Monthly Archives: marzo 2026
Inicia periodo vacacional para estudiantes de Guanajuato
Guanajuato, Gto., a 26 de marzo de 2026.- En cumplimiento con lo establecido en el Calendario Escolar 2025-2026 del Estado de Guanajuato, este lunes 30 de marzo inicia el periodo vacacional para 1 millón 729 mil 155 alumnas y alumnos de todos los niveles.
Este receso escolar involucra a estudiantes desde educación inicial hasta nivel superior, atendidos por 96 mil 685 docentes en más de 13 mil escuelas distribuidas en todo el estado.
En el desglose por nivel educativo, la comunidad escolar que entra en periodo vacacional se conforma de la siguiente manera:
- Educación Inicial (escolarizado y no escolarizado): 28,333 estudiantes
- Preescolar: 221 mil 547 estudiantes
- Primaria: 655 mil 570 estudiantes
- Secundaria: 311 mil 060 estudiantes
- Educación Media Superior: 266 mil 011 estudiantes
- Educación Superior: 241 mil 925 estudiantes
- Educación Especial: 38 mil 546 estudiantes
Cabe mencionar que algunas instituciones de educación media superior y superior manejan su propio calendario escolar, de acuerdo con sus periodos vacacionales y planes de estudio, ya sea en modalidad bimestral, trimestral, cuatrimestral o semestral.
Durante este periodo, la autoridad educativa recomienda a madres, padres de familia y tutores promover actividades recreativas, culturales y de sano esparcimiento que contribuyan al desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes.
Asimismo, se informa que, en coordinación con autoridades municipales y de seguridad, se implementarán acciones preventivas para el resguardo de los planteles escolares, a fin de evitar incidentes y garantizar que las escuelas se encuentren en condiciones óptimas para el regreso a clases.
Se invita a la ciudadanía a reportar cualquier situación irregular en los centros educativos a través del número de emergencias 911.
La Secretaría de Educación de Guanajuato reitera su compromiso con el bienestar, la seguridad y la continuidad educativa de las y los estudiantes en la entidad.
Comparte Iconográfico del Quijote cinco exposiciones durante Semana Santa
Guanajuato, Gto., 26 de marzo de 2026. Con su incomparable colección dedicada a Don Quijote de la Mancha y cinco exposiciones temporales, el Museo Iconográfico del Quijote se prepara para recibir a sus visitantes en este periodo vacacional de Semana Santa y Pascua.
Cerca de 300 obras, que van desde dibujos infantiles que ilustran la batalla de Don Quijote contra los molinos de viento, hasta el imponente mural Don Quijote cósmico, de Pedro Coronel, conforman la oferta plástica del recinto que desde hace 38 años ha sido uno de los pilares de la identidad cervantina de Guanajuato.
El actual ciclo de exposiciones temporales del MIQ concluirá justo con la Pascua, por lo que estas dos semanas serán la última oportunidad para apreciar: Mucho ruido y pocas nueces, una muestra de arte y antigüedades de la Colección Cultura Sor Juana; Tormenta en un hermoso día, serie pictórica de Armando Miranda; El color de mis días, de Miguel Ángel Garrido; Genealogías distantes, proyecto de Arelí Vargas Colmenero, y la muestra con finalistas del XXII Concurso Artístico Infantil.
Mucho ruido y pocas nueces (Much Ado About Nothing) integra más de medio centenar de obras de arte, libros, muebles y objetos decorativos que invitan a evocar un espacio doméstico de la época de Miguel de Cervantes y William Shakespeare, además de suscitar una reflexión sobre la búsqueda de sentido en tiempos de incertidumbre.
Por su parte, Tormenta en un hermoso día, primera muestra en Guanajuato del artista jalisciense Armando Miranda, es una serie de 11 lienzos que explora lo fortuito y lo inesperado a través de la abstracción, utilizando la línea y la mancha como metáforas de conexiones neuronales, con una paleta basada en azules y grises.
Comparte espacio con estas propuestas, El color de mis días, una amplia exhibición de Migue Ángel Garrido, artista afincado en San Miguel de Allende que, junto a sus cuadros de “costumbrismo contemporáneo”, que plasman lo mismo una sobremesa que una fiesta con un distintivo manejo del color y el trazo; presenta por primera vez una serie de obras inspiradas en el paisaje y el mundo natural.
