Padres de Familia

Madres y padres de familia se involucran en la educación de sus hijas e hijos

Toman protesta 276 madres y padres de familia que integran los Consejos de Participación Escolar

Valle de Santiago, Gto. 28 de septiembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato fomenta el trabajo coordinado entre sociedad y gobierno, en este sentido, la Delegación regional VI tomó protesta a 276 madres y padres de familia que integran los Consejos de Participación Escolar y Asociación de Padres de Familia.

La Participación Social en la Educación precisa de la colaboración -sistemática y organizada- de actores sociales como los padres de familia y representantes de sus asociaciones, maestros, directivos escolares, exalumnos, así como los demás miembros de la comunidad interesados en trabajar con el fin común del mejoramiento del centro escolar.

En su mensaje, Alejando Alanís Chávez, Presidente municipal de Valle de Santiago, señaló que tanto él como su Administración, están en la total disposición de seguir trabajando de la mano con las autoridades educativas y con las asociaciones de padres de familia. 

Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI, reiteró el compromiso de invertir en trabajos de mantenimiento menor en 50 escuelas del municipio, acciones que, se multiplican con el apoyo decidido del municipio y de madres y padres de familia.

Destacó la importancia de seguir trabajando hombro a hombro con madres y padres de familia, y con la suma de esfuerzos de autoridades civiles y de la sociedad civil, pues destacó que es trabajando unidos como se alcanzan los grandes objetivos.

El Delegado de educación fue el encargado de tomar protesta a quienes representan 283 escuelas de nivel básico en el municipio.

Posteriormente, se llevó a cabo un panel en el que se concientizó sobre la importancia del involucramiento de padres y madres de familia y de la sociedad, buscando el beneficio de las y los estudiantes, contando con la participación de Alejandro Alanís Chávez, presidente municipal de Valle de Santiago; Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la Región VI; Leticia Gómez Cervantes, supervisora de la zona 534 de primarias; Benjamín Rico Mosqueda, participante del programa Adopta una Escuela; Verónica Gámez Arredondo, madre de familia de la escuela primaria Corregidora; Olga García Amézquita, delegada de la comunidad de Zapote de San Vicente; y Ricardo Mauricio Arias Muñoz, presidente del COMUPAE como moderador.

SSG logra firma de acuerdos parentales con padres de familia de Salamanca

Salamanca, Guanajuato, 19 de octubre de 2022.- Luego de recibir el Taller de Crianza Positiva, 135 padres y madres de familia de 12 grupos escolares del CECYTE Salamanca, firmaron Acuerdos Parentales bajo la metodología Planet Youth, con los que se comprometieron a involucrarse directamente en la vida y desarrollo de sus hijos.

Entre los acuerdos más significativos se encuentran:

–      Generar una comunicación efectiva entre padres, docentes y alumnos con la finalidad de dar seguimiento puntual al desempeño académico.

–      Fomentar y re educar desde casa a sus hijos e hijas en valores.

–      Delimitar horarios específicos para actividades académicas, domésticas y de ocio.

–      Interacción y creación de vínculos entre padres de familia

–      Dar seguimiento puntual al acuerdo parental realizado.

      La Estrategia para la prevención de adicciones en Jóvenes Planet Youth, se trata de una iniciativa que nace en Islandia, por medio de la cual, se logró realizar un cambio generacional no solo en el tema de las adicciones, sino fomentar una cultura de prevención universal, que logró reducir el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas (ATOD) en un 90.5% en jóvenes de aquel país, a lo largo de un trabajo sostenible.

     Es por ello que, el gobierno del Estado de Guanajuato ha apostado por seguir sus pasos metodológicos y adaptarlo al contexto estatal, para promover una cultura de prevención enriquecida por una red de adultos dedicados a cuidar el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes.

      Lo que marca una diferencia significativa entre esta estrategia y las otras que se han usado con anterioridad, radica en la idea de atender a las causas fundamentales que acercan a las niñas, niños y adolescentes al consumo de sustancias, poniendo énfasis en identificar los factores de protección y los factores de riesgo.

     Para su implementación de la estrategia, se cuenta con la generación de diagnósticos municipales, los cuales se realizan a través de la encuesta “Juventud y Bienestar”, la cual se aplica en adolescentes de tercer año de secundaria de escuelas públicas y privadas. Al 2022, se han encuestado a 128 mil 635 estudiantes, de 2 mil 282 de nivel secundaria.

