Inglés

Se capacitan estudiantes de UTSOE en soldadura por fusión

  • Aprenden inglés y desarrollan habilidades blandas o soft skill
  • Conocen nuevas técnicas para un desarrollo profesional completo

Salamanca, Gto; 2 de abril de 2024.- Actualmente Guanajuato necesita ingenieros que sepan programar software y que tengan conocimientos en diferentes técnicas, dijo Juan Carlos López Rodríguez, director general del Instituto Estatal de Capacitación (IECA) a un grupo de jóvenes de la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato (UTSOE) que concluyeron su formación en soldadura por fusión.

Señaló que en nuestro país hay alrededor de 130 mil egresados de las carreras de Ingeniería, cuyo conocimiento tiene un alto valor para la sociedad y el progreso, porque puedan aplicar una diversidad de herramientas técnicas en cada área del conocimiento, incluyendo soldadura.

Reunidos en el Centro de Alta Especialidad Plantel IECA Salamanca, el cual está a cargo de su director Luis Magallón Paulino, López Rodríguez insistió a los jóvenes que no basta con tener conocimientos técnicos, sino que también es ideal que aprendan inglés y desarrollen habilidades blandas o soft skill, que más bien deberían llamarse habilidades fuertes, porque son competencias necesarias para realizar cualquier función.

Manifestó que el IECA dispone de una gran variedad de cursos de capacitación en diversos temas como idiomas, competencias digitales, hidráulica, neumática, robótica, tecnologías de la información, PLC, Core Tool, operación de montacargas, electricidad residencial, liderazgo, calidad y trabajo en equipo, por mencionar algunos y a los que pueden inscribirse los estudiantes para ampliar sus conocimientos y técnicas.

Por su parte, Enrique Cossío Vargas, Rector de la UTSOE destacó la alianza que tienen con el IECA y felicitó a los estudiantes por el esfuerzo que lograron para conseguir sus objetivos y terminar satisfactoriamente la formación en soldadura por fusión, un entrenamiento que seguramente les servirá como experiencia a la hora de querer colocarse en algún centro laboral.

Lista la plantilla de asesores de Inglés en la Región IV de la SEG

  • La integran 44 mentores que aplicaran la materia en escuelas de educación de básica.

Irapuato, Gto. 11 de agosto de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de su Delegación Regional IV, con sede en esta ciudad, informó que cuenta con una plantilla de 44 asesores externos especializados, quienes en el próximo ciclo escolar 2023-2024, periodo agosto-diciembre, impartirán la materia de Inglés en escuelas de educación básica.

El objetivo es fortalecer la enseñanza de la lengua extranjera, inglés, en alumnas y alumnos de tercero de preescolar, así como de primero a sexto grado de primaria de escuelas públicas, dijo Erika Razo Aguilar, jefa del departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje de la Delegación Regional IV.

“Nuestra cobertura para el periodo agosto-diciembre 2023 es de 44 asesores externos especializados en inglés, asignados a 40 escuelas de los municipios de Guanajuato, Silao, Romita, Irapuato y Salamanca”, asentó la funcionaria estatal.

Se estima una matrícula de atención en esta materia de más de 12 mil alumnas y alumnos integrados en 379 grupos escolares, precisó Razo Aguilar.

Mencionó que previo a la asignación del personal, se cumplieron los requisitos que marca la normatividad, y una capacitación sobre el programa y los objetivos, la cual recibirán una semana antes del inicio del periodo de clases.

Expresó, Razo Aguilar, que en el recién terminado ciclo escolar, se llevaron a cabo certificaciones en la especialidad Speaking, en algunas escuelas como la primaria Centro Educacional Piloto en Guanajuato, capital y la Secundaria Oficial de Irapuato.

Es por ello, que, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional IV, con sede en Irapuato, atiende la enseñanza del idioma inglés, que es una lengua global, “por ello, además de reforzar el aprendizaje del español y las lenguas indígenas, el actual modelo educativo nos permite fortalecer el habla en niñas, niños y adolescentes de educación básica”, asentó la funcionaria estatal.

Se certifican en inglés alumnos de la primaria Emiliano Zapata

  • Obtienen herramientas para su desarrollo.

Valle de Santiago, Gto. 12 de julio de 2023.- Alumnos de 6to. grado de la Escuela Primaria Emiliano Zapata, obtuvieron su certificado de inglés por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato y Michigan Language Assessment.

Cincuenta alumnas y alumnos de los dos grupos que cursan el último grado recibieron su certificación MYLE (Michigan Young Learners English), la cual es una evaluación divertida y motivacional, que certifica el dominio del idioma inglés en niñas y niños entre los 7 y 12 años de edad y mide un nivel básico en habitantes no nativos.

Para Manuel Emiliano, alumno de 6to grado, dijo que esta certificación es muy importante, ya que llega más preparado y puede aspirar a una mejor carrera. Comentó que, al ser alumnos de último año, también son un ejemplo para los más pequeños.

Dijo que el inglés es un idioma que le gusta mucho y que va a seguir estudiando; también agradeció a su maestro, “fue nuestro apoyo para enseñarnos durante los seis años de primaria”.

