Monthly Archives: junio 2024
Llevan alegría y aprendizaje a las escuelas con la entrega de juguetes didácticos
- El Voluntariado SEG recaudó 8 mil 892 artículos didácticos en la campaña “Aprendemos Jugando” 2024.
Guanajuato, Gto. 06 de junio de 2024.- El Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, entregó kits de juguetes didácticos, libros y cuentos infantiles, en escuelas de educación básica del estado, recaudados del 01 de febrero al 19 de abril, como parte de la campaña “Aprendemos Jugando”, edición 2024, con el fin de conmemorar el Día del Niño y de la Niña.
Otro objetivo de esta iniciativa es propiciar la mejora de los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes por medio de herramientas lúdicas que apoyen a las y los docentes en el fomento del desarrollo cognitivo, motor y social a través del juego, así lo informó la maestra Adriana Gama Hernández, coordinadora del Voluntariado SEG.
Cabe destacar que, en la presente campaña se recaudaron 8 mil 892 juguetes didácticos entre ellos: bloques, apilables de madera, encajables de madera y plástico, rompecabezas, instrumentos musicales, pizarras para dibujo, memorias de tacto, pelotas sensoriales, alfabeto braille, juegos de mesa, juegos de magia, letras, sumas, restas, fracciones y multiplicaciones, artículos deportivos y libros de diversos temas para cada grado escolar, además de una gran cantidad de juguetes tradicionales que abonan a la diversión y al entretenimiento y estimulan la creatividad y la imaginación.
Cada artículo entregado fue seleccionado cuidadosamente por integrantes de la red del Voluntariado, acorde a cada nivel educativo, desde preescolar, primaria y secundaria, así como educación especial, con el fin de garantizar la seguridad de los educandos y el logro del objetivo.
Una de las escuelas beneficiadas fue la primaria Lázaro Cárdenas de la Colonia Las Coloradas de León, donde la maestra Adriana Gama Hernández, coordinadora del Voluntariado SEG, junto con la Asociación de Padres de Familia del Instituto Lux, administrativos y alumnos del Conalep Guanajuato, hicieron posible esta gran entrega a la entusiasta comunidad educativa que recibió el material con alegría.
En la Delegación Regional II, con sede en San Luis de la Paz, el Voluntariado dotó de material didáctico y juguetes a la comunidad educativa de 25 escuelas de educación básica y Centros de Atención Múltiple, de localidades ubicadas en los municipios de Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y Victoria, llevando de forma paralela actividades como charlas de corresponsabilidad educativa, activaciones físicas y demostraciones en temas de robótica para motivar el involucramiento de las y los estudiantes en esta área de estudio.
En cada entrega, sobresalió el acompañamiento de autoridades educativas, escolares y madres y padres de familia para recibir el material educativo que, sin duda, proporcionará horas de aprendizaje y diversión.
Karen Guadalupe Rendón Rodríguez, maestra de la primaria Ricardo Flores Magón de la comunidad Estancia de San Diego del municipio de San José Iturbide, quien fue beneficiada con material didáctico en la campaña 2023 y 2024, recientemente compartió a través de un webinar cómo los juguetes didácticos que recibieron impactaron positivamente en el aprendizaje de sus alumnas y alumnos.
“Este material mejoró notablemente el aprendizaje en cálculo mental e impulsó el desarrollo de habilidades básicas en matemáticas, estoy convencida de que las y los niños aprenden jugando. El material que recibimos permitió motivar a mis alumnos, ya que durante la jornada destino un espacio para realizar pausas activas con enfoque pedagógico y es gratificante observar cómo de forma inconsciente, los pequeños de primaria baja aprendieron a contar del 1 al 100, al jugar serpientes y escaleras, así como a formular estrategias para ganar el juego”.
La maestra agregó que, en el caso de primaria alta, les encanta el ajedrez y con orgullo compartió que las y los alumnos aprendieron a jugar y han ganado concursos regionales. Otro aspecto que mejoró fue la participación de las familias en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes.