La guanajuatense Arelí Vargas completa el elenco de artistas huéspedes del Iconográfico con Genealogías distantes, una instalación donde presenta una serie de libros de artista nutridos con sus indagaciones sobre la memoria, a partir de recuerdos, objetos y archivos familiares.
El MIQ presenta también la compacta muestra con los trabajos finalistas de su XXII Concurso Artístico Infantil, realizados mediante la técnica del collage y bajo el tema de la batalla de Don Quijote contra los molinos de viento por niñas y niños de 7 a 12 años de distintas partes del país.
Además de estas muestras temporales, el MIQ ofrece una selección de más de 160 piezas de su colección permanente, legada por el publicista Eulalio Ferrer y a partir de la cual se constituyó el museo en 1987. Destacan obras maestras, como la Capilla Cervantina, de Gabriel Flores; Don Quijote entre el bien y el mal, de Raúl Anguiano, Don Quijote en el exilio, de Antonio Rodríguez, y el ya mencionado Don Quijote cósmico, de Pedro Coronel.
Durante este periodo, el MIQ sólo cerrará el viernes 3 y el lunes 6 de abril. Su horario de atención será de martes a sábado, de 9:30 a 19:00 horas; domingos, viernes 27 y lunes 30 de marzo, abrirá de 12:00 a 19:00 horas. La admisión general es de 35 pesos y de 15 pesos para estudiantes, INAPAM y personas con capacidades diferentes.
Guanajuato fortalece la participación familiar con la plataforma “Escuela para Padres”
Guanajuato, Gto., 27 de marzo de 2026. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Subsecretaría de Educación Básica, reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la comunidad educativa mediante el desarrollo e implementación de la plataforma virtual “Escuela para Padres”, un espacio diseñado para acompañar a madres, padres y tutores en la formación integral de niñas, niños y adolescentes.
Esta herramienta digital surge como parte de las estrategias institucionales para impulsar la corresponsabilidad educativa entre escuela y familia, reconociendo que el entorno familiar es fundamental para el desarrollo académico, emocional y social del alumnado.
A través de esta plataforma, las familias podrán acceder de manera gratuita a contenidos formativos, cursos y materiales prácticos enfocados en temas clave como:
- Desarrollo socioemocional
- Crianza positiva
- Comunicación efectiva en el hogar
- Prevención de conductas de riesgo
- Hábitos saludables y bienestar integral
Además, “Escuela para Padres” ofrece orientación clara y accesible para fortalecer habilidades parentales, promoviendo entornos familiares más armónicos que impacten positivamente en el aprendizaje y la convivencia escolar.
La Secretaría de Educación de Guanajuato destaca que el uso de herramientas digitales permite ampliar el alcance de estos contenidos, facilitando que más familias, desde cualquier región del estado, puedan participar activamente en el proceso educativo de sus hijas e hijos.
Se invita a las Autoridades Escolares y Educativas a difundir y promover el uso de esta plataforma dentro de sus comunidades escolares, con el objetivo de consolidar una cultura de participación informada y comprometida.
La plataforma se encuentra disponible en el siguiente enlace:
https://escuelapadres.seg.guanajuato.gob.mx/
Con acciones como esta, la SEG continúa impulsando estrategias que fortalecen la educación desde el hogar, contribuyendo a la formación de mejores ciudadanos y al desarrollo integral de las nuevas generaciones en Guanajuato.
Telesecundaria 156 cambia la forma de enseñar y mejora el aprendizaje
- Docentes transforman su práctica para dar mayor protagonismo al estudiante.
- Estrategias colaborativas fortalecen resultados en la Evaluación RIMA 2024-2025.
San Felipe, Gto., 26 de marzo de 2026.- Transformar la práctica docente para que las y los estudiantes participen, reflexionen y construyan su propio aprendizaje es la base del trabajo en la Telesecundaria 156, en la comunidad de La Quemada, una estrategia que hoy se refleja en mejores resultados en la Evaluación RIMA (Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes) 2025.
El cambio comenzó cuando el colectivo docente decidió replantear su forma de enseñar. Identificaron que un modelo centrado en la exposición limitaba la comprensión, por lo que optaron por dar un paso atrás y, como ellos mismos lo describen, “soltar el micrófono”, permitiendo que el alumnado asumiera un rol activo en su aprendizaje.
