Libros de Texto Gratuitos de Educación Básica
Inicia ciclo escolar 2023-2024 con visión de futuro para las nuevas generaciones
- Guanajuato elaborará los materiales complementarios necesarios para la formación de sus estudiantes.
- Se busca garantizar los aprendizajes fundamentales y herramientas para los retos futuros.
- Regresan a clases 1 millón 220 mil 024 estudiantes
Irapuato, Gto. 28 de agosto de 2023.- En rueda de prensa, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, indicó que este ciclo escolar el reto sigue siendo la recuperación educativa y que, en el marco del Pacto Social por la Educación, el sector educativo realizará los aportes necesarios para enriquecer el plan 2050 para, junto con el magisterio y todos los sectores sociales y de Gobierno, seguir construyendo el mejor sistema educativo de México.
En este marco, dio a conocer que esta semana inicia la entrega de los nuevos Libros de Texto Gratuitos, LTG, para estudiantes de educación básica de la entidad y señaló que esta decisión es resultado del análisis realizado por la Coordinación General Jurídica para su distribución.
María Soledad Aguayo Aguilar, titular de la Coordinación General Jurídica de Gobierno del Estado, explicó “Tenemos claro el respeto irrestricto a la Constitución y las leyes que de ella emanan, pero sobre todo nuestro propósito de cumplir con el principio del interés superior de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes para garantizar su derecho pleno a la educación. Por ello hemos determinado que los libros de texto gratuitos sean entregados a las y los estudiantes de educación básica”.
Jorge Enrique Hernández apuntó que los libros de Texto Gratuitos Federales son una herramienta importante en la educación, pero no son la única, por lo que Guanajuato asume con toda responsabilidad la elaboración de los materiales complementarios necesarios, impresos o digitales, para ofrecer un servicio educativo de calidad, con equidad y visión de futuro.
Destacó la impresión de 987 mil 522 cuadernillos de Español y Matemáticas para primarias y secundarias, además se generará material de utilidad a la práctica docente y para madres y padres de familia; así mismo se seguirán recibiendo los libros del ciclo escolar 2022-2023 que se distribuirán como acervo de apoyo para los aprendizajes.
Señaló que ningún libro que no haya sido revisado será entregado a las y los estudiantes. En acuerdo con las secciones 13 y 45 del SNTE se realizan mesas de análisis sobre los contenidos de los libros de texto, donde el personal educativo tendrá la oportunidad proponer adecuaciones en las prácticas educativas.
Informó que la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos ha entregado a la entidad, 4 millones 610 mil 187 libros, que corresponde al 65.91% de los 6 millones 994 mil 514 de libros que serán distribuidos a los estudiantes de la entidad.
El Secretario de educación subrayó que durante este año Gobierno del Estado invertirá más de mil millones de pesos en infraestructura y equipamiento de escuelas; entre otras obras, los Planteles del Bachillerato Bivalente Militarizado en Dolores y Acámbaro, la Universidad Intercultural, la restauración de la Escuela 18 de Marzo en Salamanca, la Escuela Rodolfo R. Ramírez en Valle de Santiago, la Escuela Jorge Ibargüengoitia en León, la Telesecundaria 219 en Dolores Hidalgo y la Escuela Ausencio Alvarado en Valle de Santiago.
Mencionó además que la educación en Guanajuato avanza, entre otros logros agregó que en cobertura de educación superior avanzamos de siete lugares, también durante esta administración se crearon seis Bachilleratos Bivalentes Militarizados; con la apertura del bachillerato flexible Prepa PRO, 4 mil 500 estudiantes cursan su bachillerato; se ejecutó la conversión del primer vehículo eléctrico transformado por alumnos de preparatoria, “este año se realizará el proyecto de 20 vehículos más”, indicó.
En ese contexto, dijo que Guanajuato es el primer estado en evaluar los aprendizajes después de la pandemia con la implementación de la prueba RIMA. Agregó que Guanajuato es uno de los seis estados, que concentra el 50 por ciento de mujeres estudiantes en carreras STEM; más de 35 mil madres y padres de familia se integran a la red tejiendo liderazgos para fortalecer la formación de sus hijas e hijos.
