El inicio del Ciclo Escolar 2018-2019 será el lunes 20 de agosto de 2018 y concluirá el 8 de julio de 2019, de acuerdo al Calendario firmado por el gobernador Miguel Márquez, el secretario Eusebio Vega, además del secretario Arturo Lara y la representación sindical de las secciones 13 y 45.

El Sistema Educativo se apegará a tres calendarios; dos de ellos son aplicables para las escuelas de educación básica (preescolar, primaria y secundaria), públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional que cumplan con los requisitos que se establezcan en los lineamientos que expida la Secretaría de Educación Pública. Las escuelas y sus consejos escolares pueden optar por ellos, de 195 o de 185 días.

Asimismo se establece el calendario escolar de 200 días para el ciclo lectivo 2018-2019, aplicable para las escuelas de educación normal y demás para la formación de maestros de educación básica, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional.

De acuerdo al Calendario, habrá suspensión de labores docentes los días 2 y 19 de noviembre, 25 de diciembre, 1 de enero, 4 de febrero, 18 de marzo, así como 1 y 15 de mayo.

Las vacaciones de fin de año comenzarán el 20 de diciembre y el regreso será el 7 de enero; asimismo del 15 al 26 de abril serán vacaciones por Semana Santa y de Pascua.

El 31 de agosto y primero de septiembre se realizará en varias sedes de Guanajuato el Congreso Internacional de Líderes Educativos.

Del 17 al 21 de septiembre será la Semana Escolar por la Paz (no se suspenden clases).

Del 22 al 26 de octubre se realizarán en el estado las inscripciones anticipadas para el ciclo 2019-2020 para instituciones de educación básica públicas.

Del 3 al 7 de diciembre será la Semana de Fomento a la Inclusión de los Estudiantes con Discapacidad (no se suspenden clases).

Del 27 al 31 de mayo, la Semana Estatal de la Salud y Cultura Física (no se suspenden clases).

En la educación básica cada escuela a través de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) y los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS), han acordado y definido: El calendario de 185 días para 1 mil 195 Centros Educativos; y el correspondiente a 195 días, en 7 mil 627 escuelas.

La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) distribuirá 8 millones 639 mil 129 libros de texto gratuito en escuelas de educación básica para el Ciclo Escolar 2018-2019.

Se ha entregado ya a las delegaciones el 80.71 %, un total de 6 millones 972 mil 922 libros.

Asimismo, en las USAEs (Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación) de los municipios que componen las delegaciones, ya se entregaron 5 millones 921 mil 660 libros, lo cual representa el 68.54 por ciento.

Los ejemplares ya entregados a las escuelas son 3 millones 560 mil 852 libros, el 41.22 por ciento. Los ejemplares estarán distribuidos en las escuelas antes del 20 de agosto, día de inicio del ciclo escolar 2018-2019.

Por Delegación Regional la cantidad total de libros que recibirán es:

Dolores Hidalgo, 831,951

San Luis de la Paz, 504,569

León, 2,137,800

Guanajuato 1,144,339

Celaya, 1,432,638

Irapuato, 1,276,351

Salamanca, 872,555

Acámbaro, 438,926

Total estatal: 8,639,129

Gracias a los esfuerzos y combinando sus actividades con el estudio es como lograron egresar ocho estudiantes de manera independiente y con el apoyo de la Presidencia Municipal del Municipio de Ocampo.

Asimismo, en Santa Ana Pacueco, Pénjamo, 25 estudiantes más concluyeron sus estudios, apoyados la Mtra. Erica Cortés González, quien reconoció los esfuerzos de sus compañeros de comunidad haciendo hincapié que es con estudio que la población guanajuatense crea oportunidades de cambio y amplía los horizontes del progreso.

Preparatoria Abierta es un modelo educativo diseñado para certificar la educación media superior, a través de exámenes quincenales que permiten trabajar y estudiar, sin un límite de tiempo para concluir y sin seriación de materias.

Se incrementa así el  egreso  de media superior,   abatiendo  el  rezago  educativo por medio de las jornadas de certificación, en donde estudiantes  que han  concluido sus estudios  pueden iniciar el  trámite de certificación; estas acciones  generan facilidades entre la población estudiantil, al acercar los servicios a  su  localidad sin interferir con sus actividades laborales y  personales.

