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SEG reconoce la labor educativa en preescolar y promueve el desarrollo integral de los educandos en Acámbaro

•          Comunidad educativa festejan a las niñas y niños del municipio de Acámbaro

Acámbaro, Gto. 29 de abril de 2024.- En un emotivo evento, la Delegación Regional VII de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) reconoció la destacada labor educativa de las docentes de preescolar y promovió el desarrollo integral de los educandos en el municipio de Acámbaro.

Autoridades educativas se reunieron para reconocer el esfuerzo y dedicación de las educadoras de los municipios de Acámbaro, Coroneo, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Moroleón, Salvatierra, Santiago Maravatío, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria. Estas docentes fueron aplaudidas por ser los primeros formadores de niñas y niños, siendo la esencia misma de la educación, con su alegría contagiosa en las aulas y su enfoque en convertir el aprendizaje en una experiencia divertida y significativa.

Por otro lado, las alumnas y alumnos de la escuela primaria “Ignacio Ramírez” presentaron una variada muestra de trabajos de pintura y literatura ante las autoridades educativas. Estos jóvenes fueron elogiados por su formación integral, demostrando a través del arte su creatividad, imaginación y habilidades como la observación e interpretación, que les permiten resolver problemas de manera efectiva.

En recorrido por el CONALEP Plantel Acámbaro,  destacó el talento y compromiso del alumnado, donde los jóvenes cursan carreras técnicas en Enfermería, Administración, Informática y Agrotecnología. Se anunció que a partir del próximo mes de agosto se incorporará la carrera de Gastronomía, ampliando así las oportunidades educativas para la juventud del municipio.

Finalmente, la comunidad escolar en el municipio participó en el festejo a la niñez, organizado por la SEG a través de la Delegación Regional VII, que tuvo lugar en la plaza cívica y cultural Miguel Hidalgo. El evento buscó generar un sentido de pertenencia para que las niñas y niños permanezcan en la escuela, involucrando a quienes ya están en el sistema educativo y atrayendo la atención de aquellos que están fuera del mismo, invitándolos a acercarse y regresar a las aulas.

El evento contó con la participación de autoridades municipales, empresarios, sociedad civil y familias, teniendo como objetivo principal reconocer el derecho a la educación de las niñas y niños, promoviendo su permanencia escolar, fomentando la sana convivencia y brindándoles espacios de recreación.

Docentes desafían los límites de la educación Primaria con Robótica y Tecnología

•           Participan maestras y maestros de Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende y San Felipe.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 29 de abril del 2024.- El Sector 505 de Educación Primaria, perteneciente a la región I de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), ha dado un emocionante paso hacia el futuro con el inicio de un Taller de Robótica, con el uso innovador de las plataformas Arduino y LEGO.

Este evento congregó a educadores de escuelas rurales y urbanas que han adoptado la tecnología de forma autónoma, reflejando un compromiso excepcional con la evolución educativa en sus comunidades. En este espacio, la pasión por el aprendizaje y la exploración tecnológica se fusionaron para transformar las aulas en entornos dinámicos y de vanguardia.

Los participantes son docentes de las escuelas primarias: José Ma. Morelos, de La Cantera; Vasco de Quiroga; localidad Santa Clara; primaria Cocomacan y Heroínas de México, todas ubicadas en Dolores Hidalgo; el Club Rotario, de San Felipe; y la Virginia G. De Anguiano, centro educativo semi rural de San Miguel de Allende.

Alejandra Salazar Hernández, líder educativa del Sector 505, expresó un entusiasmo contagioso al presentar este taller como una oportunidad única para empoderar a las y los docentes con las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

“Al diseñar el taller en tres sesiones, buscamos un enfoque integral que abarca desde los fundamentos básicos hasta el dominio de la robótica. En el sector estamos comprometidos con el desarrollo profesional de nuestros educadores para reflejar una visión proactiva de la educación, donde la innovación y el pensamiento crítico, son pilares fundamentales para el éxito de las niñas y niños en un mundo cada vez más tecnológico” mencionó la maestra Alejandra Salazar.

Gerardo Dondiego Ramírez, docente reconocido por su pasión y dedicación a la enseñanza innovadora, encabezó el taller con un compromiso ferviente por el desarrollo integral de las y los estudiantes a través de la tecnología. Al inaugurar la jornada educativa, el maestro Gerardo estableció un ambiente estimulante que fomentó la creatividad y el pensamiento crítico entre los participantes.