     En este contexto y de acuerdo a la encuesta Juventud y Bienestar 2021, el 29 % de los jóvenes salmantinos invierten su tiempo libre viendo películas o videos, el 22% lo usa en videojuegos mientras que el 38 % de ellas y ellos pasan el tiempo en redes sociales.

     Destaca que solo el 20% practica algún deporte o actividad física por lo que durante la firma de los acuerdos parentales se destacó la importancia del trabajo de los padres y madres para cambiar esta situación, al ser ellos quienes comienzan con la educación desde casa y con la práctica de factores protectores.

   Cabe señalar que el Acuerdo Parental tiene vigencia durante el ciclo escolar 2022-2023 y los docentes y alumnos conocerán los acuerdos con la finalidad de que se les dé un seguimiento.

SSG logra acuerdos con padres de familia en Ocampo para supervisar más a sus hijos

Ocampo, Guanajuato, 12 de octubre de 2022.- Más de 75 madres, padres y cuidadores de familia firmaron “Acuerdo Parental” en la escuela Primaria Ignacio Ramírez en la colonia San Juan Bosco del municipio de Ocampo para fortalecer el vínculo familiar con sus hijos y con ello la prevención de las adicciones.

     Derivado de los resultados de la encuesta Bienestar y juventud 2021 que se realizó en el municipio, el equipo Planet Youth de Ocampo implementó en diferentes escuelas el acuerdo parental que va acompañado con la estrategia de Planet Youth.

       La Encuesta reveló que es a los trece años que los jóvenes empiezan a consumir sustancias tóxicas.

    Uno de los acuerdos que se tuvieron es monitorear lo que ven las hijas e hijos en redes sociales, establecer una hora de llegada a casa y convivir en familia.

      Cada padre, madre o cuidador, firmaron un documento adoptando la responsabilidad de dar cumplimiento a los acuerdos.

     También se comprometieron a dar seguimiento a los resultados para mejorar y apoyar las estrategias y acciones para la prevención de las adicciones.

    Apenas en abril pasado la Secretaría de Salud, reforzó la Estrategia para la Prevención de Adicciones en Jóvenes Planet Youth, realizando una reunión de capacitación con el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia.

    En aquel entonces la Lic. Adriana Ramírez Lozano, Presidenta del Consejo Consultivo del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia, refrendó su compromiso en unir esfuerzos, realzando la importancia de abandonar los estilos tradicionales de ejercer la parentalidad y optar por la Crianza Positiva como eje rector del cuidado dentro de cada hogar guanajuatense y sumar a las escuelas a través del Acuerdo Parental.

    Por ello ya se tienen los primeros resultados positivos gracias a la suma de ambas estrategias para que familia y escuela puedan convertirse en entornos de protección y así lograr los objetivos que se propusieron desde el inicio del proyecto.

Apoyan padres de familia para fortalecer la educación

  • Se cuenta con el contacto del 100% de alumnos y alumnas de la institución.

Acámbaro, Gto. 25 de enero de 2021.- Para mejorar el aprovechamiento escolar de los estudiantes, madres de familia de la escuela primaria Ignacio Zaragoza de la comunidad de Chamácuaro, apoyan al compartir y coordinar trabajos y tareas de los alumnos y alumnas, que por alguna razón no se tiene contacto con ellos durante el periodo de educación a distancia.

Norma Marisela Núñez Arcos, directora del plantel, comentó que “la estrategia surgió en las reuniones de Consejo Técnico Escolar, se plantearon sugerencias de cómo contactar a los alumnos, con el apoyo de vocales y madres de familia, que viven cerca o pueden tener contacto con los estudiantes para que se les envíen los trabajos y tareas”.

Núñez Arcos, agradeció el apoyo de las madres de familia y dijo que “se sigue con el contacto del 100 por ciento de la matrícula de la escuela, gracias a la contribución y labor de las madres de familia”.

Blanca Estela Rodríguez Canchola, madre de familia, quien apoya en compartir las actividades académicas a dichos alumnos, manifestó que “cuando uno puede ayudar en algo, uno se siente bien, en poder apoyar, aunque sea pequeño el detalle, pero que ya es grande, porque esos estudiantes ya entregan sus trabajos o los realizan, ya no se quedan sin sus avances”.

