Con el programa “Apoyos sin fronteras”, se suman recursos con clubes migrantes, municipios y Gobierno del Estado para generar obras en sus comunidades de origen.

A través del plan “MigranTequiero” se apoya las personas migrantes deportadas a nuestra entidad.

Guanajuato, Guanajuato, 4 de junio de 2025. Ante la importancia que tienen para Guanajuato las personas migrantes y en respuesta a la incertidumbre que se tiene por las políticas antiinmigrantes del gobierno de Estados Unidos, por instrucciones de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, en el Gobierno de la Gente se sigue fortaleciendo el trabajo con las personas migrantes y los municipios, porque Guanajuato es tierra de origen y esperanza para miles de familias que se sostienen gracias al trabajo de quienes migraron.

A través de la Secretaría de Derechos Humanos (SDH), se cuenta con el programa “Apoyos sin fronteras”, con el cual se suman recursos con las personas migrantes, a través de sus remesas, y las administraciones municipales para realizar obras de infraestructura básica en sus comunidades de origen como parques, calles, alumbrados, entre otras, que ayudan a mejorar la calidad de vida de sus familias. Las remesas son muestra del esfuerzo y amor de las y los guanajuatenses que siguen construyendo su tierra, aún estando lejos de casa.

Con este programa, en el 2024 se realizaron 15 obras con la suma de recursos entre las personas migrantes, los municipios y el Gobierno del Estado, con un monto de más de 26 millones de pesos; y, en este 2025, se cuenta con un monto inicial de 5 millones de pesos para 7 obras.

Según el informe del Banco de México, en el primer trimestre del 2025, llegaron al Estado de Guanajuato 1,218 millones de dólares por concepto de remesas, teniendo un incremento en comparación a los dos años anteriores en el mismo periodo reportado (en el primer trimestre del 2024 se recibieron 1,176 millones de dólares y en el 2023 se registraron 1,173 millones de dólares).  

En dicho reporte, se destaca que los municipios de la entidad que más recepción de remesas han registrado en el primer trimestre del 2025 son: León (135.4 mdd), San Luis de la Paz (119.2 mdd), Irapuato (67.1 mdd), Dolores Hidalgo (65.2 mdd), Celaya (57.2 mdd) y Valle de Santiago (54.8 mdd). Estas remesas son vitales para la reactivación de le economía local, porque cada dólar que llega a Guanajuato impulsa sueños y proyectos en los 46 municipios de la entidad.

En complemento a estas acciones, desde que se dio el cambio de gobierno en Estados Unidos, la SDH puso en marcha el Plan de Retorno Asistido denominado “MigranTequiero”, con el cual se han atendido a 481 personas, de las cuales 237 son personas migrantes guanajuatenses atendidas por posibles deportaciones a través de las Oficinas de Enlace ubicadas en Estados Unidos, y 244 son personas migrantes retornadas a Guanajuato.

La gobernadora Libia Dennise entregó los primeros 97 apoyos de este plan a personas deportadas por un monto de $ 1,530,537.96, los cuales van desde proyectos productivos para emprender un negocio, apoyos económicos, servicios de educación, así como la generación de documentos de identidad como actas de nacimiento, credenciales INE, entre otros.

Con estas acciones, en el Gobierno de la Gente estamos con las personas migrantes guanajuatenses para seguir mejorando en conjunto a sus comunidades de origen y les damos la mano cuando son deportadas, porque, como dice uno de los puntos de nuestro decálogo, nunca olvidamos por quiénes estamos aquí.

• Entre números y entusiasmo, estudiantes de primaria se enfrentan al reto del pensamiento lógico.
• La zona 168 se fortalece con estrategias que motivan y reconocen el esfuerzo infantil.

San Luis de la Paz, Gto. 04 de junio de 2025.- “Las matemáticas nos ayudan a pensar mejor, a resolver problemas y a crecer”, expresó Ulises García Martínez, alumno de quinto grado de la Escuela Primaria Revolución Mexicana, tras ser reconocido como uno de los cuatro ganadores de la 2da. Edición del Concurso de Habilidades Matemáticas de la Zona Escolar 168.

Como él, otros tres estudiantes brillaron por su capacidad de análisis, razonamiento lógico y agilidad mental:

• José Ángel Arredondo Álvarez, 3.º grado – Escuela Miguel Hidalgo, comunidad El Chupadero.
• Brandon José Prado Moreno, 4.º grado – Escuela Ejército Mexicano, comunidad San José de Zamarripa.
• Ulises García Martínez, 5.º grado – Escuela Revolución Mexicana, comunidad La Cantera.
• Jesús Gael Pardo Rivera, 6.º grado – Escuela Ing. Gustavo Lesser Nolte, cabecera municipal.

El evento reunió a 40 estudiantes pertenecientes a 12 escuelas de la zona escolar 168, del sector 18, quienes participaron en esta jornada académica realizada en la Escuela Primaria Centenario de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, de San Luis de la Paz; consolidándose como una estrategia que celebró el conocimiento, disciplina y la motivación por aprender.

Cada una de las y los estudiantes fue reconocido por su sobresaliente participación, así como por la constancia, disciplina y compromiso que los llevó a destacar en este espacio de aprendizaje y crecimiento académico.

En su intervención, el Delegado Regional de Educación II, Héctor Teodoro Montes Estrada, subrayó la relevancia de este tipo de iniciativas en la formación integral del estudiantado; al señalar que “estas experiencias no solo fortalecen el aprendizaje académico, sino que también motivan, inspiran y reafirman el papel de la escuela como un espacio vivo, dinámico y significativo para niñas y niños”.

El titular regional de educación felicitó con admiración a las maestras y maestros de la zona 168, liderada por Francisco Javier Hernández Calva, por su entrega diaria, por cada planeación cuidadosamente diseñada, actividades que implementan con creatividad, y, sobre todo, por el profundo amor que demuestran hacia su vocación docente. “Gracias a su compromiso seguimos sembrando las bases para formar a los líderes del futuro”, mencionó.

Lidia Velázquez Chavero, jefa del Sector 18 de Primarias, reconoció y celebró el esfuerzo conjunto de la comunidad educativa que hizo posible esta significativa jornada de aprendizaje. Agradeció especialmente la dedicación de las y los docentes, quienes desde cada aula impulsan el desarrollo integral de sus estudiantes con compromiso, creatividad y vocación.

“Que este concurso sea un estímulo para continuar aprendiendo y creciendo en el fascinante mundo de las matemáticas. A ustedes, alumnas y alumnos, les reitero que son el presente activo de nuestras escuelas y, al mismo tiempo, el futuro esperanzador de nuestra sociedad. Así como la música alimenta el corazón, las matemáticas fortalecen y expanden la mente”, expresó con entusiasmo.

La realización de esta segunda edición del concurso no solo impulsó el gusto por las matemáticas entre las y los estudiantes, también reafirmó el compromiso de la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través del Sector 18, con la generación de espacios que promuevan el pensamiento crítico, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias esenciales para la vida.

La comunidad educativa de San Luis de la Paz celebró esta jornada como un claro ejemplo de cómo el trabajo colaborativo entre docentes, directivos, autoridades y familias puede transformar la experiencia escolar y sembrar la semilla del conocimiento y la motivación en la niñez guanajuatense.