Por su parte, José Javier Juárez Moreno, maestro de inglés, mencionó que, para este proceso, se escogió a una escuela por Delegación, posteriormente se implementa el plan de trabajo y se les prepara para obtener la certificación.

“El aprendizaje del inglés es una puerta muy grande para que niñas y niños puedan destacar en cualquier ámbito”, dijo el docente.

Agregó que es un motivante para los menores, ya que es una manera de reconocerles que han estudiado la asignatura de inglés desde primer grado, y ahora se ve recompensado con esta certificación.

En representación del delegado regional VI, Anselmo Conejo Cornejo; Rocío Alfaro del departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje, les dijo a las y los estudiantes, que, así como aprovecharon esta oportunidad de certificarse en inglés, participen en todas las oportunidades que se les presenten, ya sea de inglés, de matemáticas, de español, de todas las asignaturas, pues son en estas, donde pueden descubrir lo que más les gusta.

La Certificación entregada por la Secretaría de Educación de Guanajuato y Michigan Language Assessment, da a los estudiantes, herramientas internacionales para su desarrollo.

Aprender inglés para tener mejores oportunidades laborales: IECA

Aprender inglés para tener mejores oportunidades laborales: IECA

  • Presentan en Embajada Británica en México estudio del idioma inglés

León, Gto; 15 de junio de 2023.- Es necesario fortalecer el aprendizaje y enseñanza del idioma inglés de acuerdo a los requerimientos y necesidades reales de cada persona, ya sea profesionistas o aquellos que trabajan en áreas técnicas o especializadas, dijo Armando Rangel Morales, Coordinador Académico de Idiomas del Instituto Estatal de Capacitación (IECA), luego de haber asistido como invitado especial a la Embajada Británica en México.

Durante la presentación del estudio “Inglés para el empleo en México: realidades y retos”, a cargo de Dialogue Leadership for the Americas al que asistieron profesores, investigadores y representantes de instituciones de educación media superior y superior, Rangel Morales resaltó la importancia de reciente análisis  para conocer el dominio del inglés en el ámbito laboral y el efecto determinante que puede tener en las oportunidades de trabajo y crecimiento profesional.

Comentó que en la coordinación a su cargo se hace un esfuerzo para generar cursos con propósitos específicos, así como el nivel que requiere cada persona de acuerdo a su especialidad o desempeño laboral o profesional, pues no es lo mismo el inglés que requiere una persona que trabaja en el sector automotriz, que aquella que se desempeña en un área de negocios.

Por tal motivo resaltó que la enseñanza del idioma inglés se tendrá que modificar y adaptarse a situaciones cambiantes, porque conforme pasa el tiempo existen nuevas carreras que necesitarán de un inglés específico para lograr la meta de tener ciudadanos que se comuniquen en los niveles esperados.

Rangel Morales puntualizó que el estudio también advierte que el  nivel de inglés que aprenden los estudiantes en sus diversos grados escolares no reúne el nivel del idioma que requieren los empleadores ni las habilidades que necesitan los empleadores en un centro de trabajo.

Para concluir, el Coordinador Académico de Idiomas explicó que el estudio emite recomendaciones específicas para enseñar y aprender un inglés orientado a los requerimientos del mundo laboral y profesional.

Certifican en inglés a estudiantes de primaria y secundaria

  • 95 niñas, niños y adolescentes reciben certificación internacional por parte del programa estatal de inglés.

San Miguel de Allende, Gto. 09 junio del 2022.- Con el objetivo de fortalecer las competencias comunicativas de la segunda lengua en alumnas y alumnos de educación básica, la Secretaría de Educación de Guanajuato otorgó una certificación internacional en el idioma inglés a 50 estudiantes de la Escuela Primaria Ignacio Allende y 45 de la Secundaria Fuego Nuevo, ambas instituciones localizadas en San Miguel de Allende.

“Es un día especial para los alumnos que cursamos el sexto grado, nos certificamos en lengua extranjera y a nombre de mis compañeros y maestros reconocemos el apoyo por darnos las facilidades para aprender el idioma… hoy se ven reflejados todos nuestros esfuerzos con este logro que es el primero de muchos en nuestra formación” expresó Pablo Enrique, alumno certificado con la prueba Young Learners English, avalado por la Universidad de Cambridge.

Por su parte, la alumna de secundaria Miriam se expresó orgullosa de obtener la certificación mediante la prueba de evaluación Aptis for Teens, otorgada por el Consejo Británico dependiente del Gobierno de Inglaterra, “gracias por cada enseñanza y herramientas que se nos brindan, esta certificación fue una experiencia única que nos permitirá mayores oportunidades” comentó.

Ambas certificaciones introducen a los estudiantes en el inglés hablado y escrito de uso cotidiano y son un excelente medio para que adquieran confianza y mejoren el idioma, las pruebas están redactadas en torno a temas que les resulten familiares y se centran en las destrezas que son necesarias para comunicarse en inglés de manera efectiva, es decir, comprensión auditiva, expresión oral, comprensión de lectura y expresión escrita.

