Educación Básica

INAEBA cumple 19 años

León, Guanajuato a 22 de abril de 2024. El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos cumple 19 años de operar en el estado de Guanajuato, tiempo de evolución y diversificación de los servicios educativos para adecuarlos a las necesidades de los educandos.

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Como educadora tiene la oportunidad de cambiar vidas

La enseñanza que deja huella no es la que se pasa de cabeza a cabeza, sino la que se pasa de corazón a corazón

Abasolo, Gto. 22 de abril de 2024.- María Guadalupe Gamiño Espinoza es educadora en el Jardín de Niños Leona Vicario en la comunidad Estación Abasolo en el  municipio de  Abasolo. Con más de 10 años trabajando en esta hermosa profesión, se considera afortunada por tener la oportunidad de enseñar, guiar y ganarse el cariño de sus niñas y niños.

Para María Guadalupe, el mayor orgullo que le regala su carrera es el poder contribuir con los primeros aprendizajes de niñas y niños, el poder disfrutar de esa inocencia, esa chispa y el ingenio propia de sus alumnas y alumnos, “creo que como la inocencia de las y los niños no hay otra cosa igual en este mundo”.

Considera que ser educadora la impulsa a ser una mejor persona, pues cambia mentes y corazones, “más allá de cambiar la vida de nuestros alumnos o de sus madres y padres de familia, cambia también la vida de nosotros”.

Con la voz llena de nostalgia recuerda que hace 13 o 14 años recibió como regalo unos aretes, los cuales cuida mucho porque tienen un valor sentimental muy grande; hasta la fecha, cada que se los pone se llena de emoción, “los quiero, los quiero mucho, porque me recuerdan que debo ser una mejor persona, para sentirme digna del cariño de las y  los niños”.

La anécdota de como recibió sus aretes la lleva siempre en el corazón, “tengo muy presente el primer obsequio que recibí por parte de uno de mis alumnos, incluso se dio antes de estar en servicio, aún cursaba mis estudios. Cuando era una estudiante normalista, asistía a los jardines de niños para conocer diferentes contextos, y en el mes de abril recuerdo haber asistido a un preescolar urbano al que después regresé hacia finales de mayo a fin de aplicar algunas actividades.

Narra que cuando llegó a la escuela se llevó una gran sorpresa, ya que la educadora la recibió y le entregó un pequeño obsequio, “me dijo que uno de los alumnos había llevado ese regalo para mí por el día del maestro… yo me quede como ¿qué?, pero si yo ni soy maestra, ni soy todavía su maestra, por qué se acordó de mí; yo no podía comprender cómo los alumnos podían querer o recordar tan fácilmente a una persona, eso hasta la fecha me recuerda que para dejar huella no se necesita mucho tiempo”.

“No hablo de la huella que los educadores podemos dejar en los estudiantes, sino de la huella que los alumnos pueden dejar en nosotros”.

Para la maestra María, ir cada día al encuentro de sus niñas y niños, de enseñarles y brindarles sus conocimientos es un motivo de alegría que disfruta enormemente.

Para finalizar, envió una felicitación a todas y todos sus compañeros en este día tan especial, que les recuerda las bondades de haber elegido ser educadoras o educadores.

Comparten exposición con la comunidad educativa

Estudiantes realizan proyectos relacionados con los campos formativos

Valle de Santiago, Gto. 21 de febrero de 2024.- Estudiantes de la Escuela Primaria Francisco I. Madero de la Comunidad Zapotillo de Mogotes, montaron una exposición al exterior de las aulas, en la que compartieron con la comunidad educativa los diversos proyectos que han trabajado durante el periodo.

La exposición contó con la participación de los alumnos de 2º “A”, quienes realizaron la muestra “Instalando Emociones”, correspondiente al campo formativo: Lenguajes.

3º “A”, realizó “Croquis de Zoológicos y Máscaras de Animales”, del campo formativo: Saberes y pensamiento científico y 3º “B”, realizó la exposición “Mi Amigo el Ajolote”, un proyecto de investigación comunitaria.

Finalmente, los alumnos de 5º “B”, realizaron el experimento “Estetoscopio Casero”, del campo formativo: Saberes y pensamiento científico.

Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI, reafirmó el compromiso desde el Gobierno del Estado de Guanajuato para con las instituciones educativas que forman a nuestras niñas y niños.

Reconoció el trabajo del cuerpo docente y del compromiso de las madres y padres de familia para con sus hijas e hijos, pues su apoyo y acompañamiento son fundamentales para que puedan cumplir sus sueños.

