Guanajuato
Fortalece Sector 508 de Primarias la innovación docente para impulsar la lectura, la escritura y la comprensión lectora de niñas y niños de Guanajuato
- Cerca de 300 participantes compartieron y reconocieron prácticas pedagógicas exitosas que fortalecen los aprendizajes fundamentales.
- El talento, la creatividad y la vocación del magisterio guanajuatense consolidan una educación de calidad para las presentes y futuras generaciones.
Guanajuato, Gto., 08 de julio de 2026.- La creatividad, el profesionalismo y la capacidad transformadora de las maestras y los maestros de educación primaria quedaron de manifiesto durante la Cuarta Edición del Evento de Prácticas Exitosas de Sector “Red de Voces Lectoras: Leer, Escribir y Crear para Aprender”, organizada por la Jefatura del Sector 508 de Educación Primaria, encabezada por la maestra Norma Álvarez Hernández, con la participación de aproximadamente 300 integrantes de la comunidad educativa.
El encuentro académico tuvo como propósito reconocer y difundir las experiencias exitosas desarrolladas en las aulas, favoreciendo el intercambio de estrategias innovadoras que fortalecen la enseñanza de la lectura, la escritura y el desarrollo integral de las niñas y los niños, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y las políticas educativas impulsadas por el Gobierno de la Gente.
Para el Gobierno de la Gente y la Secretaría de Educación de Guanajuato, contar con maestras y maestros capaces de innovar, crear y compartir estrategias pedagógicas representa uno de los mayores orgullos del sistema educativo estatal. Su vocación de servicio y permanente compromiso permiten consolidar procesos de enseñanza cada vez más efectivos, donde el aprendizaje significativo se convierte en una realidad para miles de estudiantes.
Las experiencias presentadas durante esta jornada constituyen una valiosa oportunidad para fortalecer las competencias docentes y enriquecer la práctica educativa mediante el aprendizaje entre pares, permitiendo que las estrategias exitosas implementadas en una escuela puedan replicarse y adaptarse en otros contextos escolares del estado.
El impacto de este trabajo trasciende el aula, ya que permitirá que las alumnas y los alumnos de educación primaria consoliden sus habilidades de lectura y escritura desde los primeros grados, fortaleciendo progresivamente su capacidad de comprensión lectora, pensamiento crítico, comunicación y análisis. Estas competencias serán determinantes para enfrentar con mayores herramientas los retos académicos de los siguientes niveles educativos y favorecer trayectorias escolares exitosas.
Durante la ceremonia inaugural, la jefa del Sector 508, Norma Álvarez Hernández, destacó que este encuentro representa el reconocimiento al trabajo cotidiano que realizan las y los docentes en cada salón de clases, al señalar que las verdaderas transformaciones educativas nacen del compromiso del magisterio con el aprendizaje de sus estudiantes.
Subrayó que la decisión de llevar previamente las muestras pedagógicas a cada una de las zonas escolares permitió construir auténticas redes de aprendizaje entre docentes, favoreciendo el intercambio de experiencias exitosas y demostrando que compartir el conocimiento fortalece la calidad educativa de todo el sector.
Por su parte, el delegado regional IV de Educación, Juan Luis Saldaña López, transmitió el saludo de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo y reconoció el trabajo de supervisoras, supervisores, directoras, directores y docentes, al afirmar que el Sector 508 se distingue por la calidad de sus resultados y por colocar siempre en el centro del proceso educativo a las niñas y los niños.
Señaló que la práctica docente continúa siendo el elemento más importante para transformar vidas, al reconocer que detrás de cada experiencia presentada existe un profundo trabajo de planeación, innovación, compromiso y vocación de servicio, que hoy se refleja en mejores oportunidades de aprendizaje para la niñez guanajuatense.
Durante la jornada fueron presentadas experiencias exitosas de las zonas escolares 501, 517, 525, 527, 533, 543, 548 y 550, abordando proyectos relacionados con el fortalecimiento de la lectura, la escritura, la identidad nacional, el cuidado del medio ambiente, la alimentación saludable, la inclusión educativa y el trabajo en escuelas multigrado.
Posteriormente, autoridades educativas y asistentes realizaron un recorrido por los stands instalados por las y los docentes expositores, donde conocieron de manera cercana los materiales, recursos didácticos, evidencias y resultados obtenidos con cada proyecto, propiciando el intercambio de ideas y la construcción de nuevas propuestas para fortalecer la práctica educativa.
La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce que compartir las buenas prácticas docentes significa multiplicar las oportunidades de aprendizaje para miles de estudiantes, consolidando una educación pública de excelencia, con maestras y maestros comprometidos en formar ciudadanas y ciudadanos capaces de leer, comprender, reflexionar, crear y participar activamente en la construcción de un mejor Guanajuato.
La educación inicial transforma vidas en Guanajuato
• Historias de éxito muestran cómo los Centros Comunitarios de Atención a la Primera Infancia fortalecen el desarrollo, el lenguaje, la alimentación y la convivencia de niñas y niños.
• En estos espacios gratuitos, madres, padres y cuidadores participan junto con sus hijas e hijos en actividades que impulsan su desarrollo desde los primeros años de vida.