Con esto  la población Guanajuatense  podrá iniciar, continuar o concluir sus  estudios de Bachillerato, por medio de la opción abierta.

Una  vez concluidos sus estudios el  certificado de Preparatoria Abierta se  otorga de  manera gratuita en su  primera solicitud,  teniendo  reconocimiento  a nivel  Nacional y  no  necesita  de trámites adicionales de  legalización dentro del país.

 

El próximo 1 de agosto cerrará la convocatoria para registrarse a la Prepa en Línea, para las personas que deseen estudiar su bachillerato en una modalidad que no implique horarios y lugares específicos.

El Servicio Nacional de Bachillerato en Línea, es una opción educativa con validez oficial, gratuita e innovadora, en la que los estudiantes realizan sus actividades académicas en los horarios que decidan, ya que la plataforma de aprendizaje y las aulas virtuales se encuentran disponibles las 24 horas los 365 días del año.

El sitio para registrarse es www.prepaenlinea.sep.gob.mx, mediante la convocatoria abierta por la Secretaría de Educación a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior.

Los alumnos de Prepa en Línea son acompañados por facilitadores y tutores que les ayudan a resolver dudas sobre los contenidos de los módulos, dan seguimiento a sus procesos educativos brindando retroalimentación, apoyo académico, técnico y psicosocial.

Además, al ser una modalidad 100 por ciento en línea, disponen del programa interactivo HabiliTa (Habilitación de las Tecnologías para el Aprendizaje), una herramienta tecnológica que les ayuda a desarrollar conocimientos, actitudes y habilidades tecnológicas que les serán de gran utilidad en el transcurso de su formación académica.

El uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en este modelo educativo, contribuye a que sus alumnos egresados tengan un buen desenvolvimiento académico y laboral, ya que refuerza la dinámica tradicional de intercambio de aprendizajes y fomenta la disciplina, el autoaprendizaje y el pensamiento crítico.

De esta manera los alumnos tienen mayores posibilidades de insertarse en una sociedad que cambia constantemente en las formas de interactuar, de comunicarse y de transmitir conocimiento.

Desde 2014, la Secretaría de Educación Pública ha implementado esta modalidad educativa con el objetivo de atender las demandas y necesidades de los ciudadanos que buscan concluir sus estudios de nivel medio superior, además de prevenir el abandono escolar y promover la equidad educativa.

Los interesados deben contar con su certificado que avale haber concluido sus estudios a nivel secundaria y proporcionar la información y documentación solicitada al momento de realizar su registro.

Para mayor información, los interesados pueden llamar a los teléfonos 01 800 11 20 598, 01 800 28 86 688 o al (55) 3601 69 00 exts. 55687, 55449 55451. O bien, consultar las bases en www.prepaenlinea.sep.gob.mx

[wzslider autoplay=”true”]El inicio del Ciclo Escolar 2018-2019 será el lunes 20 de agosto de 2018 y concluirá el 8 de julio de 2019, de acuerdo al Calendario firmado por el gobernador Miguel Márquez, el secretario Eusebio Vega, además del secretario Arturo Lara y la representación sindical de las secciones 13 y 45.

El Sistema Educativo se apegará a tres calendarios; dos de ellos son aplicables para las escuelas de educación básica (preescolar, primaria y secundaria), públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional que cumplan con los requisitos que se establezcan en los lineamientos que expida la Secretaría de Educación Pública. Las escuelas y sus consejos escolares pueden optar por ellos, de 195 o de 185 días.

Asimismo se establece el calendario escolar de 200 días para el ciclo lectivo 2018-2019, aplicable para las escuelas de educación normal y demás para la formación de maestros de educación básica, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional.

De acuerdo al Calendario, habrá suspensión de labores docentes los días 2 y 19 de noviembre, 25 de diciembre, 1 de enero, 4 de febrero, 18 de marzo, así como 1 y 15 de mayo.

Las vacaciones de fin de año comenzarán el 20 de diciembre y el regreso será el 7 de enero; asimismo del 15 al 26 de abril serán vacaciones por Semana Santa y de Pascua.

El 31 de agosto y primero de septiembre se realizará en varias sedes de Guanajuato el Congreso Internacional de Líderes Educativos.