De la misma manera, Elia Castro Alvarado, directora de la Primaria Francisco I. Madero, agradeció el apoyo que recibe su escuela por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, que es en beneficio de sus 229 estudiantes, para que puedan realizar sus actividades académicas, culturales y deportivas en las mejores condiciones.

Como parte del programa, la alumna Maylin González de 5to. grado representó el cuento “Una delgada historia”, mismo que presentó en la 9ª edición del Encuentro de Cuentacuentos realizado por la Zona 509 de Primarias.

Estuvieron presentes, Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI; Elia Castro Alvarado, directora de la Primaria Francisco I. Madero; Guadalupe Liliana García Pérez, jefa USAE Valle de Santiago; Gloria Peña García, Supervisora de la Zona 509 de Primarias, Rosa Isela Ramos Prieto, encargada del programa de Participación Social, cuerpo docente, madres de familia y cuerpo estudiantil.

AMEXME capítulo Silao Romita, firman convenio con INAEBA

León, Guanajuato a 12 de febrero de 2024. El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) y la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias Capítulo Silao Romita firmaron convenio de colaboración para acercar los servicios educativos del instituto a los trabajadores que requieran aprender a leer y escribir o bien concluir la primaria y secundaria.

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4ta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico

Se trabaja en el fortalecimiento de estudiantes, docentes e instituciones

Abasolo, Gto. 18 de enero de 2024.- La Delegación regional VI llevó a cabo la Cuarta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar, la sesión de trabajo que tuvo como sede las instalaciones del ITESI Abasolo estuvo dirigido a jefes de sector y supervisores de educación básica, secundarias, telesecundarias, educación física y educación especial.

Al dirigirse a los presentes, Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI, comentó que la prioridad de las acciones que se realizan por todas y todos quienes están involucrados en la educación son las niñas y los niños, sin embargo, una parte fundamental son las maestras y maestros, por eso es por lo que el Pacto Social por la Educación contempla el desarrollo del docente.

Agregó que el presente año viene cargado de mucho trabajo y muchas acciones para reforzar tanto la infraestructura educativa, como el aprovechamiento académico de las y los estudiantes.

En el marco de la sesión del Consejo Técnico Escolar, se plantearon las estrategias orientadas al desarrollo profesional docente, al fortalecimiento al aprendizaje, así como las acciones contempladas en la política estatal de aprendizajes fundamentales.

La política estatal de aprendizajes fundamentales aplicable para el ciclo escolar 2023-2024 tiene como finalidad garantizar que niñas y niños, al culminar sus estudios de primaria, cuenten con los aprendizajes imprescindibles en lengua, que les permita continuar con su trayectoria educativa y su proyecto personal de vida.

Para esto, se contempla el fortalecimiento a los docentes con una propuesta pedagógica que considera un trayecto formativo, con materiales de apoyo tanto para maestras y maestros como para estudiantes.

Se contemplan también figuras de acompañamiento y fortalecimiento a directivos, equipos de supervisión escolar, jefaturas de sector y asesores técnico-pedagógicos, esto por medio de capacitaciones que contemplan bases teóricas y prácticas.

En cuanto a las y los estudiantes, se realizará la evaluación de aprendizajes, por medio de herramientas que permitan identificar los avances y en su caso, tomar acciones que fortalezcan las áreas que así lo requieran.

Posterior a la sesión del Consejo Técnico Regional, se estará bajando la información a cada sector para que las estrategias sean aplicadas en los centros educativos de la región.

Reciben certificados de educación del INAEBA en el noreste del estado

San José Iturbide, Guanajuato a 15 de noviembre de 2023. El trabajo coordinado entre el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) y los municipios de Tierra Blanca, San José Iturbide y Doctor Mora es un acierto, ya que en lo que va del 2023 han concluido más de 1,400 personas la primaria o secundaria, entre los que se encuentran los 150 entregados esta tarde.

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Dolores Rincoceño inspira a otros a nunca dejar de perseguir sus sueños,  concluyó la secundaria con el INAEBA.

León, Guanajuato a 20 de octubre, 2023. La tarea es crucial, ya que contar con un certificado oficial de primaria o secundaria no solo empodera a las personas, también mejora significativamente su calidad de vida. Es por ello que se seleccionan ubicaciones estratégicas y concurridas para brindar atención a la mayor cantidad posible de personas interesadas en obtener su educación básica.

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