“Mis alumnos no solo mejoraron en matemáticas, es posible lograr los aprendizajes del resto de las materias en un juego, por ejemplo, con la lectura de instrucciones en el juego de la oca; se fortalece la compresión lectora, en ética; aprenden a seguir reglas, esperar turnos y el respeto a sus compañeros, de lo humano a lo comunitario; controlan sus emociones, y se propicia la convivencia escolar pacífica, el trabajo colaborativo y la tutoría entre pares”.
Bajo este contexto, el Voluntariado SEG, agradece a las y los aliados de la educación que se sumaron a la campaña “Aprendemos Jugando” edición 2024, y con ello hacen posible que las niñas, niños y adolescentes de Guanajuato sean felices y accedan a un futuro más brillante por medio de la educación.
Ciclo de Cine de la Filmoteca de la UNAM en el Forum: celebrando la riqueza del cine mexicano
- Durante el mes de junio el Auditorio Mateo Herrera presentará un Ciclo de Cine de la Filmoteca de la UNAM como parte del programa El Forum proyecta.
- Las cintas que veremos exploran la rica herencia cinematográfica de México, desde clásicos como “Redes” hasta documentales premiados como “Pantanos de Centla y Xochimilco”.
- Todas las proyecciones se llevarán a cabo a las 19:00 horas sin costo.
León, Guanajuato, a 6 de junio de 2024. El Auditorio Mateo Herrera del Forum Cultural Guanajuato se complace en anunciar el Ciclo de Cine de la Filmoteca de la UNAM en el Forum, una serie de proyecciones cinematográficas que tendrán lugar durante el mes de junio y que forman parte del programa El Forum proyecta.
Este ciclo es una oportunidad única para disfrutar de importantes obras del cine mexicano, con entrada gratuita y sin necesidad de registro previo. El jueves 6 de junio se proyectará “Redes”, dirigida por Fred Zinneman y Emilio Gómez Muriel en 1936, con una duración de 60 minutos; “Redes” relata la vida cotidiana en una comunidad pesquera en la región de Veracruz, a través de una fusión de música e imagen, la película muestra el esfuerzo y la lucha diaria de los pescadores en su ardua jornada de trabajo y su enfrentamiento con un acaparador abusivo que los explota.
El jueves 13 de junio se proyectarán “Pantanos de Centla” y “Xochimilco”, documentales dirigidos por Iván Trujillo en 1998 y 1995 respectivamente, con duraciones de 27 y 26 minutos respectivamente. Estos documentales forman parte de la serie “México naturalmente”, que explora áreas naturales de nuestro país. La Filmoteca de la UNAM produjo esta serie para destacar la importancia de la conservación y el manejo adecuado de la biodiversidad en México. Las imágenes fueron registradas en película de 16mm y posteriormente editadas para su difusión en televisoras culturales. Los documentales han sido premiados por su excelencia en el Festival de Cine Científico de Ronda, España.
El jueves 20 de junio veremos “En trazos de vida (Son de Rina y Bustos)” y “Superocheros/Popurrí”, dirigidas por Busi Cortés, Maris Bustamante y Rubén Valencia. “En trazos de vida” es un documental que narra la historia de dos pintores que han vivido una de las épocas más emocionantes del arte en México, con experiencias junto a Diego Rivera y Frida Kahlo, y un fuerte compromiso social. “Superocheros/Popurrí” rescata una faceta del cine independiente mexicano a través de una antología de cortometrajes producidos en formato súper 8.
Todas las proyecciones se llevarán a cabo en el Auditorio Mateo Herrera a las 19:00 horas. La entrada es gratuita y no se requiere registro previo. Invitamos a toda la comunidad a disfrutar de este ciclo de cine que celebra la riqueza y diversidad del cine mexicano.
Culmina el Ciclo de Cine Mexicano del Liber Festival 2024 con la Proyección de “El Rey del Barrio” de Germán Valdés “Tin Tan”
Este evento, realizado en colaboración entre el Forum Cultural Guanajuato y Arte y Cultura del Centro Ricardo Salinas Pliego, celebra la rica tradición del cine nacional y rinde homenaje a uno de los más grandes cómicos de México, Germán Valdés “Tin Tan”.
