Secretaría de Educación de Guanajuato
Niñas y niños protagonizan una Muestra Cultural que trasciende lo académico
• Estudiantes de 18 escuelas primarias participan en un evento que integró arte, cultura y aprendizaje.
• Bailables tradicionales y proyectos transversales reflejan el valor del arte en la formación integral.
San Luis de la Paz, Gto. 09 de julio de 2025.- El escenario del Auditorio Municipal de San Luis de la Paz se transformó en un espacio de expresión, identidad y celebración con la realización de la Muestra Cultural 2025, en la que participaron 274 alumnas y alumnos de 18 escuelas primarias de la Zona Escolar 57. Más que un evento artístico, fue una auténtica fiesta del aprendizaje y un reconocimiento al trayecto formativo que cada niña y niño ha recorrido durante el ciclo escolar.
Con entusiasmo y orgullo, niñas y niños interpretaron bailables tradicionales como El mezcalito, El circo, La Bamba, La boda del huitlacoche, entre muchos otros, ataviados con trajes típicos que representaron la riqueza cultural de distintos estados del país. Cada número artístico fue preparado durante el ciclo escolar como parte de un proyecto transversal que integra los saberes de diversas asignaturas: desde artes y lenguaje hasta historia, pensamiento matemático y educación socioemocional.
Uno de los momentos más memorables fue la participación de Edel Estefanía Coronilla Lucas, alumna de cuarto grado de la Primaria Hermanos Flores Magón, quien compartió una profunda reflexión sobre el valor del arte en su formación y en la de sus compañeros:
“El arte tiene múltiples funciones, como la expresión desde las manos, donde podemos exponer nuestros pensamientos, miedos, emociones y más. El arte también empieza la tarea de hacernos el hogar con nuestro entorno, a nosotros como personas y al fin al que queremos llegar. Esta muestra es un espejismo de evolución humana y cultural”, dijo la alumna.
Durante la jornada, el Delegado Regional II de Educación, Héctor Teodoro Montes Estrada, reconoció el poder educativo del arte y la cultura como ejes fundamentales del desarrollo integral. Subrayó que esta muestra es resultado de una educación viva, significativa y cercana a las infancias:
“El arte es un lenguaje que permite a nuestras niñas y niños expresar lo que sienten, construir identidad y convivir en armonía. Este tipo de experiencias fortalecen su autoestima, sus habilidades emocionales y su sentido de pertenencia, por ello, nuestro compromiso es seguir impulsando una educación donde todas las infancias puedan formarse con libertad, creatividad y bienestar”, afirmó el delegado regional.
Por su parte, Carlos Arturo Manzano González, supervisor de la Zona Escolar 57, destacó que este evento representa el reflejo del trayecto formativo de las y los estudiantes; a partir de la disciplina cultivada en cada ensayo, la valentía para expresarse en público y el trabajo colaborativo entre pares. Asimismo, agradeció y reconoció el compromiso del personal directivo y docente de la zona por apostar día a día por una educación que trasciende lo académico y responde a los desafíos actuales con creatividad, empatía y vocación.
Cada número artístico presentado fue testimonio de un proceso educativo centrado en el desarrollo integral de las infancias, gracias al esfuerzo conjunto de docentes, directivos, madres, padres de familia y autoridades educativas, quienes creen firmemente en una escuela que no solo transmite conocimientos, sino que también forma en valores, emociones y experiencias significativas.
La Muestra Cultural 2025 reafirma el compromiso de la Secretaría de Educación de Guanajuato y de la comunidad educativa de la Zona Escolar 57 por brindar una educación integral, humanista y transformadora, donde cada niña y niño tenga la oportunidad de descubrir quién es, expresarse con libertad y construir su propio camino.
Telesecundarias realiza muestra cultural y de proyectos educativos
• Promueven la convivencia escolar, el arte y el compromiso social
Celaya, Gto., 9 de julio de 2025. – Con el objetivo de fortalecer la convivencia escolar, promover entornos de paz y fomentar el arte y el compromiso social, la Zona Escolar 531 de Telesecundarias llevó a cabo la Primera Muestra Cultural y de Proyectos Educativos, como parte del cierre del ciclo escolar 2024-2025.
