Alerta temprana contra el abandono escolar

Fortalece la SEG estrategia “Alerta Temprana Contra el Abandono Escolar” en el noreste.

San Luis de la Paz, Gto. 30 de diciembre de 2020.- Personal de la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región noreste, ha realizado un total de 592 visitas domiciliarias, como parte de la estrategia “Alerta temprana contra el Abandono Escolar”, para atender a estudiantes de educación básica por ausentismo escolar en la modalidad virtual de “escuela en casa”.

La estrategia consiste en la realización de visitas domiciliarias, para dialogar con los padres de familia y estudiantes, a fin de conocer las causas por las cuales no se han reportado actividades y a raíz de la información, ofrecer alternativas de apoyo para que retomen su educación básica.

Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de la SEG en el noreste, informó que con el trabajo de campo se pretende detectar las causas por las que los estudiantes no están reportando actividades y encontrar alternativas de apoyo que les permitan continuar con su educación básica.

Entre las principales causas que se identificaron, se encuentran, la falta de equipo electrónico con conexión a internet y falta de recursos económicos con un 25.8 %,  dificultad de los padres de familia para apoyar el trayecto formativo de los estudiantes con un 10.4%, cambio de domicilio  60.8% y por cambio de escuela el 3%.

Derivado de estos trabajos, se concretaron acciones como el proyecto regional de conectividad, que dotó de servicio de internet a 97 localidades rurales, de siete municipios de la región noreste, con el que se benefician  a más de 12 mil estudiantes de los diferentes niveles educativos.

Asimismo, se impulsó la primera campaña de donación de celulares en el noreste, con la que se beneficiaron a  90 estudiantes de educación básica, al recibir un equipo nuevo para continuar con su educación en la modalidad a distancia.

Además de encontrar alternativas de atención a los estudiantes, se trabaja de manera transversal con las administraciones municipales de la Región y dependencias de Gobierno del Estado, para la gestión de acciones que favorezcan la incorporación de estudiantes al programa virtual “escuela en casa”.

SEG pone en marcha “Alerta Temprana Contra el Abandono Escolar” en el noreste.

  • Se buscan alternativas de apoyo.

San Luis de la Paz, Guanajuato, 08  de octubre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, región noreste, puso en marcha la estrategia denominada “Alerta temprana contra el Abandono Escolar”, que consiste en la realización de una serie de visitas domiciliarias a los estudiantes que no se han inscrito al sistema educativo, con el objetivo de conocer las causas y buscar alternativas de apoyo para que retomen su educación básica.

“Es importante sumar esfuerzos para ir en busca de los estudiantes que por diversos factores han dejado de presentarse a la escuela, primero para conocer de manera directa las condiciones en las que se encuentran los estudiantes y, en segundo lugar, para generar las acciones que les permitan continuar con su educación básica y mejorar su calidad de vida”, dijo Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste.

Durante el mes de septiembre se llevaron a cabo 270 visitas domiciliarias, que representan el número de estudiantes de primaria y secundaria, que desertaron el pasado ciclo escolar 2019-2020, en los ocho municipios de la región noreste; Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.

A través del trabajo colaborativo entre personal de los Centros Educativos, la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE) y Delegación Regional de Educación, se logró llegar a los estudiantes, para identificar las principales causas de deserción, una de ellas es, el cambio de domicilio a otros estados, la falta de interés por continuar estudiando y falta de recursos económicos.

Con la finalidad de buscar alternativas de atención a cada uno de los estudiantes, se  trabaja de manera transversal con las Administraciones Municipales de la Región, a través de instancias como DIF municipal y la Dirección de Educación, para favorecer su incorporación a la escuela a distancia, modalidad con la que inició el presente ciclo escolar.

Con estas acciones, la SEG, trabaja para incorporar a la educación básica a las niñas, niños y adolescentes.

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