Guanajuato, Gto., 08 julio de 2026.– Más de 30 mil 791 niñas y niños reciben atención para fortalecer su desarrollo integral a través de la estrategia de primera infancia que impulsa el Gobierno de la Gente, mediante la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG). Con la operación de 13 Centros Comunitarios de Atención a la Primera Infancia (CCAPI), además de la apertura prevista de 35 nuevos CCAPI durante 2026, el estado amplía las oportunidades para que más familias accedan gratuitamente a servicios de acompañamiento, estimulación temprana y crianza positiva desde los primeros años de vida.
Los CCAPI son espacios de aprendizaje y acompañamiento familiar dirigidos a niñas y niños desde los 45 días de nacidos hasta los 2 años 11 meses de edad. A diferencia de un servicio de cuidado infantil, estos centros promueven la participación activa de madres, padres o cuidadores, quienes asisten junto con sus hijas e hijos para fortalecer el lenguaje, la motricidad, la convivencia, el juego, la alimentación saludable y el desarrollo socioemocional.
Además de favorecer el desarrollo infantil, las familias adquieren herramientas para fortalecer la crianza positiva y crear entornos seguros, afectivos y estimulantes que impactan en la vida cotidiana.
Los resultados se reflejan en historias que hablan por sí mismas.
En el CCAPI de El Carmen, en Purísima del Rincón, Gabriel llegó siendo un niño reservado, con pocas palabras y totalmente dependiente de su mamá. Hoy participa con entusiasmo en las actividades, juega con otros niños, canta, baila, disfruta la lectura y se comunica con mayor seguridad. También incorporó frutas y verduras a su alimentación, mientras que su madre reconoce que aprendió nuevas formas de fortalecer el vínculo familiar mediante el juego, el afecto y una comunicación más cercana.
En Mezquite Gordo, municipio de Romita, Luisito pasó de mantenerse aislado y hablar muy poco a participar activamente en las actividades del centro. Ahora canta, identifica colores, colorea con entusiasmo y convive con mayor confianza con otros pequeños. Su alimentación también mejoró gracias a los hábitos saludables que comparte diariamente con sus compañeros y al acompañamiento que recibe su familia.
En el CCAPI de Cerro del Cuarto, en Guanajuato capital, Jade logró superar la dificultad que tenía para separarse de su mamá. Con el acompañamiento de las educadoras y la participación de su familia, desarrolló mayor autonomía, fortaleció su lenguaje, incrementó su confianza para relacionarse con otras personas y amplió la variedad de alimentos que consume.
Mientras tanto, en San Juan de Retana, municipio de Irapuato, Estrellita encontró un espacio para desarrollar su autonomía y habilidades sociales. Actualmente disfruta la lectura, narra historias, participa en actividades artísticas y convive de manera respetuosa con otros niños. Su estado nutricional también mejoró, generando cambios positivos en los hábitos alimenticios de toda su familia.
Cada una de estas experiencias confirma que cuando las familias participan activamente en la educación y el desarrollo de sus hijas e hijos desde los primeros años de vida, se fortalecen las habilidades para aprender, convivir y crecer en entornos más saludables y seguros.
Actualmente, Guanajuato brinda atención a 30 mil 791 niñas y niños en primera infancia. Para ello operan 13 Centros Comunitarios de Atención a la Primera Infancia y un Centro de Atención Infantil, y durante 2026 se contempla la apertura de 35 nuevos CCAPI, con el propósito de ampliar la cobertura y acercar este modelo de atención a más familias del estado.
Con estas acciones, el Gobierno de la Gente y la Secretaría de Educación de Guanajuato refrendan su compromiso con una política educativa que coloca a la primera infancia como una prioridad, convencidos de que cada oportunidad brindada en los primeros años de vida contribuye a formar personas más seguras, saludables y preparadas para construir un mejor Guanajuato.
Guanajuato y Roma, Texas exploran alianza para fortalecer rutas de comercio exterior
- COFOCE recibió a una comitiva de Roma, Texas, para analizar oportunidades que impulsen una logística más ágil, segura y competitiva para las empresas guanajuatenses.
- Este primer acercamiento abre la puerta a una colaboración estratégica que fortalecería las exportaciones, la generación de empleos y el desarrollo económico del estado
Silao, Gto., a 07 de julio de 2026. Guanajuato analiza nuevas rutas logísticas para fortalecer sus exportaciones hacia Estados Unidos, particularmente a través de Texas, uno de los estados con mayor dinamismo comercial y estratégico para el intercambio internacional.
Con el objetivo de fortalecer la vinculación comercial, logística e institucional entre Guanajuato y el sur de Texas, COFOCE recibió a una comitiva integrada por; Jaime Escobar, Jr., alcalde de Roma; Alejandro Barrera, Administrador municipal de Roma; Alfonso Ramíez, Sub administrador de Roma; Joel Peña, Relaciones Comerciales de Roma; Baltazar Martínez Montemayor, Alcalde de Cerralvo, Nuevo Laredo y Félix Eduardo Rodríguez, empresario de León,Gto; quienes presentaron una alternativa estratégica para las empresas guanajuatenses que realizan operaciones de comercio exterior.