León, Guanajuato, a 5 de junio de 2024. El día de hoy 5 de junio a las 18:00 horas, el Auditorio Mateo Herrera fue el escenario para la proyección de la emblemática película “El rey del barrio”, protagonizada por el icónico Germán Valdés “Tin Tan”, marcando la clausura del Ciclo de Cine Mexicano del Liber Festival 2024. Esta actividad es una colaboración con Arte y Cultura del Centro Ricardo Salinas Pliego y ha sido una celebración de la rica herencia cinematográfica mexicana.
“El rey del barrio”, considerada una de las mejores películas de Tin Tan, narra la historia del ingenioso y carismático jefe de una banda de rateros, que finge ser mecánico de trenes para ayudar a los vecinos de su comunidad. La comedia de carácter urbano destaca no solo por la actuación de Tin Tan, sino también por la participación de otras figuras destacadas como Silvia Pinal, Joaquín García Vargas “Borolas” y Famie Kaufman “Vitola”.
Este filme, dirigido por Gilberto Martínez Solares, refleja de manera magistral las aventuras y desventuras de Tin Tan en su papel de pachuco, representando a un sector identitario de la sociedad mexicana. Con su ingenio y humor, “El rey del barrio” ofrece una crítica social mientras nos hace reír con las ocurrencias y peripecias de sus personajes.
La proyección de esta película fue gratuita, permitiendo así que todos los amantes del cine pudieran disfrutar de esta joya cinematográfica en el Auditorio Mateo Herrera.
El Liber Festival 2024, que ha sido un escaparate cultural de gran importancia, continuará resonando a través de la exposición “Mirar al otro”, aún quedan unos días para disfrutarla, ya que se mantendrá abierta hasta el 21 de julio de 2024. Esta muestra complementa el espíritu del Liber Festival, ofreciendo una reflexión profunda sobre la cultura y la identidad mexicana.
Con el cierre de “Mirar al otro”, se dará por concluido el Liber Festival 2024, que ha sido un esfuerzo conjunto de múltiples instituciones y ha logrado enriquecer el panorama cultural de nuestra ciudad.
Convivencia, Reflexión y Análisis, temas principales de la Jornada de Presidentes y Presidentas de República Escolar
León, Gto. 05 de junio de 2024.- Convivencia, reflexión y análisis de resultados, fueron los principales propósitos de la Jornada Académica Regional de los presidentes y presidentas de las Repúblicas Escolares en educación básica 2023-2024, llevado a cabo en la delegación Regional de Educación III León.
Esta jornada generó, además, la reflexión y el análisis mediante la presentación de resultados de sus prácticas y el conocimiento de estrategias para fortalecer su liderazgo y continuar potenciando el desarrollo de las habilidades esenciales para afrontar los desafíos y responsabilidades con su comunidad educativa.
Durante el acto protocolario las autoridades educativas felicitaron a los presidentes y presidentas por sus acciones y proyectos, que inspiran a otros a soñar más, además de aprender a hacer más, y convertirse en líderes que inspiran, pues con sus acciones ayudan a mejorar su comodidad educativa y por ende a su sociedad.
Durante la jornada los presidentes y presidentas de educación básica, incluyendo primaria y secundaria, trabajaron en mesas de entre 8 y 10 alumnos, compartiendo sus experiencias en este ciclo escolar, motivando la presentación e integración y contando con el apoyo de moderadores quiénes los fueron guiando en las actividades.
Posteriormente, continuaron con la actividad de presentación y registro de actividades significativas de sus repúblicas escolares, para ello, los docentes moderadores invitaron a cada integrante de la mesa a que compartieran el listado de actividades o acciones significativas que fueron realizando a lo largo de su periodo de República Escolar y posteriormente, de todas esas acciones, cada uno elegiría tres de las más significativas para compartirlas posteriormente a otros grupos de presidentes y presidentas.