En su intervención, Dimphna Verónica Rivera León, Apoyo Técnico de Fomento a la Segunda Lengua en la Delegación Regional I, destacó que el alumnado aplicó exámenes con contenidos y actividades acordes a su edad y grado, a fin de validar su aprendizaje de la segunda lengua.

Bajo este contexto, las autoridades educativas y escolares presentes en la entrega de certificaciones indicaron que dicha distinción será una herramienta que no sólo les permitirá avanzar a otros niveles de inglés, sino también les facilita a participar en programas de estudio, becas y estancias en el extranjero.

“Ustedes se abrirán mucho camino y es importante que motiven a las demás generaciones para que continúen formándose y mejorando día a día, este es un primer paso y es importante que sigan construyendo su futuro… Agradezco a toda la comunidad educativa, docentes, madres y padres de familia, porque este esfuerzo también es suyo” finalizó María Elena Balcázar Villicaña, jefa del Departamento de Desarrollo del Docente.

Firman Convenio Secretaría de Educación y SINADEP, para aplicar cursos de actualización y profesionalización – El primer programa beneficiará a más de 3 mil docentes con aprendizajes del idioma inglés.

Guanajuato, Gto., marzo 14 del 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato y la Fundación para el desarrollo educativo de la investigación y superación profesional de los maestros, SINADEP, firmaron un convenio de colaboración para impartir cursos y diplomados de actualización y profesionalización, dirigidos a docentes de todos los niveles de educación básica.

El convenio fue signado por Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato y el Director General de la Fundación SINADEP, ante la presencia de Adriana Sánchez Lira Flores y Bertha Solórzano Lujano, Secretarías de las secciones 13 y 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la educación, SNTE:

En su intervención, la Secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez, afirmó que el convenio establece una línea de trabajo de formación y profesionalización en un primer término para  sumar esfuerzos y ofrecer a maestras y maestros un programa de aprendizaje del idioma inglés.

Explicó que los docentes que aspiren a participar en el proceso de profesionalización del inglés con este programa recibirán un apoyo de becas, 3 mil  que serán otorgadas por la Secretaría de Educación de Guanajuato y 1 mil por parte de la fundación

Indicó que la finalidad es que los docentes puedan certificarse en ese idioma y con la aportación que hagan en su desarrollo académico, ayudará para que los estudiantes sean bilingües en beneficio de su formación para el aprendizaje de la ciencia y la tecnología.

Agregó que el curso de profesionalización y actualización tendrá una duración de cinco meses, con opción a realizar otra etapa en el mismo periodo. El ingreso de maestras y maestros al curso se realizará por medio de un examen de colocación y al término del primer periodo  se evaluarán los resultados para conocer el funcionamiento.

El convenio de colaboración para impartir cursos y diplomados promoverá el desarrollo de plataformas tecnológicas para espacios virtuales de aprendizaje, diseñado para la actualización y toma de decisiones implícitas en maestras y maestros del nivel de preescolar hasta medio superior.

Estudiantes perfeccionarán idiomas en Canadá

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León, Gto., 11 de junio de 2018.   Líderes en Canadá es un programa que ofrece a los estudiantes guanajuatenses de nivel superior desarrollar competencias profesionales y académicas a través de un programa educativo internacional; diseñado para promover el aprendizaje del idioma inglés o francés en las universidades más importantes de Canadá.

Esta oportunidad se complementa con un curso académico de liderazgo efectivo y plan de actividades de compromiso comunitario local, lo cual ha sido un trabajo en sinergia de Educafin y las instituciones educativas más importantes de ese país.

Este año, 20 estudiantes del estado serán parte de esta experiencia internacional de 8 semanas; algunos estarán del 3 de julio al 25 de agosto para perfeccionar el idioma inglés en Algonquin College of Applied Sciences de Ottawa y otros más realizarán el mismo curso del 9 de julio al 1 de septiembre en la University of Toronto. Por su parte, otros 10 estudiantes perfeccionarán el idioma francés del 25 de junio al 2 de septiembre en Université Laval de Quebec.

Los seleccionados se postularon en dos categorías: talentos académicos o emprendedores e innovadores sociales. La primera dirigida a estudiantes o recién egresados que han logrado destacar a lo largo de su trayectoria escolar, con actividades y proyectos que contribuyan al desarrollo de su campo y comunidad académica; la segunda a estudiantes o recién egresados que actúan a favor de su entorno por medio de iniciativas y/o proyectos novedosos en el campo social, empresarial, tecnológico y medioambiental.

Para elegir a los participantes del programa se evaluó la trayectoria destacada en cada categoría, además del liderazgo, el impacto que generará en ellos participar en el curso internacional, así como las dificultades, retos y logros que los han definido como talentos en el ámbito que se desarrollan.

Los jóvenes que serán parte de esta experiencia son originarios de los municipios de León, Irapuato, Guanajuato, San Francisco del Rincón, Silao, Celaya, Dolores Hidalgo, Yuriria, Valle de Santiago, Salamanca y Apaseo el Alto.