Durante el encuentro se presentaron las ventajas competitivas del puerto fronterizo de Roma, Texas, como una alternativa para fortalecer la competitividad de las empresas exportadoras de Guanajuato. Entre sus principales atributos destacan los bajos tiempos de espera, una operación ágil, el acompañamiento de la Oficina de Aduanas y Protección Fronteriza de Estados Unidos (CBP) y el respaldo del Gobierno Municipal de Roma.
También se destacó la conectividad de la Ruta 54 como una vía eficiente hacia la frontera sur de Texas y el crecimiento del puerto, que pasó de registrar operaciones por 5.5 millones de dólares (MDD) en 2017 a más de 50 mil cruces fronterizos con un valor superior a 740 MDD al cierre de 2025. Ante los retrasos que pueden presentarse en la aduana de Laredo por accidentes o problemas logísticos, contar con rutas alternas como Roma, Texas, representa una oportunidad para fortalecer la continuidad y competitividad de las exportaciones de Guanajuato.
“La importancia es tener más alternativas, creo que ellos hayan elegido al estado de Guanajuato como, -y lo reconocieron- como la quinta potencia económica de México, habla de la relevancia que está teniendo Guanajuato en el comercio internacional, es el primer estado no fronterizo, que están visitando, el alcalde, nos abre las puertas para poder establecer alianzas con ellos, con convenios de colaboración y para nosotros es abrir más puertas, el comercio internacional no debe de conocer fronteras…”, Carlos Rodríguez, director del área de capacitación y certificaciones internacionales de COFOCE quien participó en la reunión en representación del Director General de COFOCE, Luis Antonio Vargas Zavala.
También se destacó el esquema de inspección conjunta entre México y Estados Unidos, que agiliza el cruce de mercancías al coordinar las revisiones aduaneras. El encuentro marcó el inicio de una posible alianza estratégica entre Guanajuato y Roma, Texas, e incluyó una invitación para que autoridades estatales y empresas guanajuatenses visiten sus instalaciones y conozcan las ventajas logísticas de este puerto fronterizo.
La reunión se alinea con la visión de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo y del Gobierno de la Gente, de generar mejores condiciones para que las empresas guanajuatenses continúen creciendo en los mercados internacionales mediante procesos logísticos más eficientes, seguros y competitivos.
Contar con nuevas alternativas para el cruce de mercancías representa una oportunidad para fortalecer las exportaciones del estado, incrementar la competitividad de las empresas y contribuir a mantener la generación de empleos y una mejor calidad de vida para las familias guanajuatenses.
“El objetivo es informar a todas las compañías grandes de esta región, que el cruce más importante de Texas es el cruce de Roma – Miguel Alemán; sería de gran beneficio utilizar este cruce, porque es el más eficiente (…) El estado de Guanajuato para nosotros es un gigante en la industria, para Texas y para Estados Unidos, Guanajuato representa un gigante en la industria y sabemos que si formamos esta alianza, nos irá muy bien en la generación de empleos de nuestra ciudad y el desarrollo económico…”, Jaime Escobar, Jr. Alcalde la Ciudad Roma, Texas
Con este tipo de acercamientos, COFOCE continúa impulsando alianzas estratégicas que faciliten el comercio internacional y consoliden a Guanajuato como uno de los estados líderes en exportaciones de México.
Para más información y registro:
🔗 https://www.cofoce.guanajuato.gob.mx
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📩 contactocofoce@guanajuato.gob.mx
Histórico: ¡San Miguel de Allende vuelve a ser la Mejor Ciudad del Mundo!
El destino Guanajuatense refrenda su liderazgo internacional al conquistar por tercera ocasión consecutiva uno de los máximos reconocimientos de la industria turística mundial.
San Miguel de Allende, Guanajuato, a 7 de julio de 2026. San Miguel de Allende vuelve a hacer historia al ser reconocida por tercera vez consecutiva como la Mejor Ciudad del Mundo en los World’s Best Awards 2026 de Travel + Leisure, una de las publicaciones especializadas en turismo con mayor prestigio a nivel internacional.
Para el Gobierno de la Gente de la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, y la Secretaría de Turismo e Identidad (SECTURI), este logro refleja la preferencia de miles de lectores y viajeros internacionales, quienes distinguen a San Miguel de Allende por la calidad de sus experiencias, su patrimonio histórico y arquitectónico, su riqueza cultural, su gastronomía, su oferta enoturística y, sobre todo, por la hospitalidad que caracteriza a su gente.
“En su 31.ª edición, los World’s Best Awards siguen reflejando las experiencias extraordinarias que ustedes, nuestros fieles lectores, anhelan. En la encuesta de este año se emitieron más de 661.000 votos sobre escapadas a ciudades e islas, organizadores de safaris, aerolíneas y hoteles de todo el mundo. Algunos ganadores han figurado constantemente en estos premios durante más de dos décadas, mientras que otros captan su atención por primera vez”, señala la publicación.
El reconocimiento llega en un momento especialmente significativo para el destino, ya que en vísperas de los resultados, San Miguel de Allende es sede de “Meeting Place México 2026”, el encuentro más importante de la industria de reuniones del país, que recibe a compradores, organizadores de eventos y líderes del sector, fortaleciendo su posicionamiento como un destino capaz de combinar el turismo de placer con el turismo de reuniones.
