Consejos Escolares

SEG toma protesta a integrantes de Consejos y Asociaciones Escolares de Padres de Familia, en Celaya

Celaya, Gto. noviembre de 2019.- Los integrantes de las Asociaciones Municipales de Padres de Familia y los Consejos Escolares de los municipios de Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Celaya, Comonfort, Cortázar, Juventino Rosas y Villagrán, tomaron protesta como representantes de los padres de familia en la Región Este.

Con la presencia de 600 padres de familia, autoridades educativas realizaron la entrega de las actas constitutivas y toma de protesta al representante de los padres de familia para el ciclo escolar 2019-2020.

El Lic. José Manuel Subías Miranda,  delegado regional de educación,  realizó una exposición en la que destacó que la familia es la primera escuela y hablo de la importancia de fomentar en casa valores para la vida como son, la humildad, resiliencia, autocontrol, respeto y responsabilidad.

En su presentación, Subías Miranda, dijo que “los recursos de la Secretaria de Educación están enfocados en el proceso de enseñanza- aprendizaje, en lograr un cambio desde las aulas,  para lograr ese cambio, los necesitamos a ustedes, son los padres quienes generan que los estudiantes acudan a las aulas lo mejor preparados para aprender”.  Destacó la importancia de brindar a los estudiantes un alimento nutritivo todos los días, que les permita un mejor rendimiento escolar. Señaló que es importante que los acompañen en sus aprendizajes y que se acerquen a sus maestros para conocer sus progresos en su educación y apoyarlos;  realizar actividades familiares en donde se fomente el aprendizaje de manera divertida.

Durante esta jornada los padres de familia compartieron los proyectos que desarrollan en sus escuelas. Entre otros, el consejo de la escuela “Pensador Mexicano” en Empalme Escobedo, municipio de Comonfort, presentó su proyecto para apoyo a estudiantes rezagados en lecto-escritura, que es asesorado por los maestros y operado por padres de familia voluntarios.

La Secretaría de Educación de Guanajuato,  a través de los programas de fortalecimiento a la comunidad educativa, impulsa la corresponsabilidad de padres y docentes en educación, a través de acciones que favorezcan las competencias para la participación socioeducativa de las familias y desarrollo humano; así como talleres de sensibilización donde los padres abordan temas sobre la formación de sus hijos y problemáticas sociales a la que se enfrentan.

SEG: papás de Pénjamo se comprometen con la educación

  • 531 Consejo Escolares de Participación Social toman protesta.
  • Alianza escuela familia rinde frutos.

Irapuato, Gto., octubre de 2019.- Durante la toma de protesta de los 531 Consejos Escolares de Participación Social de Pénjamo, la Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoció que la alianza entre la escuela y la familia, es una fórmula para tener alumnos de excelencia educativa.

Fue en la escuela secundaria técnica No. 9, donde autoridades municipales, educativas y padres de familia, estos últimos, representantes de los 531 Consejos Escolares de Participación Social, aglutinan a poco más de cuatro mil 700 penjamenses, quienes, de la mano con los maestros, han hecho que Pénjamo sea un referente de la educación en el estado de Guanajuato.

A nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el delegado de la Región Sur Oeste, Gabriel Espinoza Muñoz, reconoció el trabajo de maestros y padres de familia, como un factor de éxito en este municipio, a la vez que agradeció al alcalde, Juan José García López, por su apoyo decidido a la educación de niñas y niños de Pénjamo.

“Reciban un saludo y felicitación de nuestra secretaria de Educación, Yoloxóchitl Bustamante Díez, por lo logros obtenidos y por el trabajo que se realiza en las escuelas de educación básica de este municipio”, citó Espinoza Muñoz.

El alcalde García López, precisó que “hoy Pénjamo está cambiando, hoy Pénjamo está siendo reconocido por su comunidad educativa y es por ello que su gobierno seguirá apostando a las acciones, que en conjunto con el gobierno del estado, a través de la Secretaría de Educación, se habrán de llevar a cabo en favor de la educación de las niñas, niños y jóvenes penjamenses”.

Finalmente se tomó la protesta a los padres de familia, representantes de los 531 Consejos Escolares de Participación Social de Pénjamo.

SEG toma protesta a Organismos Escolares de Participación Social

  • Rinden protesta más de 1700 integrantes del CEPS Y APF.

San José Iturbide, Gto., septiembre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional de Educación Noreste, tomó protesta y capacitó a representantes de los 924 consejos Escolares de Participación Social en la Educación (CEPS) y Asociaciones de Padres de Familia (APF) de los municipios de la región, con la finalidad de impulsar la participación de las madres y padres de familia en la Educación.

Al encabezar el evento y tomar protesta, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, felicitó a madres y padres de familia por el compromiso y responsabilidad que aportan a la educación de sus hijas e hijos.