Por su parte, el equipo docente participante reconoció que el taller es una oportunidad única para ampliar sus habilidades y revitalizar su enfoque educativo. Coincidieron en que la inclusión de habilidades digitales impulsará un aprendizaje significativo y relevante y, además, preparará a sus estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro con confianza y competencia.

En las próximas sesiones, las maestras y maestros se sumergirán aún más en la robótica, explorando el uso de Arduino y LEGO para desarrollar proyectos innovadores que inspiren a sus estudiantes y que trasciendan los límites del aula.

Para la SEG este taller representa más que una simple capacitación; es un testimonio del compromiso del Sector 505 con la excelencia educativa y la preparación de nuestros estudiantes para un futuro lleno de oportunidades.

Se fortalecen los ambientes libres de violencia escolar, a través de la Jornada Regional de Convivencia Escolar.

Silao, Gto. 29 de abril de 2024. – Con el propósito de reforzar las prácticas reflexivas relacionada con el fortalecimiento del clima escolar y eliminar toda tipo de violencia y discriminación social la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional IV, llevó a cabo la Jornada Regional de Convivencia Escolar.

El evento, que se desarrolló en el auditorio de la Escuela Secundaria General No. 1 “Efraín Huerta”, tuvo la presencia de 550 personas, entre autoridades educativas y personal directivo de nivel básica (preescolar, primaria y secundaria) de los municipios de Silao, Guanajuato, Purisima del Rincón y San Francisco del Rincón.

Es de mencionar que en esta Región IV, se habrán de desarrollar dos jornadas, la segunda será el 3 de mayo con la presencia de docentes de los municipios de Irapuato, Salamanca y Romita.

Fue a través de la Dirección Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz de la SEG, que se realizó esta jornada, con la cual, las y los maestros se les brindó herramientas, para llevar a cabo el desahogo de los Protocolos para la Detección, Prevención y Actuación en caso de Violencia Escolar, lo anterior, en el marco de los Derechos Humanos, privilegiando el interés superior de la niñez y adolescencia, que permite salvaguardar en todo momento, la integridad física, psicológica y sexual, principalmente de niñas, niños y adolescentes.

Durante la jornada, se abordaron experiencias y buenas prácticas en la aplicación del protocolo para la detección, prevención y actuación  en los casos de violencia escolar por parte de la supervisora Martha Eliud Pedraza Magaña, de la Zona 527 de escuelas primaria de San Francisco del Rincón y de la maestra Georgina Benito Medina, supervisor de la 533 de Primarias de Guanajuato, capital.

Posteriormente, el personal de Asesores Jurídicos del Centro de Atención “Aprender a Convivir”, abordaron el tema sobre medidas disciplinarias; para continuar con conferencia sobre el autocuidado.

Para la SEG, el desarrollo de estos eventos regionales de convivencia escolar “Educamos para la Paz en el Estado, permite brindar atención a las autoridades escolares, con instrumentos prácticos que les faciliten el desahogo de los Protocolos para la Detección, Prevención y Actuación en caso de Violencia Escolar.

Finalmente, es importante fortalecer la convivencia, donde se incluyen las relaciones personales y grupales, que se construyen bajo un proceso de enseñanza aprendizaje de todos los días, por el involucrar a todas y todos los integrantes de la comunidad educativa, directivos, docentes, personal de apoyo, estudiantes, familia y crecer en el ámbito de los valores y respeto a los Derechos Humanos, precisó la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Involucramiento de padres y madres de familia, clave para el éxito estudiantil

  • Jornada Regional de República Escolar

de nivel Medio Superior y superior en Irapuato.

Irapuato, Gto 29 de abril de 2024. – En el marco de la jornada regional para el establecimiento de compromisos de los padres y madres de familia con el proyecto República Escolar en Media Superior y Superior, se dejó claro que, su participación en la educación de sus hijas e hijos es fundamental para formar gentes de bien.

El evento se desarrolló, en el auditorio de la Universidad Quetzalcóatl, con la participación de casi 500 personas, en donde, se estableció el compromiso de que los padres y las madres de familia  sigan presentes en el acompañamiento de sus hijos e hijas en acciones de República Escolar, que les permita a las y los educandos de media superior y superior, el fortalecimiento de su desempeño académico, socioemocional y personal.

En el marco de esta jornada regional, que se efectuó  en Irapuato, se estableció, que por lo general las y los alumnos que obtienen mejores resultados en la escuela, son aquellos, quienes están cerca de su mamá y de su papá, pues tienen una actitud más positiva hacía la escuela y cuentan con un crecimiento más exitosos en la vida.

