aula
Promueven incorporar la perspectiva de género en el aula, escuela y comunidad
Irapuato, Gto. 11 de marzo de 2024. – En el marco de la conmemoración por el Día Internacional de la Mujer, se llevó a cabo el coloquio, denominado: Los desafíos de incorporar la perspectiva de género en el aula, escuela y comunidad, con la presencia de 400 personas, entre directivos y académicos del estado.
El objetivo del evento fue el de desarrollar y conocer estrategias para fomentar prácticas educativas con perspectiva de género en los centros escolares de nivel básico. Para ello, la Secretaría de Educación de Guanajuato, trabaja en la apertura de más espacios de prevención, donde, se favorezca la integridad de las niñas, adolescentes y mujeres, en todos los ámbitos.
Con ello, se estará dando una promoción, más eficaz, a la cultura de la no violencia, a través de la transformación de patrones formativos en favor de una igualdad y equidad de género y el respeto a los derechos humanos en los entornos escolares y la comunidad educativa.
El tema de la perspectiva de género trata de reconocer y valorar la diversidad de experiencias que existen en nuestro mundo, y de trabajar juntos para construir un futuro donde todas las personas sean libres de ser quienes son, sin miedo ni discriminación.
Durante esta actividad se realizó el panel sobre: La perspectiva de género, una necesidad educativa, con representantes de la Secretaría de Educación (SEG), Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato (PRODHEG) y del Instituto de la Mujer Guanajuatense (IMUG).
Con la presencia de dependencias, como la Secretaría de Educación de Guanajuato, la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato y el Instituto para la Mujer Guanajuatense, se realizó, una feria de servicios, donde las y los docentes se les proporcionó, información de las acciones que cada institución realiza para prevención, atención, sanción y erradicación de la violencia contra las mujeres, niñas y adolescentes.
El siguiente punto del evento, fue la intervención de las y los docentes: Sofía Granados Vázquez, Irving Ramírez Beltrán y de Verónica Cobián Rizo, quienes compartieron sus proyectos de aplicación escolar realizados durante el desarrollo del curso, y que fueron evaluados como los mejores por su pertinencia y relevancia.
Posteriormente, se realizó, una visita a la exposición de experiencias que maestras y maestros realizaron con base al contexto de su comunidad educativa, donde se detalló el reflejo de la perspectiva de género desde sus centros escolares.
Es de mencionar que, durante los meses de diciembre de 2023 a febrero del presente año, la SEG realizó un curso sobre la formulación de estrategias para fomentar prácticas educativas con perspectiva de género en los centros escolares, capacitando prioritariamente a las figuras educativas adscritas en escuelas de 17 municipios.
Para finalizar el evento se entregaron constancias del curso y del evento a las y los docentes de: Abasolo, Acámbaro, Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Celaya, Dolores Hidalgo, Guanajuato, Irapuato, León, Pénjamo, Salamanca, Salvatierra, Santa Cruz Juventino Rosas, Silao de la Victoria, Valle de Santiago y Villagrán.
SEG “Cámara Multisensorial”
Acámbaro, Gto., octubre de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, en las instalaciones del CAM (Centro de Atención Múltiple), en Acámbaro Gto., se cuenta con una cámara multisensorial.
La cámara multisensorial, se basa en la
idea de que el mundo en el que vivimos está repleto de sensaciones producidas
por la luz, el sonido, el olor, el gusto, el tacto, etc., a los que tenemos
acceso a través de nuestros órganos sensoriales
(ojos, oídos, nariz, boca, piel). Por lo tanto, la sala proporciona a la persona la vivencia de experiencias agradables, que fomenten su bienestar emocional y aumenten su nivel de relajación; a la vez que disminuya el nivel de conductas disruptivas.
Luz María Cisneros Gómez, docente del CAM Acámbaro, comentó que se empezó a utilizar la cámara mutltisensorial en este ciclo escolar, donde se trabaja el seguimiento de instrucciones, el reconocimiento de los diferentes campos semíticos, como: colores, sonidos y animales.
También recalcó que, a los niños que presentan alguna dificultad o necesidad educativa especial, les abre mucho su atención y su percepción, ellos se sientes muy contentos.
Los niños de intervención temprana, de preescolar que todavía no son independientes y que no están muy receptivos para llevar la instrucción como debe de ser; entran con su mamá o un acompañante a la cámara multisensorial.
Lisol Anayatzin Montoya León, madre de Victoria, manifestó que su hija ya está más activa, abierta, puede interactuar más con las personas; ya puede distinguir animales, colores y las luces.
Luz María Cisneros, dijo que en el CAM Acámbaro, se pretende que todos los alumnos que presenten una necesidad acorde a las actividades que se realizan en la cámara tengan acceso a ella. Por último, agradeció a la Secretaría por el apoyo brindado a la escuela, “ya lo esperábamos desde hace mucho tiempo, se nos hacía como un sueño muy lejano, gracias a Dios se nos hizo realidad muy pronto”.
Aula educativa en el Hospital Regional de Celaya
La SEG atiende a niñas, niños y adolescentes que estén hospitalizados en el Hospital Regional de Celaya y en el Hospital general IMSS zona 4 Celaya.
Celaya,Gto. agosto de 2019.- La Secretaría de Educación de Guanajuato impulsa el programa “Sigamos aprendiendo en el Hospital” con la apertura de un Aula Hospitalaria en el Hospital Regional de Celaya y en el Hospital general IMSS zona 4 Celaya, respectivamente.
El Programa representa un apoyo para otorgar el derecho a la educación y a la salud, derechos fundamentales de la niñez y la adolescencia, logrando los aprendizajes establecidos en el currículo educativo, además de que los pacientes puedan convivir, compartir y jugar con sus compañeros, lo que sin duda les permitirá mejorar su salud.
Con el programa “Sigamos aprendiendo en el Hospital” la Secretaría de Educación, la Secretaría de Salud, SICES y el IMSS Delegación Guanajuato, suministran los recursos materiales, humanos y administrativos para que este grupo poblacional pueda iniciar o continuar sus estudios y facilitarles su reingreso a la escuela regular.
José Manuel Subías Miranda, Delegado Regional de Educación, informó que las Aulas del Hospital Regional y el IMSS en Celaya, se convierten en un nuevo espacio de aprendizaje, inclusión y seguridad, para todas las niñas, niños y adolescentes. Destacó que la coordinación entre dependencias para proporcionar a la par de los cuidados médicos; una atención psicológica, educativa y cultural, que se adapta a las características y necesidades de cada uno de los pacientes.