El evento se desarrolló en el Parque Fundadores de Celaya y reunió a más de 630 asistentes, entre autoridades educativas, directivos, docentes, estudiantes y familias, con la participación de 18 Telesecundarias del municipio.
Durante la jornada, se presentaron diversos proyectos que reflejan la creatividad, el pensamiento crítico y la conciencia social del estudiantado. Ejemplo de ello es el proyecto “Viaje al centro de las tradiciones de mi pueblo”, presentado por el alumno Christopher Isaac Medina Mendoza, quien documentó la festividad del señor atado a la columna en San Elías del Carmen, promoviendo identidad y arraigo cultural.
Asimismo, el estudiante Isaac Grimaldo, de la Telesecundaria 982 de San Isidro de la Concepción, presentó un proyecto sobre el tratamiento de aguas residuales, motivado por la problemática ambiental de su comunidad y su interés en la ingeniería agrónoma.
Marisol Fuentes Cerritos, madre de familia de la comunidad de San Elías, destacó la importancia de estas actividades para los estudiantes, ya que les permiten desarrollar sus conocimientos y, al mismo tiempo, compartirlos con alumnos de otras Telesecundarias.
En representación de la Gobernadora del Estado de Guanajuato, la inauguración contó con la presencia del delegado regional de educación, Ing. Rito Vargas Varela, quien reconoció el talento y la confianza de las y los estudiantes al presentar sus trabajos artísticos y académicos. “Muchas felicidades por ese talento que están demostrando hoy. Les pido que esa confianza que están demostrando nunca la pierdan”, expresó.
Por su parte, la supervisora Mtra. Yolanda Arroyo Ramos subrayó que el evento es reflejo del esfuerzo conjunto entre escuelas, familias y comunidades.“El arte y la educación son pilares para el desarrollo integral de nuestras juventudes”, destacó.
El Presidente Municipal de Celaya, Mtro. Juan Miguel Ramírez Sánchez, ofreció una reseña con motivo de los 50 años de la creación de las Telesecundarias, reconociendo el valor de estos proyectos como muestra de una formación sólida y comprometida.
La jornada incluyó presentaciones artísticas y culturales que reflejan el compromiso de la Secretaría de Educación de Guanajuato por impulsar una educación integral, que fortalezca las capacidades académicas, artísticas y sociales de niñas, niños y jóvenes.
Niñez lidera la conservación del agua en Bajío de Bonillas
- Preescolar “Manuel López Cotilla” impulsa cultura ambiental en su comunidad
Silao de la Victoria, Gto., 9 de julio de 2025. – En la comunidad rural Bajío de Bonillas, el preescolar “Manuel López Cotilla” se ha convertido en ejemplo regional de educación ambiental al implementar un proyecto comunitario de conservación del agua, con la participación activa de estudiantes, docentes y familias.
Durante el ciclo escolar, niñas y niños protagonizaron diversas actividades recreativas y educativas centradas en el uso responsable del agua, tales como lecturas, pintura, juegos infantiles y pláticas especializadas impartidas por personal de la Junta Municipal de Agua, dirigidas a madres y padres de familia.
“Es fundamental que desde pequeños comprendan la importancia del agua y cómo su uso responsable puede hacer una gran diferencia”, expresó la maestra María de los Ángeles Ríos Torres, al destacar que los aprendizajes trascendieron los salones de clase y llegaron a los hogares.
La escuela atiende a estudiantes de más de ocho colonias y comunidades rurales donde el acceso al agua es limitado, lo que hace aún más valioso el enfoque de este proyecto.
El cierre del programa se celebró con un colorido desfile por las principales calles de la comunidad, en el que participaron niñas, niños, docentes y familias. Durante el recorrido, se colocaron carteles con mensajes sobre el cuidado del agua y se realizaron dinámicas de sensibilización para toda la población.
La directora del plantel, Julieta Mares Gutiérrez, destacó que la iniciativa ha tenido un impacto positivo no solo en Bajío de Bonillas, sino también en comunidades cercanas como Rancho del Árbol, La Ladera, San José del Bosque y Rancho de Don Luz, gracias al compromiso colectivo generado.