Rosa María García, maestra del CETIS 62 de Salamanca y madre de familia, dijo, que la clave esta en el acompañamiento, en la convivencia personal, y en el estar siempre disponible para sus hijas e hijos, aún y cuando hay responsabilidades labores.

“Ahora bien, este proyecto de República Escolar, nos permite a nosotras las madres y padres de familia, primero; nos hace sentirnos apoyadas y apoyados, nos ofrece herramientas para seguir apoyando a nuestras hijas e hijos, creo que es un proyecto de ganar, ganar”, enfatizó.

Por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, esta jornada de trabajo se suma a las actividades que se realizan en cada una de las Delegaciones Regional de la SEG, a fin de fortalecer el trabajo de padres y madres de familia en el proceso educativo de sus hijas e hijos de nivel media superior  y superior.

Para cerrar el programa de actividades, se llevaron a cabo las conferencias sobre “Impulso de Vida” y “Sumar Esfuerzos por el Futuro de Nuestras Hijas e Hijos”, y se entregaron constancias de participación de las madres y padres de familia.

Estudiantes visitan el Archivo Histórico del Estado de Guanajuato.

  • A través del proyecto “Territorios del Aprendizaje”.

Guanajuato, Gto. 26 de abril de 2024. – En el marco del proyecto “Territorios de Aprendizaje”, alumnas y alumnos de la escuela primaria “Tierra y Libertad”, con motivo de celebración del “Día del Niño y la Niña”, realizaron una visita al Archivo Histórico del estado de Guanajuato, a fin de conocer sus principales actividades e historias narradas por el cuentacuentos.

La maestra, Cecilia Elizabeth Nila García, titular de esta institución, dijo: “una vez más, nuestro Archivo abre sus puertas para poner a disposición de la comunidad educativa y en general, la memoria histórica de Guanajuato, y en esta reapertura, nos congratulamos en recibir a las y los estudiantes de la primaria “Tierra y Libertad”, en compañía de sus papás y sus mamás”.

La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), destacó que esta colaboración, permitirá reforzar la enseñanza aprendizaje, sobre el valor de la conservación, preservación y difusión del patrimonio documental de la memoria histórica de la cultura del estado entre la comunidad educativa.

La primera actividad que se realizó fue un recorrido por la exposición “personajes guanajuatenses”; posteriormente se hizo una demostración de conservación y preservación del patrimonio documental, donde personal asignado a esta área, dieron una amplia explicación sobre sus funciones y actividades, su relevancia e importancia para el mantenimiento del patrimonio documental. Las áreas involucradas fueron: Archivista, Paleógrafo, Museógrafo, Fotógrafo y Bibliotecario.

Por tratarse del festejo por el “día del Niño y la Niña”, se contó con la participación del cuentacuentos Bernardo Govea quien se encargó de narrar historias, dando pie al interés por la lectura de las y los estudiantes.

La visita de la comunidad educativa y estudiantil de la escuela primaria “Tierra y Libertad”, se hace en el marco de celebración del “Día del niño y la Niña” en México, la cual, se remonta al año 1924, cuando una vez firmada la “Declaración de Ginebra”, el presidente, Álvaro Obregón, oficialmente instauró, en México el 30 de abril.

El Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña presenta en el marco del 9º Festival de las Artes, Ciencias y Humanidades a la Orquesta Juvenil Universitaria Eduardo Mata

  • La OJUEM, bajo la batuta del maestro Gustavo Rivero Weber y con la destacada participación del violinista Adrián Justus como solista, interpretará un programa que incluye obras de Cécile Chaminade, Nikolai Rimsky-Korsakov, Alfonso de Elías, Ricardo Castro y José Pablo Moncayo.
  • El destacado violinista mexicano Adrián Justus, solista invitado, brillará en el “Concertino para violín y orquesta” de Alfonso de Elías.
  • Viernes 26 de abril, 20:00 h.

León, Guanajuato, a 26 de abril de 2024. El Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña del Forum Cultural Guanajuato, será el escenario donde la Orquesta Juvenil Universitaria Eduardo Mata (OJUEM) ofrecerá un concierto dentro del marco del 9º Festival de las Artes, Ciencias y Humanidades.