Este nuevo nombramiento como la Mejor Ciudad del Mundo confirma el extraordinario momento que vive San Miguel de Allende, resultado del trabajo coordinado entre prestadores de servicios turísticos, empresarios, autoridades y la comunidad, quienes han consolidado un modelo de desarrollo basado en la calidad, la autenticidad y la conservación de su identidad.
Para Guanajuato, este reconocimiento representa una oportunidad para fortalecer la proyección internacional del estado, impulsar la llegada de visitantes nacionales e internacionales y continuar posicionando a la entidad como un destino competitivo, diverso y de clase mundial.
Con el resultado de 2026, San Miguel de Allende suma cinco títulos como “Mejor Ciudad del Mundo” otorgados por Travel + Leisure, una de las ciudades más premiadas en la historia de los World’s Best Awards; lo que la posiciona como uno de los destinos con mayor prestigio y permanencia en uno de los rankings turísticos más influyentes a nivel internacional.
“En cuanto a las mejores ciudades, los destinos consagrados siguen reinando gracias a sus atracciones fenomenales, hoteles de primer nivel y una oferta gastronómica vibrante. Si prefieren una escapada a una isla, hay múltiples opciones en todo el mundo, todas ellas con playas inmaculadas y el encanto del litoral. Sea cual sea su búsqueda, esta lista de ganadores demuestra que siempre hay más por descubrir”, dice la editorial de los resultados.
El Gobierno de la Gente, a través de la Secretaría de Turismo e Identidad del Estado de Guanajuato reconoce el esfuerzo de todas y todos quienes hacen posible este logro y refrenda su compromiso de seguir impulsando acciones de promoción, competitividad y fortalecimiento de los destinos turísticos, para que Guanajuato continúe siendo referente nacional e internacional por la calidad de sus experiencias y la calidez de su gente.
“Este año, en Travel + Leisure los invitamos a descubrir a los ganadores con la misma curiosidad con la que los eligieron. Si bien algunos hoteles poseen una rica historia e interiores fascinantes, otros son novedades absolutas en el sector de la hospitalidad ¿Qué tienen todos en común? Un servicio excepcional que convierte a los viajeros curiosos en huéspedes habituales”, reitera la editoral.
Juventudes y DIF Estatal impulsan bibliotecas para fortalecer el desarrollo de niñas, niños y adolescentes
• La Red Juventudes convirtió una iniciativa en un proyecto que beneficiará a tres Centros de Asistencia Social de León, Irapuato y Celaya.
• La donación de libros fue posible gracias al trabajo conjunto entre el Gobierno de la Gente, el Museo Iconográfico del Quijote y la sociedad civil.
Con el objetivo de acercar más oportunidades de aprendizaje y fomentar el hábito de la lectura entre niñas, niños y adolescentes, el Gobierno de la Gente, a través del Instituto de las Juventudes y el Sistema DIF Estatal, encabezó la entrega de una donación de libros para la creación de bibliotecas en tres Centros de Asistencia Social (CAS) de León, Irapuato y Celaya.
La iniciativa forma parte del proyecto social desarrollado por la Red Juventudes del Distrito 4, en el que participan adolescentes que se encuentran institucionalizados y que, a partir de un ejercicio de escucha y participación, identificaron la necesidad de contar con espacios destinados a la lectura y el aprendizaje dentro de los Centros de Asistencia Social.
La donación fue posible gracias a la colaboración del Museo Iconográfico del Quijote, instituciones del Gobierno del Estado y personas comprometidas con esta causa, quienes sumaron esfuerzos para brindar mejores herramientas de desarrollo a las niñas, niños y adolescentes que habitan estos espacios.
El evento fue encabezado por el director general del Sistema DIF Estatal, Alfonso “Poncho” Borja Pimentel; la directora general del Instituto de las Juventudes, Alma Regina Trujillo Domínguez; el director del Museo Iconográfico del Quijote, Onofre Sánchez Menchero; la procuradora estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, María Teresa Palomino Ramos; así como Fátima Sevilla, integrante del Gabinete de las Juventudes, y Gloria Estefany Barbosa Ferreyra, miembro de la Red Juventudes.
La directora de Juventudes, Regis Trujillo, destacó que este proyecto refleja el trabajo coordinado entre instituciones para acompañar a las adolescentes en su proceso de desarrollo y construir oportunidades reales para su futuro.
“Este proyecto demuestra que cuando trabajamos en equipo podemos transformar vidas. Hoy cristalizamos el esfuerzo conjunto entre Juventudes y DIF Estatal para acompañar a las adolescencias y brindarles herramientas que fortalezcan su desarrollo. Lo que nos ha pedido nuestra gobernadora es justamente eso: sumar esfuerzos para que ninguna juventud se quede atrás.”
Asimismo, resaltó que la lectura representa una herramienta indispensable para el crecimiento personal de las juventudes.
“Necesitamos que las juventudes lean más, porque leer nos ayuda a comprender mejor nuestro entorno y a construir mejores oportunidades para nuestro futuro.”
Por su parte, el director general del Sistema DIF Estatal, Poncho Borjal, invitó a las y los jóvenes a acercarse a la lectura y a vivir experiencias que despierten su interés por el conocimiento.
