Se impulsan las altas capacidades y aptitudes sobresalientes de alumnos de Guanajuato

• Participan más de 550 alumnos de Guanajuato de los niveles de primaria y secundaria en feria de Buenas Prácticas
• Más de 6 talleres y conferencias sobre innovación juvenil, disfrutan los jóvenes destacados del estado.

León, Gto. 15 de enero de 2025.- En este Gobierno de la Gente, se busca desarrollar las capacidades de cada alumno y alumna de Guanajuato, es por ello que, con el propósito de impulsar las altas capacidades y aptitudes sobresalientes de niñas, niños y adolescentes, se llevó a cabo la Primera Feria de Buenas Prácticas para más de 550 estudiantes con aptitudes sobresalientes de primaria y secundaria del estado.

En esta feria, se trabajaron temas de ciencia, robótica, steam, matemáticas, ingeniería y artes, con estas poblaciones escolares, a través de 6 talleres y conferencias, con temas como: “Desafía los Límites: Supera Tus Expectativas y Alcanza Tus Metas” y “Tus Intereses, Tu Futuro: Estrategias para Convertir Pasiones en Oportunidades”.

También se realizó la presentación, por parte de alumnos y alumnas, de algunos estands con temas como: “Diseño de Videojuegos: De la Idea a la Realidad Digital”; “Conviértete en el Creador de tu Propio Escenario: Explorando la Producción de Eventos, Plataformas digitales, Arte y Más”; “El Arte del cine: Dirección y Producción para futuros cineastas”; “Robótica avanzada: ¡Conviértete en un maestro de la tecnología!” y finalmente, “El mundo de los negocios: Empoderamiento y Liderazgo para niñas, niños y jóvenes visionarios”.

Este modelo educativo en Guanajuato, permite trabajar y desarrollar estrategias concretas para el aula, para maestros y para familias a través de redes, con poblaciones con aptitudes sobresalientes de los 46 municipios.

Para impulsar el desarrollo de los estudiantes, se han implementado programas de enriquecimiento diseñados para ofrecer experiencias educativas diferenciadas, desafiantes y significativas.
Estos programas incluyen talleres extracurriculares, proyectos interdisciplinarios, mentorías personalizadas y modelos educativos basados en la investigación. En ellos, el pensamiento crítico se posiciona como el eje central, fomentando cuestionamientos profundos, razonamientos éticos y aprendizajes significativos.

Niñas, niños y jóvenes con aptitudes sobresalientes son aquellos que destacan significativamente en su entorno social y educativo, sobresaliendo en uno o más de los siguientes campos: científico-tecnológico, humanístico-social, artístico y/o acción motriz.

Estas habilidades excepcionales requieren ser atendidas mediante estrategias y programas específicos que estimulen su desarrollo integral, como se demostró en la reciente Feria de Buenas Prácticas