Esta prestigiosa agrupación, fundada en 2012 bajo los auspicios de la Universidad Nacional Autónoma de México, es reconocida por integrar a jóvenes músicos de notable talento en el ámbito nacional. La OJUEM no solo se distingue por su práctica orquestal intensa, sino también por su participación en eventos formativos de alto nivel como clases magistrales, seminarios de música de cámara y talleres seccionales.

El programa de la noche incluirá piezas de la compositora francesa Cécile Chaminade y del ruso Nikolai Rimsky-Korsakov, así como obras del mexicano Alfonso de Elías, Ricardo Castro y el célebre “Huapango” de José Pablo Moncayo. Destacará la participación del violinista Adrián Justus, quien interpretará el “Concertino para violín y orquesta” de Alfonso de Elías, mostrando su virtuosismo reconocido tanto en México como en el ámbito internacional.

Gustavo Rivero Weber, actual director artístico de la OJUEM y con una trayectoria que incluye presentaciones en diversos países y un destacado trabajo discográfico, dirigirá este concierto. Bajo su liderazgo, la orquesta ha alcanzado nuevos horizontes artísticos, evidenciando su calidad y versatilidad.

El concierto, con una duración aproximada de 90 minutos incluyendo un intermedio, promete ser una velada inolvidable para los amantes de la música clásica. Las entradas están disponibles a precios accesibles de $50 y $100 pesos, y pueden adquirirse en las taquillas del Forum Cultural Guanajuato y a través de Ticketmaster.

GUANAJUATO APUESTA A LA PROFESIONALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS CONTRALORÍAS MUNICIPALES.

Así como la homologación de criterios técnicos que permita a las Contralorías Municipales la fiscalización del debido ejercicio de los recursos y de la función pública en beneficio de las y los guanajuatenses.

Guanajuato, Guanajuato 26 de abril de 2024.- En Jalpa de Cánovas se realizó la XCVI Asamblea Plenaria de la Alianza de Contralores Estado Municipios, en donde participan la Secretaría de la Transparencia y los contralores de los 46 municipios del estado.

Esta Alianza está integrada por los órganos internos de control de los 46 municipios, con el objetivo de trabajar en la capacitación, profesionalización, fortalecimiento y homologación de criterios técnicos que permitan a las Contralorías Municipales la fiscalización del debido ejercicio de los recursos y de la función pública en beneficio de las y los guanajuatenses.

“Nuestro compromiso es fortalecer a los gobiernos municipales, con absoluto respeto a la autonomía municipal, sabedores que son los grandes facilitadores del desarrollo local en la entidad,  A través de las contralorías, vigilamos el ejercicio de las dependencias y entidades de la Administración Pública para garantizar que cada acción que realizamos está alineada con los intereses de la ciudadanía”.  Así lo manifestó en su discurso inaugural de los trabajos de la asamblea plenaria  el secretario de la trasparencia, Arturo Godínez Serrano.

En esta reunión fueron electos: Martin Valadez Espínola, Contralor de San Luis de la Paz, Pedro Pablo Cardona Maldonado, contralor de Guanajuato, Rogelio Sinhue Pardo Ruiz contralor de Apaseo el Alto y Carlos Díaz Abrego contralor de Moroleón, quienes representarán a cada una de la regiones que conforman la alianza en el Comité Coordinador del Sistema Estatal Anticorrupción.

Por otra parte se presentó el  Plan Anual de Trabajo 2024 de la Alianza de Contralores Estado Municipio en donde se establecen 15 actividades específicas y 28 líneas de acción que busca la profesionalización, fortalecimiento y homologación de criterios técnicos.  Por su parte la Secretaría de la Transparencia a través de su Dirección Jurídica presentó la Guía para el proceso electoral 2024.

En el discurso de cierre el contralor estatal agradeció el  compromiso para seguir trabajando en el fortalecimiento de las contralorías municipales, “Sabemos que la fiscalización, la transparencia y la rendición de cuentas no solo una responsabilidad gubernamental, sino un esfuerzo conjunto. Por ello, promovemos activamente la participación ciudadana y la relación con cada una y uno de ustedes, para ser los ojos vigilantes que garanticen que cada obra, cada proyecto, cumpla con los objetivos establecidos.

Se llevan a cabo las Jornadas Formativas Regionales de Convivencia Escolar en el municipio de Acámbaro.

• Participan más de 420 autoridades educativas del sur del estado.

Acámbaro, Gto. 25 de abril del 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional VII, realiza la Jornada Regional Formativa de Convivencia Escolar, organizada para maestras y maestros de educación básica de esta región.