Asimismo, Laura Alicia López León, también madre de familia, manifestó que “la maestra se comunicó conmigo, que no tenía contacto con una mamá y me di a la tarea de ir a buscarla a su casa, para pasarle los recados de la profesora y los trabajos de la escuela para el niño”.

Asesora SEG a 859 Padres de Familia en temas de Salud y Sana Convivencia

  • Se aplicaron 81 talleres en temas de salud.

San Luis de la Paz, Guanajuato, a 29 de julio de 2020.- Un total de 859 padres de familia en la región noreste, son asesorados en temas de salud y sana convivencia, como parte del programa “Familias Comprometidas”, con el objetivo de dotarles de herramientas para favorecer el desarrollo de sus hijos  en este periodo de confinamiento.

En total, se brindaron 81 talleres, con el apoyo de 10 promotores del programa, quienes abordaron los temas en tres módulos:

1) Formación humana: fortalecimiento de la autoestima y seguridad personal, descubriendo los talentos de tus hijos, reconocimiento y manejo de emociones, 2) Salud: autocuidado de la salud, alimentación saludable, control y manejo de emociones, manejo de estrés, sanitización, limpieza y desinfección y 3) Convivencia en casa: prevención de la violencia en el hogar y en la escuela, aprender a convivir en la escuela y en la casa, prevención de la violencia y formación de hábitos saludables.

“Me es muy grato compartir con ustedes mi experiencia en el grupo. Para mí, es edificante porque me ha permitido sacar lo que me ha dolido por mucho tiempo y reconocer que sin querer estaba repitiendo el patrón con mis hijos, quiero que sepan que el apoyo del grupo me motiva a seguir”, dijo la señora Soledad Estrella Castillo, del municipio de San José Iturbide, participante de los talleres.

Los talleres fueron impartidos vía remota, a través de grupos integrados por padres de familia de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca y Victoria.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, ofrece alternativas de acompañamiento a los padres de familia, como figuras medulares en el desarrollo psicológico, académico y físico, de sus hijos en este periodo de contingencia de sanitaria.

SEG toma protesta a integrantes de Consejos y Asociaciones Escolares de Padres de Familia, en Celaya

Celaya, Gto. noviembre de 2019.- Los integrantes de las Asociaciones Municipales de Padres de Familia y los Consejos Escolares de los municipios de Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Celaya, Comonfort, Cortázar, Juventino Rosas y Villagrán, tomaron protesta como representantes de los padres de familia en la Región Este.

Con la presencia de 600 padres de familia, autoridades educativas realizaron la entrega de las actas constitutivas y toma de protesta al representante de los padres de familia para el ciclo escolar 2019-2020.

El Lic. José Manuel Subías Miranda,  delegado regional de educación,  realizó una exposición en la que destacó que la familia es la primera escuela y hablo de la importancia de fomentar en casa valores para la vida como son, la humildad, resiliencia, autocontrol, respeto y responsabilidad.

En su presentación, Subías Miranda, dijo que “los recursos de la Secretaria de Educación están enfocados en el proceso de enseñanza- aprendizaje, en lograr un cambio desde las aulas,  para lograr ese cambio, los necesitamos a ustedes, son los padres quienes generan que los estudiantes acudan a las aulas lo mejor preparados para aprender”.  Destacó la importancia de brindar a los estudiantes un alimento nutritivo todos los días, que les permita un mejor rendimiento escolar. Señaló que es importante que los acompañen en sus aprendizajes y que se acerquen a sus maestros para conocer sus progresos en su educación y apoyarlos;  realizar actividades familiares en donde se fomente el aprendizaje de manera divertida.

Durante esta jornada los padres de familia compartieron los proyectos que desarrollan en sus escuelas. Entre otros, el consejo de la escuela “Pensador Mexicano” en Empalme Escobedo, municipio de Comonfort, presentó su proyecto para apoyo a estudiantes rezagados en lecto-escritura, que es asesorado por los maestros y operado por padres de familia voluntarios.

La Secretaría de Educación de Guanajuato,  a través de los programas de fortalecimiento a la comunidad educativa, impulsa la corresponsabilidad de padres y docentes en educación, a través de acciones que favorezcan las competencias para la participación socioeducativa de las familias y desarrollo humano; así como talleres de sensibilización donde los padres abordan temas sobre la formación de sus hijos y problemáticas sociales a la que se enfrentan.