Del 17 al 21 de septiembre será la Semana Escolar por la Paz (no se suspenden clases).

Del 22 al 26 de octubre se realizarán en el estado las inscripciones anticipadas para el ciclo 2019-2020 para instituciones de educación básica públicas.

Del 3 al 7 de diciembre será la Semana de Fomento a la Inclusión de los Estudiantes con Discapacidad (no se suspenden clases).

Del 27 al 31 de mayo, la Semana Estatal de la Salud y Cultura Física (no se suspenden clases).

En la educación básica cada escuela a través de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) y los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS), han acordado y definido: El calendario de 185 días para 1 mil 195 Centros Educativos; y el correspondiente a 195 días, en 7 mil 627 escuelas.

[wzslider]Consideraciones generales

Los materiales y útiles escolares que se presentan en las listas de cada nivel o grado escolar son recursos básicos para que los estudiantes puedan realizar actividades desde el primer día de clases. El maestro de grupo podrá sugerir otros materiales en función de las necesidades de sus alumnos y del contexto en el que se inserta la escuela. En ningún caso estos materiales podrán ser costosos para la canasta familiar básica, o representar algún riesgo para los alumnos. Antes de adquirir materiales es recomendable revisar los útiles usados en el ciclo anterior; por ejemplo, se pueden seguir utilizando los cuadernos si cuentan con hojas limpias y recurrir al reúso de otros útiles escolares.

Educación preescolar

Los materiales y útiles escolares necesarios para iniciar las actividades en los jardines de niños de los tres grados de preescolar, (como diferentes tipos de papel, pinturas, pinceles, lápices de colores, brochas, tijeras, pegamentos y plastilina no tóxicos), serán solicitados por las educadoras de común acuerdo con los padres de familia, según los requerimientos de las actividades que realizan los estudiantes.

Educación primaria

Primer grado

• Dos cuadernos de 100 hojas de cuadrícula grande, lomo cosido • Un cuaderno de rayas de 100 hojas, lomo cosido • Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar • Un sacapuntas y unas tijeras de punta roma • Una caja de lápices de colores de madera o una caja de pinturas de cera • Un lápiz adhesivo • Un paquete de 100 hojas blancas

Segundo grado

• Dos cuadernos de 100 hojas de cuadrícula grande, lomo cosido
• Un cuaderno de rayas de 100 hojas, lomo cosido • Un lápiz del número 2, un bicolor y una goma para borrar • Un sacapuntas y unas tijeras de punta roma • Una caja de lápices de colores de madera o una caja de pinturas de cera • Un lápiz adhesivo • Un paquete de 100 hojas blancas

Tercer grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional, lomo cosido • Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional, lomo cosido • Un lápiz del número 2, un bicolor y un bolígrafo • Una regla de plástico • Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma • Una caja de lápices de colores de madera • Un lápiz adhesivo • Un paquete de 100 hojas blancas

Cuarto grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional • Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional • Un lápiz del número 2, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos • Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma • Una caja de lápices de colores de madera • Un lápiz adhesivo • Un juego de geometría • Un paquete de 100 hojas blancas • Calculadora Básica

Quinto grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional • Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional • Un lápiz del número 2, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos • Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma • Una caja de lápices de colores de madera • Un lápiz adhesivo • Un juego de geometría • Un paquete de 100 hojas blancas • Calculadora Básica

Sexto grado

• Cuatro cuadernos de cuadrícula chica de 100 hojas tamaño profesional • Un cuaderno de rayas de 100 hojas tamaño profesional • Un lápiz del número 2, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos • Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras de punta roma • Una caja de lápices de colores de madera • Un lápiz adhesivo • Un juego de geometría • Un paquete de 100 hojas blancas • Calculadora Básica

Educación secundaria

Materiales y útiles escolares para cada uno de los tres grados  Un cuaderno de 100 hojas para cada una de las asignaturas. El tipo de cuaderno será determinado por cada profesor  Un lápiz, un bicolor, un bolígrafo y un marcatextos  Un sacapuntas, una goma para borrar y unas tijeras  Una caja de lápices de colores  Un lápiz adhesivo  Un juego de geometría  Un paquete de 100 hojas  Calculadora básica

Existen otros materiales particulares para las áreas de Desarrollo Personal y Social como Artes, Educación Socioemocional y Educación Física, así como los ámbitos de Autonomía Curricular, o para las prácticas de laboratorio, que solicitará el docente en acuerdo con los padres de familia según los requerimientos del programa de estudio.