“Estas actividades no solo educan, sino que también fomentan sentido de pertenencia y responsabilidad hacia el entorno. Queremos inspirar a futuras generaciones a proteger los recursos naturales”, afirmó la maestra Ríos Torres.
La directora anunció que para el ciclo escolar 2025–2026 se invitará a escuelas de otros niveles educativos para ampliar este movimiento en favor del medio ambiente.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional IV con sede en Irapuato, reconoce y respalda este tipo de iniciativas que fortalecen la educación ambiental, la participación comunitaria y el desarrollo integral de las niñas y los niños en zonas rurales, sentando las bases de un Guanajuato más consciente y sostenible.
Acercan servicios de trámite de cédula profesional estatal a Celaya
Celaya, Gto., 08 de julio de 2025.- Con el propósito de facilitar a las y los profesionistas el acceso al trámite de la cédula profesional estatal, los días 10 y 11 de julio de 2025 se llevará a cabo la Jornada Municipal de Trámite en la ciudad de Celaya.
El evento se realizará de 9:00 a 15:00 horas en la Sala Rebeca de la Universidad Continente Americano, ubicada en Avenida Irrigación número 430, colonia Cuauhtémoc.
Esta jornada está dirigida a personas tituladas de nivel técnico, técnico superior universitario, licenciatura, maestría o doctorado que aún no cuenten con su cédula profesional estatal. Este documento brinda la facultad legal para ejercer una profesión en el estado de Guanajuato y representa una herramienta clave para el crecimiento laboral y profesional.
La cédula profesional estatal no solo acredita oficialmente la formación académica, sino que también funciona como identificación válida en todo el país. Su obtención permite acceder a mejores oportunidades laborales en los sectores público y privado, así como realizar trámites profesionales como certificaciones, colegiaturas o registros ante autoridades competentes.
Para participar en esta jornada, es indispensable agendar una cita previamente con la Lic. Cecilia Alejandra Padilla Olalde, vía telefónica al número 461 179 7962. Las citas pueden programarse de lunes a viernes de 7:00 a.m. a 3:00 p.m., y los sábados de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.
Las y los interesados deberán presentar su documentación original y escaneada en formato PDF, almacenada en una memoria USB. Cada archivo debe estar correctamente identificado, incluir frente, reverso y anexos de cada documento, así como la hoja de ayuda para el pago correspondiente.
Los documentos requeridos varían según el nivel académico. Para licenciatura se solicita CURP (tamaño carta), acta de nacimiento, certificados de bachillerato y profesional, constancia de liberación del servicio social, acta de examen recepcional o constancia de no ser exigible, título profesional, solicitud impresa, fotografía infantil en blanco y negro (en caso de no acudir el profesionista) y comprobante de pago por derechos estatales.
La lista completa de requisitos para todos los niveles educativos, así como los formatos correspondientes, está disponible en el sitio oficial: https://www.seg.guanajuato.gob.mx/Profesionistas/SitePages/Cedula.aspx.
Para generar la hoja de ayuda para el pago, ingresar a: https://pagosenlinea.guanajuato.gob.mx/catalogo, seleccionar el tema “Servicios en Materia de Educación” y elegir el nivel correspondiente.
Los costos del trámite son los siguientes: Técnico Profesional, $418.00; Técnico Superior Universitario, $464; Licenciatura, $1,293; Maestría, Especialidad o Doctorado, $1,425; y Duplicado de Cédula Profesional, $418.
El tiempo estimado para la resolución del trámite es de 45 días a tres meses. Esta jornada ofrece ventajas importantes como menor costo, reducción de requisitos, entrega más ágil y seguimiento directo.
Se recomienda verificar previamente con los centros de trabajo la aceptación de este documento, ya que pueden existir políticas internas respecto a su validez. Para mayores informes, se puede contactar al número telefónico 473 102 0200, extensión 7011.
Guanajuato celebra el talento joven en STEAM
- Reconocen a 148 estudiantes de primaria y secundaria
Celaya, Gto., 08 de julio de 2025. – Un total de 148 estudiantes de primaria y secundaria fueron reconocidos por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) por su destacada participación en competencias académicas en áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) durante el ciclo escolar 2024–2025.
