Fortalecen liderazgo educativo de nuevas figuras directivas

• 113 directivos, supervisores y ATP fortalecen sus competencias de liderazgo y acompañamiento pedagógico en la Región IV.

• La capacitación busca mejorar la práctica docente mediante asesoría, observación y seguimiento académico en las escuelas.

Irapuato, Gto. 05 de noviembre de 2026.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) impulsa la profesionalización de personal que recientemente asumió funciones de dirección, supervisión y jefatura de sector a través del curso “Intervención pedagógica como estrategia de acompañamiento desde la dirección y la supervisión escolar”.

En esta estrategia participan 113 figuras educativas de los siete municipios que integran la Delegación Regional IV, quienes fortalecen herramientas para conducir procesos de mejora educativa desde sus respectivos ámbitos de responsabilidad.

Para atender a las y los participantes, la Región IV conformó tres grupos de trabajo con sedes en San Francisco del Rincón, Guanajuato e Irapuato. Del total de asistentes, 23 son asesores técnico-pedagógicos (ATP), 67 directores, 11 supervisores, una jefa de sector y 11 subdirectores, quienes cursan un programa de 50 horas bajo una modalidad mixta.

La capacitación tiene como objetivo desarrollar competencias para realizar procesos permanentes y efectivos de asesoría académica, mediante la observación, el análisis y la retroalimentación de la práctica docente, así como el diseño de estrategias didácticas que favorezcan mejores resultados de aprendizaje para las y los estudiantes.

Esta acción formativa se realiza en el marco de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, que establece la responsabilidad de las autoridades educativas de promover la formación continua y el desarrollo profesional de quienes integran el sistema educativo, particularmente cuando asumen nuevas funciones de liderazgo escolar.

En representación del delegado regional IV, Juan Luis Saldaña López, el titular del Departamento de Desarrollo al Docente, José Luis Gómez Arroyo, destacó que el tránsito de la función docente a cargos directivos implica asumir nuevos retos relacionados con la conducción de equipos de trabajo, el seguimiento al desempeño profesional y la toma de decisiones orientadas a la mejora de los centros escolares.

Señaló que contar con herramientas teóricas y metodológicas fortalece el desempeño de quienes encabezan escuelas y zonas escolares, permitiéndoles ejercer un acompañamiento más cercano y efectivo que impacte positivamente en el aprendizaje de las y los estudiantes.

Por su parte, Jesús Celis Martínez, supervisor de la Zona Escolar No. 5 de Secundarias Generales de la Región IV, consideró que estos espacios de formación representan una valiosa oportunidad para actualizar conocimientos, compartir experiencias y responder a las nuevas necesidades que enfrenta la educación.

Destacó que el intercambio entre directivos con distintas trayectorias profesionales enriquece la práctica educativa y favorece una visión más amplia sobre los desafíos actuales de las escuelas.

Con acciones como esta, el Gobierno de la Gente, a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato, refrenda su compromiso con la formación continua de maestras y maestros, fortaleciendo las capacidades de liderazgo y acompañamiento pedagógico de quienes tienen la responsabilidad de guiar el trabajo académico en beneficio de las comunidades escolares de Guanajuato.