“Lo importante es que las juventudes se den la oportunidad de vivir la experiencia de la lectura. Lugares como el Museo Iconográfico del Quijote permiten enamorarse de los libros y descubrir que siempre hay algo nuevo por aprender.”
Uno de los momentos más significativos del evento fue el testimonio de Gloria Estefany Barbosa Ferreyra, integrante de la Red Juventudes, quien explicó que el proyecto nació directamente de las propuestas realizadas por adolescentes durante un campamento organizado con cinco Centros de Asistencia Social.
“Ellos mismos nos dijeron qué hacía falta en sus centros y surgió la idea de crear bibliotecas. Nosotros solamente los acompañamos para hacer realidad ese sueño. Ver hoy este proyecto concretado me llena de ilusión porque demuestra que cuando escuchamos a las adolescencias, ellas tienen las mejores ideas para transformar su entorno.”
Con acciones como esta, el Gobierno de la Gente reafirma su compromiso de impulsar proyectos que promuevan el acceso a la educación, la cultura y la participación de las juventudes, fortaleciendo el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes a través del trabajo colaborativo entre instituciones y sociedad.
Impulsa SEG el pensamiento científico con la primera Feria Regional STEAM de la Región V
- Escuelas primarias de la Delegación Regional de Educación V presentaron proyectos desarrollados mediante la metodología STEAM.
- La estrategia beneficia a 4 mil 647 estudiantes de 21 centros educativos de la región.
Celaya, Gto., 7 de julio de 2026.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) realizó la primera Feria Regional STEAM de la Región V, un encuentro que reunió a estudiantes de educación básica para presentar proyectos científicos, tecnológicos e innovadores desarrollados mediante esta metodología de aprendizaje, fortaleciendo el pensamiento científico, la creatividad y la resolución de problemas desde las aulas.
Con esta iniciativa, la SEG consolida la implementación de la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) en la región, promoviendo el aprendizaje activo, el trabajo colaborativo y el desarrollo de competencias que preparan a las y los estudiantes para enfrentar los retos de un mundo en constante transformación.
Actualmente, este proyecto beneficia a 4 mil 647 estudiantes de 21 centros de trabajo de la Delegación Regional de Educación V, de los cuales 18 son escuelas primarias y tres preescolares, consolidando una propuesta pedagógica que impulsa el desarrollo de competencias científicas, tecnológicas y creativas desde los primeros años de formación.
La metodología comenzó a implementarse en marzo como parte del trabajo cotidiano en las aulas, integrando actividades de experimentación, investigación y diseño de soluciones vinculadas con los contenidos curriculares.
El encuentro se realizó en el Auditorio de la Escuela Secundaria General Ramón García Garibay y reunió a estudiantes de las primarias Revolución, de la colonia Insurgentes; Álvaro Obregón, de la comunidad El Cantar; y Amado Nervo, de la colonia San Juanico, del municipio de Celaya; así como de la primaria Melchor Ortega, de Cortazar, y la primaria Lic. Adolfo López Mateos, de Santa Cruz de Juventino Rosas.
Durante la exposición, las y los estudiantes demostraron habilidades de investigación, pensamiento crítico, creatividad, trabajo colaborativo e innovación mediante proyectos que integran conocimientos de distintas disciplinas para responder a problemáticas de su contexto.
El delegado regional de Educación V, Aldo Sahib Velásquez Velázquez, destacó que la educación del presente demanda metodologías que despierten la curiosidad, fortalezcan el pensamiento científico y preparen a las nuevas generaciones para enfrentar los retos de un mundo en constante transformación.
Las escuelas participantes fueron seleccionadas por los resultados obtenidos durante la implementación de la estrategia, por lo que los proyectos presentados representan las mejores prácticas desarrolladas en la región. Los equipos ganadores representarán a la Delegación Regional de Educación V en la etapa estatal, que se llevará a cabo durante el próximo ciclo escolar.
A través del Gobierno de la Gente, la Secretaría de Educación de Guanajuato continúa impulsando estrategias educativas innovadoras que colocan a las y los estudiantes en el centro del aprendizaje, fortaleciendo una educación de calidad que fomenta la investigación, la creatividad y el desarrollo de competencias para transformar positivamente su entorno.
Grafigol sigue uniendo a Guanajuato a través del arte y el fútbol
- El arte urbano y el fútbol se convierten en un símbolo de identidad para las juventudes guanajuatenses.
- Grafigol continúa su recorrido por el estado con la inauguración de un nuevo mural en Purísima del Rincón.
En Guanajuato, el fútbol representa mucho más que un deporte: es una herramienta de unidad, identidad y participación social.
Bajo esta visión, el Gobierno de la Gente, a través del Instituto de las Juventudes, continúa impulsando la serie de murales Grafigol con la inauguración de la obra “El juego que nos une”, realizada en la Unidad Deportiva de Purísima del Rincón.
El acto inaugural contó con la presencia de Alma Regina Trujillo Domínguez, directora general del Instituto de las Juventudes; Josué Ramsés Tapia Regalado, artista urbano y autor del mural; Roberto García Urbano, presidente municipal de Purísima del Rincón; Dora Delia Fonseca Muñoz, regidora comisionada de la Coordinación Municipal de las Juventudes; y Paulina López Márquez, coordinadora municipal de las Juventudes.