En dicha jornada se integraron los niveles de educación preescolar, primaria, secundaria, educación física y educación especial.

Con la finalidad de impartir la capacitación sobre la aplicación de las medidas disciplinarias escolares, conforme el Reglamento Escolar para una Convivencia en la Paz en el Estado de Guanajuato y sus Municipios, con el objetivo de realizar la detección oportuna y atención ante el cumplimiento de los deberes de las y los educandos.

Dicha jornada contó con la participación de un total de 428 autoridades educativas, entre las que se incluyeron directores, docentes, Asesores Técnico Pedagógicos (ATP), supervisores y jefes de sector, de los municipios de: Acámbaro, Coroneo, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Moroleón, Salvatierra, Santiago Maravatío, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.

El maestro Armando Medina compartió su experiencia docente de éxito y buena práctica en la aplicación del protocolo para la detección, prevención y actuación en los casos de violencia escolar, mencionó lo importante que es contar con herramientas sobre cómo atender una situación de conflicto o violencia escolar, ¨Es por ello que, debemos tener conocimiento del protocolo a seguir¨, puntualizó.

Por su parte, Óscar Arturo Morúa García, Asesor Jurídico del Centro de Atención “Aprender a Convivir”, compartió el tema Medida Disciplinaria Escolar, en dicha ponencia explicó entre otras cosas el Reglamento Escolar para una convivencia en la paz del Estado de Guanajuato, integrando algunos puntos de vital importancia, tales como:

Deberes o compromisos de los educandos, Tipos de Medidas Disciplinarias, Aplicación e Individualización de Medidas Disciplinarias, entre otros, con el objetivo de garantizar el correcto proceso y aplicación de las mismas, fortaleciendo las habilidades del personal educativo en el abordaje de la convivencia escolar.

Mariela Moreno Benítez, Promotora de Atención a la Convivencia Escolar, desarrolló el tema de Autocuidado Docente, el cual aborda la importancia del bienestar socioemocional de docentes y asistentes de la educación e hizo hincapié en conocer herramientas de expresión y manejo de las emociones, ya que contribuyen al bienestar docente y, por ende, aporta a la relación pedagógica.

Autoridades educativas agradecieron el interés y atención de cada uno de los participantes, pues mencionaron lo primordial que resulta  que se generen centros de trabajo libres de violencia y ambientes educativos sanos y seguros.

Uno de los principales objetivos de la jornada fue brindar al personal educativo las herramientas necesarias para tratar de manera efectiva la aplicación de medidas disciplinarias; identificar y abordar casos que requieran intervención conforme al Reglamento Escolar.

Con estas acciones se refuerza el compromiso institucional de fortalecer la convivencia escolar y fomentar un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes estudiantes.

Madres y padres de familia del sureste del estado, participan en la Jornada de República Escolar.

• Con la asistencia de más de 220 madres y padres de familia.

Acámbaro, Gto. 24 de abril de 2023.- Con el objetivo de involucrar de manera activa a madres y padres de familia con sus hijas e hijos, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VII, lleva a cabo la jornada regional para establecer compromisos con madres y padres de familia con el proyecto de República Escolar, en los niveles media superior y superior.

República Escolar es un modelo integral, cívico y ciudadano, sustentado en valores y en el respeto a los derechos humanos, donde alumnos, equipo directivo y docentes, junto con madres y padres de familia, se convierten en impulsores, asesores, tutores, orientadores de sus proyectos e inquietudes y promueven en ellos la vivencia de los valores cívicos, éticos y democráticos en el acontecer cotidiano de la vida escolar.

En dicha jornada se contó con la presencia de autoridades municipales, autoridades educativas, directivos escolares, docentes, alumnos y más de 220 madres y padres de familia de diversas escuelas de nivel medio superior y superior, tales como: Universidad Sabes, Bachillerato Bivalente Militarizado plantel Acámbaro, Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicio 160, CBTis 217, Conalep Acámbaro y Salvatierra, CETIS 89, CECYTE Acámbaro, ITSUR, SABES, Universidad Tecnológica de León plantel Acámbaro, además de algunos Telebachilleratos.

Autoridades educativas, se dirigieron a cada mamá y papá, ¨es importante estar cerca de sus hijos e hijas, háganles sentirse escuchados y vistos por ustedes¨, también agradeció por preocuparse por su bienestar y brindarles su apoyo y comprensión, dándoles así acompañamiento.

