar, como parte del Pacto Social por la Educación, se incluirá a este trabajo una red de madres y padres de familia quienes tendrán la oportunidad de fortalecer las ideas y proyectos de las y los estudiantes, así como la colaboración de docentes como promotores de la participación, con la intención de generar comunidades transformadoras.

Cabe mencionar que, el Modelo de República Escolar fortalece la promoción, difusión y defensa de los derechos humanos, con particular énfasis en el derecho a la libertad de expresión y participación, el libre desarrollo de la personalidad, el derecho de asociación y el propio derecho a la educación.