Algunos alumnos y alumnas, participaron posteriormente en un panel denominado “presentación de acciones significativas” en donde la alumna María Guadalupe Guerrero Torres de la Telesecundaria 128, Victoria Aguilera Camarillo de la Telesecundaria 1034, Alexa Saori Mendoza García de la Secundaria General 14 Hermanos Flores Magón y el alumno Héctor de Jesús López Méndez, participaron en un panel moderado por Víctor Manuel Espinosa Miranda, Coordinador para el desarrollo educativo de la delegación León, en donde cada alumno presentó las acciones que para ellos fueron las más importantes y que detonaron un cambio en sus comunidades educativas.
Posteriormente, Mariana Ambriz Esquivel, promotora de PROCEMS (Promotores de Convivencia Escolar en Media Superior), presentó el modelo de República Escolar en el nivel medio superior y superior, para que los jóvenes vayan conociendo las diferencias, ya que muchos de ellos ingresarán a ese nivel y tendrán nuevamente la posibilidad de ser integrantes de repúblicas escolares.
Para concluir la jornada el Carlos Daigoro Fonse Segura, del INGUDIS (Instituto Guanajuatense de Discapacidad), les ofreció la conferencia titulada “Líderes que inspiran” en dónde aseguró que cuando un joven es líder reconoce que todo el mundo tiene dones y talentos y que un buen líder, aprenderá a reunir esos dones hacia la misma meta.
Finalizó platicándoles sobre su experiencia al ser una persona con discapacidad y sin importar su condición, la importancia de seguir tus sueños, perseguirlos y lograrlos, siempre buscando el beneficio de tu comunidad, sin importar obstáculos, pues lo importante es aprender a superarlos.
Innovación y colaboración, para el desarrollo sustentable de Guanajuato
- El Día Mundial del Medio Ambiente, voluntarios y personal de la SMAOT realizaron acciones en favor de la restauración de los ecosistemas en el ANP Cuenca de la Soledad.
Guanajuato, Gto., a 05 de junio del 2024.- La crisis climática, la pérdida de biodiversidad y la contaminación son desafíos urgentes que requieren nuestra atención y acción inmediata. Estas problemáticas nos deben impulsar a innovar, colaborar y construir una realidad sostenible para todas y todos.
Así lo afirmó el encargado de despacho de la Secretaría de Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial (SMAOT), Alberto Carmona Velázquez durante la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente.
Con la participación de integrantes de la Secretaría y ciudadanos voluntarios, se llevaron acciones de restauración en el Área Natural Protegida (ANP) Cuenca de la Soledad.
“Nuestra tierra. Nuestro futuro” es el lema de la campaña de este años que se centra en la restauración de la tierra, la detención de la desertificación y el desarrollo de la resiliencia a la sequía.
Por ello, voluntarios y personal de la SMAOT realizaron acciones en favor de la restauración de los ecosistemas, como rehabilitación de brechas cortafuego para la prevención de incendios, dispersión de semilla para inducir durante la temporada de lluvia la germinación de plantas; rehabilitación de tinas ciegas para proveer a la zona de una mayor capacidad de infiltración y captación, podas sanitarias
Con estas acciones, se fortalece la recuperación de los ecosistemas lo que iimpacta directamente en la biodiversidad, no sólo de plantas y animales; también del suelo.
En Guanajuato, avanzamos más rápido en la restauración que la tasa de deforestación, estimada de 2018 a 2023, en 747.2 hectáreas por año; mientras que del 2019 al 2023 logramos una superficie restaurada y protegida anual de 1 mil 935 hectáreas.
Es decir, compensamos lo que se pierde anualmente y además ayudamos a conservar una superficie de 1 mil 1087.8 hectáreas por año.
En el mundo, el número y la duración de los períodos de sequía han aumentado 29% desde el año 2000. El suelo alberga más de 25 % de la biodiversidad del planeta.