Las y los galardonados brillaron en certámenes como el III Concurso Estatal de Ciencias, la Olimpiada de Informática, la Olimpiada de Matemáticas y el Torneo de Robótica FIRST LEGO League, consolidándose como referentes del talento estudiantil guanajuatense.
José Antonio Vega Sánchez externó su agradecimiento al ser considerado para este reconocimiento y por los proyectos en los que ha podido participar, así como por el acompañamiento recibido; contó la experiencia de su participación en estos concursos y olimpiadas y prometió poner todo el corazón en la próxima olimpiada nacional de matemáticas, en el mes de septiembre, en donde representará orgulloso a su escuela, municipio y al estado de Guanajuato.
Durante la ceremonia, Christian Mauricio Muñoz García, director general para el Desarrollo Integral de la Comunidad Educativa, felicitó a los estudiantes: “Todas las habilidades que están aprendiendo –trabajo en equipo, solución de problemas, pensamiento estratégico– son fundamentales hoy en día. En la Secretaría de Educación estamos muy orgullosos de ustedes”.
El evento incluyó una experiencia educativa interactiva con nueve stands STEAM donde las familias participaron en dinámicas como la Lotería de las Ciencias, Escaleras del Saber, Retos Lógicos, Carreras de Velocidad y Batallas en Pantalla LED, entre otras actividades lúdicas y formativas.
La directora general de Educación Básica, Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, animó a los estudiantes a seguir cultivando su curiosidad intelectual: “Esa pasión por el conocimiento será su mayor motor. Ustedes representan la semilla de un futuro más brillante para México”.
Uno de los anuncios más aplaudidos fue el del director del TecNM campus Celaya, Ernesto Lugo Ledezma, quien ofreció pase directo a los ganadores de concursos STEM para ingresar a dicha institución. “Ver su energía, creatividad y sed de aprendizaje nos llena de esperanza”, expresó.
Por su parte, Valentina Muñoz Porras, coordinadora del Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT), destacó la importancia de impulsar vocaciones científicas desde edades tempranas: “El conocimiento que hoy adquieren, más allá de los premios, les abrirá puertas y oportunidades para toda la vida”.
Con este reconocimiento, la SEG refrenda su compromiso con el impulso de competencias científicas y tecnológicas, esenciales para la transformación educativa de Guanajuato, y fortalece su apuesta por el talento que construirá el futuro del estado y del país.
Niñas y niños fortalecen habilidades y valores con el Reto 6×6: Aventura Escolar
• Participan 84 estudiantes en un rally con estaciones motrices, recreativas y formativas.
• Actividad organizada por la Zona Escolar 562, que da atención a planteles de San Luis de la Paz y Doctor Mora.
San Luis de la Paz, Gto. 08 de julio de 2025.- En un ambiente lleno de energía, alegría y colaboración, se llevó a cabo con gran éxito el “Reto 6×6: Aventura Escolar”, una iniciativa de la Zona Escolar 562 de primarias, que reunió a niñas y niños de primero, segundo y tercer grado para vivir una experiencia educativa centrada en el desarrollo motriz, el trabajo en equipo y los valores.
El evento congregó a 84 estudiantes de San Luis de la Paz y Doctor Mora, organizados en 14 equipos representativos de sus escuelas. La competencia se diseñó con base en un rally de seis estaciones y siete recorridos, adaptados a las etapas de crecimiento de las y los participantes, promoviendo habilidades como el equilibrio, la coordinación, la concentración, el esfuerzo físico y la resiliencia.
Los desafíos incluyeron dinámicas como carrera de gusanos, futboliche, carrera de costales, la telaraña, entre otros. Estas pruebas fueron seleccionadas cuidadosamente para brindar una experiencia segura, divertida y significativa que además promoviera la convivencia sana entre pares de diferentes escuelas.
El rally se estructuró en tres etapas: rondas eliminatorias, semifinales y una final, lo que permitió que cada equipo tuviera varias oportunidades de participación, reforzando no solo sus habilidades físicas, sino su confianza, liderazgo, responsabilidad compartida y motivación por dar lo mejor de sí.
Las escuelas que se destacaron en esta edición del Reto 6×6 fueron:
- Primer lugar: Primaria General Lázaro Cárdenas, del municipio de Doctor Mora.