Durante la ceremonia se realizó el reconocimiento al artista Josué Tapia por su contribución al proyecto y el tradicional corte de listón que marcó la apertura oficial de esta nueva intervención artística.
En su mensaje, Regis Trujillo habló sobre la importancia y responsabilidad de mantener vivas estas expresiones artísticas.
“Hablar del arte urbano y de las industrias creativas implica una gran responsabilidad para el Estado. Queremos que estas expresiones sigan vivas, seguir abriendo camino y acompañar a las juventudes que están creando nuevos espacios de participación y desarrollo.”
Destacó que desde el Gobierno de la Gente se continuará fortaleciendo este tipo de iniciativas para que las expresiones artísticas permanezcan vivas y se conviertan en espacios de participación, desarrollo e identidad para las y los jóvenes.
Asimismo, quien ya es conocida como “la voz de las juventudes” señaló que el programa Grafigol demuestra cómo el deporte y el arte urbano pueden converger para abrir nuevas oportunidades a las juventudes.
Añadió que el papel de las instituciones es brindar las condiciones para que las y los jóvenes expresen su talento.
“Nosotros brindamos el espacio y son las y los jóvenes quienes lo transforman en algo extraordinario. Al unir el deporte con el arte urbano abrimos una gran ventana de oportunidad para impulsar las industrias creativas y demostrar el enorme talento que existe en Guanajuato.”
Con esta inauguración se celebra uno de los 30 murales creados por jóvenes artistas guanajuatenses, quienes han puesto su talento y compromiso al servicio de la comunidad, llevando el arte urbano a distintos municipios del estado como una herramienta para fortalecer el tejido social y promover espacios públicos con identidad.
Hasta el momento, las obras inauguradas han sido coordinadas por Rafael Reyes Rivera y reúnen el talento de artistas de diferentes municipios de Guanajuato, entre ellos Santiago Hernández Pacheco, de Guanajuato Capital; Luis Ángel Reyes Rivera, de Apaseo el Alto, autor de Fútbol en la sangre; Mario Artaban Quiroz Frausto, de León, creador de Fuerza Futbolera y Pasión que nos une; Diego Barrera Guerrero, de Coroneo, con Herederos del gol; Ángel Eduardo Hernández Espinoza, de Irapuato, con Donde vive el fútbol; además de las obras inauguradas en Apaseo el Grande cuyo artista es Hugo Solís Olvera , Dolores Hidalgo con Cruz Abraham Hernandez; Tarandacuao con Diego Barrera; Doctor Mora Camilo Suarez; Ocampo con Santiago Hernández y ahora Purísima del Rincón con Josué Tapia.
El proyecto continuará su recorrido por los municipios de Abasolo, Cortázar, Huanímaro, Jerécuaro, Moroleón, Pénjamo, Romita, San Francisco del Rincón, San Felipe, San Miguel de Allende, Silao, Santa Catarina, Tarandacuao y Valle de Santiago, consolidando una red de murales que reflejan la identidad de las juventudes guanajuatenses.
Durante su intervención, el artista Josué Tapia explicó que la obra fue desarrollada en colaboración con el talento emergente Ali Gerardo, originario de Guanajuato, y que el mural fue concebido para representar la identidad, la esperanza y el compromiso social de la comunidad mediante una técnica mixta.
Señaló que el fútbol es el eje central de la pieza por ser una disciplina que fomenta valores como el trabajo en equipo, la solidaridad y los estilos de vida saludables.
Asimismo, destacó que la obra rinde homenaje a una de las tradiciones más representativas de Purísima del Rincón: la Quema de Judas, representada a través del Diablo Grande y el Diablo Chico, personajes de esta expresión de teatro popular creada por el pintor Hermenegildo Bustos en 1873, cuyo simbolismo representa el castigo a la traición y el triunfo del bien sobre el mal.
El artista agradeció el respaldo del Instituto de las Juventudes para hacer posible este proyecto, así como el trabajo conjunto de su mánager Daniela Oyoque, del talento emergente Ali Gerardo y de todas las personas que participaron en la creación de la obra.
En el marco de la inauguración del mural, también se llevó a cabo la apertura oficial de la Cabina de los Sueños, un estudio profesional de audio y video creado para que las juventudes de Purísima del Rincón desarrollen, de manera gratuita, proyectos como podcasts, producciones musicales y contenido audiovisual.
Este espacio fue posible gracias al programa Enlace Juventudes 2025, resultado del trabajo conjunto entre el Gobierno del Estado y el Gobierno Municipal, con el objetivo de fortalecer la creatividad, la participación y las oportunidades de desarrollo para las y los jóvenes del municipio.
La serie Grafigol se distingue por reunir a artistas originarios de distintos municipios del estado, quienes han plasmado en cada muro elementos representativos de sus comunidades, convirtiendo estos espacios en puntos de encuentro que fortalecen el sentido de pertenencia y la identidad local.
En total, los 30 murales fueron realizados entre el 20 y el 30 de abril de 2026, mientras que la obra que dio origen al proyecto, inaugurada previamente por la Gobernadora del Estado, fue desarrollada entre el 23 de marzo y el 17 de abril de 2026, consolidando una iniciativa que une arte, deporte y participación juvenil en todo Guanajuato.