Liga:

http://basica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/201806/201806-RSC-i0Xy929rIY-ListadetilesescolaresCicloescolar2018-2019-VERSINFINAL.pdf

 Guanajuato, Gto.- Con el objetivo de dar herramientas a los profesores para que utilicen situaciones de la vida real en la impartición de sus clases, así como fomentar el interés de los docentes en impartir su materia de una manera más amena, con apego a la vida cotidiana y fortalecer su conocimiento en diferentes áreas de las matemáticas, los días 27 y 28 de abril, 3 y 4 de agosto, 14 y 15 de diciembre, se realizarán talleres de Matemáticas para Profesores.

Ello, en atención a la gran inquietud por preparar mejor a los docentes en matemáticas y ofrecerles mejores herramientas para uso en su salón de clases.

Los talleres, impulsados por CIMAT y SEG, se impartirán en Guanajuato en el Centro de Investigación en Matemáticas, los viernes de 15:00 a 20:00 y sábados de 9:00 a 14:00.

Para mayor información los interesados pueden ingresar a http://talleresdematematicasparaprofesores.eventos.cimat.mx

La invitación está abierta para maestros de primaria, secundaria y preparatoria.

Durante la presente Administración y en atención al mandato constitucional y legislación educativa, en materia de inclusión y equidad, por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato se han realizado diversas acciones. Por ejemplo en 2012 se contaba con 49 Centros de Atención Múltiple (CAM), y al cierre de la administración se contará con 59 considerando  2 nuevas creaciones que están en proceso; es decir, suman 24 nuevos edificios de los cuales 10 son nuevos servicios y 14 por sustitución; así como 253 aulas USAER.

·       Se incrementó la matrícula en un 85%, pasando de 15 mil a 28 mil alumnos con algún tipo de discapacidad en los 46 municipios. (Estadística Oficial de inicio de ciclo escolar 2016-2017, SEP)

·       De acuerdo al Sistema de Información Educativa de la SEP, Guanajuato es el 8° lugar nacional con más alumnos atendidos en materia de educación especial en el nivel básico.

·       En el nivel medio superior, a través del programa Ponte en Modo In-cluyente se han llevado a cabo 554 talleres formativos beneficiando a 399 planteles de los diversos subsistemas, a fin de que los estudiantes con discapacidad sean atendidos en sus instalaciones ya sea con la modalidad escolarizada o de Preparatoria Abierta.

·       Todas las escuelas y aulas de nueva creación cuentan con el equipamiento didáctico y tecnológico requerido; así como con las características físicas necesarias para la accesibilidad de las personas con discapacidad.

·       Se preserva el uso de la lengua y cultura originaria a través de la elaboración y uso de recursos didácticos en lenguas indígenas además de equipar a 42 escuelas y profesionalizar a 46 docentes, en beneficio de 6 mil 191 alumnos de los municipios de Acámbaro, Comonfort, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, León, San Luis de la Paz, San Miguel de Allende, Tierra Blanca y Victoria. Lo anterior con una inversión estatal de $1 millón 522 mil 935 pesos y una aportación federal de $1 millón 105 mil 909 pesos.

·       Se garantizó el servicio educativo a 519 niños migrantes durante el ciclo escolar agrícola 2017, a través 13 centros escolares, contratando a 45 docentes en los municipios de Dolores Hidalgo, León, Manuel Doblado, Purísima del Rincón, Romita, San Francisco del Rincón y Silao. Además, se dotó de material didáctico necesario.

·       Continuó la atención educativa a 1 mil 36 alumnos de educación básica en situación de estancia prolongada en hospitales en 3 aulas hospitalarias, materiales didácticos y la contratación de 4 docentes en los municipios de Celaya y León. La inversión estatal fue de $1 millón 699 mil 41 pesos y una aportación federal de $154 mil 670 pesos.

Se brinda atención específica a 1 mil 521 estudiantes identificados con aptitudes sobresalientes con acciones en el desarrollo del talento académico, técnico, científico, tecnológico, artístico, deportivo y lingüístico, entre otros; con una inversión estatal de $8 millones 106 mil 319 pesos.