25 de noviembre, semifinal del concurso “Irapuato Canta”

Irapuato, Gto., noviembre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la delegación regional sur oeste, reconoció el trabajo de la sociedad civil irapuatense al desarrollar el concurso “Irapuato Canta”, donde ciudadanos de todas las edades participan a la par con la comunidad estudiantil de escuelas primarias, secundarias y bachillerato.

En estos momentos se llevan a cabo las finales por zona escolar de 116 alumnos de nivel primaria; 36 de nivel secundaria y 126 de nivel medio superior. Será el próximo 25 de noviembre cuando los finalistas de cada nivel educativo participen en la semifinal del concurso “Irapuato Canta” y en el mes de enero se lleve a cabo la gran final del evento.

El delegado de la Región Sur Oeste, Gabriel Espinoza Muñoz, reconoció que el concurso “Irapuato Canta”,  fortalece las competencias de los alumnos a través de las artes. El que las y los alumnos que participan en este concurso de canto adquieran conocimiento y habilidades propios del lenguaje de las artes, como es la expresión oral y corporal que les periten un plus en sus desarrollo y crecimiento dentro de sus proyectos educativos, además de que favorece su actitud y sus valores.

“Valorar, mediante las experiencias artísticas el desempeño educativo de las y los alumnos es esencial para la Secretaría de Educación de Guanajuato, ya que esta actividad favorece vivencialmente las actividades cognitivas y afectivas de los estudiantes”, apuntó el funcionario de la SEG.

SEG capacita a padres de familia para brindar alimentos saludables en escuelas

  • Reciben capacitación padres de 43 escuelas de los municipios de Irapuato y Abasolo, como parte de las acciones del Programa Escuelas de Tiempo Completo.

Irapuato, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato capacita a padres de 43 escuelas de nivel básico de los municipios de Irapuato y Abasolo, en la preparación de alimentos nutritivos y saludables para sus hijos que estudian en escuelas del programa Escuelas de Tiempo Completo.

La capacitación gira en torno a tres temas: medidas básicas de seguridad en los espacios para la preparación y consumo de alimentos; apoyos para el servicio de alimentación y la preparación de menús saludables. Actividades que se llevaron a cabo en la escuela primaria “Narciso Mendoza” del municipio de Irapuato.

Las Escuelas de Tiempo Completo, son un factor de innovación educativa, que contribuyen a un mejor aprovechamiento, un uso efectivo de materiales educativos y un mejor aprovechamiento de los espacios físicos de los inmuebles escolares.

Una característica de estas escuelas, es contar con servicio de alimentos de manera gratuita, siendo necesario para esto el involucramiento de los padres de familia quienes trabajan de manera conjunta con los docentes, buscando así, brindar a los alumnos ambientes propicios para mejora de sus aprendizajes.

Para ello se ha dispuesto de varias etapas para la capacitación; en la primera etapa, asistieron representantes de 43 escuelas y el resto entra en una segunda etapa para completar las 101 escuelas de tiempo completo existentes en la región sur oeste de educación.

La delegación regional sur oeste, a través de su titular, Gabriel Espinoza Muñoz, dijo, “de esta manera, la SEG también atiende el sobrepeso y la obesidad en niñas y niños, una situación clave para la salud de nuestra comunidad educativa, por ello la capacitación en la preparación de platillos saludables y nutritivos”

Dentro de esta capacitación se llevan a cabo acciones como la incorporación de temas de activación física y el consumo de agua frecuente, que son complementarias al consumo sano de alimentos.

Estas acciones que ejecuta la Secretaría de Educación de Guanajuato en sus delegaciones, en específico la de esta Región Sur Oeste, además de contribuir a una alimentación sana, proporcionan a la comunidad estudiantil una orientación para tener un estilo de vida mejor, además de involucrar a los padres de familia en el cuidado y desarrollo de sus hijos.