- Segundo lugar: Escuela Centenario del Ejército Mexicano, San Luis de la Paz.
- Tercer lugar: Con un empate de las escuelas Vicente Guerrero y Venustiano Carranza, ambas de San Luis de la Paz.
Sin embargo, más allá de los resultados, lo más importante fue el aprendizaje colectivo, el entusiasmo compartido y la oportunidad de fortalecer la convivencia escolar a través de actividades integrales y de alto valor educativo.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación II, reconoció a todas y todos los participantes, destacando el impacto positivo que este tipo de actividades genera en el desarrollo de la niñez: “Estas experiencias nos ayudan a desarrollar habilidades esenciales para la vida, como la disciplina, el trabajo en equipo y la resiliencia. Sin importar el resultado, todos ustedes son ganadores por estar aquí mostrando su mejor versión”, expresó.
Por su parte, el supervisor de la Zona Escolar 562, Roberto Durán Grajales, compartió que organizar este reto fue un compromiso con el bienestar y el desarrollo integral de nuestras niñas y niños. “Verlos disfrutar, colaborar, esforzarse y superar cada reto con alegría, es una muestra clara de que la escuela también se construye jugando y compartiendo”, dijo.
El evento fue posible gracias al esfuerzo conjunto de maestras y maestros, directivos, madres y padres de familia, quienes acompañaron y alentaron a las y los estudiantes a lo largo del rally. Su compromiso demuestra que cuando la comunidad educativa trabaja unida, se construyen espacios significativos para el aprendizaje, el juego y la formación de ciudadanos íntegros.
Universidades de Guanajuato brillan en el E-Championship 2025
León, Gto., 7 de julio de 2025. – Con ingeniería, talento y trabajo en equipo, el Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI) se coronó campeón del E-Championship 2025 “Arjessiger Trophy”, celebrada este fin de semana en el Autódromo de León.
El equipo “Búhos ITESI” obtuvo el primer lugar tras superar con contundencia las pruebas técnicas y los heats de resistencia con su kart eléctrico, demostrando que el liderazgo estudiantil en electromovilidad tiene sello guanajuatense.
La competencia, que reúne a instituciones de educación superior de todo el país, incluyó pruebas estáticas de seguridad, revisión técnica y peso, así como dos carreras dinámicas de 40 minutos donde se evaluó el desempeño y la eficiencia energética de los vehículos eléctricos tipo Electratón América.
Guanajuato brilló con fuerza, logrando posicionar también en el podio al equipo E UPG Motors, de la Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG), con un sólido segundo lugar. El tercer puesto fue para Dzec UNAM FI.
Además de ITESI y UPG, también participaron con gran desempeño los equipos de la UPPE (Pénjamo), UPJR (Juventino Rosas) e ITESA (Abasolo), consolidando la presencia del talento guanajuatense en un certamen que impulsa la innovación desde las aulas hacia las pistas.
Este logro fue posible gracias al respaldo de la Secretaría de Educación Guanajuato, la Secretaría Economía y el Clúster Automotriz de Guanajuato, quienes impulsaron esta iniciativa en favor de la formación técnica, la sostenibilidad y el emprendimiento tecnológico juvenil.
El E-Championship representa un espacio donde el aprendizaje se transforma en soluciones reales de movilidad sustentable, y donde las y los estudiantes demuestran que, en Guanajuato, el conocimiento se convierte en acción.
Este campeonato, impulsado desde lo local con visión nacional, representa un modelo de innovación educativa aplicada, donde el aprendizaje trasciende las aulas para convertirse en soluciones reales de movilidad sostenible.
Con este resultado, Guanajuato reafirma su compromiso con la formación de talento especializado, capaz de responder a los retos globales desde la ingeniería, la tecnología y la sostenibilidad.
Estudiantes de León brillan en torneo internacional de robótica en Florida
León, Gto., 5 de julio de 2025.– El equipo Tecnolions de la Escuela Secundaria de Talentos Guanajuato Azteca de León se coronó nuevamente como campeón internacional al obtener el Primer lugar en Diseño de Robot y el Tercer lugar en Desempeño por Alianzas en el torneo Florida Sunshine Invitational, organizado por FIRST LEGO League Challenge en Daytona Beach, Florida, Estados Unidos.