Como parte de este proceso, docentes del plantel reconocen que el impulso inicial de la transformación se dio a partir de un liderazgo enfocado en lo pedagógico, que abrió espacios para la reflexión y el trabajo colegiado. “Se nos brindó la oportunidad de cuestionar cómo estábamos enseñando y de atrevernos a cambiar. Ese acompañamiento fue clave para iniciar este proceso”, compartió el docente Héctor Gallaga.
A partir de ello, incorporaron metodologías activas, con el trabajo por proyectos como eje, creando espacios donde las y los estudiantes investigan, proponen soluciones y aplican conocimientos en contextos reales. El aula dejó de ser un espacio de repetición para convertirse en un entorno de participación, análisis y construcción del aprendizaje.
Para fortalecer su práctica, implementaron la estrategia “Invadiendo tu territorio”, mediante la cual docentes observan, co-enseñan y retroalimentan el trabajo en otros grupos. Este ejercicio permitió analizar la enseñanza desde la práctica real, compartir áreas de oportunidad y unificar criterios pedagógicos en beneficio del aprendizaje.
La evaluación también evolucionó: dejó de ser un momento final para convertirse en un proceso continuo, donde las preguntas, la retroalimentación y la presentación de proyectos entre estudiantes fortalecen el pensamiento crítico, la seguridad y el dominio de los contenidos.
Este proceso se reflejó en los resultados de la Evaluación RIMA 2024-2025, donde las y los estudiantes demostraron no solo conocimiento, sino la capacidad de comprender, argumentar y aplicar lo aprendido en distintos contextos.
Durante una visita al plantel, Armando Rangel Hernández, Delegado Regional I, entregó el reconocimiento a la comunidad educativa y destacó que el valor de esta experiencia radica en la apertura del colectivo docente para analizar su práctica, compartir estrategias y centrar el aprendizaje en la participación activa del alumnado. Subrayó que este tipo de trabajo demuestra que la mejora educativa se construye desde el aula, con decisiones pedagógicas bien fundamentadas.
En el marco del Gobierno de la Gente, encabezado por la Gobernadora del Estado, Libia Dennise García Muñoz Ledo, la Secretaría de Educación de Guanajuato impulsa comunidades escolares que transforman su práctica docente para colocar a las y los estudiantes en el centro del aprendizaje, fortaleciendo así sus oportunidades de desarrollo.
Celebran 20 años de Puerto Interior con espíritu mundialista, trabajo en equipo y convivencia deportiva
- Participan 42 equipos de 38 empresas instaladas en la plataforma logística-industrial.
- Más de 1,000 colaboradores forman parte de esta iniciativa orientada al bienestar, la activación física y la convivencia organizacional.
- El torneo forma parte de las actividades por el 20 aniversario de Guanajuato Puerto Interior, fortaleciendo la integración de su comunidad empresarial.
Silao de la Victoria, Guanajuato, 26 de marzo de 2026.- Con el objetivo de fortalecer la integración entre las empresas instaladas en la plataforma logística-industrial, Guanajuato Puerto Interior y OGPI dan inicio al Torneo Empresarial de Fútbol 2026, una iniciativa orientada a promover la convivencia, el trabajo en equipo y el bienestar integral de los colaboradores que forman parte de esta comunidad empresarial en Guanajuato Puerto Interior, en el marco de su 20 aniversario.
Esta iniciativa se alinea con la visión del Gobierno de la Gente, que impulsa acciones centradas en el desarrollo integral de las personas, promoviendo entornos laborales más saludables, participativos y con mayor cohesión social, donde el bienestar y la calidad de vida de las y los trabajadores son una prioridad.
El torneo se consolida como una estrategia de integración organizacional que impulsa la creación de espacios de sana competencia y participación activa, contribuyendo a fortalecer el sentido de pertenencia dentro de las empresas que integran Guanajuato Puerto Interior.
Deporte y comunidad para fortalecer el entorno laboral
En esta edición participan 42 equipos que representan a 38 empresas, con la involucración directa de más de 1,000 colaboradores, quienes encontrarán en esta actividad un espacio para fomentar hábitos saludables, mejorar la convivencia laboral y fortalecer los vínculos interempresariales.