Cada año se pierden 24,000 millones de toneladas de suelo fértil en planeta y se estima que la degradación de las tierras reduce el PIB de los países en desarrollo hasta en un 8 %.
Para 2045 la desertificación será responsable del desplazamiento de unos 135 millones de personas en el planeta. A nivel mundial, se calcula que 33% del suelo ya está degradado y más de 90% podría llegar a degradarse para el año 2050 si las tendencias actuales continúan.
Por ello, en el Gobierno del Estado a través de la SMAOT, reafirmamos nuestro compromiso en la preservación y recuperación de nuestros ecosistemas. Cada árbol plantado, cada río sanado, cada esfuerzo por restaurar la naturaleza, es un paso hacia un futuro más sostenible.
Estudiantes del municipio de Yuriria aprenden sobre su centro histórico.
· Participan niñas y niños de 5to y 6to grado de primaria en el programa Territorios de Aprendizaje.
Yuriria, Gto. 5 de junio de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través del programa Territorio de Aprendizaje, realizan un recorrido por el centro histórico de esta ciudad con 23 alumnas y alumnos de la escuela primaria Complejo Educativo Euroamericano.
Con el objetivo de que, los estudiantes aprendan sobre el valor histórico y cultural del Centro Histórico de Yuriria; conozcan su historia, arquitectura, y el arte que se refleja en él. Además de sensibilizarlos sobre la necesidad de respetar y proteger este legado para las generaciones futuras.
Este recorrido escolar es parte de las actividades educativas desarrolladas en el entorno inmediato de la institución educativa, que implican una caminata o travesía fuera de la escuela, promoviendo así, el reconocimiento de su comunidad.
Territorios de Aprendizaje es un proyecto de atención pedagógica que busca crear experiencias de enseñanza-aprendizaje entre estudiantes y docentes a partir de la realidad para aprovechar los contextos geográficos, sociales, históricos, culturales y naturales que impulsen los aprendizajes significativos y fortalezcamos las habilidades, competencias cognitivas, socioemocionales y multiculturales de nuestros educandos.
Además, contribuye a la mejora en los aprendizajes y desarrollo académico, vocacional y profesional de estudiantes, complementa las prácticas pedagógicas del aula con prácticas innovadoras y disruptivas, busca integrar al ecosistema de Guanajuato con la comunidad educativa.
En esta ocasión las y los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer más de cerca sitios históricos, tales como: El Centro histórico de Yuriria, comprendiendo la Presidencia Municipal, los Ahuehuetes y las iglesias principales, como lo son; Templo de la Preciosa Sangre de Cristo, Templo del Señor de la Salud, Templo de la Purísima Concepción y San Antonio, además del Templo del Antiguo Hospital de Indios.
El cronista municipal, Ignacio Núñez Gaviña, les explico que, Yuriria es un nombre purépecha, que significa “Lugar del lago de sangre”, agregó que, ¨Es un municipio lleno de historia y cultura, es conocido por su relevante pasado histórico y su ubicación estratégica, famoso por su impresionante laguna artificial, conocida como la Laguna de Yuriria, la cual no solo es un atractivo turístico, sino también una fuente importante de biodiversidad y un elemento vital para la agricultura local”.
En cada uno de los sitios visitados, aprendieron de cada una de las características más representativas, su historia, arquitectura y el arte que cada uno de estos lugares reflejan.
Dentro de este recorrido, el director de educación del municipio, Francisco Javier Torres, selló cada uno de los pasaportes de Territorios de Aprendizajes de la SEG, que cada uno de los niños y niñas tenían, simbolizando que este lugar ya fue visitado.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, impulsa el aprovechamiento del contexto geográfico de Guanajuato, para impulsar aprendizajes significativos adaptados a las necesidades curriculares para fortalecer las capacidades cognitivas de estudiantes en todos los niveles.
SSS informa la reducción de la tasa de fecundidad en menores de 19 años
Guanajuato, Guanajuato. 5 de junio de 2024– Guanajuato registra una desaceleración de fecundidad en menores de 19 años de edad.