SEG promueve la paz a través del rescate de tradiciones en escuelas de preescolar

  • Participan 83 escuelas del sector 17 de educación preescolar de la Región Sur Oeste

Irapuato, Gto., octubre de 2019.- Con el objetivo de fortalecer la identidad nacional de niñas y niños, así como promover la convivencia y la cultura por la paz, personal de la Secretaría de Educación de Guanajuato, perteneciente al Sector 17 de Preescolar, correspondiente a la Delegación Regional Sur Oeste, lleva a cabo el programa “Rescate de Costumbres y Tradiciones”.

En esta actividad participan más de ocho mil personas entre: jefatura de sector, supervisión, directivos, docentes, alumnos y padres de familia, de 83 escuelas de educación preescolar.

Rondas como la rueda de “San Miguel”, los pilares de doña “Blanca”, la víbora de la mar, bailables, canciones de Cri-cri, como la de “caminito de la escuela”, entre otras, juegos como la lotería, el avión, la oca, brincar la cuerda, el teléfono descompuesto, el bote pateado, la rayuela, serpientes y escaleras, poner la cola al burro, el “quemado”, el “encantado”, adivinanzas y platillos de la región, son algunas de las actividades que se lleven a cabo y que han atraído el interés de las niños y niños, mayormente cuando los realizan con sus papás, cuya integración es fundamental en este tipo de convivencia, dijo la maestra Laura Lozoya, jefa del Sector 17 de Preescolar.

Es de destacar, dijo el delegado de la Región Sur Oeste, Gabriel Espinoza Muñoz, el trabajo que realizan las autoridades educativas del Sector 17 de Preescolar y de sus respectivas zonas escolares: 22, 34, 49 y 103, a quienes se les reconoce su trabajo y compromiso con la educación e identidad de niñas y niños.

“Es loable su compromiso por rescatar las costumbres y tradiciones como un esfuerzo para mejorar los ambientes de convivencia en las escuelas y en las familias. Hoy en las escuelas de la Secretaría de Educación de Guanajuato se trabaja y se apoyan estas acciones en favor de la identidad como mexicanos y como guanajuatenses que somos”, apuntó el delegado Espinoza Muñoz.

El Sector 17 de preescolar cuenta con 83 jardines de niños que se ubican en los municipios de Irapuato y Pueblo Nuevo, donde además se trabaja en otros programas que proporcionan elementos para el desempeño eficiente y eficaz del personal directivo y docente, así como sensibiliza a los padres de familia sobre la importancia de sus participaciones en la educación de sus hijos.

Finalmente, la SEG reconoció y agradeció, por su iniciativa y creatividad, a las supervisoras Josefina López Reyes, de la zona 22; Ma. Sofía Morales Caudillo, de la zona 34; Marina del Carmen Cervantes Origel, de la zona 49 y de Ma. Josefina Covarrubias Castañeda, supervisora de la zona 103 así como a la jefa del sector 17, Laura Lozoya.

SEG: en la región noreste, estudiantes reciben silla de ruedas

  • Se benefician 13 estudiantes

San Luis de la Paz, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, en la región noreste, en coordinación con las fundaciones Vamos México y Nutrición y Vida, hicieron entrega de sillas de ruedas y una despensa a estudiantes con alguna discapacidad motriz.

Con esta suma de esfuerzos, la vida de 13 estudiantes se vio directamente mejorada, a través del programa social A Rodar Con Amor  “ARCA”, de la Fundación Vamos México.  Por su parte, la fundación Nutrición y Vida, donó a las familias, de los 13 estudiantes, una despensa.

Al presidir la entrega, el Lic. Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación, agradeció a la fundación Vamos México y Nutrición y Vida, por las donaciones. “Para la SEG, es muy importante favorecer el desarrollo de las niñas y niños a través de la inclusión y por medio de un trabajo colaborativo seguiremos generando las condiciones para que nuestros estudiantes logren el mejor desempeño de acuerdo con sus capacidades y habilidades”, puntualizó.

Al Centro Impulso Zumar, del municipio de San José Iturbide,  asistieron las niñas y niños de los municipios de Tierra Blanca, Victoria, Xichú, San Luis de la Paz y San José Iturbide, en compañía de sus familiares y maestros a recibir con alegría las donaciones.

Juan Antonio Rodríguez Martínez,  estudiante de 4to grado de la escuela primaria Francisco Villa, de la comunidad Cieneguilla del Refugio, de San Luis de la Paz, agradeció a la fundación Vamos México, por la donación de su silla de ruedas.