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Espacios históricos y culturales

Espacios Históricos y culturales del municipio de Celaya son Territorios de Aprendizaje

  • La SEG y el municipio de Celaya, acercaran a los alumnos a la historia, cultura y tradiciones.

Celaya Gto. 29 de marzo del 2022.- En un esfuerzo conjunto entre la Secretaría de Educación de Guanajuato y el Municipio de Celaya, a través de sus programas: “Territorios de Aprendizaje” y “Conoce tu municipio de Celaya” respectivamente, alumnos de comunidades alejadas pertenecientes a esa región, acuden en visitas guiadas a los lugares más emblemáticos de la ciudad para adquirir, aplicar y reforzar nuevos conocimientos.

Alumnos de la Telesecundaria No. 28 de la comunidad de Rincón de Tamayo, así como la Primaria Jaime Torres Bodet de San Juan de la Vega, recibieron visitas guiadas por algunos de los lugares más emblemáticos del centro histórico de la ciudad de Celaya como los murales de la Presidencia, la Columna de la Independencia, Templo de San Francisco, Torre Hidráulica, Templo del Carmen, y una fábrica de cajetas. En cada lugar, se les explicó por qué se considera un lugar representativo de la ciudad, y en la fábrica de cajeta, incluso tuvieron oportunidad de elaborar sus propios dulces tradicionales.  

El Delegado Regional de Educación José Manuel Subías Miranda, explicó: “En un esfuerzo conjunto y coordinado entre el municipio y la Secretaría de Educación de Guanajuato, logramos empatar dos programas, se me hace fabuloso que estén aquí y conozcan su presidencia municipal, la oficina de su alcalde; estas experiencias se quedan para toda la vida en nuestras niñas, niños y jóvenes”.

Javier Mendoza Márquez, Presidente Municipal de Celaya fue el encargado de dar la bienvenida a los estudiantes, les explico los órganos de gobierno municipal, sus miembros y las funciones que desempeñan, así como la estructura de las dependencias, haciendo énfasis en que el trabajo de todos estos órganos gubernamentales tiene como finalidad mejorar las condiciones de vida de toda la comunidad celayense.  

Al respecto Adrián Pérez, alumno de la Escuela Primaria Jaime Torres Bodet comento: “Hicimos muchas actividades, incluso jugar, las pinturas de lejos parecían una cosa y de cerca otra. También conocimos la Presidencia, el Templo del Carmen donde hay efectos espejo. Yo y mis compañeros estuvimos muy contentos, pensamos que iban a ser solo platicas, y nos equivocamos casi todo eran actividades, nos hacían preguntas y nos ponían a jugar, fue una experiencia muy bonita”.

Darían Rodríguez, estudiante de la Telesecundaria No. 28 de la comunidad de Rincón de Tamayo explico: “Este recorrido se me está haciendo súper interesante, porque te enseñan muchas cosas que uno no sabía, como los nombres de los monumentos, la historia del municipio, creo que lo podría usar mucho con la materia de historia, lo que más me intereso fue la bola del agua”.

Por su parte Alejandro López Jamaica, maestro de la Telesecundaria Núm. 28, de Rincón de Tamayo, dijo al respecto de la visita:  “Consideró que es un proyecto excelente, ya que muchos de los alumnos, no conocían la historia, las funciones y tuvieron la oportunidad de escucharlo de los propios regidores, les gustó mucho, han estado muy participativos e interesados,  esto les abre un campo muy amplio para que ellos también conozcan, aprendan y lo proyecten en la práctica de valores, en el conocimiento civil, creo que es de mucho provecho para los alumnos, es un proyecto de nos llevara a tener ciudadanos con valores”.

Cabe destacar que la SEG, por medio de las autoridades educativas regionales buscarán que estas visitas a lugares emblemáticos enmarcadas dentro del programa “Territorios de Aprendizaje sea una actividad que se implemente en un esfuerzo conjunto y coordinado con los demás municipios pertenecientes a la región de Educación V.