En el año 2010 Guanajuato presentaba 21 mil 713 casos de embarazos en menores de 15 a 19 años de edad y 701 casos de embarazos en menores de 10 a 14 años.
La tendencia actual ha cambiado por completo con 12 mil 202 casos de embarazos en menores de 15 a 19 años de edad y 362 casos en menores de 10 a 14 años, durante el año 2023.
El Dr. Pablo Sánchez Gastelum Director General de Prevención y Promoción de la Salud dio a conocer que en materia de salud sexual y reproductiva en adolescentes Guanajuato avanza y fortalece acciones para disminuir cifras en embarazo adolescente, prevención de enfermedades de trasmisión sexual, así como difusión los derechos sexuales y reproductivos.
“En Guanajuato contamos con más de un millón 100 mil son adolescentes de 10 a 19 años que representa un 17 por ciento del total de la población, por ello la importancia de intensificar las acciones en esta materia”.
Bajo la dinámica que fluye entre los adolescentes de sentirse inmortales, inmunes e infértiles es la importancia de fortalecer las medidas preventivas para evitar contagios como el V.I.H/SIDA.
Añadió que es de vital importancia que los adolescentes acudan a las unidades médicas para ser informados y orientados.
La Salud Sexual y Reproductiva es un estado de bienestar físico, emocional, mental y social en relación con todos los aspectos de la sexualidad y la reproducción, no simplemente la ausencia de enfermedad, disfunción o dolencias.
Por lo tanto, un acercamiento positivo a la sexualidad y la reproducción se reconoce el papel desempeñado por las relaciones sexuales placenteras, la confianza y la comunicación en la promoción de la autoestima y el bienestar general.
Sánchez Gastelum agregó que Guanajuato se encontraba anteriormente en la tasa de fecundidad en adolescentes arriba de la media nacional, esta tasa ha ido disminuyendo gracias a las acciones aplicadas en Salud Estatal.
La Dra. Soledad Leyva Reynoso Jefa de Promoción a la Salud informó que en todas las unidades médicas se ofertan una amplia gama de métodos anticonceptivos.
Por lo que invitó a las y los adolescentes a acudir a las unidades médicas para una orientación idónea.
Informó que existen en los 46 municipios, 82 Servicios Amigables con cerca de 2 mil jóvenes voluntarios que reciben información preventiva y que trabajan en el diseño de políticas públicas que respondan a sus necesidades.
Además, existe una gama de más de 15 claves de métodos anticonceptivos disponibles en Centros de Salud.
Y se cuenta con una unidad móvil que atiende las necesidades de los adolescentes hasta el domicilio.
En la actualidad el Sistema de Salud del estado, se enfoca en un Ranking de municipios prioritarios para abordar el embarazo en adolescentes y son Silao, Romita, Villagrán, Pénjamo, Santa Catarina, San Francisco del Rincón, Jaral del Progreso, Cortázar, Comonfort y Tierra Blanca.
Tierra Blanca, Tarandacuao, Atarjea, Santa Catarina, Villagrán, Juventino Rosas, Abasolo, San Francisco del Rincón, Romita y Yuriria.
Energía, Diversión y Valores en las Mini Olimpiadas Deportivas de Preescolar
• Zona Escolar 88 organiza Jornada Deportiva con la participación de 16 Jardines de Niños.
- Promueven el deporte, mejoran el aprendizaje e integración familiar.
Ocampo, Gto. 05 de junio del 2024.- El espíritu deportivo y la diversión se desbordaron en la Deportiva Municipal de Ocampo, con la celebración de las Mini Olimpiadas Deportivas de la Zona Escolar 88, de nivel preescolar, con el objetivo de impulsar la actividad física y promover valores esenciales entre las y los más pequeños.
Bajo la dirección visionaria de la maestra Elsa Gamiño Sánchez, supervisora escolar de la zona 88, más de 500 niñas y niños de 16 Preescolares, se reunieron para una jornada llena de energía, competencia y compañerismo; acompañados de padres y madres de familia, quienes crearon un ambiente cálido y motivador.
