SEG promueve el bienestar emocional y físico de docentes

• Se realizó la tercera Jornada sobre la Autonomía Emocional y Física para el Desarrollo Integral del Docente.
• Se han beneficiado en estas 3 etapas más de 3 mil maestras y maestros de todo el estado.

Guanajuato, Gto. 20 de enero de 2025. – Este fin de semana, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), llevó a cabo el cierre de actividades, correspondiente a la tercera jornada denominada “Autonomía Emocional para el Desarrollo Integral del Docente”, con la presencia y participación de más de mil maestras y maestros de todo el Estado.

El objetivo de estas jornadas es fundamental para promover un ambiente educativo positivo y resiliente. Al enfocar esfuerzos en la salud mental y física de las y los educadores, se contribuye no solo a su bienestar personal, sino también a la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de niñas, niños, y adolescentes de los niveles de preescolar, primaria y secundaria.

Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, directora de Educación Básica de la SEG, dijo: “es importante hacer que cada día cuente, al esforzarnos por beneficiar a nuestras alumnas y alumnos” y agregó: “Guanajuato se posiciona como un referente en el país en cuanto a actividades que apoyan el desarrollo integral de las y los docentes, fomentando su crecimiento físico y mental”.

Es por ello que la Secretaría de Educación de Guanajuato, está más cerca que nunca de sus maestras y maestros, quienes son actores fundamentales para el desarrollo humano, “Esta es nuestra tercera generación que concluyen este programa, el cual trabajamos con este enfoque emocional y físico, es una actividad que además de ser muy exitosa, tiene mucha demanda y en cada generación hemos tenido alrededor de mil docentes”, externó Barquera Arteaga.

Tres generaciones, más de 3 mil docentes beneficiados, quienes han pasado por estas experiencias dentro de este modelo formativo, donde se trabajan con algunas estrategias para gestionar las emociones en los docentes, como: mindfulness y meditación, journaling emocional, autocompasión y cuidado personal, formación en gestión emocional, creación de un ambiente positivo en el aula.

Itzul Villalpando Salas, maestra de la escuela primera “Emiliano Zapata”, de la comunidad de Duarte de León, resaltó la importancia de recibir este tipo de capacitación, que en Guanajuato se abren para apoyar y acompañar a las y los docentes, “yo vengo de otro estado, ya tengo 9 años viviendo en Guanajuato, soy maestra y la verdad nunca había vivido con intensidad este acompañamiento que recibimos de parte de la Secretaría de Educación, es importante saber que contamos con un aliado para nuestra superación personal y profesional”. Apuntó.

Juan Sergio Contreras, maestro de nivel secundaria, dijo que él ha participado en varias jornadas de capacitación de este tipo, y cuya experiencia ha sido positiva, debido a que ha aprendido a manejar sus emociones, así como a mejorar la convivencia entre compañeros docentes y con toda la comunidad educativa, lo cual le ha enriquecido mucho en su experiencia profesional y personal.

Avelina Aguilar González, directora del departamento de Profesionalización y Desarrollo del Docente de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEG, fue la responsable junto con su equipo de trabajo de desarrollar las actividades que dieron cierre a la tercera jornada, con pláticas sobre el empoderamiento docente, desarrollo de la confianza y ejercicios de yoga, mindfulness, caminando juntos y actividades deportivas como el  voleibol, como instrumento antiestrés.

Esta jornada, que aglutinó a más de mil maestras y maestros de Guanajuato, se llevó a cabo en las instalaciones de la unidad deportiva “Arnulfo Vázquez Nieto”, de la ciudad capital del estado.