Subrayó que los esfuerzos del sector educativo buscarán “garantizar las competencias necesarias para los retos del futuro, asegurar la permanencia de los estudiantes y promover trayectorias educativas exitosas, tener docentes de excelencia y transformadores de cambio, que la familia sea el aliado principal en la educación, y que las escuelas sean el espacio de convivencia y desarrollo humano”.
En la rueda de prensa participaron María Soledad Aguayo Aguilar, titular de la Coordinación Jurídica de Gobierno del Estado; Raúl Espinoza Alonso, Secretario General SNTE 13; Juan Rigoberto Macías Vidales, Secretario General de la sección 45 del SNTE; Graciela de la Luz Amaro Hernández, directora general de IPLANEG y José de Jesús Gonzalo García, Subsecretario de Educación Básica.
Este día, inicia el ciclo escolar 2023- 2024 para 1 millón 220 mil 024 estudiantes, que son atendidos por 55 mil 471 docentes en 10 mil 337 centros educativos de educación preescolar, primaria y secundaria.
https://fb.watch/mIoX_xTXEK/?mibextid=Nif5oz
Propone Secretario de Educación de Guanajuato ante CONAEDU se instalen mesas de análisis jurídico y de contenido para Libros de Texto Gratuitos
Es necesario discutir contenidos que representen el futuro y los retos para las y los estudiantes.
Pachuca de Soto, Hidalgo. 10 de agosto del 2023.- En el marco de la LVIII Reunión Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, hizo entrega del análisis y cerca de 400 observaciones de 26 libros de texto con la finalidad de contribuir a la mejora puntual de los mismos.
Respecto al acuerdo asumido por mayoría en la reunión de CONAEDU para distribuir los Libros de Texto Gratuitos, el Secretario de Educación de Guanajuato manifestó su voto particular a favor de la distribución de los libros de texto, siempre y cuando se cuente con la certeza jurídica para ello.
En la misma posición se mantuvieron los secretarios de Querétaro, Yucatán, Coahuila, Nuevo León, Aguascalientes y Jalisco. Por su parte, Chihuahua, aunque no asistió, ha dejado su postura en el mismo sentido.
En la mesa de trabajo presidida por Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública y en la que participaron los secretarios de educación del país, Hernández Meza recalcó que, de llevarse a cabo la entrega de los Libros de Texto, es necesario generar una fe de erratas, donde existen elementos puntuales para su mejora.
Además, el Secretario de Educación propuso una mesa de trabajo con las autoridades estatales, para discutir y proponer que los contenidos representen el futuro, la importancia de las nuevas tecnologías, el desafío de la automatización con la Inteligencia Artificial y los retos a los que se enfrentarán las y los estudiantes en los siguientes años.
Hernández Meza, concluyó su participación señalando “requerimos libros atractivos a las infancias, adolescencias y juventudes, para que el futuro les entusiasme, lejos de darles miedo o incertidumbre”.
Guanajuato avanza en cobertura de educación superior
Durante la reunión de CONAEDU, se presentaron los comportamientos de los principales indicadores educativos del ciclo escolar 2022-2023, en donde se destacó que en cobertura en educación superior, Guanajuato ocupa el lugar 19, avanzando 7 posiciones durante la presente administración; 6 en los últimos tres ciclos escolares.
Este avance es resultado de la amplia oferta educativa en el nivel, al contar con el ecosistema de educación superior más completo del país, con 1 mil 924 programas académicos en 305 planteles educativos.
Guanajuato realiza acciones preventivas ante el posible retraso en la recepción de libros de texto gratuitos para nivel básico
- Se hace un llamado a madres y padres de familia para dejar en resguardo de los planteles educativos los libros del ciclo escolar que concluye.
- Se delinean estrategias para que docentes cuenten con material de apoyo.
Guanajuato, Gto. 06 de julio de 2023.- Ante la posibilidad de que la CONALITEG no envíe los libros de texto gratuitos antes del inicio del próximo ciclo escolar, la Secretaría de Educación de Guanajuato realiza estrategias preventivas en apoyo a la formación de las niñas, niños, adolescentes, así como para las maestras y maestros de educación básica.
Estas acciones se toman como medida preventiva ante la demora de los libros de texto por parte de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, CONALITEG.
Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de educación de Guanajuato, hizo un llamado a las madres y padres de familia para que dejen en resguardo de la institución educativa los libros del grado que concluyen sus hijas e hijos, en tanto llegan los nuevos títulos, para el ciclo escolar 2023-2024.