“La educación preescolar centrada en lo humano y comunitario fomenta la participación activa y la diversidad, contribuyendo a la construcción de una comunidad y un país mejor. Estas actividades permiten a los niños y niñas adoptar comportamientos que satisfacen tanto necesidades personales como sociales, ayudando a construir una vida digna para todos”, comentó la supervisora Elsa Gamiño.
La jornada comenzó con la presentación de cada contingente, seguido de un emocionante recorrido de antorcha olímpica y el encendido del pebetero, realizado por la comunidad educativa del Jardín de Niños Gerardo Murillo. Este acto simbólico marcó el inicio oficial de las Mini Olimpiadas.
El momento del juramento deportivo, donde los niños y niñas se comprometieron a practicar deportes de manera responsable y a promover valores como el compañerismo, respeto, disciplina y juego limpio, fue uno de los puntos más emotivos, al reforzar la actitud que todo atleta debe tener en cada encuentro.
Para comenzar con gran energía y motivación, fue realizada una activación colectiva dirigida por docentes de educación física, momento que inspiró a las y los pequeños alumnos a moverse y disfrutar del ejercicio, subrayando la importancia de hábitos saludables en su día a día.
Autoridades educativas y municipales, junto con un equipo comprometido de educadores, supervisaron las pruebas que fueron meticulosamente diseñadas para estimular el desarrollo motriz y fomentar la colaboración entre la comunidad estudiantil.
Las actividades destacaron por su diversidad y enfoque integral, incluyendo pruebas de Pre deportes, que introdujeron a los pequeños en los fundamentos de distintas disciplinas deportivas; ejercicios de Equilibrio, que ayudaron a mejorar la estabilidad y la coordinación; pruebas de Coordinación y Fuerza, que fortalecieron sus habilidades motoras y físicas; y Circuitos de Agilidad y Secuenciación, que desafiaron su rapidez y capacidad de seguir instrucciones de manera efectiva.
Cada una de estas pruebas fue seleccionada para ofrecer un desafío adecuado a las habilidades y capacidades de los niños y niñas de preescolar, asegurando que la experiencia fuera tanto educativa como divertida.
El papel de los padres y madres fue fundamental en este evento, ya que proporcionaron un valioso apoyo emocional y motivacional a los pequeños atletas, alentándolos en cada paso y promoviendo una cultura de esfuerzo y superación personal. La presencia y el ánimo constante de las familias no solo motivaron a las niñas y niños a dar lo mejor de sí mismos, sino que también fortalecieron los lazos comunitarios y resaltaron la importancia del apoyo familiar en el desarrollo integral del alumnado.
La Secretaría de Educación de Guanajuato celebra el compromiso y la dedicación ejemplar del equipo docente del sector 24 y la zona 88 de nivel preescolar. Su incansable esfuerzo ha sido crucial para proporcionar una educación de alta calidad y fomentar el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Arranque del programa Think Equal, segunda etapa
Guanajuato, Gto. 5 de junio de 2024.- Con la participación de 100 maestras y maestro de primer grado de 58 escuelas de educación primaria de este Municipio, arrancó la II Etapa del Programa Think Equal, el cual, está enfocado a la prevención de la violencia de género.
El método formativo tiene como objetivo trabajar con la comunidad educativa para promover la igualdad de género y prevenir la violencia desde edades tempranas, dijo la doctora, Liliana Aguilera Padilla, directora general de Atención a las Mujeres en Guanajuato, capital.
Fue en las instalaciones de la escuela primaria “Ignacio Allende”, de esta capital del Estado, donde, se llevó a cabo la ceremonia de reconocimiento a las y los docentes participantes, quienes concluyeron su capacitación en este modelo de prevención de la violencia de género.
Think Equal Guanajuato, es un programa liderado por la Dirección General de Atención a las Mujeres, en coordinación con la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional IV, con sede en Irapuato, a fin de favorecer el respeto a la igualdad de género
En una primera etapa, el programa atendió, a 28 escuelas primarias, y en esta segunda etapa se suman 30 escuelas primarias más, teniendo así un 50% de escuelas primarias en Guanajuato capital, donde se implementará, de manera permanente, este modelo internacional.