Del 24 al 28 de junio, el certamen reunió a 99 equipos de 20 países como Australia, Inglaterra, Alemania, Italia, República Dominicana, Brasil y Estados Unidos. En este escenario global, Tecnolions demostró su alto nivel académico, creatividad, dominio del inglés y capacidad de trabajo en equipo, posicionándose exitosamente en dos de las cuatro categorías principales del torneo.
El equipo está integrado por nueve estudiantes destacados:
De 1.º de secundaria: José Carlo de la Rosa Muñoz, Lizeth Jiménez Guzmán y Valentina Zuñiga Lara;
De 2.º grado: Dylan Santiago Ramos Loza, Alfredo Rivera Muñoz e Iker Alejandro Ortega García;
Y de 3.º grado: Nahelly Valentina Ruvalcaba Flores, Corina Vanessa Muñoz Rodríguez y Jacob Collazo Lázaro.
Bajo la mentoría de Uzziel Fabián Villegas Escobar y el acompañamiento de su coach Lucero García, Tecnolions ha consolidado un proyecto educativo que inspira a toda la comunidad.
El Primer lugar en Diseño de Robot reconoce la excelencia estructural, funcional e innovadora del prototipo construido por el equipo. Mientras que el Tercer lugar en Desempeño por Alianzas fue fruto de una colaboración destacada con el equipo Hydro Hackers de Idaho, Estados Unidos, durante las competencias en equipo.
Además de los logros técnicos, los estudiantes realizaron entrevistas y presentaciones completamente en inglés, demostrando no solo sus competencias tecnológicas, sino también su preparación internacional, disciplina y compromiso.
Este triunfo no solo enaltece a Guanajuato, sino que también coloca a México en el mapa internacional de la robótica educativa, mostrando el impacto positivo de integrar el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) en las escuelas de nivel básico.
Tecnolions ha mantenido una trayectoria constante de éxito. Entre sus principales logros destacan el primer y tercer lugar en el Robothon 2025 del Tecnológico de Monterrey, Campus León; múltiples participaciones en torneos nacionales e internacionales de FIRST LEGO League, así como representaciones en competencias globales como Roborave Taiwán y un torneo internacional en Sídney, Australia.
Este resultado reafirma el compromiso del Gobierno de la Gente y de la Secretaría de Educación de Guanajuato con la excelencia educativa, la innovación pedagógica y la formación de líderes del futuro.
Educación superior con visión de futuro en Guanajuato
Titulares de universidades tecnológicas y politécnicas se reúnen en Pénjamo
Dialogan sobre innovación educativa y fortalecimiento de la formación profesional en la región
Pénjamo, Gto. 04 de julio de 2025.- Con el objetivo de fortalecer la innovación académica, generar estrategias conjuntas para el desarrollo educativo regional y consolidar una oferta formativa alineada a los desafíos actuales, se llevó a cabo la reunión regional con titulares de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, convocada por la Secretaría de Educación de Guanajuato.
El encuentro tuvo lugar en la Universidad Politécnica de Pénjamo y reunió a autoridades educativas estatales, rectoras, rectores y directores de instituciones del subsistema tecnológico.
Durante su participación, Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, subrayó la relevancia de que las instituciones de educación superior no solo formen profesionalmente, sino que se consoliden como espacios atractivos, innovadores y cercanos a las juventudes. Enfatizó la necesidad de transformar la forma en que se presentan y promueven las universidades, apostando por experiencias educativas inmersivas, actualizadas y conectadas con los lenguajes de las y los estudiantes.
En este contexto, destacó también el papel de las microcredenciales como una herramienta valiosa que permite certificar habilidades específicas mediante procesos flexibles, que fortalecen la trayectoria formativa y mejoran la empleabilidad del estudiantado, sin sustituir los programas tradicionales, sino complementándolos estratégicamente.
Por su parte, Anselmo Conejo Cornejo, Delegado Regional de Educación en la Región VI, reiteró el compromiso con las instituciones del subsistema tecnológico para consolidar una educación superior que transforme territorios y genere oportunidades reales. Reconoció que los contextos locales deben guiar las estrategias formativas, y valoró este tipo de espacios como esenciales para construir soluciones compartidas.