“La SEG está solicitando la generosidad de las madres y padres de familia para que puedan dejar los libros de texto en las aulas para que sean usados por la generación que viene”, dijo Hernández Meza.
Además, señaló que se van a aprovechar los talleres que se darán previo al cierre del ciclo escolar para dar a conocer las estrategias antes señaladas para el próximo periodo de clases.
Adicional a esta estrategia, la SEG, contará con material de apoyo a docentes, mismos que estarán disponibles en plataformas, como cuadernillos de trabajo y otros materiales desarrollados por el estado.
Otra de las estrategias es emplear el modelo CONCUPRISE (Concreción Curricular de Primaria y Secundaria), creado e implementado por docentes y directivos de Guanajuato, durante pandemia, para que los estudiantes pudieran alcanzar objetivos y metas planteadas.
Para el estado de Guanajuato, se prevé la entrega de 6 millones 789 mil, 147 libros, por parte de la CONALITEG: 232 mil 771 para nivel preescolar, 3 millones 783 mil 280 para nivel primaria, 1 millón 169 mil 682 para el nivel secundaria, 326 mil 746 libros de inglés para secundaria; 1 millón 22 mil 414 para nivel telesecundaria y 254 mil 254 de libros de inglés para telesecundaria. A la fecha, en Guanajuato, solo se han recibido el 43% de libros de texto de educación primaria.
Guanajuato sede de la Asamblea de Análisis del Plan y Programas de estudio para el diseño de los Libros de Texto Gratuitos
- Se busca explorar acciones que permitan un acuerdo nacional, con la participación de maestras y maestros.
Irapuato, Gto. 08 de marzo de 2022. – Guanajuato es sede de la Asamblea de análisis del plan y programas de estudio para el diseño de los Libros de Texto Gratuitos de Educación Básica que organiza la Secretaría de Educación Pública SEP en todas las Entidades Federativas del país.
La asamblea se llevó a cabo en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Irapuato (ITESI), que encabezó Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación, junto a funcionarios de la Secretaría de Educación Pública (SEP), así como dirigentes sindicales de las secciones 13 y 45 den Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y comunidad educativa de Guanajuato.
Estimaron las autoridades educativas de Guanajuato que los trabajos que inician maestras y maestros es de transcendencia para la educación presente y futura de México, pues a través del plan y programas de estudio para el diseño de los Libros de Texto Gratuito, se concretan los fines de la educación consignados en la Constitución en la leyes de educación para administrar la formación de ciudadanos, críticos, solidarios, creativos y transformadores de sus comunidades, así como también ciudadanos responsables del mundo.
Mario Chávez Campos, director general de Educación Superior para el Magisterio de la (SEP), dijo que la ruta con el magisterio mexicano llegó a Guanajuato, después de 21 asambleas estatales, “llegamos con una amplia participación de maestras y maestros, quienes, mediante una participación nutrida y democrática, hemos encontrado una transformación profunda para recuperar la diversidad de contextos y experiencias que nutren el proyecto educativo nacional.
Marx Arriaga Navarro, director general de Materiales Educativos de la (SEP), precisó que la transformación al país requiere de la sinergia creada en comunidad, y las asambleas son parte esencial para la creación de instrumentos mentores que se requieren en la educación.
La profesora María Bertha Solórzano Lujano, secretaria general de la Sección 45 del SNTE, en su intervención dijo que “los temas de deserción, ausentismo y desempeño académico deben ser prioritarios, en el momento en que se analice el plan y los programas de estudio para el diseño de los Libros de Texto Gratuitos”.
Además, afirmó “a partir de las inquietudes manifiestas de los docentes y directivos agremiados al SNTE con relación a esta asamblea de análisis, las secciones 13 y 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, colaboramos en un trabajo conjunto con la SEG en siete jornadas de estudio, previas al trabajo que el día de hoy se habrá de desarrollar en esta asamblea”.
En esta asamblea efectuada en la velería principal del ITESI, la autoridad educativa de Guanajuato hizo la declaración inaugural e iniciaron los trabajos en las mesas de dialogo bajo los temas: Educación Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria, en las cuales se agruparán las aportaciones de quienes trabajan en educación.