El Programa, cuenta con herramientas concretas para construir cimientos robustos para el progreso individual y social, buscando que las comunidades educativas, sean más seguras, saludables, igualitarias y justas.
La Dra. Aguilera, destacó el trabajo colaborativo con la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de su Delegación Regional, lo que permite contar con los recursos para prevenir la violencia de género en la comunidad educativa.
Por su parte la jefa de Departamento de Convivencia Escolar de la Delegación Regional IV de la SEG, Elena Rosalía Rico Ortiz, a nombre del titular de la misma, Juan Luis Saldaña López, expresó, que el enfoque de este programa para estudiantes de primer grado, es estratégico, ya que es una edad crítica para el desarrollo de valores y comportamientos.
“La utilización de narrativas y cuentos como herramienta pedagógica ha demostrado ser efectiva para transmitir mensajes sobre igualdad, diversidad e inclusión de una manera accesible para los niños”, aseguró, la funcionaria de la SEG.
La maestra, Carla Patricia Rodríguez Ayala, mencionó la importancia de participar en este programa, “la capacitación que hemos recibido es fundamental para ayudar a desarrollar prácticas que fortalezcan los valores entre las y los estudiantes de la escuela primaria Juan B Diosdado”, asentó.
Ángel Velázquez, maestro de la escuela primaria “Lázaro Cárdenas” de la comunidad de El Malú, del municipio de Guanajuato, mencionó que el trabajar con las emociones de sus alumnas y alumnos es fundamental, “ya que nosotros no trabajamos con máquinas, sino con seres humanos, por eso, es muy importante que nosotros contemos con los recursos necesarios para fomentar un entorno escolar de orden y respeto a la igualdad de género”, apuntó.
Es de mencionar que este programa en México, se aplica únicamente en la ciudad de Monterrey, Nuevo León y en el municipio de Guanajuato, donde se cuenta con el apoyo de la actual Administración, que preside el alcalde, Alejandro Navarro Saldaña y la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de su Delegación Regional IV, con sede en Irapuato a cargo de Juan Luis Saldaña López.
SSG toma medidas preventivas en la 16ª. Zona Militar por alta positividad de mosquito
Salamanca, Guanajuato. 5 de junio de 2024– La Secretaría de Salud del Estado tomó medidas de reforzamiento por alta positividad del mosquito trasmisor del dengue la 16ª. Zona Militar.
Pese a las pocas lluvias registradas en los últimos días en los municipios correspondientes a la Jurisdicción Sanitaria V Salamanca, las actividades del personal del Programa de Enfermedades Transmitidas por Vector se han reforzado para trabajar arduamente en los municipios prioritarios y evitar que haya mosquitos transmisores del dengue.
Entre las intensas actividades realizadas en esta semana (03 al 07 de junio) se encuentran:
La Secretaría de Salud informa que se ejecutó un estudio entomológico en la Zona Militar 16 ubicada en Sarabia Guanajuato, donde se encontró alta positividad de larva y captura de mosco adulto, afortunadamente todos son de baja importancia médica al ser del tipo Culex.
Durante toda la semana, los componentes de Control Larvario, Rociado Intradomiciliario, Termo Nebulización y Nebulización Espacial, estarán intensificando actividades en la misma zona, trabajando toda el área de edificios, dormitorios, áreas habitacionales de los militares, escuelas y espacios verdes de la compañía 16.
De igual forma y sin descuidar los municipios primordiales que son Salamanca y Valle de Santiago, con apoyo del componente de Control Larvario se continuará con la inspección casa por casa, así mismo se seguirá dando lectura a las Ovitrampas localizadas estratégicamente en los municipios de Salamanca, Valle de Santiago, Jaral del Progreso y la comunidad de Valtierrilla, inspeccionando a detalle que no haya un incremento de mosquitos en la zona.