Además del componente competitivo, el torneo busca impulsar la activación física en los centros de trabajo mediante estrategias como pausas activas y dinámicas de movimiento durante la jornada laboral, generando impactos positivos en la salud ocupacional y el clima organizacional.
La competencia se desarrolla bajo una metodología estructurada que permite la participación continua de los equipos a lo largo de todo el torneo sin afectar el desempeño operativo y laboral de las empresas, a través de dos formatos complementarios:
- Torneo de Liga, que facilita la acumulación de puntos y el posicionamiento competitivo.
- Torneo de Copa, que brinda oportunidades adicionales de competencia y convivencia deportiva.
Este esquema culminará en una fase de liguilla, donde los equipos clasificados disputarán las instancias finales, fortaleciendo la experiencia deportiva y el espíritu competitivo del torneo.
Jesús Lara, representante de Organismos de Guanajuato Puerto Interior y Gerente de Recursos Humanos de la empresa Novares destacó:
“Damos inicio a una competencia deportiva, que representa lo mejor de nuestra comunidad: integración, convivencia, y el trabajo en equipo se van a ver presentes en este torneo. Este torneo es reflejo de lo que somos en Puerto Interior, organizaciones que más allá de sus operaciones, creemos en las personas, en su bienestar, y en la importancia de generar entornos donde podamos coincidir para convivir y construir de manera conjunta”.
María Eugenia Sandoval, Gerente de Recursos Humanos de Tritech Autoparts añadió: “Estamos muy emocionados por participar por primera vez en el torneo de Puerto Interior. Es para nosotros muy importante convivir con otras empresas, con los compañeros y finalmente pues que la gente haga ejercicio, haga deporte”.
Por parte de la empresa Astemo Planta Silao, Jennifer Reyes, Assistant Manager en Recursos Humanos mencionó: “Es la primera ocasión que participamos en el torneo. Buscamos más integración con los colaboradores y también interrelación con las otras empresas de Puerto Interior para seguir mejorando nuestra relación”.
Integración empresarial en el marco del 20 aniversario de Guanajuato Puerto Interior
El arranque del Torneo Empresarial de Fútbol OGPI 2026 forma parte de las actividades conmemorativas del 20 aniversario de Guanajuato Puerto Interior, un complejo industrial y logístico que ha consolidado un ecosistema empresarial orientado a la competitividad, la innovación y el desarrollo sostenible de la región.
“Hoy inauguramos la cuarta edición de este torneo de fútbol en Guanajuato Puerto Interior, un espacio que refleja algo más grande que la competencia deportiva, refleja la comunidad que hemos construido. (…) Cada partido será una gran oportunidad para convivir, para competir con respeto y para recordar que, más allá del marcador, lo que verdaderamente gana es esta comunidad que caracteriza a GPI”, explicó Gonzalo León Zavala, Director de Administración y Vinculación de Guanajuato Puerto Interior.
A través de iniciativas como este torneo, se refrenda el compromiso con la construcción de una comunidad empresarial sólida, en la que el desarrollo del capital humano y la integración organizacional son elementos clave para fortalecer la productividad y el bienestar de las personas que forman parte del complejo.
Con este tipo de actividades en Guanajuato Puerto Interior se continúa promoviendo acciones que contribuyen al fortalecimiento del entorno laboral, la colaboración interempresarial y el desarrollo integral de la comunidad instalada en esta plataforma estratégica para el crecimiento económico del estado.
SSG informa sobre cambios conductuales en temporada vacacional.
- Cuenta con una La Red Estatal de Servicios de Salud Mental que brinda atención gratuita, confidencial y disponible las 24 horas del día, los 365 días del año.
Guanajuato, Guanajuato; 26 de marzo de 2026.- La Secretaría de Salud del Estado de Guanajuato informa que el periodo vacacional, aunque representa descanso y convivencia familiar, también puede generar cambios importantes en la rutina de niñas, niños y adolescentes.
La ausencia de actividades escolares, la modificación de horarios y el aumento del tiempo libre pueden influir en el estado emocional, especialmente en quienes ya enfrentan situaciones de estrés, conflicto familiar, duelo, acoso o dificultades personales.