Las y los rectores, directores y representantes asistentes coincidieron en la importancia de mantenerse en constante actualización, apostando por la mejora continua y por nuevas formas de enseñanza que respondan a un mundo en transformación. Señalaron que la clave está en continuar innovando, sin perder de vista la calidad y pertinencia que caracteriza a sus programas educativos.
Como parte de la agenda, la Secretaría de Educación de Guanajuato compartió tendencias clave que marcan el rumbo de la educación superior y que se consideran prioritarias para fortalecer el diseño de la oferta educativa como; Educación superior a lo largo de la vida, Bienestar, salud mental y prevención de violencias, Ciudadanía digital y alfabetización crítica, Finanzas personales en la economía digital, Fundamentos y aplicación de la inteligencia artificial generativa, Creatividad, análisis de datos y Big Data y Empleabilidad 5.0 y liderazgo adaptativo con propósito
Finalmente, se acordó impulsar una próxima reunión entre las y los responsables de vinculación de cada universidad, con el fin de intercambiar experiencias y generar propuestas que incrementen la atracción y permanencia del estudiantado, fortaleciendo así el papel de las instituciones como pilares del desarrollo regional.
Estuvieron presentes representantes de la Universidad Politécnica de Pénjamo, Universidad Tecnológica Laja-Bajío, Universidad Tecnológica de Salamanca, Universidad Tecnológica de San Miguel de Allende, Universidad Politécnica de Juventino Rosas, Universidad Politécnica del Bicentenario, Universidad Politécnica de Guanajuato, Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato y la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato.
Estudiantes de secundaria y primaria ponen en alto el nombre de Guanajuato en los Juegos Deportivos Escolares 2025
- Guanajuato logró posicionarse en el top 10 nacional del medallero, con 13 medallas: 4 de oro, 4 de plata y 5 de bronce.
Puebla, Pue., 03 de julio de 2025. – Guanajuato se consolidó como potencia deportiva escolar al lograr el 10.º lugar nacional en los Juegos Deportivos Escolares 2025, con un total de 13 medallas: 4 de oro, 4 de plata y 5 de bronce, celebrados en el estado de Puebla.
Este logro fue posible gracias a la destacada participación de las y los estudiantes de nivel secundaria, quienes representaron con orgullo al estado y demostraron talento, disciplina y compromiso.
En el nivel secundaria los resultados destacados son: primer lugar nacional en fútbol varonil, obtenido por el equipo del Colegio New England de Celaya, así como el primer lugar en atletismo (1500 metros femenil), logrado por Rosa Estefany Velázquez Salas, alumna de la secundaria Quanax-Huato del municipio de Guanajuato.
También destaca el segundo lugar nacional en voleibol femenil, conseguido por la secundaria Felipe Carrillo Puerto, de Apaseo el Alto, y el tercer lugar en lanzamiento de disco, por Karla Ximena Rivera Villafuerte de la secundaria Quetzalcóatl en Valle de Santiago.
A estos triunfos se suman las preseas obtenidas previamente por la delegación de nivel primaria del estado, que logró nueve medallas en distintas disciplinas. En bádminton individual femenil, Camila Ascencio Hernández, de la escuela La Esperanza, conquistó el primer lugar nacional. Junto a Sofía Martínez Veloz, del Colegio Salesiano Don Bosco de León, obtuvo el segundo lugar en la modalidad de dobles femenil.
Asimismo, en la categoría de dobles mixtos, Camila sumó una tercera presea al obtener el tercer lugar nacional junto a Emiliano Monreal Amaya, del Instituto Kante.
Con estas tres medallas, Camila Ascencio Hernández se posiciona como una de las máximas medallistas de la delegación guanajuatense, demostrando un desempeño sobresaliente y una actitud ejemplar.
Las competencias de secundaria se desarrollaron en el marco de esta justa nacional organizada por la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE), que reunió a estudiantes de todo el país.
Con estos resultados, Guanajuato refrenda su compromiso con el desarrollo integral de la niñez y la juventud, impulsando el deporte como una herramienta fundamental para fomentar hábitos saludables, fortalecer la convivencia escolar y construir una cultura de paz.
