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Docentes reflexionan sobre la importancia del arte en la educación
- Realizan el segundo Simposio “Jugar, Sentir, Pensar y Crear”.
Guanajuato, Gto. 18 de julio de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG,organizó el segundo simposio denominado “Jugar, sentir, pensar y crear”, con el objetivo de fortalecer la formación docente y brindar herramientas que les permitan desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras en torno al arte.
El evento tuvo lugar en las instalaciones del Poder Judicial del Estado de Guanajuato, al cual asistieron 85 docentes de educación básica adscritos a las siete delegaciones regionales, de la SEG.
Durante el simposio, expertos calificados en la materia, abordaron temas sobre la importancia de incluir la educación artística como una pieza fundamental en la formación académica de las niñas, niños y jóvenes.
Como expositores participaron los promotores de la Red Intercultural Erasmo Ortiz Palacios, Mariana Ramírez Ramírez, Rosa Carmina López Urquieta, Gustavo Emmanuel Álvarez Lugo y José Alejandro Mojica Peña; de forma externa el Mtro. Jesús Zarazúa Rangel, Lucia Serra Estudillo y Ernesto Pérez Castro.
Asimismo, se desarrollaron las ponencias magistrales: “Aprender jugando, la libertad de expresarse” y “¿Cómo el arte puede transformar la Educación?”; además de cuatro laboratorios creativos simultáneos y dos espacios de Word café, donde los docentes reflexionaron sobre las problemáticas y necesidades de su contexto escolar.
Como parte de los resultados del evento, se generó un espacio de diálogo e intercambio de experiencias para enriquecer las alternativas educativas centradas en la lúdica artística.
SEG realiza II Simposio de Arte y Educación “Jugar, Sentir, Pensar y Crear”
Guanajuato, Gto. 08 de julio de 2022. – Con dos ponencias y cuatro talleres se llevó a cabo el II Simposio de Arte y Educación “Jugar, Sentir, Pensar y Crear”, con la presencia de 85 maestras y maestros del estado de Guanajuato.
El evento estuvo a cargo del Departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje de la Coordinación para el Desarrollo Educativo de la Delegación Regional IV de la SEG y tuvo como objetivo el de enriquecer la formación docente y desarrollar estrategias innovadoras que permitan fortalecer los aprendizajes en las y los alumnos mediante actividades lúdicas artísticas.
Las ponencias fueron: “Cómo el arte puede transformar la educación” y “Aprender jugando”; mientras que los talleres que se impartieron fueron los siguientes: “Arte y Atención Plena”, “Danza para el Alma”, “Art Thinking” y “Educando el Alma a Través del Arte”.
Nicolás Gutiérrez Ortega, delegado de la Región IV de la SEG, reconoció a las y los docentes, quienes ante los retos que implicó la llegada de esta pandemia por el coronavirus, su respuesta a la innovación pedagógica ha sido fundamental para que la educación no se detenga.
Es por ello, que la SEG, realizó este evento, como una herramienta de apoyo que les permita a las y los maestros de Guanajuato, fortalecer sus acciones formativas, tal y como lo establece el Pacto Social por la Educación, precisó el delegado de la Región IV.
Benjamín Rodríguez Espitia, director estatal de Formación Integral en Educación Básica de la SEG, comentó que el Simposio se organizó, de igual manera, para la formación integral y la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje a través de las artes.
SEG IMPULSA EL APRENDER JUGANDO CON LAS MATEMÁTICAS EN PREESCOLAR
SANTA ANA PACUECO.- Aprendamos jugando en colaboración con las matemáticas, es una estrategia que la Secretaría de Educación de Guanajuato lleva a cabo en 14 jardines de niños pertenecientes a la zona 61 del sector 20 de preescolar, con el fin de mejorar y fortalecer los indicadores en esta materia.
Fue en el kínder “Niños Héroes” de Santa Ana Pacueco del municipio de Pénjamo, donde participaron 14 alumnas y alumnos de igual número de preescolares de la zona, quienes acompañados por sus padres participaron en diversas actividades que les permitió resolver problemas cotidianos, donde el pensamiento matemático se hizo presente en todo momento.
El Lic. Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, agradeció de igual forma a los padres de familia por su presencia en este jardín de niños, y es que su participación activa en la educación de sus hijas e hijos, trae muchos beneficios y tiene un impacto significativo en la vida de los escolapios y agregó “Sé que vienen de 14 comunidades rurales de la zona, una cercanas otras no, pero el que estén aquí es significativo, gracias papás por estar cerca de lo que más quieren en la vida.”, precisó.
El que la madre y el padres acompañen a sus hijas e hijos en el proceso educativo mediante la aplicación de estas actividades permitirá que generar un mayor interés en la realización de las tareas escolares, aumento en el rendimiento académico, incremento al hábito de estudio, incremento en la confianza, mayor comunicación y sobre todo se evitará la deserción escolar, entre otros beneficios.
Para la maestra Judith Cruz Núñez, Jefa de Sector 20 de Preescolar, estas actividades, en su segundo módulo, permiten ver el avance que se ha dado con estas niñas y niños cuyos indicadores bajaron, hoy podemos mencionar que dichos rendimientos van a la alza.
Otros aspectos fundamental, es la integración de las madres y los padres de familia, quienes realizan juegos a la par con maestros y esto hace una sinergia importante a las niñas y niños “se ven fortalecidos en sus actividades formativas al interior de las aulas.
En el Jardín de Niños los pequeños deben tener oportunidades que los hagan usar las capacidades que ya poseen, por ello, la acción de las maestras es medular porque establece el ambiente, plantea las situaciones didácticas y busca actividades para despertar el interés de las y los alumnos, haciéndoles partícipes en labores que les permitan avanzar en el desarrollo de sus competencias, apuntó el titular de la Delegación Regional Suroeste de la SEG.
Finalmente se les hizo entrega a las niñas y niños de un presente por parte de las Autoridades Educativas, así como el reconocimiento público a las madres y padres de familia.