Por ello, es fundamental fortalecer el acompañamiento y la supervisión durante esta temporada.
Factores que pueden incrementar la vulnerabilidad en vacaciones
Mayor tiempo libre sin supervisión adulta.
- Disminución del contacto con amistades y espacios escolares.
- Incremento en el uso de redes sociales y exposición a contenidos sensibles o dañinos.
- Tensiones familiares al pasar más tiempo en casa.
- Sensación de soledad o desconexión.
Estas situaciones no significan necesariamente que exista un riesgo inmediato, pero sí requieren atención y cercanía emocional.
Señales de alerta que pueden observarse en casa
Es importante prestar atención si una niña, niño o adolescente:
- Se encierra todo el día y evita convivir.
- Dice frases como: “No sirvo”, “Ya no quiero estar aquí”, “Nada tiene sentido”.
- Presenta cambios bruscos en su estado de ánimo.
- Duerme en exceso o tiene dificultad para dormir.
- Deja de comer o come mucho más de lo habitual.
- Pierde interés en actividades que antes disfrutaba.
- Publica mensajes preocupantes en redes sociales.
Toda expresión de desesperanza debe tomarse con seriedad.
Factores protectores en vacaciones
Las vacaciones también pueden convertirse en una oportunidad para fortalecer la salud mental:
- Establecer rutinas básicas de sueño y alimentación.
- Fomentar actividades deportivas, artísticas o recreativas.
- Promover espacios de diálogo sin juicio.
- Mantener contacto con amistades y redes de apoyo.
- Supervisar de manera activa el uso de redes sociales.
La presencia y la escucha son factores protectores fundamentales.
La Secretaría de Salud del Estado de Guanajuato reafirma su compromiso con la atención integral de la salud mental.
La Red Estatal de Servicios de Salud Mental brinda atención gratuita, confidencial y disponible las 24 horas del día, los 365 días del año.
Existe un 800 290 00 24 para una mayor atención a la salud mental con la intervención de profesionales de la salud mental o el sitio: dinamicamente.guanajuato.gob.mx
Mejora Gobierno de la Gente carretera entre San Luis de la Paz y San José Iturbide; beneficia a más de 20 mil habitantes
- Se hicieron trabajos en una longitud de 5.60 kilómetros.
- Inversión superior a los 9 millones de pesos.
Guanajuato, Guanajuato, a 26 de marzo de 2026.- Como parte de las acciones que impulsa el Gobierno de la Gente, para mantener en buen estado la red carretera estatal, la Secretaría de Obra Pública (SOP), concluyó la quinta etapa de rehabilitación de la carretera San Luis de la Paz – San José Iturbide, con una inversión de 9 millones 434 mil 367 pesos.
Así lo informó el titular de la SOP, Juan Pablo Pérez Beltrán, quien detalló que se rehabilitaron 5.60 kilómetros mediante la colocación de carpeta asfáltica, bacheo superficial aislado y aplicación de señalamiento horizontal.
“Durante los trabajos se rehabilitó un reductor de velocidad, con el objetivo de mejorar las condiciones de seguridad vial para todas y todos los usuarios de esta carretera”, señaló.
La rehabilitación de esta vialidad beneficia directamente a las cabeceras municipales y a las comunidades de La Laguna, Cruz de la Masa, Viborillas y Galomo, así como a los accesos hacia ranchos vecinos de la zona. Además, impacta positivamente a más de 20 mil habitantes de los municipios de San Luis de la Paz y San José Iturbide, lo que resalta la importancia de continuar fortaleciendo la infraestructura carretera del estado.
La obra estuvo a cargo de la empresa Instalaciones y Servicios Industriales ALLMAR S.A. de C.V., la cual concluyó los trabajos en un periodo de cuatro meses.
“Atendiendo la instrucción de nuestra Gobernadora, Libia Dennise, seguimos trabajando para contar con caminos en buenas condiciones que permitan un tránsito seguro para las y los habitantes de esta región”, comentó Pérez Beltrán.
La Secretaría de Obra Pública reitera el compromiso de mantener a Guanajuato como una entidad líder a nivel nacional en infraestructura carretera a nivel nacional.