Además, enfatizaron en la importancia de involucrarse en los proyectos y actividades de sus hijas e hijos de República Escolar, ya que esto ¨es una herramienta que permite a las y los estudiantes de nivel medio superior y superior tejer sociedad desde las aulas, no es un programa más, es una acción conjunta que nos ha permitido fortalecer valores y darles rumbo a miles de proyectos de vida de alumnas y alumnos¨.

Las alumnas Tania Raya y Juana Molina, integrantes de República Escolar en CONALEP plantel Salvatierra, presentaron el proyecto ¨Metamorfosis del espacio¨, con el cual se

dieron a la tarea de rehabilitar dos paradas de autobús afuera de su institución ya que estas se encontraban en malas condiciones.

Por otro lado, también entregaron una donación de juguetes recabados por los integrantes de esta República Escolar, para la campaña de Juguemos Aprendiendo, del Voluntariado SEG.

Como parte del programa, el Lic. Ulises Humberto Orozco Ruiz, Director Transversal para la convivencia y cultura de la paz, expuso la conferencia ¨Sumando esfuerzos por el futuro de nuestras hijas e hijos¨, en la cual se hizo hincapié sobre educar a los hijos desde el amor y la atención y la importancia de los factores protectores como la buena relación con los hermanos, el llevarse bien en casa, la comunicación fácil y la buena integración en el hogar, que en conjunto resultan en jóvenes que se convierten en ciudadanos de bien.

Posteriormente, Lucy Cortes Gutiérrez, Directora de la Metodología Humanízate México, brindó la charla ¨Impulso al proyecto de vida¨, a través de su mensaje, impulsó a las madres y padres de familia a imprimirles a sus hijas e hijos un sentido de compromiso, que los lleven a ser hombres y mujeres exitosos, motivados, a trabajar en sus metas para lograr sus objetivos y siempre contando con su respaldo, apoyo y escucha activa.

Ma. de los Ángeles Corona Martínez, madre de familia, comentó estar agradecida con estas pláticas, “no volveremos a ser las mismas, porque generan un cambio positivo en nuestra perspectiva de la educación y formación de nuestros hijos”, aseguró.

En todo momento las madres, padres de familia y cada uno de los asistentes a esta jornada se observaron atentos, interesados y respetuosos a estas ponencias, que sumando esfuerzos impulsan la paz positiva y el desarrollo de ambientes escolares sanos.

SEG y Dirección Municipal de Atención a las Mujeres unen esfuerzos para combatir la violencia de género.

Irapuato, Gto. 24 de abril de 2024.- La suma de esfuerzos entre la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Dirección General de Atención a las Mujeres, incrementan el accionar para fortalecer el programa de preescolar Think Equal, el cual favorece la prevención de la violencia de género desde la primera infancia.

Actualmente, el programa, que es de talla mundial, se aplica en Monterrey, Nuevo León, y en el municipio de Guanajuato, perteneciente a la Delegación Región IV, con sede en Irapuato, donde se favorecen a alumnas y alumnos de primer grado de 29 escuelas primarias, datos proporcionados por de la licenciada Mariana Palacios, titular de la Dirección General de Atención a las Mujeres de la capital del Estado.

El accionar de este programa se centra en la narrativa (cuentos), ya que es una herramienta formativa que brinda un proceso importante para generar cambios positivos en la vida de las niñas y los niños, asentaron funcionarias de la dependencia municipal.

Tras la reunión sostenida en la oficina de la Delegación Regional IV, con sede en Irapuato, ambas partes se comprometieron en seguir con este proyecto que otorga dentro de su estructura organizacional capacitación a docentes y directivos escolares que participan en las actividades narrativas y acciones lúdicas complementarias diseñadas en los ámbitos de educación, psicología, derechos humanos y neurociencia.

Es de vital importancia, que este tipo de alianzas se den en el entorno escolar, ya que está enfocado, precisamente, en el aprendizaje socioemocional dirigido a las y los infantes de primer año de primarias, a fin de fomentar este pensamiento de igualdad y desterrar todas esas ideas, pensamientos y prejuicios de discriminación y desigualdad.

Por ello, la SEG firme en su propositivo de cada escuela sea un espacio seguro y de sana convivencia, apoya acciones en favor de su comunidad educativa.

Al cierre de la reunión se consideró redoblar esfuerzos para seguir llegando a más escuelas primarias públicas de Guanajuato, capital para que más niñas y niños reciban este beneficio en favor de su  formación.