Más de 47 mil personas han vivido la Fiesta Más Grande del Futbol en Guanajuato
La Fiesta Más Grande del Futbol ya ha reunido a cerca de 50 mil asistentes a las proyecciones oficiales; familias y visitantes en León, Yuriria y Dolores Hidalgo, siguen consolidando a Guanajuato como un destino seguro para disfrutar el deporte, el turismo y la convivencia.
León, Guanajuato, a 6 de julio de 2026. Las sedes oficiales de la Fiesta Más Grande del Futbol en Guanajuato han reunido ya a 47 mil 161 asistentes, consolidándose como espacios de convivencia para familias y visitantes durante el Mundial.
La ilusión del quinto partido volvió a reunir a miles de familias Guanajuatenses y visitantes en las sedes oficiales de León, Yuriria Pueblo Mágico y Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, donde la emoción por apoyar a la Selección Mexicana se vivió en un ambiente de unidad, convivencia y orgullo nacional.
Desde temprana hora, plazas y espacios públicos recibieron a personas de todas las edades que acudieron para disfrutar de la transmisión oficial del encuentro entre México e Inglaterra, como parte de la estrategia La Fiesta Más Grande del Futbol, impulsada por el Gobierno de la Gente, a través de la Secretaría de Turismo e Identidad (SECTURI).
Durante la jornada, las familias disfrutaron no solo del futbol, sino también de la oferta gastronómica, comercial y turística de cada uno de los destinos. Restaurantes, comercios, artesanos y prestadores de servicios turísticos formaron parte del ambiente festivo que fortaleció la economía local y consolidó a Guanajuato como un estado anfitrión de grandes experiencias.
Aunque el resultado deportivo marcó el cierre de la participación de México en el torneo, la pasión, el respeto y la alegría de las y los asistentes demostraron que el futbol también es una oportunidad para fortalecer la convivencia social, el sentido de identidad y el turismo.
A lo largo de las transmisiones oficiales de los encuentros de la Selección Mexicana, miles de personas hicieron de León, Yuriria y Dolores Hidalgo; puntos de encuentro para vivir en comunidad la máxima fiesta del futbol, sumando ya una afluencia de 47 mil 161 asistentes a las proyecciones oficiales; generando una derrama económica en beneficio de negocios locales.
Con esta estrategia, el Gobierno de la Gente reafirma su compromiso de impulsar experiencias que promuevan la convivencia familiar, fortalezcan el turismo y proyecten a Guanajuato como un destino seguro, hospitalario y preparado para albergar eventos de gran impacto social y turístico.
La Fiesta Más Grande del Futbol continuará con actividades y transmisiones de los encuentros más importantes del torneo en las sedes oficiales, invitando a las familias y visitantes a seguir disfrutando de esta experiencia que une al deporte, la identidad y el turismo en Guanajuato.
Los sueños de las juventudes guanajuatenses podrán cruzar fronteras con “Rumbo a Costa Rica 2026” en su primera edición
- Próximamente abrirá por primera vez la convocatoria “Rumbo a Costa Rica 2026” una experiencia internacional de formación para jóvenes guanajuatenses.
- Programa de 10 días en San José, Costa Rica enfocado en liderazgo, cultura de paz, salud integral y empleabilidad.
Viajar, conocer nuevas culturas y prepararse para enfrentar los retos de un mundo cada vez más global son metas que cada vez están más cerca para las juventudes de Guanajuato.
Con esa visión, próximamente Juventudes presentará la convocatoria “Rumbo a Costa Rica 2026”, una experiencia internacional que busca impulsar el liderazgo, la formación y el desarrollo personal de jóvenes comprometidos con transformar su entorno.
Se trata de un programa formativo de 10 días en San José, Costa Rica, donde las y los participantes vivirán una experiencia académica, cultural y comunitaria enfocada en temas como juventud, cultura de paz, salud integral y empleabilidad.
A lo largo del programa, las y los jóvenes recorrerán espacios académicos, culturales y gubernamentales de Costa Rica, participarán en talleres, actividades de voluntariado y encuentros con juventudes costarricenses, además de conocer experiencias relacionadas con la construcción de paz, la innovación social, la sostenibilidad y el bienestar integral.
La convocatoria estará dirigida a jóvenes guanajuatenses interesados en fortalecer sus conocimientos, desarrollar competencias globales y ampliar su visión del mundo a través del intercambio internacional y el aprendizaje práctico.
Regina Trujillo Domínguez, titular de Juventudes invita a personas de 18 a 30 a participar en la convocatoria de la próxima experiencia a Costa Rica; el eje estará enfocado en la salud mental.
La iniciativa busca complementar las acciones que actualmente desarrolla el Instituto en materia de atención y acompañamiento a las juventudes, que tiene su ejemplo más reciente en la inauguración del Centro de Escucha y Acompañamiento.
“Vamos a lanzar la convocatoria para Costa Rica. Esta será la siguiente experiencia internacional y vamos a hablar sobre salud mental, para que las juventudes empiecen a tener esta narrativa y puedan poner la salud mental como una prioridad”, comentó la voz de las juventudes.
