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Programa Pie Plano

Programa de Pie Plano en preescolar “Ignacio Zaragoza” en la comunidad de Zapote de Barajas.

Pénjamo, Gto. 27 de mayo de 2022. – Autoridades de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de su Delegación Regional VI visitaron el jardín de niños “Ignacio Zaragoza” de la comunidad Zapote de Barajas perteneciente a este municipio, para conocer el trabajo que se realiza en favor de la salud de los 69 niñas y niños, dentro del programa Pie Plano, en el cual se valora a las y los alumnos, para determinar si estos presentan problemas de este tipo.

Es de mencionarse que este programa forma parte de las acciones del DIF Municipal, que en alianza con la SEG se ejecuta en algunas escuelas de Pénjamo, como es el caso al jardín de niños de referencia.

Al respecto, el delegado Conejo Cornejo, reconoció el trabajo colaborativo con las instancias del gobierno municipal de Pénjamo, en especial con el DIF, en favor de la salud física y mental de las niñas, niños y adolescentes penjamenses.

El programa “pie plano” tiene como finalidad el detectar a las y los alumnos con mayor vulnerabilidad económica con problemas ortopédicos, quienes serán canalizado al DIF para una segunda valoración de un médico especialista y en su caso se apoyará al menor con algunos zapatos o plantillas.

La maestra Carmen Leyva, directora de la escuela perteneciente al Sector No. 5 de Preescolar, agradeció la visita y consideró que la presencia de las autoridades delegacionales en la escuela, es un indicativo de que no están solas, “mi gratitud y mi compromiso de aportar nuestro trabajo en favor de la educación de nuestros pequeños”.

Tras conocer la operatividad del programa Pie Plano, se realizó una supervisión a la escuela, en donde, Gabriel Rodríguez Alcocer, presidenta de la Sociedad de Padres de Familia del jardín de niños “Ignacio Zaragoza”, aseguró que el trabajar de la mano con las autoridades educativas y el gobierno municipal de Pénjamo, les habrá de permitir a sus hijas e hijos contar con espacios dignos para estudiar.