Rally educativo impulsa el talento de niñas y niños
• 120 estudiantes participaron en actividades que fortalecen su talento y creatividad
• Estrategias lúdicas, retos interdisciplinarios y trabajo colaborativo potencian habilidades sobresalientes
Guanajuato, Gto. 26 de marzo de 2026. – Mediante la implementación de estrategias lúdicas, retos interdisciplinarios, dinámicas de pensamiento lógico y actividades colaborativas, la Secretaría de Educación de Guanajuato impulsa el desarrollo del talento de niñas y niños con altas capacidades, a través de espacios diseñados para fortalecer sus habilidades y creatividad.
Como parte de estas acciones, se llevó a cabo un rally académico–recreativo en el que participaron 120 alumnas y alumnos de primaria y secundaria con aptitudes sobresalientes, quienes vivieron una jornada orientada al reconocimiento y fortalecimiento de su potencial.
El encuentro se realizó en las instalaciones de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Guanajuato, con la participación de estudiantes atendidos por las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER), así como docentes, especialistas y familias.
Esta iniciativa forma parte de una estrategia educativa que promueve la generación de espacios de aprendizaje dinámico, donde las y los estudiantes pueden desarrollar sus capacidades en un entorno que favorece la convivencia, la exploración y el trabajo en equipo.
En la entidad se cuenta con más de 4 mil estudiantes identificados con aptitudes sobresalientes, lo que refuerza la importancia de impulsar acciones que favorezcan su desarrollo integral. En este sentido, este tipo de actividades se replican en distintas regiones como parte de una política educativa incluyente y con enfoque en la atención a la diversidad.
Durante la jornada, las y los participantes recorrieron diversas estaciones con retos que pusieron a prueba su pensamiento lógico, creatividad, coordinación y habilidades físicas, promoviendo además el aprendizaje colaborativo y la resolución de problemas.
El supervisor de Educación Física, Jorge Almanza, destacó la importancia de sensibilizar a la comunidad educativa sobre la identificación y atención de estudiantes con altas capacidades, al señalar que su desarrollo requiere del trabajo conjunto entre escuelas, especialistas y familias.
Asimismo, subrayó que el impulso al talento también se fortalece desde el hogar, a través de la participación en actividades deportivas, culturales y artísticas que contribuyen al desarrollo integral de niñas y niños.
Por su parte, el delegado de la Región IV de Educación, Juan Luis Saldaña López, resaltó que estas acciones reflejan el compromiso por generar oportunidades que permitan a las y los estudiantes desarrollar plenamente sus capacidades, bajo una visión educativa integral.
Finalmente, destacó que la suma de esfuerzos entre instituciones educativas, docentes y familias es clave para consolidar entornos que impulsen el talento, la creatividad y el desarrollo de las nuevas generaciones.
Guanajuato fortalece sus finanzas y transparencia participativa
El Eje Guanajuato es Confianza comparece ante el Congreso del Estado de Guanajuato como parte del análisis del 2do Informe de la Gobernadora Libia Dennise García Muñóz Ledo
Guanajuato, Gto a 25 de marzo de 2026.- Durante la comparecencia del Eje Guanajuato es Confianza como parte de los trabajos del 2do Informe de la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, ante el Congreso del Estado de Guanajuato, el Secretario de Finanzas, Héctor Salgado Banda, confirmó que Guanajuato se mantiene entre las entidades con mayor solidez financiera de México.
Esto avalado por las tres principales agencias internacionales: Fitch Ratings, Moody’s y S&P Global Ratings, quienes ratificaron durante el 2025 la calificación crediticia AAA, la más alta a la que puede aspirar un estado, por contar con finanzas sólidas y una gestión eficiente y transparente de la hacienda pública.
La fortaleza financiera de Guanajuato es un factor clave para el desarrollo social y económico, ya que permite atraer inversión y acceder a créditos para el desarrollo de proyectos que benefician a las familias guanajuatenses.
El presupuesto del Gobierno de la Gente es eficiente, focalizado y transparente, pensado en que cada peso transforme la vida de las y los guanajuatenses. Por quinto año consecutivo, Guanajuato obtuvo el primer lugar nacional en el Diagnóstico sobre el Avance en la Implantación y Operación del Presupuesto basado en Resultados y el Sistema de Evaluación del Desempeño (PbR-SED), realizado por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) alcanzando además el 100 por ciento de cumplimiento durante dos años consecutivos.