Con el objetivo de contribuir a la inclusión digital en la Comunidad Educativa del estado de Guanajuato, destacan diversas innovaciones en el uso de las Tecnologías de Información en el ámbito educativo por parte de la SEG:

• Para contribuir a la mejora del logro educativo, en las áreas de matemáticas, ciencias, informática e inglés, así como favorecer el aprendizaje colaborativo en estudiantes de educación básica, se transformaron 222 salones de clase en Laboratorios de Experiencias de Aprendizaje, LEA, para beneficio de 125 mil 507 alumnos y 5 mil 948 docentes.
• Se ha impulsado la formación de competencias científicas y tecnológicas de 35 mil 928 alumnos y 1 mil 100 docentes mediante la instalación de 60 Laboratorios de Robótica.
• Con la puesta en marcha del Programa de Atención y Soporte Tecnológico en TI para tu Escuela, se han proporcionado a la fecha 32 mil 607 servicios de asesoría y soporte a la infraestructura tecnológica en escuelas públicas de educación básica en el estado, a través de 13 unidades móviles de mantenimiento y personal de soporte técnico, para beneficio de 952 escuelas, 274 mil 315 alumnos y 17 mil 714 docentes.
• La Secretaría de Educación de Guanajuato mantiene un padrón de 3 mil 750 escuelas públicas de educación básica con conectividad de Internet, de las cuales 1 mil 147 corresponden al programa “México conectado” y 447 proporcionadas por la SEG y 2 mil 156 escuelas más con recursos propios de los Centros de Trabajo Educativo, distribuidas en los 46 municipios del estado.
• Se favoreció el desarrollo de habilidades en liderazgo y gestión educativa, con el equipamiento de nueve Centros Digitales de Asesoría Docente instalados en los Centros de Desarrollo Educativo, beneficiando a más de 3,000 docentes y directivos de Educación Básica con más de 20 programas formativos presenciales y semipresenciales.
• Se transformó un aula de clase de 4 Centros de Atención Múltiple respectivamente, en Laboratorios de Tecnología Educativa para Atención a la Discapacidad, para atender a 539 alumnos con discapacidad visual, auditiva, motriz y psicosocial.
• Con la finalidad de impulsar de manera integral el hábito de la lectura mediante el uso de las tecnologías de información para desarrollar la capacidad de compresión, fortalecer las habilidades de comunicación oral y escrita, así como el desarrollo del pensamiento crítico, se generó desde el año 2015 el Programa Integral de Impulso a la Lectura para alumnos de Educación Básica.

El programa Estatal Cívico Militar impulsado por la Secretaría de Educación de Guanajuato, dio inicio en el año 2013 como parte de los Proyectos Insignia de Gobierno del Estado, cuyo objetivo busca fortalecer en la ciudadanía, la vivencia de los valores cívicos, sustentados en los principios de democracia, el respeto a la legalidad, la igualdad, identidad y amor a los símbolos patrios, a través del desarrollo de ceremonias protocolarias de incineración de banderas y abanderamiento de escoltas de las escuelas de educación básica, media superior y superior, instituciones civiles y municipales.

Han participado casi 30 mil personas en dichas ceremonias, las cuales son presididas por autoridades de los tres órdenes de gobierno: el Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial con el apoyo de las Fuerzas Armadas de México, de la XII Región Militar, la 16/a Zona Militar, así como de las autoridades de los H. Ayuntamientos.

Estas actividades dan inicio cada año en el mes de febrero con la conmemoración del Día de la Bandera y continúan realizándose durante todo el año de manera preferente el primer lunes de cada mes en un municipio diferente.

El protocolo en cada evento considera tres momentos:

• Izamiento de la Bandera;
• Protocolo de Incineración; y,
• Abanderamiento

El programa tiene como meta sexenal el desarrollo de una ceremonia protocolaria en el 100% de los municipios que integran el Estado, de la cual el avance es el siguiente: Eventos municipales 57, Escoltas participantes 1,248, Banderas incineradas 272, con un total de 29,048 participantes. Para los próximos meses de esta Administración se tiene considerado realizar eventos en los municipios de Xichú y Villagrán.