“Con esta toma de protesta, asumimos el compromiso de trabajar de manera colaborativa con ustedes, madres y padres de familia, autoridades educativas y municipales. No perdamos de vista que nuestros estudiantes son un reflejo del trabajo de todos los involucrados en su educación. El objetivo es trabajar para mejorar los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes.” Señaló.

En el presente mes, los integrantes del CEPS Y APF, recibieron una capacitación sobre la normativa vigente que rige el funcionamiento y alcances de estos órganos, fortaleciendo de esta manera el proceso de elaboración de su plan de trabajo alineado al Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) a fin de mejorar los aprendizajes de  niñas, niños y adolescentes.

Cada inicio de ciclo escolar se constituyen los organismos de participación social, de acuerdo a la normativa vigente. En la Región Noreste el cien por ciento de las escuelas de nivel básico, cuentan con un CEPS y APF debidamente integrado y capacitado.

Conforme a los lineamientos, en los Consejos Escolares de Participación Social, madres y padres de familia participan como gestores en la mejora de los centros escolares, en la toma de decisiones y asumen responsabilidades en torno a los aprendizajes de sus hijas e hijos, dan seguimiento a la ruta de mejora, a la normalidad mínima y a los resultados de las diversas evaluaciones, promueven la educación inclusiva y equitativa, impulsan estilos de vida saludables y seguros, participan en una convivencia escolar armónica y vigilan la aplicación de los recursos que llegan a la escuela para que sean utilizados en forma transparente.

En cada asesoría se contó con la presencia de autoridades educativas y municipales, para presidir el acto protocolario y tomar la protesta a los integrantes de los Consejos Escolares y Asociaciones de Padres de Familia.

Realiza SEG capacitación sobre rendición de cuentas a Organismos Escolares de Participación Social

  • Asesoran a padres de familia de escuelas indígenas de la zona 562.

San Luis de la Paz, Gto., 1 de julio de 2019.- Como parte de las actividades con miras al cierre del ciclo escolar 2018-2019, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional Noreste, lleva a cabo una capacitación sobre la rendición de cuentas, a integrantes de los organismos escolares de participación social, de las escuelas indígenas: Majorrú, Nación Chichimeca, Chupitantegua, Vicente Guerrero, Josefa Ortiz de Domínguez y Venustiano Carranza, pertenecientes a este municipio.

El objetivo fue, asesorar a los Consejos Escolares de Participación Social, las Asociaciones de Padres de Familia y las Contralorías Sociales, sobre la importancia de la rendición de cuentas, de acuerdo al marco legal del reglamento de la ley de educación, la Ley para el estado de Guanajuato, el reglamento de padres de familia y el acuerdo 08/08/2017, que rigen a estos organismos, al interior de los centros de trabajo.

El evento fue presidido por Roberto Carlo Martini Zago, encargado de Despacho en la Delegación Regional Noreste, en su mensaje, agradeció la participación de las madres y padres de familia en la capacitación y en todas las actividades que realizan en las escuelas, durante el ciclo escolar.

«Los exhorto a seguir participando activamente desde sus trincheras en todo lo que resulte positivo y fructífero para la formación y desarrollo de nuestra niñez y juventud. Ustedes son los encargados de formar en valores desde sus hogares a sus hijas e hijos, para que ellas y ellos los vengan a reafirmar en la escuela». Señaló.

Durante la capacitación, integrantes del Consejo Escolar de Participación Social, la Asociación de Padres de Familia y la Contraloría Social, de la escuela primaria Nación Chichimeca, compartieron su experiencia al formar parte de estos organismos durante el ciclo escolar 2018 2019.

En su participación, la señora Nancy López Soria, presidente del Comité de Padres de familia, invitó a las madres y padres a participar y conocer cada aspecto que se trabaja dentro de estos organismos y que son de gran impacto en la educación integral de los estudiantes.

“Este año, trabajamos unidos y logramos grandes cosas dentro de la escuela. Organizamos jornadas culturales, concurso de calaveras literarias, concurso de catrinas, participamos en faenas, apoyamos acciones dentro de la ruta de mejora, apoyamos a estudiantes en peligro de deserción, visitamos el museo de arte y ciencia de San Luis Potosí, hicimos gestiones para beneficio de la comunidad educativa y estamos satisfechas por los resultados”.

Como parte del orden del día, se llevó a cabo la conferencia «Fortalecimiento Humano y Comunitario» por parte de la ponente, Graciela Mares, en la cual se habló de la importancia de generar un proceso participativo para el logro educativo de los estudiantes, con temas como: persona, autoestima, estima, salud mental y equilibrio emocional. Al finalizar la jornada, se realizó la entrega de reconocimientos a madres de familia integrantes de los organismos escolares de participación social en la educación, por su destacada participación durante el ciclo escolar 2018-2019.

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