La convocatoria será publicada durante la primera semana de julio y estará disponible a través de los canales oficiales de Juventudes Guanajuato.
El itinerario también contempla una visita a la Universidad para la Paz, recorridos por la ciudad de San José, actividades en reservas naturales y jornadas enfocadas en el fortalecimiento de habilidades como el liderazgo, el trabajo en equipo, la comunicación intercultural, la resolución de conflictos y el pensamiento crítico.
Uno de los propósitos de esta experiencia es que las y los participantes regresen a Guanajuato con herramientas que les permitan convertirse en agentes de cambio dentro de sus comunidades, fortaleciendo proyectos con impacto social, ambiental y ciudadano.
Costa Rica fue seleccionada como sede por ser uno de los países con mayor reconocimiento en América Latina por su modelo de salud integral, prevención y bienestar comunitario, además de ser un referente internacional en sostenibilidad, desarrollo humano y construcción de paz.
Como parte de esta experiencia, las y los jóvenes también podrán fortalecer su perfil profesional mediante el desarrollo de habilidades para la empleabilidad, la creación de redes de colaboración internacional y la posibilidad de integrar esta experiencia a la Certificación Internacional PROTO.
El instituto para el desarrollo y atención a las juventudes del estado de Guanajuato dará a conocer próximamente las bases, requisitos y fechas de registro para participar en esta convocatoria.
Gobierno de la Gente a través de JUVENTUDES busca abrir nuevas oportunidades para que adquieran conocimientos, vivan una experiencia internacional y regresen con una visión más amplia para contribuir al desarrollo de Guanajuato.
Conecta2 fortalece la lectura, la escritura y el aprendizaje de más de 3 mil estudiantes de la Región I
- La estrategia alcanzó un 74% de aprovechamiento y consolidó una nueva forma de acompañar el aprendizaje mediante la innovación educativa y el liderazgo docente.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto., 03 de julio de 2026.- Más de 3 mil 400 estudiantes de educación básica fortalecieron sus habilidades de lectura, comprensión y expresión escrita mediante Conecta2, estrategia impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en colaboración con la Fundación 11:59:59, cuyos resultados muestran que la innovación educativa genera mayor impacto cuando se combina con el acompañamiento cercano de las y los docentes.
Durante la presentación de resultados del ciclo escolar 2025-2026 se dio a conocer que la estrategia registró un 74 por ciento de aprovechamiento en el cumplimiento de las misiones programadas, con la participación de 3 mil 451 estudiantes, 196 docentes y 30 mil 819 misiones de aprendizaje completadas, reflejando el compromiso de las comunidades escolares con el fortalecimiento de los aprendizajes.
Al presentar los resultados, David Atonaltzin Jiménez Arévalo, líder del proyecto Conecta2, explicó que uno de los principales avances de Aula C2 fue fortalecer el acompañamiento docente, permitiendo dar seguimiento al progreso de cada estudiante y utilizar la tecnología como una herramienta para enriquecer el aprendizaje dentro y fuera del aula.
El informe destacó que las actividades realizadas en la plataforma no se limitan a promover la lectura, sino que impulsan a las y los estudiantes a construir ideas propias, redactar textos originales y relacionar los contenidos con situaciones de su vida cotidiana, favoreciendo aprendizajes más significativos y el desarrollo del pensamiento crítico.
“La tecnología ha demostrado que no soluciona la educación por sí sola; es el trabajo en el aula, con las y los docentes y los estudiantes, lo que realmente permite avanzar y aprender”, expresó.
Durante la inauguración del encuentro, el Delegado Regional de Educación I, Armando Rangel Hernández, reconoció el compromiso de docentes, directivos, supervisores y familias que hicieron posible estos resultados, al señalar que la transformación educativa se construye todos los días desde las escuelas mediante el trabajo colaborativo y la innovación.
Como parte de la jornada se desarrolló el panel “Voces que Conectan”, donde maestras, maestros y directivos compartieron experiencias exitosas sobre la implementación de la estrategia, así como las acciones que fortalecieron la lectura, la participación y el aprendizaje en sus comunidades escolares.
Posteriormente se llevó a cabo el Laboratorio de Ideas Conecta2, espacio de diálogo en el que cada participante formularon propuestas para enriquecer la estrategia a partir de las experiencias vividas en las aulas y continuar fortaleciendo su impacto educativo.
El encuentro reunió a Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, directora general de Educación Básica de la SEG; Filip Lein, representante legal de la Fundación 11:59:59; Virginia Correa Medida, coordinadora para el Desarrollo Educativo de la Delegación Regional I; Otilia Verónica Laurences Reyes, encargada de Ecosistemas de la Fundación 11:59:59; además de jefaturas de sector, supervisores, directivos, docentes y representantes de instituciones de educación superior.
Los resultados presentados confirman que la innovación educativa alcanza su mayor potencial cuando se combina con el liderazgo docente, el trabajo colaborativo y el compromiso de las comunidades escolares. Con la plataforma Conecta2, la SEG fortalece las oportunidades para que niñas, niños y adolescentes desarrollen habilidades que les permitan aprender, reflexionar y construir conocimiento para su vida.