“Estos logros son producto de una política pública basada en el orden, la disciplina, la evaluación y la responsabilidad en el manejo de los recursos públicos” puntualizó el Secretario y Coordinador del Eje Guanajuato es Confianza.
Durante la comparecencia, las instancias que lo conforman, presentaron proyectos de innovación para mejorar la planeación, finanzas públicas, transparencia y participación ciudadana para un gobierno más eficiente, cercano y con visión de futuro.
La titular del Instituto de Planeación, Estadística y Geografía del Estado de Guanajuato (IPLANEG), Graciela Amaro Hernández, presentó el Programa de Gobierno 2024–2030 como base que marcó la ruta de trabajo en el Gobierno de la Gente, realizado con la voz de más de 26 mil personas a través de encuestas, talleres y reuniones. Este es un Programa de Gobierno vivo, cercano a la ciudadanía, al poner a través de una herramienta tecnológica, esta información de forma ágil, clara y oportuna para que cualquier persona pueda consultarla.
Como parte de los ejercicios de transparencia y participación ciudadana, la Secretaria de la Honestidad, Arcelia González González, destacó que en el año pasado se conformaron 1 mil 050 Comités de Contraloría Social en la Obra Pública, con el involucramiento de 4 mil 945 ciudadanas y ciudadanos, quienes vigilaron la ejecución de obras públicas cuyo monto total ascendió a 3 mil 192 millones de pesos.
Adicionalmente, a través de 343 auditorías se revisó la ejecución de más de 18 mil 873 millones de pesos. La titular de la Honestidad, detalló que de las auditorías concluídas, se desprendieron 60 denuncias administrativas en materia de Auditoría Gubernamental, 66 en materia de Auditoría en Obra Pública y se presentaron dos denuncias penales contra particulares ante la Fiscalía Especializada en Combate a la Corrupción.
En conjunto, el Eje Guanajuato es Confianza, fortaleció la transparencia y rendición de cuentas con herramientas que acercan el gobierno a la ciudadanía y hacen más accesible la información pública.
La Secretaría de Finanzas presentó el Portal de Presupuesto Abierto que registró 40 mil 201 visitas durante el 2025, ofreciendo información clara sobre el origen y destino de los recursos, la deuda y la inversión pública.
A través de la Dirección General de Simplificación Administrativa e Impacto Regulatorio, la Secretaría de la Honestidad logró que el 79 por ciento de los trámites y servicios que brinda el Gobierno de la Gente pueden realizarse manera parcial o totalmente en línea.
Asimismo, informó que se habilitó en el portal de la Secretaría de la Honestidad, un micrositio de Transparencia Proactiva, donde la ciudadanía puede encontrar información sobre el quehacer de la dependencia.
Y para conocer el presente y futuro de Guanajuato, el IPLANEG puso a disposición la plataforma del Observatorio 2.0 para tener una herramienta accesible y fácil de usar, dónde la gente puede consultar 280 indicadores sobre la evolución del estado en salud, educación, seguridad, empleo, medio ambiente, entre otros.
El ISSEG dio pasos firmes hacia la transformación digital para estar más cerca de las personas. Con el lanzamiento de la App de Farmacias ISSEG, se mejoró la disponibilidad de servicios y la experiencia de las y los usuarios. Asimismo, la implementación de Préstamos y Créditos en Línea permitió a las personas aseguradas realizar sus trámites de manera ágil, segura y en cualquier momento, consolidando al Instituto como una entidad moderna y accesible.
Como parte de las fortalezas financieras presentadas durante la comparecencia, la titular del Instituto de Seguridad Social del Estado de Guanajuato (ISSEG), Judith Juárez , informó que en 2025, el Instituto consolidó su solidez con resultados históricos: el patrimonio superó los 42 mil millones de pesos, lo que representó un crecimiento del 15.19%. Este desempeño se fortaleció con la generación de rendimientos por más de 3 mil 700 millones de pesos, resultado de una estrategia integral de gestión financiera que garantiza la viabilidad del Instituto y el respaldo de las prestaciones en el largo plazo.
Para cerrar, el Secretario de Finanzas destacó que los resultados de este eje reflejan el trabajo comprometido de las dependencias y entidades que lo integran, así como una visión de gobierno basada en la confianza, la honestidad, la innovación y la cercanía con la gente, para seguir consolidando instituciones sólidas, transparentes y confiables.
En el Gobierno de la Gente, encabezado por la Primera Gobernadora de Guanajuato, Libia Dennise García Muñoz Ledo, las instituciones del Eje Guanajuato es Confianza refrendaron su compromiso a trabajar con responsabilidad, integridad y visión de largo plazo, con las personas como centro de cada decisión.
UVEG y DIF Estatal firman convenio para fortalecer capacidades y ampliar el impacto social en Guanajuato.
• La alianza impulsa la capacitación continua y acreditación de competencias en personal y población beneficiaria del DIF
• Se desarrollarán microcredenciales y contenidos especializados con enfoque en cuidado, inclusión y desarrollo comunitario
• El modelo permitirá llevar formación pertinente a municipios, fortaleciendo la atención directa a la ciudadanía
Guanajuato, Gto., 26 de marzo de 2026. Con el objetivo de fortalecer las capacidades institucionales y ampliar el impacto social en los municipios, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) y el Sistema DIF Estatal formalizaron un convenio de colaboración que permitirá implementar estrategias de capacitación continua, accesible y alineada a las necesidades reales de la población.
En el acto protocolario participaron el presidente del Consejo Consultivo del Sistema DIF Estatal, Juan Carlos Montesinos Carranza; el Rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez y el Director General del Sistema DIF Estatal, José Alfonso Borja Pimentel, quienes destacaron que esta alianza marca un paso estratégico para fortalecer el impacto de los programas sociales.
Como parte de este acuerdo, se habilitará un repositorio digital con recursos formativos autogestivos, que incluirá cursos seleccionados estratégicamente para tres poblaciones clave: personas beneficiarias, personal del DIF y equipos municipales. Este modelo permitirá que más personas accedan a capacitación pertinente desde cualquier lugar, facilitando además la obtención de constancias y el fortalecimiento de sus competencias.
Entre los contenidos considerados destacan temas como servicio al cliente, finanzas personales, creatividad e innovación, tecnologías de la información para los negocios, marketing digital, liderazgo, manejo de conflictos, así como derechos de la infancia y adolescencia. En total, se integró una primera selección de al menos 12 cursos prioritarios dirigidos a población beneficiaria, alineados a programas como red móvil y desarrollo de proyectos productivos.
Adicionalmente, se contempla la integración de contenidos especializados como un módulo de crianza positiva que incluye 24 videos con temáticas sobre lactancia, disciplina, adolescencia y prevención de conductas de riesgo, dichos materiales pueden verse en el canal de Youtube de DIF Estatal, de igual forma, el desarrollo de una microcredencial en materia de cuidados, que incorporará enfoques de derechos humanos, corresponsabilidad y perspectiva de género.
Durante su intervención, el Rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, destacó:
“Estamos avanzando en lo sustantivo: generar un espacio con recursos autogestivos que permitan a las personas capacitarse de manera flexible, con contenidos alineados a sus necesidades reales y con impacto directo en su desarrollo y en sus comunidades”.
Este convenio representa un valor agregado directo para los municipios, al facilitar el acceso a herramientas de formación que fortalecen las capacidades del personal operativo y mejoran la atención a la ciudadanía, contribuyendo a una intervención social más efectiva, profesional y cercana.
Por su parte, Montesinos Carranza señaló: “Todo el trabajo que hagamos en equipo va a beneficiar a más personas. Esta alianza nos permite garantizar que quienes trabajan en el DIF cuenten con las capacidades necesarias para ayudar mejor, aprovechando además la virtualidad para capacitarse de forma flexible y constante”.
El convenio responde a la necesidad permanente del DIF Estatal de fortalecer la formación de su personal para cumplir con su misión institucional de brindar asistencia social y promover el fortalecimiento familiar, ampliando además el acceso a herramientas de capacitación para los municipios.
Con esta alianza, UVEG reafirma su compromiso de generar soluciones educativas innovadoras, accesibles y con impacto social, contribuyendo al desarrollo de capacidades en quienes trabajan directamente por el bienestar de las familias guanajuatenses.
